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關(guān)于心靈的作文

心靈的作文

時(shí)間:2021-03-26 11:39:11 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

關(guān)于心靈的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的心靈的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于心靈的作文六篇

心靈的作文 篇1

  在生活中,也許有很多事情讓你感動(dòng),但是那個(gè)動(dòng)作卻觸動(dòng)了我的心靈,讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)有著明媚陽(yáng)光的上午,我的妹妹和舅媽來(lái)我的家做客,我和媽媽熱情的迎接了她們。

  妹妹剛坐到沙發(fā)上,媽媽就把我最喜歡吃的糖果、薯片拿了出來(lái),放在了妹妹面前,妹妹像小貓見(jiàn)了魚(yú)一樣,眼睛里閃著光芒?粗妹玫淖旖俏⑽P(yáng)起,我也會(huì)心的笑了笑,走進(jìn)了廚房。等我出來(lái)時(shí)候,妹妹和那些糖果“皆”不見(jiàn)了蹤影,我想一定是一向嘴饞的妹妹拿著所有的糖果偷偷躲到我的房間,獨(dú)自享用了吧。正想著,我也躡手躡腳的走到我房間的門(mén)口。我把房門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn),突然門(mén)“嗑”響了一聲,妹妹的注意力轉(zhuǎn)移到了門(mén)這來(lái)了,我想她已經(jīng)知道我在門(mén)前了,就又把門(mén)給關(guān)上了。

  我又偷偷走到了陽(yáng)臺(tái)上,伸出手,打開(kāi)了窗戶,撩起了一點(diǎn)窗簾,為了不讓妹妹有所察覺(jué),我的動(dòng)作很輕很輕。我慢慢的抬起頭,朝里面望去,“妹妹并沒(méi)有像我想的那樣,一邊細(xì)細(xì)品嘗著那美味的糖果,一邊玩著她喜歡的游戲,而是坐在我的床上在拿著那些漂亮糖果一個(gè)一個(gè)的反復(fù)的數(shù)來(lái)數(shù)去。不知為什么,她對(duì)每一個(gè)糖果都看了又看,仿佛是希望這些糖果能多變出幾個(gè)一樣。接著,她從裝著糖果的小盒子里挑出了幾顆很小的很精致的糖果放進(jìn)了口袋里,之后翻開(kāi)我的枕頭,又挑了幾顆很大很誘人的放在了我的枕頭下面,又蓋上了枕頭。我的心靈被深深的觸動(dòng)了,沒(méi)想到,一向愛(ài)吃糖果的妹妹竟然會(huì)把那么多糖果留給了我,自己卻只拿了那么幾顆……”我慢慢放下窗簾,走向客廳,心想:我還以為妹妹在一個(gè)人獨(dú)自吃那些糖果呢,沒(méi)想到,她竟然還給我留幾顆糖果,所以我決定讓妹妹開(kāi)心一點(diǎn),正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)叫妹妹吃飯,忽然門(mén)開(kāi)了,妹妹走了出來(lái),說(shuō):“要吃飯了,我不想吃糖了,幫我去放著吧!蔽覒(yīng)了一聲,高興的接過(guò)糖果盒,轉(zhuǎn)身走到桌邊放下了盒子。

  妹妹的那個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我的心靈,至今讓我記憶猶新,那永遠(yuǎn)是我心靈深處的一次感動(dòng)。

心靈的作文 篇2

  不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):我們要全心全意默默開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。

  ——題記

  一聽(tīng)到、一看到默默無(wú)聞,我們腦際中第一閃過(guò)的就是教師了。自古以來(lái),人們對(duì)于教師從來(lái)都是贊揚(yáng)、歌頌。零落成泥碾作塵,只有香如故、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這不正是教師這一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?湍急的河流多像一條坎坷的學(xué)習(xí)之路,嶙峋的礁巖就是前進(jìn)路上的障礙。老師邁著堅(jiān)定的步伐拼命地拉纖,把我們送往一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的彼岸他們頂著一切向錢看的變幻風(fēng)云,躬下身子,艱難而又艱辛地拉著我們走過(guò)懵懂的六七歲,走過(guò)多夢(mèng)的十五六歲,走進(jìn)十八歲的花季,走向人生最輝煌的殿堂他們?cè)妇瞎M瘁死而后已。他們?yōu)榱耸裁?為了祖?guó)的強(qiáng)盛,世界對(duì)未知的了解在生命的長(zhǎng)河里,我們不能沒(méi)有像纖夫一樣的老師:沒(méi)有纖夫,船將永遠(yuǎn)到不了岸;沒(méi)有老師,人類也許仍停滯在那個(gè)混沌的年代。

  一個(gè)又一個(gè)幼稚的夢(mèng),到了成熟的彼岸;一棵又一棵柔弱的苗,長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。甘做生命長(zhǎng)河中的纖夫的老師啊,我們身上凝聚了您多少的血與汗水!

  老師您多像百合,全心全意默默付出,用人類的進(jìn)步證明自己的存在。百合的花不正象征著人類進(jìn)步嗎?

  昨天、今天、明天。一條生生不息的歷史長(zhǎng)河,您,是微小的,但也是重要的。正如第一株百合花,正因?yàn)橛辛怂拇嬖,才有今天滿山爛漫的花林。

  謝謝您,老師!愿有更多的人投入到這個(gè)偉大的事業(yè)中一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,愿有更多的人,心靈上的百合花開(kāi)!

心靈的作文 篇3

  有一種感情一輩子也不會(huì)輸給時(shí)間

  ---題記

  母愛(ài)每時(shí)每刻滋潤(rùn)著我,今天卻要讓我對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。但是,愛(ài)在心口難開(kāi)啊---實(shí)在不好意思。

  一回到家,我就靠著椅子思考起“作戰(zhàn)計(jì)劃”。怎么才能讓我這個(gè)大大咧咧的丫頭說(shuō)出如此細(xì)膩的話語(yǔ)呢?漸漸地,我回想起了那一次……

  夏天的了烈日毒辣辣炙烤著一切,體育課時(shí),我的汗水浸濕著校服,可明天還得穿呢!深夜,已經(jīng)忙了一天的媽媽,拖著疲憊的身體一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上為我搓著校服,她又擔(dān)心明天干不了,用干毛巾吸走大量水分,她將毛巾卷進(jìn)校服里,兩手反方向擰拉,一次又一次,直到?jīng)]有水滴下來(lái)為止。然后,她握著熨斗,把校服放置在桌上,橫著,豎著,衣領(lǐng),衣袖,每一處都小心地熨平,最后,把校服掛在陽(yáng)臺(tái)上,白花花的校服在漆黑的夜晚,顯得格外明亮,宛如那純潔的母愛(ài)在風(fēng)中飄蕩,飄蕩。我的眼眶濕潤(rùn)了,一個(gè)又一個(gè)“催淚劑”向我襲來(lái)。母親愛(ài)我比山高,比海深,今日,我只須對(duì)她說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,有那么難嗎?

  “咚咚”,媽媽回來(lái)了,我立馬擦盡眼淚,以笑臉相迎開(kāi)門(mén)去了。媽媽伶了一大把菜“優(yōu)啊,媽媽給你買了大閘蟹。 彼贝掖业刈哌M(jìn)廚房,開(kāi)啟美味的旅程。去吧,我內(nèi)心深處的靈魂呼喚著我,去吧,我大步流星地向前走去,在背后一把抱住她,只見(jiàn)媽媽的頭上冒出了幾根銀絲,眼角多了幾條魚(yú)尾紋,皮膚沒(méi)那么光滑了,到處都是歲月流下的痕跡。媽媽回頭用那獨(dú)有慈愛(ài)的目光望著我“媽媽,我愛(ài)你!”我大聲地說(shuō)出了這三個(gè)字,媽媽怔住了,然后俏皮地說(shuō):“好肉麻呀!”我心里的大石頭雖落地,卻從縫隙里看到她偷偷擦淚的背影……

  我沉默了,十多年來(lái),是誰(shuí)脫下高跟鞋,將百般武藝練成柴米油鹽,媽媽,是天下人的母親呀!母愛(ài)是含蓄的,她帶給我許多溫暖,許多快樂(lè),羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,子應(yīng)有報(bào)育之情。我要用行動(dòng)證明,我愛(ài)媽媽!

心靈的作文 篇4

  記憶就像一條小河,流淌著許多新鮮的事兒,編織著一條條五彩的夢(mèng),打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多令人回味無(wú)窮的事。然而,就是那句話,現(xiàn)在還觸動(dòng)著我那幼小的心靈。

  “叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過(guò)來(lái)!芭抨(duì)。”所有的同學(xué)全部都排隊(duì)站好,準(zhǔn)備迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。

  早操過(guò)后,又開(kāi)始上第一節(jié)課!巴瑢W(xué)們,今天誰(shuí)來(lái)朗誦第二單元《春潮》的第一自然段?”話音剛落,我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周圍的同學(xué),他們都把手舉得高高的。咦?今天是怎么了,怎么會(huì)跟他們一起舉手?我想把自己的手放下,可大腦里頭總有一個(gè)念頭指使著我:要舉手起來(lái)朗讀。于是,我也把自己的手像周圍的同學(xué)那樣舉得高高的,覺(jué)得老師不會(huì)叫到我。

  可我沒(méi)想到的是,施老師居然叫了我的名字,我心里一驚,馬上站起來(lái)。哇!連我自己都被嚇到了。我竟然有這么大的嗓門(mén),我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的聲音,變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽(tīng)后,非常滿意,隨即鼓勵(lì)了我一句:“嗯,真不錯(cuò)!像你現(xiàn)在的這種聲音參加任何演講比賽,都是綽綽有余的了。”我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的。

  從那以后,我一直記著這句話,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心靈,讓我變強(qiáng)大,不再膽小如鼠。

  那句話一直觸動(dòng)著我的心靈,至今還激勵(lì)著我勇往直前!

心靈的作文 篇5

  誰(shuí)不希望頭上的天空湛藍(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈呢?

  雖然大自然是最美的圖畫(huà),可是它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅,地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的'被人類親手毀掉。

  在很久以前,我們地球的空氣很是清新;小河清澈見(jiàn)底,活潑好動(dòng)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去;小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳,為愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們歌唱;牧童無(wú)憂無(wú)慮地牽著牛上山或與小伙伴一起玩耍呢!山上樹(shù)木茂盛,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。果樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè),等著休息的人們?nèi)フ!?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水,喝著甜甜的泉水,人們立刻就把一天的疲倦忘到九霄云外去了;還有……

  可是現(xiàn)在,我們雖然過(guò)著幸福美滿的生活,但是空氣卻被許多工廠排出來(lái)的毒氣污染了;清澈見(jiàn)底的小河已成了一條黑色的“垃圾河”,令人嘔吐的氣味就會(huì)“上門(mén)”來(lái);公路上的汽車川流不息;山上的樹(shù)已經(jīng)變成了一本本的書(shū)了!

  這些變化,有的令人欣喜若狂,有的令人無(wú)奈,還有的令人傷心。

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,群芳吐艷的花朵,粗壯茂盛的大樹(shù),我們都企盼這樣的世界,那就讓我們先從自己美好純心靈開(kāi)始吧!

心靈的作文 篇6

  我,漫步在鄉(xiāng)村小道上。

  那若隱若現(xiàn)的一絲綠引起了我的注意。走近一看,原來(lái)是生長(zhǎng)在瓦礫雜草中的一株?duì)颗;ā?/p>

  她,遍體鱗傷,花朵也萎縮了,只剩下碧綠的幾片葉子,我不禁感傷起來(lái):“多么可憐的牽牛花!估計(jì)快要死了,為什么生命會(huì)這樣的脆弱而不堪一擊呢?”

  出于同情,我把她帶回了家,種在院子里,希望她能活過(guò)來(lái)。

  第二天,我期中考試的成績(jī)下來(lái)了,不是很理想,不但沒(méi)有進(jìn)步,還退步了四分,我很難過(guò)。甚至有時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用,對(duì)自己?jiǎn)适Я俗孕判,我突然想起了那一株(duì)颗;ǎ蚁胨赡芤呀?jīng)死了。

  待我回到家中,正準(zhǔn)備埋葬牽;ǎ屗貧w到大地母親的懷抱時(shí),一股神奇的力量深深地觸動(dòng)了我的心靈,牽;ㄆ孥E般的活了,還開(kāi)出了這世界上最美麗、最飽滿的花朵。讓我突然想起了一段話:

  “成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚水,灑滿了辛酸的血雨!

  我恍然大悟,哦,牽;m然經(jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘,但她知道爬起來(lái),繼續(xù)努力直到走向成功的頂峰。那我為什么不能像她一樣呢?于是,我又找回了 自己的自信心,努力的奮斗著,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶欤視?huì)和她一樣,走向成功。

  牽;ò,是你不怕困難的精神感染了我,讓我敢于面對(duì)困難和挫折!

  牽;ò,是你頑強(qiáng)不屈的意志觸動(dòng)了我心靈的最深處,帶我走向成功!

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