【熱門】滿分作文錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的滿分作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
滿分作文 篇1
你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記
那夜,本來是大過年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個人,實在是太少了,太少了。
三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個沒有人愛的流浪小孩。
我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。
突然,我注意到了路邊一個乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛。
我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說:“你是今晚第一個給我錢的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?
于是我像個被驚醒的夢中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物,于是我拿起一根薯條,蘸了點醬,示意她怎么吃。她看起來很開心,說:“大姐姐,為什么對我這么好呀?”我微笑著說,“因為我倆很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說,“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過的不錯,因為每天都有善良的人分給我愛!
我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。
我謝過那女孩,開始回家,回到那個我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因為我此刻的心里是暖的。
我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說,我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會珍惜,學(xué)會滿足,那么才會體會到快樂。
滿分作文 篇2
用雙手去感觸天空的溫度,沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水,沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步?jīng)]有因為滴血而停止。當(dāng)身邊的一切向你撲來告誡你“天上冷,不要飛”時,請振翅沖天。
在探索的道路上,總會有障礙。在你我失足摔倒時,總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗后,他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請不要嘲諷我們的嘗試,少年強則國強,但休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。
江上的狂風(fēng),肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風(fēng)一時勁,折殺少年才。是無情的風(fēng)將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進(jìn)步的中堅力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?請不會動情的風(fēng)吹弱些吧,休殺少年才。
讓我飛吧!我不懼前路日炎風(fēng)疾霜險,穿越唐風(fēng)宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了,是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照,世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧,無懼周身的桎梏,是荊棘鳥,就無懼地歌唱,哪怕流血而亡?讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地沖破,聆聽天空的呼喚,那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶里,感受雖不留下翅膀的痕跡,但我已飛過的感受。讓我飛吧!東風(fēng)乍起,春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔(dān)心會不會摔倒,因為我已飛過。
滿分作文 篇3
我在三角湖小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近六年,在這六年里,我無比的熱愛自己的小學(xué),因為它擁有一個字——美!
走進(jìn)學(xué)校的大門,你一眼就能看到我們的操場,它是橢圓形的,鮮紅色的跑道上印著雪白的線條,讓人一看就有一種奮勇爭先的感覺。操場正中間是一塊綠油油的草地。每到春天,嫩綠的小草顯得更綠了,在紅色跑道的映襯下更加美麗,操場也顯得更加生機勃勃。在操場正南方的主席臺旁邊,矗立著一個筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在那旗桿上飄揚著。每個星期一的早晨,我們都會在這里排著整齊的隊伍,注視著這面紅旗順著旗桿緩緩上升。來到這樣神圣的地方,讓人肅然起敬。操場周圍豎立著一株株又高又大的樟樹,碧綠的樟樹是我們的好伙伴,夏天,樟樹為我們撐開一把又大又綠的遮陽傘,我們便在這傘下乘涼。
下課時,操場是我們的樂園。一下課,同學(xué)們便蜂擁著跑出教室,整個操場便開始沸騰了!這邊兒有跳繩的,踢足球的,那邊兒有踢毽子的,拍皮球的……操場上,你會經(jīng)?吹轿覀冃L飶疥爢T和足球隊員在刻苦地訓(xùn)練。我們還經(jīng)常在這里舉行有趣的運動會,各個班級的田徑隊員們大顯身手,為班級榮譽奮力拼搏。有些同學(xué)因為沒有得冠軍,下定決心每天提前到校在操場上苦練……我真的很喜歡我們可愛的操場!
穿過這美麗的操場,你肯定又會被校園的一角所吸引,那就是我們美麗的植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的植物園一片色彩斑斕,各種花草爭鮮斗艷,各種樹木也高低不同,千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮,筆直地直沖云霄,而有的樹則枝繁葉茂,樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的,要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細(xì)又長、翠綠翠綠的的竹子組成,它們猶如那些站崗的哨兵一樣,站姿優(yōu)美,挺拔筆直,怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里,陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進(jìn)來,就像花仙子撒的一把金粉,把植物園里的花草照得金燦燦的。有時,你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來,一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞,一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈,時高時低,忽快忽慢的在植物園里穿梭來往,把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里,還長著一些不知名的野花,把植物園點綴得格外有趣。
走進(jìn)教學(xué)樓,你會聽到我們朗朗的讀書聲,這個教室的同學(xué)們在朗誦古詩,那個教室的同學(xué)們在背誦課文。在教學(xué)樓兩邊的走道里,是我們的文化長廊,墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品,每一幅都畫得既生動又可愛。教學(xué)樓的一樓,有我們的舞蹈房,在這里,你會經(jīng)常看到我們的“小舞蹈家”們在舞蹈老師的帶領(lǐng)下刻苦地訓(xùn)練。在二樓的實驗室里,有許多“小科學(xué)家”在做實驗。而在三樓的陶藝室,你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認(rèn)真、小心地制作陶器……看到這些場景,你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去,對嗎?
瞧!我們的學(xué)校是多么美麗!有美麗的花草樹木,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,樂于奉獻(xiàn)的老師,這些不都是美的象征嗎?
我愛我美麗的校園!
滿分作文 篇4
1、開門見山式
即在開頭直接點明文章立意,亮出自己的觀點,表明自己的態(tài)度,彰顯文章的題旨,使讀者對自己的行文意圖有所洞徹,以便確定文章是否跑題。
記敘文,一般都是直接進(jìn)入事件的記敘,表明主旨;對于一般性的議論文或者散文,在開頭就應(yīng)該擺明觀點。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導(dǎo)入,第二段一定要把你表達(dá)的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段(字?jǐn)?shù)大約一百多字),仍不能捕捉到你的觀點,他就會有一定的閱讀急躁情緒,所以此處點題非常必要!
【范例】
就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。——20xx年安徽省考生滿分作文《渴望贊美》
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。 ——廣東高考佳作《紀(jì)念》
快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺郏糯笸纯。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦!呖既珖鞩I《生命是一朵長開不敗的花》
誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)!墩\信》
2、排比入題式
排比,能先聲奪人,增加文章氣勢,朗朗上口,使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱,富有節(jié)奏感和音韻美,語言暢達(dá)華麗。用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。
【范例】
蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)!20xx年河北省考生滿分作文《生命在你手中》
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望!20xx年荊州市考主《把愛心帶給他人》
踏著鋪滿層層石礫的崎嶇之路,我茫然,握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長歷程,我祈盼;聆聽頭上無數(shù)偉人的歌唱,我欣然。”——全國卷滿分作文《世上無難事,只要肯登攀》
哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊,像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驢。都說哥是撿來的,因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中惟一的勞力。——(全國卷《哥是撿來的嗎?》
無窮的大自然如此瑰麗,是因為五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花,也是因為一歲一枯、默默無聞的小草;無垠的大海如此壯美,是因為它的驚濤駭浪,也是因為它的風(fēng)平浪靜;無際的天空如此美麗,是因為翱翔在其中的雄鷹,也是因為飄游于其中的朵朵白云;繽紛的人生如此自豪,是因為偉大,也是因為平凡!呖歼|寧卷《為平凡而自豪》
3、整散交錯式
整散句結(jié)合,能使句式靈活多變,增添文章旋律感和音韻美,給人一種審美感受。
【范例】
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信!段业倪x擇,我喜歡》
平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?——20xx年安徽省考生《掌聲為自己響起》
4、引用名言式
開頭名句或警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等。作文開頭以此來引出話題,常使文章有一種理直氣壯之勢,能增強文章的說服力,從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。
【范例】
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬竅,聲音各異,有嗚咽聲,有的像鬼哭狼嚎,也有動聽的沉吟,“吹萬不同”,可風(fēng)一停,就沒了聲音,死氣沉沉。這自由的風(fēng)來得真好。一如自由的說話,別人無話可說處,你依然有話要說,也許是個性的彰顯,也許是人來瘋,也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑,又或者,是創(chuàng)新意識的'靈光一現(xiàn)。有多少張牙舞爪的另類,也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意,斷不可少了這份自由!20xx江蘇滿分作文《于無聲處聽驚雷聽驚雷》
面對人生的挫折,勾踐忍辱臥薪嘗膽終于“三千越甲可吞吳”,面對喪妻流放,東坡高唱“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”,于是文傳千古,流芳百世!湃烁嬖V我:遭遇挫折是必然,而放大痛苦就會造成下一次失敗,有時調(diào)整心態(tài),痛苦也會煙消云散,一切本可云淡風(fēng)輕!对频L(fēng)輕》
問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同!秵柺篱g情為何物》
“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟!痹谌松那笾飞献巫尾淮狨岐毿惺敲赖摹!坝芰a后檐,桃李羅堂前”,“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”,初夏的午后在驕陽里聆聽蟬鳴,入夜于茵茵芳草中遙望碧天里的星星,也是美的!憬瓭M分作文《且息且行》
一百多年前,法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船!狈▏说睦寺椭袊说膶嵲谂鲎苍谝黄,于是人們發(fā)現(xiàn),包容超越了國家、語言、民族和文明的界限;包容是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。——《包容》
5、繪景狀物法
優(yōu)美的景物能充分滿足人的審美享受,增強人的審美愉悅。用華章麗句打造而成的景物描寫渲染文章氛圍,往往能使作文開篇就定下一種唯美基調(diào),使讀者進(jìn)入到一個完美的空間,盡情地在美的海洋中徜徉,進(jìn)而使全篇都籠罩于美的氛圍之中。描述性語言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鑒,靈活地加以創(chuàng)新,則能打破描繪的刻板和敘述的平淡,讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。
【范例】
當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成鋒刃的湛藍(lán)。我看到鮮紅的血流過雪白雪白的頸。壯士掩目,烏騅悲鳴!额}烏江亭》
古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風(fēng)吹得蒿草發(fā)出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑,一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風(fēng)扯起,宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾,馬蹄得得,在寂靜的曠野上分外入耳!呖颊Z文北京卷《古道情緣》
我曾用水的眼睛審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠(yuǎn)。陽光透過楓林灑下來,我順著光束向上望,卻似乎又看到一望無際的蒹葭,霧雪般的白色,水草般的柔軟。在一片渺渺中我看到了媽媽的眼睛,看到了當(dāng)年媽媽做出選擇的那一剎那!蹲尳廾d來愛,載來幸!
6、警句啟迪式
警句式的開篇因其凝練、平易、深刻、精辟令人注目。
【范例】
生是偶然,死是必然。生與死,除了那幾聲歡呼,幾陣痛哭外,便再沒了別的。那么,生與死之間的——生命呢?——《生命是什么》
7、對話引入式
不經(jīng)過任何鋪墊,一開頭便展示人物對話,讓讀者馬上進(jìn)入你設(shè)置的語言情景之中。因其無任何心理準(zhǔn)備,故會造成巨大的視覺和心理沖擊,從而激起強烈的閱讀欲望。這樣同時避免了開頭的冗長和拖沓。
【范例】
一代高僧弘一法師涅磐前對從弟子說:“你看看我的牙齒,怎么樣?”
“都掉光了!
“那以舌呢,還在嗎?”
“還在!
“所以說,堅韌的東西總是比堅硬的東西強”!秷皂g——我追求的品格》
滿分作文 篇5
窗外的梔子花撒落了一地,這是意味著即將逝去的青春嗎?
“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,單純,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的情感,青春是生命的源泉在不息地涌動!倍驙柭@樣定義青春。
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我已成為了一名高中生;厥淄,過往的點點滴滴都已變成了美好的回憶。還記得黑板上那醒目的大字嗎?“中考我不能輸”“距中考一天”;還記得初中老師殷切的希望嗎?“我希望你們?nèi)缭敢詢數(shù)刈哌M(jìn)高中生活,然后努力拼搏,經(jīng)過三年的磨煉,最終考入自己理想的大學(xué)!”;還記得我們彼此是如何承諾過的嗎?“以優(yōu)異的成績進(jìn)入高中,然后愿我們的友誼天長地久!”這一切的一切,你們是否還記得?( )
擺脫了昨日的年幼無知,歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,困難的磨練,我們重新著裝打扮,抖擻精神,一個成熟、穩(wěn)重的我們展現(xiàn)在所有人的面前。激情澎湃的我們拼搏在校園的每個角落,斗志昂揚的我們向所有人表示我們永不服輸,永不言棄的我們用行動證明著:我們行,我們一定能行!
教室里“挑燈夜讀”,宿舍里與宿管員“捉迷藏”,運動會上同學(xué)們激情飛揚,音樂會上鏗鏘有力的日子已離我們遠(yuǎn)去,我不禁感嘆“此情可待成追憶……”
又是一季花開花落。
淡抹的年華,清新怡人,伴著花兒的芬芳,我走過,走過這繁花似錦的季節(jié),依舊激情澎湃,斗志昂揚。充實的高中生活,使我不知不覺體會到了青春的真正意義,青春不是攜子之手與花紅柳綠中,青春不是把頭發(fā)染成五顏六色,青春不是在校園里穿著奇異的服裝吸引人們的注意;青春是遠(yuǎn)大的志向,崇高的理想,青春是面對峰回路轉(zhuǎn),舉步探索的毅力,青春是努力拼搏,永不服輸!
我深愛著我們一起走過的青春,因為它紛飛了我們的夢想……
但愿天空不再掛滿濕的淚,但愿天空不再涂上灰的臉,但愿你依舊昂頭四十五度,然后,去努力奮斗……
滿分作文 篇6
每月一次的摸底測試就要來臨,身為學(xué)霸的趙凡信心滿滿,心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認(rèn)真喜歡調(diào)皮搗蛋的劉明心底是一陣發(fā)涼,早知道老師會來這招,上課就聽點講的,這下子要考試了,可怎么辦啊?
不管那些成績好的還是成績差的學(xué)生怎么想,測驗的日子還是來到了。
老師將試卷分發(fā)下去,拿到試卷的時候,趙凡心里一陣高興,這些都是老師講過的,而他又剛好把這些掌握了,想到這,他趕緊填上自己的名字后,開始做題。而劉明則相反,看著這些題就一陣頭大,偏偏這些好像老師說過都是重點,考試可能會考到的,而他卻沒有當(dāng)回事。
成績公布那天,趙凡不出意料的拿到了100分,而劉明則只有55分;氐郊,趙凡的父母知道自家兒子考了100分,趙凡的媽媽抱著兒子親了又親,對趙凡是百依百順。劉明則是相反,劉明的媽媽看到兒子只考了55分,恨鐵不成鋼的跟在他后面打他,劉明的臉上還有一個分明的巴掌印。
挨了打的劉明上課再不敢調(diào)皮搗蛋,筆記也漸漸的多多少少做一點,而考了100分的趙凡則相反,他覺得自己很聰明,輕輕松松就拿到了100分,他心里期盼著下一次考試的到來。
時間過去的很快,轉(zhuǎn)眼又是測試的時候了。
劉明考了61分,而趙凡因為填空題錯了一題,扣了2分,只考了98分。趙凡心里安慰自己,就丟了2分,爸媽不會責(zé)怪他的;氐郊,劉明的媽媽看見兒子的成績有所提高,抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績后,對趙凡的臉上就是一巴掌。
其實父母是愛自己的孩子的,只是他們用錯了方式,我們都應(yīng)該多些體諒,去尋找錯誤的根源,而不是一味地打罵。
滿分作文 篇7
會一些技能,是日常生活中不能少的,于是,今天我就要向媽媽學(xué)一項簡單點的——買菜。
上午,媽媽要去買菜了,對我說:“媽媽要去買菜了,你運河不去呀?”“跟去,我要學(xué)嘛!”……呵!菜市場的菜真多,真是琳瑯滿目,“可是……我們應(yīng)該從哪里買走呢?”問得好,媽媽現(xiàn)在就要教你買菜第一招!“”啊?買菜還有這么講就?“我講到,”那是,媽媽就教你第一招——買菜時到哪里買。你以后大了,就要自己買了,買菜最好要到同一個菜市那里買,這樣才能信任,他也會買給你新鮮一點的,所以要到同個菜市那買!啊迸丁啊!钡诙c,就是要會砍人說三塊,你就要說二塊五,他說兩塊八,你就說二塊,以此類推,直到你到了滿意的價格,你就馬上拿出錢來,說好。第三點,挑菜,你要學(xué)會挑菜。對方說那個好你還能相信,一定要自己挑過,才行,好了,最重要的三點已經(jīng)說好了,還有最后一點,就是親身體驗,我被媽媽強行推到了一個菜市上,給了我10塊錢,讓我親自去買!拔以撛趺崔k呢?”一陣響亮的打破了我的思路,“我,我買……些青菜!薄芭肚嗖硕己苄迈r的,”哦……哦?“多少錢一斤,”“兩塊,喔!”“那給我一斤!薄皟蓧K!薄敖o……給你二塊!卑Α是不行。
雖然失敗了,但是我學(xué)會了一個新技能,還是很開心。
滿分作文 篇8
又見鳶尾花開……花開,綻放的美麗;花落,謝幕的唯美,更是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn)。
我喜歡鳶尾花的素雅大方,就像我的生活一樣,刪繁就簡,撤掉多余的部分,你的生活也就少了些不必要的煩惱。生活如椅子,坐上庸俗和卑劣,就坐不下偉大和崇高;坐上虛偽和暴戾,就坐不下純真和善良;坐上冷酷和自私,就坐不下愛心和熱情……有時候我們的生活只需要一把椅子,供心靈來坐坐,靜坐的輕松沉思,簡單的快樂無憂就會不約而至。
鳶尾名為“iris”,為希臘語“彩虹”的意思,暗指鳶尾花色彩絢麗,如同彩虹,傳說中彩虹是愛的使者。這也是——“愛的使者”的由來。愛是天上人間獨特的珍貴,用愛去善待身邊的每一個人,讓每一個平凡的相遇都變成美好的遇見。
在法國,鳶尾是光明與自由的象征,前途是光明的,道路卻總是曲折的。我們正值如花的年齡,未來一片光明,歷史啟示我們:前進(jìn)的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。為了我們心中的夢想與自由,我們要像海燕一樣無畏人生的暴風(fēng)雨。在前進(jìn)的道路上,就算我們一路風(fēng)雨,一路坎坷,只要我們心存陽光,我們一定會走出一條彩色的路!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又見鳶尾花開,我們只需用一顆簡單平凡的心去發(fā)現(xiàn)美,心存友愛,面對光明勇敢去追求自由。我想,如花的我們面對花開又花落并不會感到孤獨。東南亞對鳶尾的傳說就像童話:幾百年前,只有熱帶密林才有鳶尾,它們太美麗了,不僅飛禽走獸和蜜蜂愛戀它們,連清風(fēng)和流水都要停下來欣賞。我們每天像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),不防也停下腳步來欣賞一下身邊花開的美麗,或許能帶給你一個不一樣的心情。
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