最后的兒童節(jié)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的最后的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
最后的兒童節(jié)作文1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生了,回頭看一看在我身邊真的過(guò)去了好多的趣事,回想起來(lái)真的能夠我愛(ài)一陣子了,但是也有使我傷心的地方,那就是我心愛(ài)的兒童節(jié)將離我遠(yuǎn)去了。
回想一下剛上幼兒園時(shí)過(guò)的兒童節(jié)是多么快樂(lè),每時(shí)每刻都和父母在一起,他們領(lǐng)著我上游樂(lè)場(chǎng)去玩,在玩的同時(shí)也令我特別開(kāi)心,露出那天真無(wú)邪的笑容。
當(dāng)上小學(xué)時(shí),過(guò)兒童節(jié)時(shí)便和朋友在自己的家里玩耍,玩皮筋啦,玩跳繩啦,騎自行車?yán)病凑芡娴臇|西很多,多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)臨近快畢業(yè)的兒童節(jié)時(shí),卻讓我不知應(yīng)該怎么過(guò),怎樣才能讓自己感受到快樂(lè),怎樣讓自己印象深刻呢?與自己的`朋友過(guò),反而沒(méi)有了父母的陪伴;與父母在一起,又失去了朋友之間應(yīng)有的快樂(lè);與父母、朋友一起過(guò)吧,又覺(jué)得特別別扭,就好像比例失調(diào)似的。哎,真是令我十分苦惱,真不知該如何是好了。不過(guò)雖然有點(diǎn)為難,但是我知道,只要過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)、高興、令人難忘,就會(huì)無(wú)憾于這最后的一個(gè)最心愛(ài)的兒童節(jié)。但同時(shí)我要乞求老天,在我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)千萬(wàn)不要下雨呀!
我心愛(ài)的兒童節(jié),這是你最后一次伴隨我了,當(dāng)過(guò)了20xx年6月1日 你就將離我遠(yuǎn)去了,使我從一個(gè)直接參與者轉(zhuǎn)換成一個(gè)旁觀者,我最后的兒童節(jié)呀!
最后的兒童節(jié)作文2
這次的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。
我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來(lái)是百米長(zhǎng)卷畫(huà)!我微微一笑,慢慢地欣賞。
!這是一年級(jí)小朋友畫(huà)的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚(yáng)在胸前的'紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。
又接著看二年級(jí)的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們?cè)谧鲇螒蚰,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。
懷著興奮的心情,我看著三四年級(jí)畫(huà)的。同學(xué)們正在上自習(xí)課呢!有的專心致志地練習(xí)鋼筆字,有的在津津有味地看著課外書(shū),還有的在耐心地教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。這就比一二年級(jí)的小同學(xué)懂事多了。想著自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)就是五年級(jí)的了。這是他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)做的活動(dòng)呢!想著我們那時(shí)已學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),心里覺(jué)得很幸福。
走過(guò)百米長(zhǎng)卷,就似乎走過(guò)了六年的歷程,重新回憶起著豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節(jié),一定不能錯(cuò)過(guò)。“吳貫慈!快過(guò)來(lái)拍集體照!”我急忙跑過(guò)去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元。“老師!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師。“好!”說(shuō)著,老師摟著我,拍下了我對(duì)老師的眷戀和老師對(duì)我們的不舍。
最后一個(gè)兒童節(jié),代表著我們的成長(zhǎng),在這以后,我們將開(kāi)始向夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對(duì)老師、對(duì)母校的感恩。
最后的兒童節(jié)作文3
又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開(kāi)始,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。
然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中!傲弧眱和(jié)的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了一些快樂(lè),一些留戀……
細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛(ài)的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的.一切,希望這不是真的,希望一覺(jué)醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,去聽(tīng)窗外沙沙的雨聲,去聽(tīng)燕子呢喃的話語(yǔ),去聽(tīng)布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。
再見(jiàn),童年!再見(jiàn),六一!
最后的兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)結(jié)束了。我相信孩子們和朋友已經(jīng)和他們的家人度過(guò)了難忘的兒童節(jié)。那么,老師布置了關(guān)于兒童節(jié)的作文了嗎?你知道如何在兒童節(jié)寫(xiě)作文嗎?以下是六一兒童節(jié)的構(gòu)成:最后一個(gè)兒童節(jié)。讓大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)。今天是6月1日,我們最后的6月1日。昨天,在安排好課程后,我和我的好朋友回家了。當(dāng)我穿過(guò)一年級(jí)的走廊時(shí),我想:這是我們最后一個(gè)兒童節(jié),但是他們還有六個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。上面寫(xiě)著,突然我想哭。我在想,大家都這樣嗎?只有當(dāng)他們將要失去時(shí),他們才知道如何珍惜他們。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是期待著每天都能快速成長(zhǎng)和畢業(yè),F(xiàn)在,我只想呆一會(huì)兒,別動(dòng)。我們將在兩周內(nèi)畢業(yè)。畢業(yè)后,雖然我在第三中學(xué),我不知道我們是否可以再去同一所學(xué)校上課。仍然有許多學(xué)生要離開(kāi)。其實(shí),心底里,還是很舍不得每個(gè)人。
以前,我常常玩耍,愚弄自己,但現(xiàn)在我要說(shuō)再見(jiàn)了,好像我突然長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)們一張張不成熟的臉,他們逐漸成熟了。原來(lái)時(shí)間是如此美好的一件事。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了,或者我們都失去了童年。同時(shí),也失去了61個(gè)。我仍然記得,當(dāng)我第一次進(jìn)入團(tuán)隊(duì)時(shí),我還是一個(gè)不懂任何事情的小男孩。我每天都跟著其他學(xué)生,對(duì)所有的新事物充滿好奇。現(xiàn)在,小弟弟和妹妹叫我們哥哥和妹妹。有這么多好老師,像黃、鄭、陳、于和其他許多老師,他們一直在幫助我,教我很多東西。真的,老師,謝謝你。這不是一本簡(jiǎn)單的日記。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的'心情。那是什么樣的心情?失望,不放棄,悲傷,緊張和不安。也許很多年后,我再也不會(huì)有這種感覺(jué)了。再見(jiàn),6月1日,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最好的小學(xué)生活。
最后的兒童節(jié)作文5
盼星星,盼月亮,終于把六一盼來(lái)了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興啊!一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò),但是,這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!
童年,是我們每個(gè)孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂(lè)!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。
早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂(lè)“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場(chǎng)面,一片歡樂(lè)的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)!
終于,我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊(duì)挑戰(zhàn)游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂(lè)!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光,拋開(kāi)一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個(gè)菜市場(chǎng),洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂(lè)與幸福!
游戲結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過(guò)了,但是,它依然令我難忘,永遠(yuǎn)銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見(jiàn)了!六一!最后的'六一!開(kāi)心的六一!再見(jiàn)了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠(yuǎn)是童鞋!
最后的兒童節(jié),再見(jiàn)了,我會(huì)依然微笑著!我在“五四”等著你!不見(jiàn)不散!
最后的兒童節(jié)作文6
太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情非常高興想著6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。;
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的`六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)!
最后的兒童節(jié)作文7
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的.感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
最后的兒童節(jié)作文8
時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書(shū)包。奶奶一見(jiàn)到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫(xiě)的.是六月一日!有些尷尬的放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇?荚噥(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫(xiě)作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂(lè)了。想必我還是愛(ài)我的六一的,否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深,好久好久。
當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。
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