【精華】快樂是作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的快樂是作文10篇，歡迎大家分享。
快樂是作文 篇1
期盼已久的冬天終于到來了，大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣，就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視，“啊！好美麗的大地呀！”我情不自禁地說。這里的樹枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周圍的一切時(shí)。
忽然，聽到后面一陣哭泣聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，哦！原來是麥苗弟弟在哭，我走到麥苗弟弟身邊，問：“麥苗弟弟，你怎么了？為什么哭呢？”麥苗弟弟傷心地說：“冬天來了，我許多的兄弟都感冒了，都在發(fā)高燒，怎么辦��？”我腦子一動(dòng)：“有了！”我高興地對(duì)麥苗弟弟說，“你等著”。不一會(huì)兒，我找來許多雪花兄弟，對(duì)他們說：“兄弟們，麥苗弟弟的兄弟們都感冒了，讓我們手拉在一起，給他們蓋上一條白被子吧！”兄弟們聽了，都馬上點(diǎn)頭表示同意，大家立即行動(dòng)起來，給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì)兒，麥苗們都變得活潑起來。他們不停地對(duì)我說：“謝謝�！蔽覀兌夹α恕�
不一會(huì)兒，太陽公公出來了，笑著對(duì)我說：“小雪花你今天做了一件好事，我真為你感到高興，你的媽媽讓我接你們回家了�！蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了，我安慰他們說：“別傷心，還有下個(gè)冬天呢，我還會(huì)回來的�！�
快樂是作文 篇2
世界上讓人快樂的事有很多：收到禮物能讓你感到快樂；游玩能讓你感到快樂；考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂，是最讓人回味無窮的。
那天，我放學(xué)回家，媽媽正在“拉手網(wǎng)”上看著一條捐錢給西部山區(qū)小學(xué)生的新聞。見我回來了，她便笑盈盈地對(duì)我說：“尤嘉樂，快過來讀一讀這則新聞�！蔽覝惤娔X一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸著我的頭說：“你看了有什么感想嗎？想?yún)⒓訂�？”我猶豫了好久，最終還是搖了搖頭說：“我的錢可是來之不易呢！他們都是我得好成績換來的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我一分也舍不得花，再想要吃的東西我 也忍住不買，就是想要買一個(gè)我夢(mèng)寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具�！眿寢屖裁丛捯矝]說，按動(dòng)鼠標(biāo)，給我看了一個(gè)西部小學(xué)生生活的視頻：他們上學(xué)要走3小時(shí)的山路。因?yàn)槟抢餁夂蚝�，校舍�?jiǎn)陋，學(xué) 生上課凍得瑟瑟發(fā)抖。他們穿的都是破舊衣服，吃的都是粗茶淡飯。
看到他們這樣的生活，再比比我現(xiàn)在過的日子：衣食無憂，享受著優(yōu)質(zhì)教育，還經(jīng)常和爸爸媽媽到全國各地去游山玩水。我的生活和他們相比真是有著天壤之別。想到這，我欣然地對(duì)媽媽說：“媽媽， 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海，只要人人都獻(xiàn)出一份愛心，他們一定能過上幸福生活的。”我把我的零花錢給了媽媽，媽媽在網(wǎng)銀上支付了我的捐款金額。
有一天，我正在教室里吃飯，突然，門衛(wèi)叔叔說有郵遞員給我送來小卡，讓我去門衛(wèi)拿。我很納悶，是誰會(huì)給我送卡呢？我懷著不解的心情來到門衛(wèi)，門衛(wèi)叔叔把一張卡片塞在我手里。我仔細(xì)一看，原 來是西部山區(qū)小朋友給我寄來的回音卡。我手捧著回音卡，一遍又一遍地讀著上面的感謝語，心中泛起了甜蜜的波濤……
我由衷地感受到：給予是快樂的。
快樂是作文 篇3
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)周六的早晨，外面下著大雨，一位牧師正在冥思苦想明天的講道詞。他太太出去買東西了；六歲的小兒子在家里煩躁不安，鬧上鬧下。牧師隨手拿起一本舊雜志，順手自一翻，看到一張色彩鮮麗的世界地圖。就把這一頁撕下來，再撕成小片，丟到客廳地板上說：“杰克，你把它拼起來，我就給你3毛5分錢�！蹦翈熜南胨辽贂�(huì)忙上半天，誰知不到10分鐘，他書房就響起敲門聲，小杰克已經(jīng)拼好了撕碎的地圖，牧師驚訝萬分，沒想到兒子這么快就拼好了。每一張碎片都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復(fù)了原狀�！澳阌昧耸裁崔k法？這么快就拼好啦？”牧師問�！班�，”杰克說：“很簡(jiǎn)單呀！這張地圖的背面是一個(gè)人的圖畫。我先把一張紙放在下面，把人的圖畫放在上面拼起來，再放一張紙?jiān)谄春玫膱D上面，然后翻過來就好了。我想，如果人拼得對(duì)，地圖也該拼得對(duì)才是。”牧師非常高興，給了兒子3毛5分錢，說：“你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：一個(gè)人是對(duì)的，他的世界也是對(duì)的。”
這個(gè)故事讓我想到了生活中的一些人，他們對(duì)自己的境況老是怨天尤人，對(duì)將來總感覺一片迷茫。他們懷著消極的心態(tài)，滿眼都是消極事物，說話也都是消極言辭和語氣，不僅傷害了自己，而且這種情緒和心態(tài)還像瘟疫一樣能夠傳染，影響和傷害身邊的人。后來我發(fā)現(xiàn)，即使把整個(gè)世界給他們，他們也不會(huì)開心，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘环N積極的心態(tài)。
快樂的人心態(tài)都是積極的，積極的心態(tài)被稱作光明思維，它可以給心靈帶來光明，給未來帶來光明，給世界帶來光明。光明思維讓我們把目光放在真的一面，善的一面，美的一面。所以快樂的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞和贊美別人，善于向別人學(xué)習(xí)，并且善于陶冶情操，有博大的胸懷。
快樂的人樂于付出，不懼艱難困苦。面對(duì)困難，快樂的人說：“雖然有困難，但是辦法總比困難多”。而悲觀的人說：“雖然辦得到，但是太困難。”快樂的人找辦法，悲觀的人找借口。勝敗首先取決于也最終取決于心態(tài)。
快樂的人說：“發(fā)生即恩典，所有發(fā)生的事情都是生活給予我們的恩典�！闭�?yàn)槿绱�，快樂的人不僅感謝幫助過自己的人，也感謝打擊過自己的人；不僅感謝所有的歡樂，還感謝所有的痛苦；不僅感謝合作伙伴，更感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；不僅感謝天時(shí)地利人和，還感謝經(jīng)歷的所有苦難。所以，快樂的人懂得感恩和寬容。
積極的心態(tài)可以給事業(yè)帶來成功，給家庭帶來美滿，給人際關(guān)系帶來和諧，當(dāng)然就會(huì)帶來健康的身體和快樂心情。
快樂是作文 篇4
對(duì)于我來說，讀書就是人生一大樂趣，它會(huì)使我開懷大笑，會(huì)使我痛心疾首。它給予我的東西不計(jì)其數(shù)，讓我懂得許多道理。書，成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數(shù)不勝數(shù)。
有一天，媽媽為我買了一本書，書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個(gè)重情重義的人，他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒，讓毒蛇咬死了自己，從而擺脫了自己深重的軀體，會(huì)到了他的B——612星球，他之所以會(huì)為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命，是因?yàn)樾⊥踝訛檫@一朵玫瑰付出了愛，他親手為玫瑰設(shè)置屏障，為她除去小蟲，他付出了他的感情。
我看完了簡(jiǎn)介，翻開了這一本書。時(shí)間流逝的真快，一眨眼就到了傍晚，媽媽叫我吃飯，我捧著書想走到餐桌旁，可我第一不就被絆了個(gè)“狗啃泥”，我好不容易走到了餐桌旁，結(jié)果光顧著看書，又絆到了板凳，再次摔了一跤，全家被我逗得哈哈大笑。
開始吃飯了，平時(shí)喜歡狼吞虎咽的我，今天竟為了看書而像一個(gè)淑女。全家的眼瞪得比驢還大，嘴巴張得可以塞下幾個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒，他們才從呆若木雞的狀態(tài)清醒過來。
飯剛吃到一半，我突然哭了起來，全家被這一狀況驚呆了，媽媽趕緊問我：“兒子，怎么了？是不是哪里不舒服啊？”
我含含糊糊的說：“這書太感人了，感人的我都想哭……”我又開始哭了。
頓時(shí)，全家哄堂大笑。
還有一次，我正在津津有味地看著媽媽幫我買的書。我正看到高潮時(shí)，突然肚子疼，我不忍心現(xiàn)在去上廁所，所以就忍著，過了幾分鐘，我實(shí)在忍不住了，只好放下手中的書，突然一個(gè)想法在我腦中閃過：為什么我不把書帶去廁所里看呢？我拿著書就往廁所里跑。
過了一刻鐘了，我竟然忘了自己正在上廁所，直到爸爸叫我出來我才緩過神來。
讀書就是快樂的源泉。
快樂是作文 篇5
本來是八月十七日寫的日記，本來在爬山的那天以及回來的時(shí)候，就完成了這些文字的寫作。但是，寫到這里的時(shí)候，卻因?yàn)橥蝗痪W(wǎng)斷沒能完成上傳，一下子影響了心情，就放下了。其實(shí)中間也是有些時(shí)間的，卻沒有再次把這些文字打到這里，一晃就到了九月六日。又是秋天了，一年一度秋，歲歲不重陽。今天突然想把它完成了，讓這些文字站在這里，讓多一個(gè)人來體味這種快樂，體味這種享受！
又是周末，單位組織來太平峪森林公園，雖然去年來過，但和單位同事一起來，體味的是另一種感覺，輕松、閑適，不用操心吃住和花錢。真的很開心，一種純脆的享受。
因?yàn)闆]有專門包旅游車，用單位自己的車，一次又不能把所有人裝完，加上下午單位還有些事務(wù)要處理，所以安排先走一批人，于是我就在這先走的一批人中，同時(shí)先來的人可以定好房間，只等后邊來的人一到就可很快的入住。
于是在我們坐的車轉(zhuǎn)頭回去再接人的這段時(shí)間，我們先到的人稍事休息后，就到處走走了。有一批小孩子下到了河里，我因?yàn)橹烂魈炀包c(diǎn)內(nèi)會(huì)經(jīng)過更好的河邊地段，所以和另一同事，走向了另一路。沿著我們駐入的紫荊花賓館側(cè)的公路前行，有一座橫跨公路的橋，站在橋頭我倆看到了一個(gè)獨(dú)獨(dú)地掩映在另一山口樹中的河邊的一座房子，沿著橋邊的小路走上去，原來這條路沿著的是那個(gè)山口流出的另一條河，走到快到那個(gè)房子跟前時(shí)，又一座橋橫在了眼前，跨過小橋，那房子就緊緊依在橋頭，一幢兩屋小樓，樓前的院子是從河邊沿河岸高高貼出來的，院子的邊沿，是一圈欄桿，那院中有幾張桌子和椅子靜靜著，院中沒有人。站在橋上欄桿邊望去，橋下水是那樣凈，石是那么美，水下河底是整體的被水沖出柔和線條的巨大的黑白條紋的石頭，沒有一絲的土呀、呢呀什么的，就是清徹的水，純凈的石，并不時(shí)看到一個(gè)一個(gè)水潭，真的好想脫了鞋跳進(jìn)水里讓腳感受那柔和、那純凈、那清涼、那安靜。想找到一個(gè)合適的下河的地方，到橋上游的河邊，又看到全是那柔和的花紋石頭，整個(gè)一體的鋪就的河床，水時(shí)而把石沖出一小溪樣，急急從石上流過，時(shí)而在一塊平坦的地方，靜靜地停下來，那里就是一個(gè)天然的浴盆了，不知道如果脫了衣服，躺進(jìn)去會(huì)是多么愜意？忍不住順著河沿從橋上看到橋下，尋找可坐或可躺的地方，一邊和同事說，住在這橋頭的樓里，吃過飯后坐在這水邊，是多么享受的事呢？可惜我們來已經(jīng)是立秋后的時(shí)間，又是天將晚的暮色中，山中的涼意很深了，一不能踏入清涼如冰的水中，更不能躺進(jìn)水里體味那柔石柔水的柔情涼意了。沿著院邊樓房東邊的小路也就是橋頭繼續(xù)走向橋的上游，也就是走進(jìn)山口了，小河從山里流出，一路一直沿著河邊走進(jìn)山里，看到了河邊的一塊巨大石上寫著：“情侶溪”。再看看河中那一個(gè)個(gè)清涼的樹下，石上，真的是情侶享受安靜的最好處所了，難得無人喧嘩，甚至?xí)氲酱藭r(shí)此溪只是我們自己的了。繼續(xù)上行，不時(shí)的路邊的野菊花、毛毛草在誘惑著我們，采下一朵一朵又一朵，摘下一枝一枝又一枝，很快的我們倆的雙手里就有了一把那么清秀的花草。看到不斷加寬的路，我們想到會(huì)不會(huì)還有個(gè)小橋流水人家在前面呢？于是懷著一種希冀，順著路，順著河，轉(zhuǎn)過了好幾個(gè)彎后，也沒有看到人家，也沒有看到人，到了又一個(gè)彎的頭，向前望去，河和路伸向山的更深處。我們知道有路就有人家，路上還有車轍，可我們不知道下一戶人家又在山深幾許處呢？握著手中的花草，我們返回。又走到山口那幢樓房邊，我們走進(jìn)那小院，沿著小院向西邊有一幢小房子，小房前不再寬暢，只用木棍圍在高高的邊緣，繼續(xù)伸向西邊的地方有塊空地，頂連年地方建有廁所，空地上有一自來水池，是從山上用管子引來的真正的自來水。一少年在空地上劈柴，身邊是一碼放整齊的劈好的柴垛，足有半人高，沿著房的山墻那么長，地下是用鋸子鋸好的木頭段，和一堆劈好沒有馬起來的木柴，我知道這才是最真實(shí)的山地風(fēng)景，其他真正的山地風(fēng)景都在慢慢的消失。那少年沒有說話，只在我們問時(shí)才答，我們才能知道那樓那小房和這房邊的空地都是他們家的，那空地挨著山體的地方，放一木梯，踏上木梯，就在林中了，也在山了。走回，已經(jīng)暮色四合，回到房間，同事找到洗手間里的一漱口杯，放上水，把我們 倆采的花、草放入。我們看到的是多么美麗的一個(gè)插花，精致的小菊花，有盛開的，還有待放的，小毛毛草站在花中，帶著它的綠葉，如帶刀衛(wèi)士，我們的隨意組合，卻是如此的天然，如此的有意境。還有它們的嬌柔、它們的弱小，讓人想到兩小無猜，想到天然成趣，想到存在著的美麗。本來想給它們留影卻因?yàn)樵谑种心玫臅r(shí)間長了，想讓他們?cè)谒谢謴?fù)一下生氣，更精神些，也就在這時(shí)候，我想到了“享受快樂”這幾個(gè)字，于是寫下了前面的標(biāo)題，可是卻想到利用這難得的休閑時(shí)間，找我原來科室的同事聊聊天。唉！第二天，我們按計(jì)劃吃過早點(diǎn)就要上山，并且12點(diǎn)以前就得交房，而我們下山時(shí)一定會(huì)超過這個(gè)時(shí)間了，那么在吃早點(diǎn)前，就得收拾好所帶的物品離開，而要爬山，那么我們的小花小草自然是不能帶上山的。于是匆忙中卻想到?jīng)]給我的花草拍照，但是卻來不及了，通知緊急集合，只得最后望了望它一眼，把它留在了房間，想如果能美麗別人也好，但是我知道，也許服務(wù)員在整理房間時(shí)會(huì)把它扔掉。于是心里說，哦，這短暫的美麗，只是我們的美麗緣分，別人也許無意�？墒侨绻才诺氖莾商旎顒�(dòng)，也許這美麗的緣分會(huì)長些呢！又想起那句話：緣是命定的，在什么地方，以何種方式，相處多久是一定的，和房間無關(guān)。寫到這里我心里說，享受感悟美麗！享受美麗的緣分！
快樂是作文 篇6
因?yàn)榘职衷诘聡魧W(xué)，所以我三歲半時(shí)就和媽媽一起去了德國，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文同步訓(xùn)練》。爸爸忙著學(xué)習(xí)，所有的家務(wù)都落在了媽媽一個(gè)人身上。做這樣的家政“管理員”是非常辛苦的，但我從未聽媽媽叫過苦和累。她有時(shí)甚至說，能照顧好家人，做自己能做的事情，感到非常高興!媽媽那么辛苦，為什么還那么高興?問她，她總是笑而不答，真讓我想不通!
上二年級(jí)時(shí)，我忍不住再次問媽媽，希望媽媽能把這個(gè)迷團(tuán)解開�？墒撬廊恢皇切α诵Γ缓笥值綇N房做飯去了。這事很蹊蹺，因?yàn)椴徽撐覇柺裁矗瑡寢尪紩?huì)盡可能地回答我。唯獨(dú)這個(gè)問題，她總是笑而不答，我悶悶不樂地在客廳走來走去，突然間我的目光落在掛歷上，那上面有一個(gè)醒目的標(biāo)記，是爸爸用一顆紅色核桃圈起來的特殊日子，它就是媽媽的生日!后天就是媽媽的生日了!這個(gè)突然的發(fā)現(xiàn)讓我一下興奮起來，我一定要讓媽媽過一個(gè)快樂的生日!然后，趁媽媽高興的時(shí)候，要她幫我解開謎團(tuán)，快快行動(dòng)吧!
我央求爸爸，讓他后天帶著媽媽逛逛街，這樣，我就有時(shí)間在家里實(shí)施我的計(jì)劃了。然后，我又跑到商場(chǎng)，用自己的零花錢給媽媽買了一條項(xiàng)鏈，做為生日禮物。
盼呀盼，媽媽的生日終于到了。一大早我就催著爸爸帶媽媽離開了家。我一邊哼著生日快樂的歌曲，一邊開始實(shí)施我的計(jì)劃。先是布置客廳，我一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著家里最大的椅子，擺在了客廳正中間的吊燈下。聽奶奶說紅色表示吉祥，得給椅子罩上一塊紅布。我知道家里有紅布，可不知道媽媽放在哪里了。我先翻皮箱，沒有;拉開了好幾個(gè)抽屜，也沒找著。急死人了，紅布到底在哪里呢?噢，壁柜!于是，我又把剛才挪的大椅子重新移回媽媽的睡房，站在大椅子上翻呀翻，哇!紅布!終于在壁柜的最高處找到了一塊大紅布。找到了紅布，我匆匆忙忙地把紅布鋪到椅子上，再一次把大椅子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到客廳正中間。嗯!媽媽的“寶座”準(zhǔn)備好了。接下來，用金紙又剪又貼地做出來了一頂“皇冠”。忙來忙去，累得我滿頭大汗�？纯幢�，知道爸媽快回來了，也就顧不得休息，連忙拿起一張大紙做生日卡，上面歪歪扭扭地寫上了四個(gè)大字“生日快樂”。因?yàn)榫o張，“生日快樂”的“快”字我怎么也想不起來，只好畫一個(gè)笑臉來代替。剛畫完，門就被推開了，我迎著媽媽唱起了“祝你生日快樂”這首歌，并送上了生日卡和項(xiàng)鏈。媽媽一手托著項(xiàng)鏈，一手舉著生日卡，手舞足蹈地叫道：“哇，我的寶貝女兒，你太可愛了!”一邊說著，一邊抱起我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈�！胺盼蚁聛恚旆盼蚁聛�，還有呢……”我使勁地喊。“還有什么?”爸爸急切地問。我把沉浸在高興和喜悅中的媽媽請(qǐng)到客廳的那把鋪著紅布的椅子上。她一坐下，我就飛快地把那頂“皇冠”戴到了媽媽的頭上，“女皇陛下，請(qǐng)受小臣一拜，吾皇萬歲!萬歲!萬萬歲!”我像摸像樣地模仿電視里的鏡頭，把媽媽樂得前俯后仰�？吹綃寢屇桥d奮的樣子，我也情不自禁地哈哈大笑起來。媽媽叫我趕快站起來，可不知怎么回事，我一下子就軟軟地坐在了地上。原來是太累了，忙碌了一天的我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸抱起我，親了又親，憐愛地責(zé)怪我，說怎么要做那么多事，我說是為了讓媽媽能給我解開謎團(tuán)。然而就在一瞬間，我仿佛已經(jīng)解開了多年的困惑：我今天的辛苦，換來了爸媽無比的快樂;爸爸媽媽的快樂也就是我的快樂!噢，我終于明白了媽媽為什么每天都是那樣的快樂!
那一天，雖說是媽媽的生日，可是比我自己過生日還要高興。因?yàn)樵谀且惶�，我真正地體會(huì)到了使別人快樂的快樂。我要像我的媽媽一樣，為別人的快樂而努力地做著自己能做的一切。
快樂是作文 篇7
快樂是什么?它沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。
今天，我學(xué)習(xí)《快樂是一種角度》這篇課文，讓我感悟到了快樂是不統(tǒng)一的。比如：在沙漠行走的人，只要看到一點(diǎn)兒綠萌，就會(huì)得到快樂。登山時(shí)，不小心金項(xiàng)鏈落下山崖，可幸運(yùn)的是沒有危及生命，就會(huì)得到快樂。每當(dāng)……快樂有很多種，每當(dāng)你傷心的時(shí)候，你需要換一個(gè)角度來想，那你就會(huì)得到快樂。
一件件難過的事……只要你換個(gè)角度想，無論多傷心的事，都會(huì)拋得九霄云外了。
快樂不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。在班上，我和同桌楊建泳考試是頂呱呱的!
記得上個(gè)星期，他的英語試卷得了全班第一，93分。而我卻得了87分，我傷心極了，因?yàn)槊看挝叶寄苣玫谝�，現(xiàn)在反而被他搶去了。當(dāng)同桌見我這樣了，過來安慰我，我開始以為他是來取笑我的，我就說：“你不用假惺惺，你得了全班第一，來取笑我，對(duì)不對(duì)?”同桌聽了，馬上說：“如果我取笑你的話，不用來安慰你，我早就和同學(xué)說你壞話了。不過，我楊建泳是好人，不會(huì)那么狠的，你也得過第一呀!
我也沒生氣，也沒嫉妒。所以，要換一個(gè)角度來想問題嘛!
”我聽了，覺得有道理，就不生氣，對(duì)他說：“對(duì)不起，剛才我不應(yīng)罵你�！蹦阃绤s說：“沒關(guān)系的，咱倆是同桌嘛!
我不會(huì)那么小氣的。”我倆開心地笑了。
記得有一次，鄰居阿姨帶著小芳去吃麥當(dāng)勞，而我卻在家里吃白飯，我傷心極了!
不過，我想了想：那山區(qū)的小朋友連白飯都沒有吃呢?也不見他們傷心。我想了后，就快樂地吃起白飯了。
快樂可以從幫助別人中得到，那我就給大家講一個(gè)寓言故事吧!
從前的某一天，上帝帶著教士去視察人們的生活。上帝帶著教士來到第一個(gè)房間，只見人們拿著一個(gè)長長的勺，一鍋大面餅，從人們的神情中可以看出這些人是饑餓的和傷心的。上帝又帶著教士去第二個(gè)房間，只見人們又是拿著一個(gè)長長的勺，又是一鍋大面餅。但是，人們的神情卻不同了，他們是溫飽的和高興的。教士就迷惑不解地問上帝，“這是怎么回事，他們面對(duì)的都是相同的東西，為何神情卻不同呢?”教士說。上帝笑笑地說：“因?yàn)榈谝粋�(gè)房間的`人們只顧自己，而不顧他人。第二個(gè)房間的人們?yōu)閯e人著想。所以，神情不同，其實(shí)，幫助別人也是一件快樂的事，懂了嗎?”教士聽了，點(diǎn)點(diǎn)了頭。
這又讓我想起了一件事，我在放學(xué)的路上，見到了一位迷路的小男孩在哭，我問他為什么在哭，他說：“我跟爸爸媽媽走散了。”說完，又“嗚嗚”地哭了起來，我說：“別怕，姐姐和你去找爸爸媽媽好嗎?”小男孩不肯走，以為我是壞人，我又說：“怕我是壞人呀，不用怕，姐姐不是�！毙∧泻⒙犃�，才跟我走。我和他一起進(jìn)警察局找警察叔叔幫忙。后來，警察叔叔幫小男孩找到了爸爸媽媽，小男孩媽媽說：“謝謝你，警察同志�！本焓迨逭f：“不用謝我，要謝，就謝這位小女孩吧!
”他媽媽說：“謝謝你，小妹妹。”我說：“不用謝，舉手之勞嘛!
”大家都笑了�？鞓房梢匀绱撕�(jiǎn)單得到。
是啊!
你幫助別人，人家會(huì)感謝你的。如果人們伸出愛心之手，那么人間就會(huì)變得更美好。
快樂沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。只要想要快樂，快樂就在你的身邊。
快樂是作文 篇8
我10歲生日的那天，是我最快樂的一天，那天讓我真正的感受到了幸福的真諦！
那天，我早早地就起了床，看到桌子上有一張紙，我拿在手中，看了看，原來是爸爸寫的。雖然那些字有的我都看不明白，但是我明白了中心意思：是祝我生日快樂，雖然它只是一張普普通通的紙，上面只是一些平凡的字眼，但它畢竟是我當(dāng)時(shí)收到的第一份禮物，畢竟是爸爸對(duì)我的一片心意�。∥蚁渤鐾�。
媽媽和爸爸都起床了，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)“大日子”，所以他們都忙得不可開交，媽媽給我煮雞蛋，爸爸給我下面條，我開心極了。
“開飯了！”隨著這清脆的聲音，我高高興興地跑到了餐桌前。媽媽把煮熟的雞蛋滾了一周，說：“這樣剝皮再吃，你一年是會(huì)有好運(yùn)的！”媽媽的話語充滿了神秘感。雖然我一直相信科學(xué)，但是為了不掃媽媽的興，我還是“將計(jì)就計(jì)”吧。
到了晚上，爸爸把蛋糕擺在餐桌上，我開始許愿：我希望今年家里所有人都平平安安的。我點(diǎn)蠟燭，吹蠟燭，前來參加生日的姑姑、姐姐和爸爸都為我唱生日歌，就連五音不全的媽媽也能哼上幾句呢！
吃蛋糕了，爸爸把蛋糕上面的老虎放在我的餐盤里，因?yàn)槲沂菍倩⒌�。姐姐把蛋糕上的奶油抹在我臉上，我把蛋糕上面粉紅色的花芯涂在她的鼻子上，我們一起玩鬧嬉戲。
夜深了，姐姐說：“我們一邊唱生日歌，一邊睡覺好不好？”大家全都贊同了。隨著溫馨的歌聲，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然那次生日，過去已經(jīng)很久了，但我至今都不能忘記，因?yàn)�，那是我最快樂的一天�?/p>
快樂是作文 篇9
我獨(dú)個(gè)漫步雨后泥濘的鄉(xiāng)路，閉上眼睛獨(dú)享，那份憂郁的孤獨(dú)。這路更加難走，更令人多絲憂愁。雨打濕的草葉低沉著，冰冷的水珠滲入鞋中，沾濕我的褲腳但我毫不在乎。目力所及，遠(yuǎn)處薄霧朦朧，四周一片死寂，偶爾傳來渺遠(yuǎn)的鳥啼。獨(dú)處的傷感已使我習(xí)慣，只是心中依舊凄涼、淡漠。我心中不服，無時(shí)不在尋覓那份屬于我應(yīng)有的快樂，可是從何找起？從何憶及······
快樂，是什么意思？快樂，有何作用？快樂，是什么東西？我知道它無從觸摸，無從看到，但我想用心應(yīng)該可以觸碰它無形的身體。也許我快樂，也許我孤獨(dú)。我無法解譯，像是我們呼吸的觸感�？鞓返降自谀睦铮藗冋f它在自己的心里。
為了尋找這快樂，我融入到社會(huì)這個(gè)家庭中去，讓別人帶動(dòng)我找到快樂找到真正的記憶。我開始了無休止的歡笑，這笑發(fā)自內(nèi)心的最深處，在我自己都無法想象的地方。我找到快樂了嗎？不，沒有，至少我是這樣認(rèn)為的。表面上快樂的我，但內(nèi)心還是孤獨(dú)的，越是孤獨(dú)我的笑容越是多；越是孤獨(dú)，我越是希望得到的別人的認(rèn)可。我拼命地讓別人快樂露出笑容，以自己悟出快樂的真諦。我自己歡笑的同時(shí)無刻不在帶動(dòng)他人的笑，希望笑能是快樂的起源。我找了許久，至今日似乎還未曾找到，難道快樂不可能被我找到嗎？我真的不明白，只覺快樂帶來的只有孤獨(dú)，那份渴求的孤獨(dú)。
我極力的去創(chuàng)造人際關(guān)系，以至不在自己把自己關(guān)入自己狹小的空間里。我想要一個(gè)更大的空間，來打造我自己的快樂，真正的快樂。但回首一想，越是渴求快樂，我就越發(fā)的孤獨(dú)、無助，像是陷入沼澤，越陷越深，可我自己不能自拔，因?yàn)槲蚁胍眠`的快樂。在尋找快樂的過程中，我發(fā)現(xiàn)快樂仿佛是空氣在手中，想去抓，但一抓他就消散了，不留痕跡。
快樂到底在哪里？它像花香一樣可以聞到香味，但帶不走。我相信在將來我定能找到快樂，也可能是死的最后那一刻�？鞓菲鋵�(shí)是孤獨(dú)無從考證的孤獨(dú)。
快樂是作文 篇10
每個(gè)人家都訂報(bào)紙，每張報(bào)紙都有人親手送過來，那你有沒有嘗試過送報(bào)紙的滋味呢？
今天上午，十點(diǎn)左右，驕陽似火，毫無一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒有，更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然，聽到有自行車“叮呤，叮呤”的聲音。
這么熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車，可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆，透過窗子一看，原來是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來。一個(gè)大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前，我好奇地走到門前，說：“請(qǐng)問你是誰？”“我是送報(bào)紙的！”說著，他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙，說：：“小朋友，這是你家訂的報(bào)紙，給！”我雙手接過報(bào)紙，忙說：“外面很熱，進(jìn)來坐會(huì)兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶人家還沒送到呢！我的趕快去，這是我本身的職責(zé)，！”他滿面春風(fēng)的說。一會(huì)兒，便又騎上自行車，向他的目的地行駛著……
我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心想：普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù)，無私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù)，無私的奉獻(xiàn)了。同時(shí)，我還悟出了一個(gè)道理；做人應(yīng)該要有一顆無私奉獻(xiàn)的心才對(duì)，它會(huì)使你的生活更加快樂美好。
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