實用的初中作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
英國哲學(xué)家培根在《人生論》一書中說：“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！睕]錯！好的習(xí)慣可以帶你走向成功的路；壞的習(xí)慣可以帶你走入地獄的深淵。因此無論從事任何的工作，都應(yīng)該在一開始就培養(yǎng)出好習(xí)慣，有了好習(xí)慣，才能達到事半功倍。
小學(xué)的我非常非常的孤傲，不跟任何人說話，不跟任何人做朋友，只想活在自己的象牙撘，漸漸的讓孤傲在我心中根深蒂固。不過因為人緣在班上真的是奇差無比，受到大家的.排擠，那種感覺真不好受。所以我決定把自己的壞習(xí)慣改一改，我開始試著和別人交朋友，跟別人說話，漸漸的朋友變多了，孤傲這座象牙塔也倒了，我第一次感受到原來習(xí)慣的好與壞真的可以主宰一個人的人生。
習(xí)慣有良莠之分，善惡之別，在我們一生當中，都有被某一些習(xí)慣所控制或影響，而不自知，就像富蘭克林所說的：“習(xí)慣總是趁人不備，向你襲來�！钡拇_，壞習(xí)慣總是比好習(xí)慣來得容易，也來得快速，在我國也有句俗諺：“學(xué)好三年，學(xué)壞三天。”好的習(xí)慣就像脆弱的堡壘，要蓋好久好久才會堅固，壞的習(xí)慣就像病毒一樣，只要一下下就可以讓人死亡。
英國作家休莫說：“習(xí)慣是人類生活最有利的向?qū)А！边@足以說明習(xí)慣對一個人的生活造成了多么大的影響。因此與其讓壞習(xí)慣這張無形的網(wǎng)，阻斷我們的理想與愿望，何不趁現(xiàn)在好好培養(yǎng)一個好的習(xí)慣，為將來的成功奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)呢？
初中作文 篇2
學(xué)業(yè)和興趣看似相互沖突，但其實兩者是相互并存的。在現(xiàn)階段，身為學(xué)生的我們，最重要的本分還是在于課業(yè)，因為自古以來就有“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念存在，努力讀書，就能得到好成績；有了好成績，考上了好學(xué)校，得到了高學(xué)歷，出了社會，才能擁有好工作，也能受人尊敬，養(yǎng)家糊口，過好生活。
但是我們的知識也不能局限于這名為“教科書”的枷鎖之中，在求學(xué)期間，尋找興趣、培養(yǎng)一技之長也是很重要的！要是一昧的身陷在課本的囹圄里，每天只會想盡辦法不斷背書應(yīng)付考試，成為未來毫無目標的“社會笨蛋”，豈不是浪費了自己的聰明才智了嗎？
因此，我們應(yīng)該要透過興趣與從學(xué)校學(xué)來的知識學(xué)以致用，發(fā)揮自己的長處，創(chuàng)造出一條屬于自己的康莊大道，且要抱持著積極向上的態(tài)度才能同時兼顧兩者，一方面因?qū)W業(yè)提升自己的.素養(yǎng)，一方面因興趣找到自己的潛能，激發(fā)這份潛能后，不但能開始鎖定自己未來的目標，也能讓自己有多方面的發(fā)展。
學(xué)業(yè)與興趣是相互并存，兩者之間不論是哪一個都不可或缺，若是想擁有光明的前途，就得靠自己去尋找學(xué)業(yè)與興趣之間的那個平衡點，培養(yǎng)興趣時，還是要負起學(xué)生學(xué)業(yè)方面的本分；反之，在茫茫書海中，我們也是要去尋找自己的興趣所在，希望你我都能同時兼顧學(xué)業(yè)與興趣，并共同為那光明的未來打下基礎(chǔ)，一起朝著夢想奔馳！
初中作文 篇3
韻是一個女孩子的名字，很細膩，很幽美，充滿著無窮的韻味。
韻喜歡綠色，是那種春天萌發(fā)的草綠色，她認為：那時生命的顏色，散發(fā)著青春活力的顏色。因此，她喜歡青草，常常在草地上放肆地蹲坐下去，用手觸著地面，像烏龜般伏在草地上——那是她在欣賞草的靈動。我總是取笑她，她并不介意，反而指著草說，草是知己，她是不會取笑我的。
韻喜愛白云，有時她一望就是半個小時，發(fā)呆也時常是仰著頭。我告訴她，女孩子一般都喜愛藍天白云的。不，我獨愛白云。她反駁道。也許吧，但是，沒有藍天的襯托，有怎么會體現(xiàn)出白云的純潔呢？
她深思了一會。好吧，但我還是獨愛白云。她就是如此固執(zhí)，不管有理沒理可能經(jīng)歷了太多年，連記憶也不忍再回憶。我記住的.，只有這兩個特點，還有，韻離開的那個夏季。
那天，平時最堅強的女孩兒哭成淚人兒。一頭如瀑布般的黑發(fā)，流暢地瀉下來，飄離于韻溫婉的臉龐。突然，黑發(fā)無情的鞭打在臉龐上，繼而飄逸地順從著臉龐消失在茫茫人海中。微風(fēng)吹來，夾著一股難過的熱氣，夏季又到了吧。有個女孩，又將躺在草地上，聞著濃郁的草香，欣賞藍天襯著的白云，憶韻……
初中作文 篇4
我抬頭望向天空。
那飄飄灑灑的鵝毛般的雪花，落在了我的肩上，那六瓣兒的雪，是那樣純潔，點綴著這個繽紛的世界，當我想伸手抓住它時，它卻如精靈般消失在我的眼前，它一向是那么古靈精怪，讓人無法捉摸，變幻莫測。
每一片雪花都像蝴蝶一樣在空中飛舞、漫步，落在地上就消失了一般，那晶瑩的，飽滿的雪花，落在了人們的身上，仿佛讓世界更加絢爛。雪落在樹上，仿佛樹上開出了美麗的白色花朵；雪落在房子上，仿佛房子上長出了潔白的羽翼；雪落在地上，仿佛給大地披上了一件銀色的冬衣。雪還落在了我的身上。
但是，我沒有去破壞這美麗的童話，我在雪中，仿佛看見了一切，那是關(guān)于親情的.故事，我沉浸在雪中，仿佛也變成了一片雪花，同空中的雪花一起飛舞、嬉戲，歡頌著冬的到來。
雪，總是給人無限遐想。記得那時，天上也飄著星星點點的雪花，我和小伙伴們在雪地里打雪仗、堆雪人；那時的我們總是無憂無慮的。如今，天空中依然飄著雪花，可那早已是物是人非了。
突然，一片雪花落在我的手心上，瞬間不見了，留下的是一絲涼意和一滴水珠。
我的眼睛朦朧了，雪打在我身上，讓我感到東已在我們身邊徘徊。
初中作文 篇5
今天，我們認識了一位和藹可親的阿姨。她雖然長得不漂亮，卻是寫文章的高手。她就是我們登科學(xué)校的工作人員——呂文珍。
她的文章為何會寫得這么好呢?
原來，她有十分難得的好習(xí)慣呢!
積累，是寫文章不可少的。如果沒有積累，又哪來的'好詞好句呢?她告訴我們，光是摘抄本，就有十多本，每本像我們的課本一樣厚;剪貼本至少也有五、六本。這么多的積累，需要多少時間，多大的精力呀，真是讓人吃驚。這樣一來，她的腦子里滿是好詞好句，正所謂“厚積薄發(fā)”，寫起文章當然是得心應(yīng)手啰!
勤動筆，又是一個要訣。阿姨天天練筆，這又是一個好習(xí)慣，熟能生巧啊!俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句話說得多好呀，只要有事有感想，都通通寫下來，阿姨的文章能不好嗎?
要做生活中的有心人，大事小事事事關(guān)注，看新聞，看報刊，沒事還可以到外面走走，靈感來了馬上把它寫下來。
改，文章寫出來了，反反復(fù)復(fù)地修改，每篇文章都要修改五、六次，甚至十多次，自然就能把文章的毛病改掉了。俗話說得好呀“好文章是改出來的�！边@絕對沒錯。
阿姨走了，但她給我留下深深的印象。她雖然在文學(xué)界里不算出名，可她寫作的習(xí)慣卻是我們永遠要學(xué)習(xí)的。
初中作文 篇6
阿太是個心狠手辣的女人，這是第一次看見阿太殺雞時我內(nèi)心最真實的想法。
阿太是奶奶的媽媽，自我有記憶開始，阿太已經(jīng)是滿臉皺紋，容顏只是依稀可辨，很大的時候我才從奶奶那里看到阿太的照片，泛黃的照片看得出阿太年輕時是個美麗的姑娘。那個年代，阿太能留下自己動人的照片，我疑惑的問奶奶阿太是不是有錢人家的小姐，奶奶嘆了口氣：“小姐，地主家的小姐。”
我起初并不喜歡阿太，不喜歡她走路的姿勢，一雙三寸小腳吃力的跨步，讓人看著很是揪心。如若這樣，阿太在別人詢問是否需要幫助時應(yīng)該感激并接受幫助，然而阿太卻從不接受任何人的任何協(xié)助，就算接受了幫助也絕對不會去感謝。我不解就算是小姐也貧窮了幾十年的阿太為何還是一副目中無人的姿態(tài)。然而看法的轉(zhuǎn)變有時只要一個瞬間。
那天清早，初起床走出門，看見霧蒙蒙的井邊一個小腳女人吃力的抓著一只雞，也許阿太是真的老了，手上的雞拼命的掙扎，阿太不好下手。這時她看見了我，吆喝“丫頭！過來！”我跑過去，接住了阿太遞給我的雞，那是只很肥很肥的老母雞，我抱著它像抱這個嬰兒�！耙恢皇肿ゲ弊樱恢皇肿ツ_，你這么抱我還怎么下刀？”阿太不緊不慢的說出這句話，我卻被嚇出了一身冷汗，于是雙手顫抖著按照她的意思做。母雞在我手里沒有掙扎，阿太割開母雞脖子的一剎那母雞垂死掙扎了幾秒，就再也沒有了生命的氣息。我第一次感受到生命的脆弱，消逝只需僅僅幾秒鐘。不知為何我對心狠手辣的阿太有一種油然而生的敬畏。后來阿太問過我，母雞掙扎的時候哪來的勇氣手抓緊它不放，在她看來這個年紀的小女孩應(yīng)該十分膽小，這些都是后話了。那一年，我五歲。
漸漸長大后，上學(xué)成了我不得不離開家鄉(xiāng)，和阿太分別的緣由。幼兒園在很多地方還被稱作幼稚園。第一天去幼兒園，看著一群女孩子哭哭啼啼不愿意和媽媽分別，抱著洋娃娃哭泣，對著洋娃娃說話，腦海里浮現(xiàn)出阿太冷冽的表情和一聲沒有感情的“幼稚”。與母親告別，認真聽老師講課，午睡不發(fā)出聲音，我被老師表揚懂事，在她把小紅花貼向我額頭時，腦海里那張阿太冷冽的臉突然變得慈祥。那一刻，我漸漸理解阿太為何從不奢求他人幫助。如同那些離開母親的小女孩，抱著洋娃娃哭泣終是無濟于事，有些事，只能靠自己，朋友，親人也終有一天會離開你，就算沒有了他們，沒有了他們的幫助，你也必須堅強的獨自活下去。
幼兒園畢業(yè)那年暑假，接到奶奶的電話，我不得不趕回老家。聽說阿太快不行了，一直想再看我一眼。
先生是個很有學(xué)問的人，第一次見先生，他穿著暗藍色的長衫。我讓鐘叔幫我去請先生給我做私塾先生，可是先生拒絕了，幾次三番后，鐘叔也勸我就罷了，折騰也沒個結(jié)果。不甘心的我苦苦請求了很久，爹終于同意我轉(zhuǎn)去學(xué)堂讀書。認認真真的聽每堂課，認認真真的看先生寫的每個字，先生時常會對我點點頭。不久后我生辰那天，在所有女同學(xué)的推搡下，終于紅著臉把寫寫改改很多次的信悄悄先生的公文包里。次日先生只和我說了一句話，那以后先生便離開了學(xué)堂，消失在了我的生活中。當時我不明白我做錯了什么，后來回想起來，也許果真是我錯了。那天先生只和我說了一句話：勿施于人。
父親匆匆忙忙把我送回老家，直奔向阿太的房間，卻不見阿太的人影。在頭腦一片空白后，身后傳來阿太的聲音：我沒死。就當是虛驚一場，阿太的確完好的站在我的面前，目光還是那樣的高不可攀，仿佛我對她的關(guān)心是一種錯誤。阿太的確突然病倒，也的確幾天躺在床上不說一句話，做所有人看來阿太都是時日不多，然后久久不愿咽下最后一口氣只是為了等一個人，長輩們很快便想到我�？墒前⑻珔s在我回來的那天早晨像什么也沒發(fā)生一樣正常的起床打井水，在很多人詫異的眼神下，阿太冷淡的說了一遍又一遍：我沒死。那天娘被人帶出去，回來的時候眼睛紅著，摸著我的頭發(fā)說：丫頭，這都是命。第二天早上娘就被人從河里撈上來，娘死了，她跳進河里死了。沒過多久，學(xué)堂里的學(xué)生一個一個變得疏遠我。我被她們推進河里冷的哆嗦，幸運的是，我又看見了先生。先生拉我起來問我怎么被欺負不知道跑，我沒說話，先生嘆口氣，突然認真的看著我問我：我要走了，你可愿意等我？
回到上海后，我進了小學(xué)，快樂的時光都是短暫的，時長五年之久的小學(xué)轉(zhuǎn)眼要畢業(yè)了。那日大家一同寫告別母校的作文，上交后，老師把我叫去辦公室，“你的作文寫得很好，想把它作為材料在畢業(yè)典禮上朗讀”我欣喜的點頭，然而她卻又說：“我準備讓邱堯來讀，她經(jīng)常上臺撐得住場面�！边@句話讓我沒有任何反駁的權(quán)利，我很想質(zhì)問：既然已經(jīng)決定了叫我來辦公室只是為了告訴我，我的作文將要被冠上別人的名字？可是我沒有問，點點頭說，好。
畢業(yè)典禮上，她讀著我的文章，看似經(jīng)歷了我的故事，在眾目睽睽之下我憋屈的淚水止不住的流，在別人看來，那是女孩子即將畢業(yè)舍不得母校，依依不舍而落淚。
回家的路上，一路擦干眼淚，感謝當時的自己沒有在辦公室與老師翻臉，老師本就是對的，也許我上臺演講，會發(fā)抖會怯場，這么莊嚴的典禮一定要把班級最好的一面獻給所有人。也許很久很久以后，也不會有人再記得畢業(yè)典禮上發(fā)言的那個叫邱堯的女孩子，但是能肯定的是，很久很久以后絕對不會有人再記得我，也不會有人知道演講詞里的故事出于誰筆，但是只要慢慢的文字已經(jīng)被認可，那已經(jīng)是對文字最好的褒獎。人應(yīng)該學(xué)會滿足，有些事也許真的不用去解釋，就像阿太的那句冷淡的：我沒死。已經(jīng)是對生命最大的尊重。
先生走了，去哪兒了，大概很遠的地方吧，他沒有告訴我，我便也沒問。可是不久后，出了一件大事，我不得不違背與先生的約定。后院在某天夜里突然失火，鐘叔和爹把火撲滅后，爹撲通一聲跪在鐘叔面前：“老鐘，這么多年，只有你還留到最后，求求你，求求你把丫頭帶走吧，求求你�！辩娛宸銎鸬厣系牡缓髥栁遥骸澳憧霞藿o水生嗎？”父親老淚縱橫的臉，讓我沒有任何拒絕的借口，我點頭。我就這樣被鐘叔帶走了，也就這樣嫁給了鐘叔的兒子水生，也就在這樣的不久以后聽說爹被人帶走，聽說爹和娘一樣永遠的離開了。
水生是個肯吃苦的人，也不舍得讓我干活，時常傻傻的問我他的名字怎么寫，他爹鐘服川的'名字怎么寫還有他娘的名字，水生是個老實人。這也是上天對我的厚愛了吧，若不是水生，我恐怕早就死了。以前的大院被燒了，我從衣食無憂變成了手上開始長老繭的普通女人，水生家分到了三畝田，日子漸漸好過了。平淡的日子里，我時常會想起先生，想起先生的話：你可愿意等我？就這樣日子一天一天的過去了，我和水生有了第一個孩子，第二個孩子，第三個孩子……
初二那年的冬天，我靠著阿太的肩膀問她：“阿太，上次他們說你不行了一直咽不下一口氣是在等我嗎？”“不�！卑⑻卮鸬暮芄麛啵拔以诘认壬�。”“先生是誰？”“是阿太活下去的念頭�！薄鞍⑻矚g先生？”“怎么說話？沒大沒小�！薄澳�，阿太，你，和太爺有愛情嗎？”“沒有�！卑⑻幕卮鹨饬现獾钠届o�！盀槭裁醇藿o太爺，不嫁給先生？”阿太不說話了，細著眼睛看著遠方層層疊疊的山巒，稍稍動了一下嘴唇，我沒聽清她說了什么，也不想問了，只是陪著她一起看著遠處的群山，阿太以前經(jīng)歷過什么都不重要了，只要她心里有個盼頭，老人就滿足了吧。
先生再沒有回來，也許不會再回來了。我時常問水生：“勿施于人是什么意思？”水生憨厚的笑笑：“我的媳婦誒，我都不識字啊，啥勿施于人的字怎么寫我都不知道�！币苍S水生知道我的心里一直藏著一個先生，但是水生從來沒有提過，我嫌棄過水生大老粗，有時沒法和他好好說話，稍微有學(xué)問的詞水生就什么都聽不懂了�？墒俏疫@條命都是水生救的，我有什么資格去嫌棄水生。日復(fù)一日，子輩們都長大成人；年復(fù)一年，我到了做奶奶的年紀。我深刻的意識到我老了，水生早一步走了，留下我一個人，我不愛和孫輩們說話，有時他們說的我根本聽不懂，有時看不慣嬌嬌滴滴的女孩子害怕小蟲子。
那天是水生的生辰，縱使人不在了，我也想給他殺只雞，去墳頭給他倒杯酒，我不喜歡在祭日干這些事，太過悲涼。人老力不從心，我抓不住那只雞，遠處看見一個姑娘直直的看著我，是大女兒水仙的孫女，我吆喝她過來幫我抓著那只雞，她走進，我就后悔了，瘦小的黃毛丫頭大概連螞蟻都捏不死，讓她抓著雞，她倒好，把雞當寶，抱在手里。讓她一手抓著雞脖子一手住著雞的腿。也許是我錯了，也許是我小看了這丫頭，她膽兒大得很。下刀后，雞死命掙扎，丫頭竟然都不放手，和我真是有幾分神似，我喜歡這個小丫頭，很干凈，讓很看著踏實。
初三臨近中考接到奶奶的電話，阿太不行了。的確，阿太這次大概是真的不行了，阿太真的老了。父親和我說：“回去嗎？要中考了……”我搖搖頭，“阿太，不是在等我，上次也是，這次也是，不是在等我�！备赣H點點頭：“那好，那就別回去了吧�！弊鲋坏烙忠坏李}目，我突然有種不好的感覺，就像當初母親總說有人在叫她，不久后，母親的爺爺就去世了，我的的確確聽到了阿太的聲音，眼眶莫名紅了，“爸，我想回去，我想看看阿太�！备赣H詫異的看著我，還是點點頭，“好，明天周五，明天你放學(xué)我們回去吧�！笔虑榭偸峭蝗坏�，次日早晨就到消息，阿太，走了。我終是沒能見阿太最后一面。
早就一生老骨頭了，早就該隨著水生去了，不服老，又不得不服老，我好像快死了。一直到死，恐怕都等不到先生了。我還能活多久，這次那丫頭還會不會像上次一樣沖來看我，笨丫頭，我哪里是在等先生，確切的說，是我也以為我在臨死最后會想著先生，可是，潛移默化里，總是會想起你，臨死前的最后一剎那我的的確確是在等你啊傻丫頭，阿太最舍不得的，是你，上次阿太就該死了，從閻王手里偷回一條命，這次，不會那么幸運了�？峙碌炔坏侥懔耍峙履悴粫䜩砹�，阿太走了，你要好好的。
霧蒙蒙的清晨，那個記憶深處的老婦人，一手抓著雞，一手舉著刀。我終是沒能再見你最后一面。
你可愿意等我？
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