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關(guān)于同學(xué)的作文

介紹我的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-26 20:54:42 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

介紹我的同學(xué)作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的介紹我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹我的同學(xué)作文(集錦15篇)

介紹我的同學(xué)作文1

  在我們班級(jí),我有一位好朋友,她成績(jī)優(yōu)秀,每一次考試都是我們班級(jí)的第一,他就是我們班的班長(zhǎng)XXX。

  她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我能夠來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)能夠怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫忙困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)悲哀,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

介紹我的同學(xué)作文2

  他,一雙瞇瞇眼,笑起來(lái)就成了兩條直線;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,幽默極了,一句話能讓你哈哈大笑;他很胖,一看就知道經(jīng)常大吃大喝。不過(guò),這些都不重要,重要的是他還臭美,還貪玩。

  他的發(fā)型經(jīng)過(guò)精心打理,至今還留有燙過(guò)的痕跡,顯得特別時(shí)尚。不管什么時(shí)候,無(wú)論時(shí)間多么急,他總要好好梳理自己的頭發(fā),否則堅(jiān)決不出門(mén)。用他的話說(shuō):“我要在別人面前展現(xiàn)自己最帥的樣子!贝┮路埠芴籼蓿看螊寢屪屗s緊穿衣服,他都會(huì)叫道:“我要穿好看而且最帥氣的衣服,這樣才配得上我!”

  他特別喜歡玩手機(jī),只要一有空,就會(huì)拿起手機(jī)聚精會(huì)神地打起游戲來(lái)。提起手機(jī)游戲,他就會(huì)說(shuō)得頭頭是道、眉飛色舞。一次,他正沉浸在手機(jī)的世界里,媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬,繼續(xù)專(zhuān)心致志地玩著游戲。媽媽不停地催,他嘴上說(shuō)“好的,好的”,可就是停不下來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……他都沒(méi)有放下手機(jī)去曬衣服。最后,媽媽急了,痛罵了他一頓,他才無(wú)可奈何地去曬衣服。

  他就是我的同學(xué)朱哲,一個(gè)愛(ài)帥、愛(ài)玩的小男孩。你們喜歡他嗎?

介紹我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)好朋友,我們是同桌,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。

  上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過(guò)我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候,他都會(huì)鼓勵(lì)我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。

  有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰(shuí)配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒(méi)辦法,只有向老師說(shuō)了,老師問(wèn)我:”是誰(shuí)把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問(wèn)胡杰龍:“是誰(shuí)把球弄丟的?胡杰龍說(shuō):是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。

  我買(mǎi)了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對(duì)他發(fā)誓,我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了!對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

介紹我的同學(xué)作文4

  她,一個(gè)挺漂亮的女孩;她,一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩;她,一個(gè)搞笑的女孩。

  我和她相處的日子并不是很長(zhǎng),不過(guò),我覺(jué)得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經(jīng)常開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō):“你說(shuō),我倆上輩子是不是雙胞胎!”她聽(tīng)了之后,總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我最?lèi)?ài)她那卷發(fā),可好看了!

  她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,在她看書(shū)的時(shí)候,你可千萬(wàn)別去打擾她,否則她會(huì)很生氣的,隨后,便會(huì)破口大罵,發(fā)泄完后,又坐回原地看書(shū)。

  她那學(xué)習(xí)的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——記性不好。

  星期五的大課間,大家玩得好好的,“!”只聽(tīng)她一聲尖叫,我愣了半天才緩過(guò)神來(lái),問(wèn)她:“怎么啦?”她心急如焚的說(shuō):“數(shù)學(xué)老師不是說(shuō)要問(wèn)作業(yè)嗎,忘記問(wèn)了!蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著她,摸了摸她額頭說(shuō):“咦?沒(méi)發(fā)燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問(wèn),今天不需要問(wèn)的!彼肓艘粫(huì)兒,摸摸腦袋瓜兒,害羞的說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)!”我們倆便大笑起來(lái)。

  跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什么嗎?因?yàn)樗偸亲龀鲂└阈Φ氖虑椤?/p>

  這就是我的同學(xué)——鮑佳。

介紹我的同學(xué)作文5

  校園里,同學(xué)之間的相處有是高興,有是傷心,有是興奮,有是苦惱,有時(shí)也會(huì)尷尬。。。。!,F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹我在同學(xué)之間尷尬的一件事情吧!

  記得有一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題,我做了一半,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的,我找來(lái)找去都找不到啊!這可是胡樂(lè)斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點(diǎn)不高興了。想不到在放學(xué)時(shí),我竟然在座位底下發(fā)現(xiàn)了它,我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒里時(shí),林林看到了就走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“這塊橡皮是我的”。我一聽(tīng)來(lái)氣了,瞪著眼,粗聲粗氣的說(shuō):“你憑啥說(shuō)這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對(duì)我說(shuō):“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的,請(qǐng)你現(xiàn)在給我!

  “是我的憑啥說(shuō)是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見(jiàn)我這個(gè)態(tài)度,也生氣的說(shuō):“我說(shuō)是我的就是我的!”就這樣我們爭(zhēng)吵的聲音就像機(jī)關(guān)槍一樣,一整搞過(guò)一整,誰(shuí)也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書(shū)包里一扔頭也不會(huì)出了教室;氐郊,我一眼就看見(jiàn)我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書(shū)桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你忘記帶我去上課了!”我頓時(shí)臉一下就紅起來(lái)了。

  第二天一到學(xué)校,我拿著林林的橡皮,來(lái)到了她的課桌前,低著頭用不安的眼神望著她,羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,這塊橡皮是你的,我昨天忘了自己沒(méi)帶橡皮,沒(méi)想到我們的橡皮一樣的,現(xiàn)在換給你。”沒(méi)想到她不但沒(méi)有怪我反而微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛,一場(chǎng)誤會(huì)!還計(jì)較這些?“我感動(dòng)的連連點(diǎn)頭。

  尷尬的場(chǎng)面雖然結(jié)束了,但我知道以后遇到事不能太早下結(jié)論,否則會(huì)傷害彼此間的感情,讓自己深深的后悔。

介紹我的同學(xué)作文6

  “王雯瓏,幫我借一本品社書(shū)!”“好!”這問(wèn)是我的同學(xué)王雯瓏,你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎?

  她是單眼皮的女生,小眼睛,長(zhǎng)得挺胖,因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)叫:“小胖豬,”其實(shí)她最大的特點(diǎn)就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因?yàn)樗{(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個(gè)雅號(hào)叫“王無(wú)眉”。

  很多人都認(rèn)為她小氣,可我卻不這么覺(jué)得,她有時(shí)也挺樂(lè)于助人的,記得那事一次校運(yùn)會(huì),王雯瓏從家里帶來(lái)一個(gè)單肩包,里面的空間挺大的。說(shuō)來(lái)也怪,她的東西并不多,還留了一點(diǎn)空間,于是,她到處把同學(xué)的部分東西方在自己的挎包里。

  這時(shí),她一眼看到了我手中的一個(gè)袋子,于是便走來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說(shuō):“唉,你別問(wèn)了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對(duì)我想想說(shuō):“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點(diǎn)!蔽矣行┘{悶:怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?她怎么變得這么大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進(jìn)去。她抖抖挎包,對(duì)我說(shuō):“不夠不夠,你再放點(diǎn)兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂(lè)于助人,接著有許多人都來(lái)了:“王雯瓏,借我放點(diǎn)兒!”“我也要!”……不一會(huì)兒,挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿(mǎn)意足地笑了。

  不過(guò)她也有些愛(ài)生氣,如果有人說(shuō)了她一兩句不是,她會(huì)有三種表現(xiàn):一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋,嘴巴翹起來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō)什么。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。

  這就是她。雖然愛(ài)生氣,有時(shí)耍些小脾氣,但樂(lè)于助人。

介紹我的同學(xué)作文7

  眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過(guò),六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭,給我留下了太多的美好回憶。

  有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來(lái)之后,我看了看試卷覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來(lái)不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見(jiàn)到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見(jiàn)李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,!她做出來(lái)了!我顧不得多想,立馬把題目寫(xiě)在紙條上,朝她扔了過(guò)去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒(méi)想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長(zhǎng)來(lái)收卷子了,那個(gè)“攔路虎”我始終沒(méi)有把它趕走。

  到了放學(xué)的時(shí)候,xxx見(jiàn)我還是不理她,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī),而不是虛假的分?jǐn)?shù)!蔽衣(tīng)了她的話,也覺(jué)得自己做的不對(duì),抄別人的.東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,等于沒(méi)做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。

  xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。

介紹我的同學(xué)作文8

  一張國(guó)字臉上“鑲嵌”這一對(duì)濃眉大眼,炯炯有神的眼睛下方還有挺拔的鼻子。稀疏的頭發(fā)總留著一點(diǎn)兒毛發(fā)。一眼望穿,敦厚的身軀看似老實(shí)。秉性也如此。寬容?是的!如果用寬容這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容有些差異,用“寬宏大量”形容,更能體現(xiàn)出他的性格。我們的班長(zhǎng),身材魁梧,貌似兇巴巴,其實(shí)卻很寬容、幽默。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的日子。剛剛做完操的我興致勃勃的跑回教室,一陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)?帐幨幍慕淌抑,我和班長(zhǎng)在各自整理物品。

  我看見(jiàn)小藝做完操走后門(mén)。我自己做我的事,就猛然聽(tīng)見(jiàn)一陣劇烈的響聲——“轟”。怎么回事!我百思不得其解。只看見(jiàn)那敦厚的班長(zhǎng)向后退了幾步,險(xiǎn)些倒在地上。哦!頓時(shí)我恍然大悟——原來(lái)那粗心的小藝沒(méi)有注意到班長(zhǎng)在后門(mén)哪兒。小藝用那蠻力推后門(mén)。剛巧后門(mén)沒(méi)有關(guān)緊。鐵門(mén)被小藝推開(kāi)了!班長(zhǎng)的頭被“陷害”了。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了!一頓口水戰(zhàn)可能又要開(kāi)始了。班長(zhǎng)嘶聲力竭的叫喊道:“小藝——小藝才回過(guò)神知道他犯下的“滔天大罪”。小藝用那無(wú)辜的神情“誘騙”班長(zhǎng)。那堅(jiān)定的人一下子低下了他的頭。他明確地知道。他——錯(cuò)了。班長(zhǎng)似乎明白了:效益不是有意的,每個(gè)人都有錯(cuò)。班長(zhǎng)那兇惡的容顏消失了,換上了那沉默無(wú)語(yǔ)的容顏。小藝照樣自由自在地回到座位。我的預(yù)測(cè)錯(cuò)了嗎?為什么班長(zhǎng)不苦口婆心的批評(píng)他?我困惑萬(wàn)分。

  燈泡亮了!我明白了,班長(zhǎng)寬容的原諒小藝,他用他的寬宏大量澆灌了小藝的人格之花。讓小藝的品行更加優(yōu)了。我回頭又看了班長(zhǎng)一眼。左半邊的臉紅彤彤的。他用他那大而有力的手輕輕撫摸著受傷的臉龐。我不是他,也模仿不了他,也不會(huì)像他。向他那寬宏大量的人。我這種小肚雞腸的人是不能與他相提并論?墒,我可以向他學(xué)習(xí),甚至請(qǐng)教。人的寬容是很重要的。如沒(méi)有寬容,人生就無(wú)真正的朋友,人生就無(wú)價(jià)值、意義!

介紹我的同學(xué)作文9

  在我們班里,有一位小男生很特別,他個(gè)子不高,而且長(zhǎng)得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧!

  徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥(niǎo)似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見(jiàn)他一臉嬉笑,邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)!

  這就是我的同學(xué)徐子楠,你說(shuō)他可愛(ài)嗎?

介紹我的同學(xué)作文10

  我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試,她提筆,剛落筆就停不下來(lái),似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷寫(xiě)完了。只見(jiàn)她先松了口氣,開(kāi)始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái):“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開(kāi)始講評(píng)試卷!氨敬巫罡叻郑焊咚己92.5分!备咚己~著大步,去拿那張輕輕松松考來(lái)的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。

  她有個(gè)壞毛病:霸道。一次秋游,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來(lái),“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說(shuō)。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”高思涵說(shuō)完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么。!”我們生氣地叫起來(lái)。

  “再見(jiàn)!”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>

  過(guò)了會(huì)兒,她又跑來(lái)了!霸俳o我點(diǎn)!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說(shuō)完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來(lái),把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過(guò)了,我們都長(zhǎng)吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!

  這就是高思涵,成績(jī)好,霸道的高思涵!

介紹我的同學(xué)作文11

  今天,我要向大家介紹一下我的同學(xué)——張力揚(yáng)。

  他長(zhǎng)著瘦瘦高高的身子,滿(mǎn)臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣,他干事總是會(huì)十分認(rèn)真,今日事今日畢,這也使得全班同學(xué)都很信任他,他也成了老師們的“團(tuán)寵”。

  我們雖然身高差很大,它是全班個(gè)子最高,我是最矮的,又是在班里成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們經(jīng)常并列于前幾名,所以學(xué)習(xí)上有“不共戴天”的“仇恨”,但是我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友,也是跆拳道館中的拳友,每次考完試后我都會(huì)到他家去玩。

  張力揚(yáng)是一個(gè)帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道,教練問(wèn)我第一單元語(yǔ)文考試考的怎么樣,我說(shuō):“班里應(yīng)該算是個(gè)前幾,97.5分!苯叹毬(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問(wèn)道:“張力揚(yáng)嘞?”聽(tīng)到這,我就開(kāi)始口若懸河的開(kāi)始講我從四年級(jí)是怎樣怎樣和張力揚(yáng)考試并列第一的,我現(xiàn)在又是怎樣超過(guò)他的……可被坐在后面的張力揚(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,他是一個(gè)成熟的人,所以就背著手,露出了邪魅的笑容,尖著嗓子厲聲說(shuō)道:“梅煥宇的話誰(shuí)都不能信!我可是試卷鑒定人張力揚(yáng),誰(shuí)考的比我好呢?”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時(shí)刻。

  他同樣也是一個(gè)守信的人。前幾天他的英語(yǔ)報(bào)紙丟了,來(lái)找我借報(bào)紙復(fù)印,我立馬就借給了他,他卻向我再三保證第二天一定還給我,我也就沒(méi)在意,第二天,我都已經(jīng)完全忘了這件事情,可他還是按時(shí)將報(bào)紙還給了我,看著他那離去的背影,我感覺(jué)張力揚(yáng)就是太陽(yáng)之子,陽(yáng)光一直灑在他身上,心中突然冒出馮驥才先生的一段話“信任往往創(chuàng)造出美好的境界”。是啊,不就是因?yàn)樾湃危艜?huì)有朋友嗎?

  介紹到這,大家應(yīng)該都了解了我的同學(xué),幽默守信的張力揚(yáng)。

介紹我的同學(xué)作文12

  一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰(shuí)?他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過(guò)我二年級(jí)的同桌,是個(gè)很可愛(ài)的男孩。

  說(shuō)他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場(chǎng)呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來(lái)回答問(wèn)題。剛站起來(lái),他還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來(lái)了。我們聽(tīng)得難受,他也說(shuō)得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來(lái)就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫!扒扑切軜!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來(lái)了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號(hào),叫變色臉了呢?

  他也有不口吃的時(shí)候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠。“安靜——”這一個(gè)聲音十分洪亮,差不多把班級(jí)里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說(shuō)出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個(gè)字,這是他不再口吃的證明嗎?

  涂林超到底有沒(méi)有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。

介紹我的同學(xué)作文13

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:沙辰?F的成績(jī)很好,但不是班長(zhǎng),也沒(méi)有別的什么“官銜”。他挺愛(ài)管事的,甚至對(duì)別班同學(xué)也&ldq..

  沙辰?F的成績(jī)很好,但不是班長(zhǎng),也沒(méi)有別的什么“官銜”。他挺愛(ài)管事的,甚至對(duì)別班同學(xué)也“毫不留情”。所以,大家給他取了一個(gè)綽號(hào):“太平洋警察”。

  就說(shuō)那次吧。下課了,同學(xué)們好比脫韁之馬沖出了教室,“小胖子”林鵬習(xí)慣性地一摔筆也往外沖。這時(shí),一個(gè)人攔住了他,還差點(diǎn)跟他撞個(gè)滿(mǎn)懷——攔他的正是他的同桌沙辰?F!他對(duì)林鵬說(shuō):“你怎么也走啊?老師出的那道思考題別人都做出來(lái)了,你還沒(méi)好好想呢!”林鵬卻不以為然,振振有詞地說(shuō):“你管我干嗎呀?真是‘太平洋的警察’——管得寬!”

  沙辰?F聽(tīng)后,臉漲得通紅,眉頭緊皺,嘴唇緊咬,與《飲茶功夫?qū)W園》中的瑪莎師傅簡(jiǎn)直一模一樣。林鵬見(jiàn)了,心中好是膽怯,連忙坐回座位,繼續(xù)動(dòng)起了腦筋。這下沙辰?F不生氣了,樂(lè)呵呵地倚在林鵬旁邊說(shuō):“你先想,實(shí)在想不出,我教你!”

  他呀,不僅在班里愛(ài)管“閑事”,出了教室也改不了這性格。有一次,我與他走在放學(xué)的路上,不知哪個(gè)班的同學(xué)邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在地上!疤窖缶臁笨匆(jiàn)了這一幕,上前拉莊那個(gè)男孩,毫不客氣地讓,也把香蕉皮撿起來(lái)?赡悄泻⒏静恍,還很輕蔑地說(shuō):“你哪兒來(lái)的?又不是校值日生,何必多管閑事!我就是不撿,看你怎么著!”沙辰?F聽(tīng)了,忍住怒氣,回了句:“你不撿我撿,反正不能讓人摔跟頭!闭f(shuō)著就彎腰將香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。那位“厚臉皮先生”見(jiàn)了,羞紅了臉,趕忙把另外的香蕉皮撿了起來(lái)。

  沙辰?F就這樣到處管“閑事”,卻一個(gè)“仇人”也沒(méi)有結(jié)下。是怕他跆拳道已經(jīng)練到紅黑帶了嗎?不,是因?yàn)榇蠹叶己芘宸@位“太平洋警察”

介紹我的同學(xué)作文14

  又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳xx了。

  吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛(ài)。

  吳xx很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒(méi)有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒(méi)事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  吳xx很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛(ài)看書(shū),只要遇到她喜歡的書(shū),她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買(mǎi)來(lái)看。又一次,她還跟我說(shuō),如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買(mǎi)回去,慢慢的咀嚼。

  吳xx的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

介紹我的同學(xué)作文15

  你想認(rèn)識(shí)我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來(lái)介紹一下嘍!

  首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說(shuō)你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。

  與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小?墒莿硡s長(zhǎng)得很精致。她是個(gè)能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂(lè)教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α耍≈灰魳?lè)老師一放音樂(lè),劉暢一遍就能學(xué)會(huì),而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌高駿豪吧!他是個(gè)調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時(shí),他側(cè)坐著椅子,搖來(lái)?yè)u去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心,之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。

  我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來(lái)昕了,她也愛(ài)哭鼻子,有時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會(huì)哭起來(lái)。

  要說(shuō)愛(ài)打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!

  還要介紹一位邵原同學(xué),他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人,他會(huì)掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個(gè)邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。

  這就是我的同學(xué)。

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