【精選】故事的作文500字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的故事的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
故事的作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)人的名字都有一定的含義。我對(duì)我的名字特有興趣，經(jīng)常吵著爸爸給我講講我的名字的含義。爸爸告訴了我名字的來歷。
20xx年1月1日，潔白無瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。媽媽去朋友家吃晚飯，吃晚飯時(shí)，突然，媽媽感到肚子一陣陣地痛，原來是我這個(gè)小搗蛋鬼想提前出來看看這美麗的世界，便使勁踢媽媽的肚子。爸爸知道這個(gè)消息后立刻送媽媽來到醫(yī)院。凌晨，＂哇哇"一陣嬰兒的哭聲打破了醫(yī)院的寂靜，一個(gè)幼小的的生命出生了，而她就是我。剛剛一生下我，爸爸就琢磨著給我取什么名字呢？爸爸腦子里出現(xiàn)了一個(gè)慧"字，又想"慧"字的本意是聰明，有才智的意思。而另一個(gè)字是媽媽想的——＂珍＂字，媽媽希望我珍惜每一天的生活，因此我就叫——韋慧珍。
我問爸爸：＂我的名字中的＂慧＂字只是聰明的人嗎＂？爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：＂我并不希望你是聰明的人，而是希望你是個(gè)有智慧的人，聰明和智慧是兩個(gè)完全不同的，有智慧的人不一定是聰明的人，但是有智慧的人，面對(duì)自己的.人生努力并且踏實(shí)，這樣的人是一個(gè)有大智慧的人，這樣的人才能獲得人生的精彩。＂這個(gè)時(shí)候我聽到爸爸的話，原來爸爸對(duì)我有這么大的期望�。∥蚁Ｍ么笾腔蹃碚湎恳惶斓纳�。
故事的作文500字 篇2
時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二，我與六中的光陰故事也走到了尾聲
在夏天相遇，那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過三年的白線；記得課間下過的五子棋；記得那些用書擋著，偷偷和前后位說閑話的早晨；記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任；記得上課愛打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
記憶里的夏天總是那么炎熱，轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托，我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子，嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。
記憶里的語文課堂總是妙趣橫生，雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事，但那是獨(dú)屬老王的語文課。那些逗過的樂子，開過的玩笑，被賦予的外號(hào)，還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語文課代表的我常常不夠稱職，老是忘記收語文作業(yè)又或者總是收不齊，也挨過不少訓(xùn)，在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下，我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè)，名字就寫了一半，語文課上王老師開玩笑般的說著，咱班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，叫李卓，在全班的哄堂大笑中，李卓這個(gè)名字也流傳了下來，而我，此后再也沒有忘記寫名字。
三年里，我們?cè)?jīng)是樸素的十六班，后來又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒有漂亮的班服，沒有亮晶晶的熒光棒，沒有鮮花和蛋糕，但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”，有一群永遠(yuǎn)樂呵呵的胖子，也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語。那些一起笑一起鬧的記憶，都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿人的教室。只是，不再是我們。
再見了，互相嫌棄的老同學(xué)；再見了，來不及說出的謝謝；再見了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)；再見了，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁
故事的作文500字 篇3
大概每個(gè)小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭發(fā)吧，我也一樣，可是，媽媽說，我一出生頭發(fā)就不僅不黑還稀稀拉拉的，我現(xiàn)在再看我小時(shí)候的照片，照片里的我就像個(gè)假小子。唉，為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發(fā)，這么長時(shí)間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說我小時(shí)候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發(fā)，直到一兩歲還是這樣，每次帶我出門，別人都還以為我是個(gè)小男孩兒呢。
這可給媽媽傷心壞了，從此以后，媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭發(fā)變得烏黑一點(diǎn)，濃密一點(diǎn)。她聽說小孩子頭發(fā)稀少可能是因?yàn)樘羰�，于是，她開始糾正我挑食的壞習(xí)慣，每天讓我喝牛奶，經(jīng)常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經(jīng)常帶我曬太陽，因?yàn)樗犝f適當(dāng)?shù)年柟庹丈浜托迈r空氣對(duì)頭發(fā)的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法，就這樣，在媽媽的努力下，我的頭發(fā)慢慢的變的又黑又亮還很濃密�，F(xiàn)在我有一頭留到腰際的長發(fā)，班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發(fā)。她們說我的頭發(fā)就像洗發(fā)水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。
媽媽經(jīng)常為我的頭發(fā)編各種辮子，有時(shí)媽媽為我編兩條麻花辮，還會(huì)再系上兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，有時(shí)媽媽將我的頭發(fā)高高的盤起，就像一個(gè)在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時(shí)就只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扎一條馬尾辮，長長的辮子會(huì)隨著我的腳步，輕輕柔柔地?fù)u擺。有時(shí)我也喜歡在洗完頭發(fā)后將頭發(fā)披在肩上，任由它如瀑布般傾瀉而下，柔順的頭發(fā)，就像一個(gè)自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長發(fā)了！
故事的作文500字 篇4
春風(fēng)拂過我的臉頰，拂過了我的心靈，留下了一陣陣醉人的花香。我順著風(fēng)兒走過的道路，邁著小步伐，哼著小曲向前走。不知為什么，風(fēng)兒停下了腳步。
花瓣飛得到處都是，一層鋪著一層，仿佛為大地鋪上了一條地毯。��！是什么香味？帶走了我心中的憂愁；拂去了我心中的“夏日”；滋潤了我干涸的心靈！朦朦朧朧睜開眼，我見到了一大片桃花！可惜呀！可惜枝上的花兒已經(jīng)快落盡了！到處都仿佛在嘆息！
“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知�！睅灼ò曷湓诹宋业氖中纳�，我不禁皺起眉頭。她們?cè)谙蛭覂A訴；她們?cè)谙蛭艺?qǐng)求；她們用自己的生命來告訴我“人”的生命有多長，可貴。的確，春天一過，花兒便謝光了。而人呢！即使有比花兒更多的時(shí)間，但是一旦過了青春少年時(shí)，就老了，對(duì)過往也只有懷念罷。
我曾看過《紅樓夢(mèng)》，瀟湘妃子林黛玉曾將落花殘瓣埋在土里。我想：人老了，終是會(huì)凋零的。到時(shí)也只得葬在土里，無人知曉！何不趁著年少青春多盡興，多在世上留下你的一絲一毫痕跡呢！
“花有重開日看，人無再少年！”我們的人生就像流水一樣，找不回來�；▋旱絹砟昕梢栽匍_，可我們到來年還能在重復(fù)嗎？
我捧起地上的落花，揚(yáng)去！我終會(huì)像那些乘著風(fēng)的花瓣一樣，飛向我自己的一片天。我會(huì)在自己的人生里畫下一筆筆絢麗而濃重的痕跡。
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