【推薦】《我》初中作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的《我》初中作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《我》初中作文 篇1

　　在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱，但一長(zhǎng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著呢！

　　我希望自己能回到小時(shí)候，那沒(méi)有煩惱的時(shí)候，那該有多好�。〉�是時(shí)光很快的過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書(shū)，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門(mén)，我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真，活潑的日子，每天做點(diǎn)有趣的`游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

　　所以，以后我們就也沒(méi)有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱，每天我們?cè)谝黄鹩瓮�，那該多好啊�?/p>

　　我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱！

《我》初中作文 篇2

　　有人說(shuō)：父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大;有人說(shuō)：父母的愛(ài)像包羅萬(wàn)象的天空一樣寬廣;而我卻說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，平淡卻滋潤(rùn)著我的心田。

　　父母的愛(ài)有時(shí)溫柔表達(dá)出。當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，父母會(huì)先找出問(wèn)題在哪，然后細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母并沒(méi)有第一時(shí)間責(zé)備我而是耐心的給指引人生的道路。

　　父母的愛(ài)有時(shí)是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上的。那年，我才上三年級(jí)，很貪玩，一個(gè)周末，父母帶我去商場(chǎng)。商場(chǎng)里玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一直牽著媽媽的手，可那一個(gè)個(gè)新奇的小玩意兒，吸引著我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開(kāi)媽媽的手，向買(mǎi)玩具的.地方走去。那變形金剛、拼裝人，應(yīng)有盡有，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準(zhǔn)備牽媽媽的手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周?chē)�全是陌生人，從�?lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽著急的大步走過(guò)來(lái)，我飛奔過(guò)去抱著他們。但并不是我想象中的場(chǎng)景，他們并沒(méi)有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)哭了出來(lái)。他們給予我嚴(yán)厲批評(píng)，并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　春秋季節(jié)，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時(shí)增減衣物，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒一一找上門(mén)來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是狠狠的責(zé)備我：“叫你不聽(tīng)話，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉(zhuǎn)眼間又帶我去看病。看到我難受的樣子，媽媽更是心疼的說(shuō)：“不如我生病好了�！�

　　一直以來(lái)我晚上都愛(ài)踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來(lái)，看看我有沒(méi)有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著個(gè)熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內(nèi)心都很難過(guò)。

　　爸爸媽媽，我就像一棵小樹(shù)苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽(yáng)光和雨露，盡情滋潤(rùn)我。等我長(zhǎng)大，一定用整片森林報(bào)答你們!

《我》初中作文 篇3

　　童年的我，是那么天真可愛(ài)，傻乎乎的。

　　記得在我上一年級(jí)前發(fā)生了一件至今想起來(lái)都想笑的事情。

　　那年夏天，舅舅買(mǎi)了一些牛肉來(lái)家�？晌覄偱龅脚Ｈ�，舅舅便對(duì)我說(shuō)：“小孩不能吃牛肉，吃了會(huì)變成牛。”我一聽(tīng)嚇壞了，趕緊把手縮回來(lái)，站在一邊，看著大口大口吃著牛肉的舅舅，干瞪眼，饞得直流口水。

　　飯后，我還是忍不住饞蟲(chóng)的誘惑，來(lái)到了廚房，拿起一片牛肉便往嘴里塞，哇，太好吃了，于是又抓起幾片接連不斷往嘴里塞，此刻，早把舅舅的話忘腦后去了。一會(huì)，一盤(pán)牛肉被我吃個(gè)精光。

　　一會(huì)兒，我跑到床上看電視，不知什么時(shí)候，我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢癢。壞了，我忽然想起舅舅的話，我該不會(huì)變成牛了吧！我驚恐地自言自語(yǔ)：“媽呀，我要變成牛了，變成牛以后，別人可別不認(rèn)識(shí)我��！萬(wàn)一我變成普通的牛，那我不就變成舅舅的下酒菜了嗎？”我不禁開(kāi)始自己嚇自己。

　　一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)驚恐的我，問(wèn)我怎么了。我哭著抓著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你還認(rèn)得我��？”媽媽莫名其妙地看著我。于是，我把舅舅對(duì)我說(shuō)的話及剛才發(fā)生的事情一五一十告訴了媽媽。媽媽看著我的.腳，哈哈大笑：“你看那幾只蚊子的肚子好飽哦！”我一看，原來(lái)是幾只蚊子在吸我的血��！

　　還有一件事，印象也很深刻。那年媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)更多的字，在家里所有的物品上，都寫(xiě)上物品的名稱。夏天的一天，哥哥叫我拿蒼蠅拍幫他打蒼蠅。可是，我找了半天也沒(méi)有找到。當(dāng)我無(wú)奈之時(shí)，我看見(jiàn)了乒乓球拍，心想：反正都有“拍”字，應(yīng)該差不多。當(dāng)我看到哥哥腦后有一個(gè)蒼蠅時(shí)，我舉起乒乓球拍對(duì)著哥哥腦袋就是一下，哥哥的腦后立馬起了一個(gè)大包，他疼得大叫起來(lái)，問(wèn)我為什么打他，我天真地說(shuō)：“你頭上有蒼蠅�！�

　　這就是我童年的趣事，怎么樣，我傻得可愛(ài)吧！

《我》初中作文 篇4

　　是的，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我與以前那個(gè)我不一樣了，或許更懂事了，或許更獨(dú)立了，或許更自覺(jué)了，但只是或許，因?yàn)楝F(xiàn)在的我自己都不清楚，從前的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)淡化，默默回顧從前，那些不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有了從前的稚氣，那些魯莽，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。

　　或許，每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。

　　那張小床，怎么躺也不過(guò)癮，一旁的鬧鐘已經(jīng)響得叮叮當(dāng)當(dāng)，還是卷著被子，真的很困，沉浸在美夢(mèng)里，直到媽媽匆匆跑來(lái)：“都快七點(diǎn)了!怎么還沒(méi)起來(lái)?”這時(shí)，才覺(jué)得該起床了，才不緊不慢地爬起來(lái)，懶散地伸個(gè)懶腰。

　　又或許。

　　偶然的心血來(lái)潮，想要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，分配給自己洗衣服的工作。把水龍頭擰到最大，笨手笨腳的，盆子里的水到處飛濺，有的衣服太大，洗不干凈，也擰不干，全幫倒忙。然后，媽媽實(shí)在看不下去了，就把你弄到一邊玩去了。

　　從小學(xué)走出，我已經(jīng)做好了覺(jué)悟：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，很快便是中學(xué)生了，想法不能再那么固執(zhí)了，不能總是依賴父母了。

　　天，蒙蒙亮，或許，太陽(yáng)還未睡醒。我已經(jīng)從床上悄悄地爬起，新的一天，即使對(duì)小床還留有眷戀。喜歡看表了，知道了時(shí)間的珍貴。不怎么想著玩了，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)占著太多的`空間，思想上不敢怠慢了。

　　偶然在櫥柜里發(fā)現(xiàn)了父親的褲子，呵，還記得一年前，這條肥大的褲子害我洗了好久�，F(xiàn)在，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小事一樁了。水聲，嘩啦著，很動(dòng)聽(tīng)，汗珠，晶瑩著，很自豪。是的，就這一個(gè)暑假，媽媽說(shuō)我像鍍了層金，改頭換面了。我也為我感到高興。

　　我知道，我已經(jīng)不是小孩子了，已經(jīng)有了自己的思想、分辨能力、自覺(jué)性，有了自己的目標(biāo)，想好人生下一步該怎么做。起碼知道了自己現(xiàn)在要干什么，這所做的一切又是為了什么。這可能是一種自覺(jué)吧，一種脫變，一種覺(jué)悟吧。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大，從生活的每一點(diǎn)每一滴，可能只是一件小事，都換了一種面對(duì)的方式，這就是長(zhǎng)大，吧。

　　所謂長(zhǎng)大就是覺(jué)悟。

《我》初中作文 篇5

　　已進(jìn)入初中那么久了，初中的生活既豐富多彩，有時(shí)卻又枯燥無(wú)味，我們彼此都經(jīng)歷了那么多事情，都慢慢成熟，都長(zhǎng)大了。

　　人總是要長(zhǎng)大的，畢竟有時(shí)極不情愿，但我們終是要成熟的。在初中，各種各樣的人都有，同學(xué)們都不像小學(xué)時(shí)那樣單純。記得有個(gè)同學(xué)才上初中時(shí)說(shuō)希望同學(xué)們都單純一點(diǎn)，但是著僅僅是希望，不能成為現(xiàn)實(shí)，。初中的同學(xué)都各懷心思，人都是變化的，從初一到初二，有的同學(xué)變了，其他同學(xué)跟著變，于是，大家都長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大了，每個(gè)同學(xué)都不再是總聽(tīng)從老師與爸媽的乖乖機(jī)器，有時(shí)會(huì)與老師爸媽們頂頂嘴，耍耍脾氣，但大家都明白了他們是為我們好，我們要學(xué)好不是為了讓他們過(guò)得好，而是讓我們自己以后有出息，有了這種想法，相信我們已經(jīng)懂事了，這代表，我們長(zhǎng)大了。

　　有的同學(xué)成熟得快，有的.同學(xué)成熟晚，但是我們始終是要長(zhǎng)大的，我們不再需要“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不需要爸媽再把我們當(dāng)小皇帝，小公主似的看待，我們需要自己去為爸媽出一份力。有家務(wù)事，我們不再懶洋洋的拖都拖不動(dòng)，而是搶著去為爸媽分擔(dān)，我們明白，要養(yǎng)活這個(gè)家，爸媽每天都忙忙碌碌，累�。�

　　這次我回了一趟老家，晚上到婆婆爺爺家住，途中，婆婆買(mǎi)了一大西瓜�；氐郊�，婆婆將西瓜切成許多小半，放在果盤(pán)里，因?yàn)橹挥信P室有一個(gè)空調(diào)，所以客廳里很熱，我馬上拿起西瓜就狼吞虎咽，吃得只剩幾瓣，終于過(guò)癮了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺和婆婆都笑吟吟地看著我吃，似乎看我吃他們就很幸福，婆婆見(jiàn)我不吃了，問(wèn)我：“怎么不吃啦？還有幾瓣，你快吃掉，我們這里只有臥室的一個(gè)空調(diào)，太熱，看你熱得汗流浹背的，一會(huì)吃完去洗個(gè)澡睡覺(jué)。”這時(shí)，我感到了濃濃的愛(ài)，在小時(shí)侯，這是絕對(duì)感覺(jué)不到的。小時(shí)侯我一向吃獨(dú)食，有時(shí)婆婆在一旁說(shuō)話還覺(jué)得她羅嗦�，F(xiàn)在，我體驗(yàn)到了重未有過(guò)的，被愛(ài)的感覺(jué)，也許，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了！

《我》初中作文 篇6

　　輾轉(zhuǎn)歲月渡口，靜看時(shí)光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕，陌上流年婉轉(zhuǎn)。

　　——題記

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去三年，這三年里有我們太多太多的故事，在這三年里，我們真的長(zhǎng)大了，曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿，我們辜負(fù)太多，我們欠我們自己一個(gè)約定，一個(gè)誓言，一個(gè)努力。

　　初一的時(shí)候，我們都懷著好奇的心來(lái)到這個(gè)陌生的地方，用眼睛打量著這里的一切，我們都互不認(rèn)識(shí)，互不了解。教室里，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，可是這個(gè)陌生的感覺(jué)又讓我渴望去了解它。漸漸地，我們嬉鬧在一起，我們歡笑在一起，我們感傷在一起。

　　初二的時(shí)候，我們既沒(méi)有初一時(shí)候的稚氣，也沒(méi)有初三時(shí)候的壓力，這是我們最好的時(shí)光。我們一起去旅行，一路上充滿了歌聲和笑語(yǔ)。在藝術(shù)節(jié)上，我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奮力拼搏，大展我們班的雄風(fēng)。當(dāng)然，那時(shí)的我們也有年少輕狂的時(shí)候，現(xiàn)在想想，我們跟老師對(duì)著干，把老師惹生氣，是多么的可笑。

　　到了初三，我們都有各自的目標(biāo)，都在暗自的`努力，朝著自己所向往的方向。現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩多少，離我們的分開(kāi)也是有六個(gè)多月而已。我們肩并著肩走在操場(chǎng)邊，享受著這時(shí)的一分一秒，害怕在那之后，再也沒(méi)有這種感覺(jué)。

　　我們最終還是要走到那一天，要奔向各自的世界。但是，沒(méi)有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月，這一路，我們用汗和淚寫(xiě)下只屬于我們的美好瞬間。三年很短，以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢(mèng)。離別在即，我們要勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次我們不掉眼淚，練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅，只記得是怎樣的曲終人散。

　　我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有事情放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有人的笑臉?lè)旁谛纳�；我在努力讀懂這三年，我想要把三年的所有歲月放在心上。

《我》初中作文 篇7

　　我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，運(yùn)動(dòng)是我學(xué)習(xí)以外最主要的生活內(nèi)容之一。在學(xué)校開(kāi)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，我真切地領(lǐng)略到了運(yùn)動(dòng)的魅力和運(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩。幾乎所有的'體育運(yùn)動(dòng)我都喜歡，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了莫大的快樂(lè)�？鞓�(lè)在于籃球場(chǎng)上的心無(wú)旁騖，快樂(lè)在于游泳池里的水花飛濺，快樂(lè)在于球友之間的贊美喝彩，快樂(lè)在于球賽之后的大汗淋漓，快樂(lè)在于甩甩頭、向前沖永不放棄，快樂(lè)在于生命因運(yùn)動(dòng)而無(wú)比美麗。

　　運(yùn)動(dòng)使我結(jié)交到許多好友。在陽(yáng)光體育活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多球友，相同的志趣使我們建立起深厚的友誼，每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事，我總是愿意和球友們聊聊，在球友們的鼓勵(lì)和幫助下，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，而最讓我得意的就是球友們經(jīng)常說(shuō)只要有你在，整個(gè)球場(chǎng)就會(huì)充滿活力。從這些球友身上，我得到了很多幫助，也感受到了很多溫暖，我也總是常懷感恩之心，在他們遇到困難的時(shí)候，盡我所能給予幫助。

　　運(yùn)動(dòng)讓我感悟到做人的道理。每天1000米的長(zhǎng)跑和籃球場(chǎng)上的積極拼搶，讓我懂得了堅(jiān)持體育鍛煉，僅憑愛(ài)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有永不放棄的恒心和堅(jiān)持到底的毅力，人生是不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，要學(xué)會(huì)合作與分享。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命，我希望在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步，在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂(lè)，奔向美好的未來(lái)！

《我》初中作文 篇8

　　我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�，我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自我的生活。在我小時(shí)候，我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報(bào)，覺(jué)得文字書(shū)單調(diào)無(wú)聊，只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè)。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書(shū)經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最?lèi)?ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà)，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的主角在屋里自?shī)首詷?lè)。

　　但是上了三四年級(jí)后，媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，在這個(gè)五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的.情景感動(dòng)得淚流不止，有時(shí)我又會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實(shí)不一樣的東西：會(huì)笑的貓？貓和老鼠會(huì)是朋友？貓能聽(tīng)懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？我喜歡它們，有時(shí)等的甚至有些迫不及待了，還有時(shí)我想，楊紅櫻阿姨怎樣不快點(diǎn)寫(xiě)呀！我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎樣辦！之后才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書(shū)都很搞笑呢！

　　自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū)，并癡癡的愛(ài)上了它們�！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮�！朵撹F是怎樣煉成的》，書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；《假如給我三天光明》，書(shū)中主人公海倫·凱樂(lè)理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，最后在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，深深地感動(dòng)了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心�？粗�看著，我收獲了很多知識(shí)，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時(shí)光就看。夏天午休時(shí)，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午，而下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我就會(huì)把書(shū)塞到枕頭里，開(kāi)始裝睡。最后媽媽識(shí)破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書(shū)是好事，但就應(yīng)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺(jué)但是不行！”。

　　此刻我已經(jīng)升到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)光看書(shū)，開(kāi)闊自我的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開(kāi)它，它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)！書(shū)是我最好的導(dǎo)師。

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