【精選】花開的聲音作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的花開的聲音作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
花開的聲音作文 篇1
霜風(fēng)枯藤落紅，天藍(lán)云白山青。臨晚亭西背影，露泣鳥鳴月醒。
——題記
朗月，清風(fēng)，云卷，云舒。余霞江邊闊，攜侶共舞花期夢(mèng)。
微念，心寂，夢(mèng)斷，思憶�？针A浮未歇，月寒星稀醉思量。
憶昔往事，攜手處。不堪回首，幾多愁？
一曲陽關(guān)，黯然失色，唯離別。斷橋邊，殘堤空寂。衰草掩映，倦柳數(shù)行。秋溪明鏡，幾點(diǎn)疏星。寒波未平，離情憂戚。念佳人此去，山遮千萬里，水斜九回腸，猶如風(fēng)刀穿心。雙眸清炯，相覷無語，道一聲“去也”，系不得蘭舟，冷冷清清又凄凄。
惆悵緒，寒蟬意。登樓極目，物華芳休，山遙云淺處，一線夕陽黃昏后。
望殘照，傷心色。玉容寂寞，朱顏憔悴。草碧花開時(shí)，一別音容兩渺茫。
云隨雁飛長(zhǎng)，山際戀斜陽。不知曉，秋風(fēng)向晚，素色霏微。烏鵲息棲，漁樵盡歸�；覠酎c(diǎn)點(diǎn)，錯(cuò)雜相間。鐘聲廖遼，林靜煙緲�？胀麐染昙乃记�，未知何處是瀟湘？缺月疏掛，梧桐芭蕉。霧靄彌漫，紫氣縈繞。云鬢白，纖手寒。惜相逢無期，對(duì)影飲觴。一尊清酒，兩地離愁。悠悠吾心，周公未解。
危樓空閣，琉璃金屋。庭院深深，緊鎖轉(zhuǎn)亭。清輝滋露，夜鶯幽咽，倩影蹁躚蹙。自別后，尺素難寄，憂離久如初。池畔依冷浸羅襪，倩影銷魂蹙娥眉。夢(mèng)中誰人自泣？思愁斷腸， 淚化成殤。
靜佇亭階，憑欄望月。蓬萊仙宮，彩云深處。玉殿珠箔，古箏笙歌。瑤池舉杯，群仙同酌。銀蟾清冷，桂樹飄香。素娥玉兔，痛了心扉。牛郎織女，澄練相隔。龍舟難度，水幽江闊。含情脈脈，凝眸淚落。
雄風(fēng)未絕，清華映照。落紅滿地，雙魚嬉戲。獨(dú)依秋千旁，攬?jiān)虏挥瘽窠�。搖曳一季冷秋，芳華盡逝。昔時(shí)幾許繁華，已成柯然。唯留一滴璀璨淚！
西風(fēng)吹拂，胭脂發(fā)散。花影舞動(dòng)，衣袖凌亂。管弦簫笛，青絲愁斷。未歌先噎，長(zhǎng)灑嬌顏。空恨難說，寂寞深埋。睹物思汝，情生影現(xiàn)。朦朧隱約處，金風(fēng)逢玉露。相思難收，肆意蔓延， 又憶君容顏。爾恁知，思問誰訴？
世道滄桑，紅塵哀徹，事事悲。人間愁思，夢(mèng)繞魂?duì)�，聲聲苦。漫不�?jīng)心游香徑，無端尋覓獨(dú)徘徊。聞鵑啼、觀花舞、賞日暮，西湖水盡淚無數(shù)。青鳥殷勤，染指流年，何時(shí)喚得彩云還？輾轉(zhuǎn)間，花黃人瘦，最是銷魂。
終宵漫長(zhǎng)，思絲茁壯。蠟盡淚干，欲語西窗。愁情涓涓，疑何西流。心頭紛緒，撥亂琴弦。漣波心倦，獨(dú)上高樓。美酒殘蕊，香飄逸遠(yuǎn)。蒼穹寂寥，笑余癡念。遙問君卿幾時(shí)返？夢(mèng)轉(zhuǎn)千回，秋雨綿綿。卷簾重幕，繡閣鳳帷。紅燭微明，爐香微轉(zhuǎn)。藍(lán)屏相映，空山深幽。玉帛錦盒，紅妝暗淡。濃煙裊裊，殘香消損。月半紗窗，凄楚未眠。絲綢翠被，獨(dú)欹孤枕。眷戀消黯，鴛鴦相伴。如何過得今宵去？唇角微斜，無盡情語。一抹相思，夢(mèng)中相聚……
蜂鬧蝶舞，草長(zhǎng)鶯飛。新燕啄泥，淺草掩膝。執(zhí)子之手，嬉笑歡追。盈盈春水，欲語嬌媚。泉泠鳥鳴，百花相迎。夕陽黃昏，相偎相依。山盟海誓，天涯海角。形影相隨，不離不分。古人云：在天原作比翼鳥，在地愿為連理枝。正值良辰美景時(shí)，忽聽雨敲窗欞聲。短燭燃燼，身單夜殘。紅樓愁盡，力竭心碎……
花開的聲音作文 篇2
風(fēng)，拂過發(fā)梢；雨，落在心田。有種。特殊的感聲音......
——題記
�。⒊晒Φ幕▋海藗冎惑@羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。＂冰心，曾這么寫過。
＂哈�。⒉挥傻冒l(fā)出這么一聲感嘆�？粗锹祜h落的輕、柔、幽。的細(xì)雨，心中有種說不出的喜悅。那雨精靈，在天空中跳著的舞步，悄然落下。無聲無息，滋潤(rùn)著它所喜歡的東西。它什么都喜歡，花、草、樹、木、大地。尤其是人間那鮮艷的東西。
�。⒙�，那聲音若有若無。什么聲音在蔓延？哈！是花開的聲音，是一朵花開的聲音。
那若有若無的聲音，在耳邊擴(kuò)散，在心中繚繞......
花開代表什么？希望？曙光？生命？
一個(gè)花苞，經(jīng)過了多少險(xiǎn)阻才等到花開的那一天。那一天，它多么自豪，昂首挺胸。陽光愛著它，風(fēng)兒寵著它，雨兒順著它。該是它回報(bào)的時(shí)候了，用盡該用的力量，使自己更耀眼，這是它一生中最自豪的時(shí)刻。風(fēng)依舊那樣吹，它在微風(fēng)中自豪地?fù)u曳，它微笑著，面對(duì)嶄新的世界。在那一刻，它寫下了一生中最輝煌的一頁。
但當(dāng)秋的落葉飄零的瞬間，它把對(duì)世界的眷戀都化為了塵土，以一種別人無法識(shí)透的方式，它完成了它的一生。
忽然，在世界的另一個(gè)角落，依舊是哪個(gè)聲音＂。＂，這是一個(gè)特別的花苞。它的生長(zhǎng)環(huán)境不限，時(shí)間不限，年齡不限。這個(gè)微弱的聲音，離我很近。安靜。好象是在內(nèi)心。對(duì)！是在內(nèi)心！這個(gè)花苞的名字叫做夢(mèng)想。
花開的聲音作文 篇3
四月的校園里，仿佛又是和春天約定好的一般，歌聲與花朵一起開放！ 瞧，上午大課間，合唱隊(duì)的同學(xué)們都紛紛趕到多媒體教室進(jìn)行排練�，F(xiàn)實(shí)練發(fā)聲。咪~~啊~~嘛~~回蕩著。等著人都到齊了，開始練我們的曲子。經(jīng)過了獎(jiǎng)金一個(gè)月的訓(xùn)練，曲子終于被我們唱出了點(diǎn)模樣，可是還沒有唱到最好。
這次合唱比賽和以往的比賽不一樣。這前我不管是在小學(xué)還是上了初中，參加的合唱比賽是全區(qū)的，而這次是進(jìn)行全市的比賽。這讓我感到很激動(dòng)，又不免有些緊張。所以在每次的訓(xùn)練中，合唱隊(duì)的同學(xué)們都非常的認(rèn)真。 說實(shí)話，這個(gè)曲子真的很難，至少我是這么認(rèn)為的。而且我還是中聲部的，音總是把握不準(zhǔn)。不過我把我唱不好的段落都標(biāo)上了記號(hào)，一共有四處，我現(xiàn)在已經(jīng)攻破了兩處啦。剩下的兩處就需要更加的努力了！ 上個(gè)周六，照常來學(xué)校排練。老師并沒有急著讓我們學(xué)歌曲，而是一直在練聲。在以前成老師也是這樣，有時(shí)，在一整個(gè)大課間都來學(xué)習(xí)發(fā)聲。我一直不明白為什么老師都不急著學(xué)習(xí)歌曲，而總是練習(xí)發(fā)聲。周六的時(shí)候，老師就跟我們說：之所以總是讓你們練習(xí)發(fā)聲，是想讓你們懂得如何去正確使用自己的嗓子。
你們每個(gè)人的嗓子都是獨(dú)一無二的，都是好嗓子，但就看你們會(huì)不會(huì)去使用它。這樣步入社會(huì)后，有著好聽的聲音，會(huì)讓人對(duì)你的印象很好。當(dāng)然入如果你練好發(fā)聲，那唱出來的個(gè)絕對(duì)不會(huì)差到哪去的�？窗�，這就是我們一中的老師，他的每一個(gè)出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生們。一中的老師真?zhèn)ゴ蟆?我特別喜歡成老師的教學(xué)方式，雖然不是正式的上課，可也是學(xué)習(xí)的時(shí)候。成老師每一次教我們唱歌時(shí)從來不枯燥。為了讓我們能真正的理解，總是能形象的告訴我們?cè)撊绾稳コ?/p>
比如：老師說這一段唱的時(shí)候，聲音要輕而有力。就像家里來小偷了，趕快告訴爸爸媽媽：小-偷-來-了-。逗得我們哈哈大笑。笑完之后，真的找到了那種輕而有力的感覺。這樣的例子還有很多。而且成老師也很溫柔，從來都不發(fā)火，可她好像有一種魔力似的，同學(xué)們都很聽她的話。 五月的腳步慢慢聲慢慢進(jìn)了，我們的歌聲也慢慢成熟了。 希望在剩下時(shí)間的訓(xùn)練中，同學(xué)么們好好練，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)！ 加油！小雪花合唱團(tuán)！
花開的聲音作文 篇4
一切都安靜了。拋開了塵世的喧囂，我聽見了花開的聲音，看見了它狡黠的微笑。這一刻，就讓我們的心靈歸于平靜，沒有爭(zhēng)奪與名利，沒有現(xiàn)實(shí)與理想。有的只是靈魂的牽引與寧?kù)o。靜靜地聆聽，聆聽一朵花開的聲音。
迎春爭(zhēng)艷先紛落，粉桃丁香次第開。一季花期誰最美，梨花帶雨芬香來。陽光明媚的田野，我邂逅了梨花盛開的美麗。密密匝匝的梨花，雪白、雪白的。它們是那般的純凈，那般的美麗。若藍(lán)天上飛舞的白云，似雪花飄飄灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一個(gè)風(fēng)姿卓絕的女子，正婷婷而立。不需要太多的畫筆，不需要太多的言辭，我就這樣靜靜地感受著，聆聽著花開的.聲音。
風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的在花間穿梭著，輕輕地吻著每一片花瓣。風(fēng)夾雜著里花的清香，紛擾著游人的心扉。梨花多姿，爭(zhēng)先恐后的投入到春天的懷抱。我輕輕的走近，細(xì)細(xì)地聆聽著你的聲音，感受著你對(duì)春的熱情，感受著你的素潔淡雅。春水映梨花，我時(shí)常在想，那究竟是會(huì)怎樣的一種驚鴻��！恨只恨，我的筆墨不能盡述你的美麗。只能留一隅心的港灣，緊緊的聆聽，聆聽花開的聲音。
我伸出手掌，讓飄落的梨花瓣在我的手心里徜徉�；ㄗ詰z，落在誰肩膀。花有淚，暗夜獨(dú)天明。風(fēng)不惜，雨相送。零落別樣驚鴻。這一瞬間，我只想將你深藏，藏進(jìn)唐詩宋詞里，尋著你遠(yuǎn)古的足跡，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！霸郝涑脸�?xí)�，花開白雪香，一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝�！蹦阃ねさ纳碜�，化作白雪飄香�！凹拍胀ゴ河恚婊M地不開門�！蹦阌肿呓苏l的愁腸！遠(yuǎn)處，又是誰在驚嘆“雪作肌膚玉作容，不將嬌艷嫁東風(fēng)�！�
我，沒有黛玉的才華，也沒有她的悲情，呤不出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩章。唯有，敞開心靈，隨著靈魂的牽引，靜靜地享受著，這一刻的寧?kù)o。用心聆聽著花開的，輕柔的聲音�！芭�、砰”花輕輕地綻放，你，聽到了嗎？
我輕輕地觸摸著梨花柔軟的花蕊，感受著它愉悅的聲音。思緒飛轉(zhuǎn)，信手拎來一曲小詞：永遇樂-梨花
滿城飛絮，一紙輕煙，誰與爭(zhēng)春。
淡染潔白，風(fēng)意瀟蕭，春來知幾許？
清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿，誰染幾許清愁？
但聞的，花香清幽，亂的游人驚鴻。
湖北小友，閑暇踏青，信手拎來一曲。
徜徉花海，聆聽天籟。
春水映梨花。
花自凋零，何來惆悵，但得春泥護(hù)花。
風(fēng)過也，花瓣滿地，唯有憐惜。
花開的聲音作文 篇5
星光，閃爍在皎潔的白玉盤里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時(shí)候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩的語言，如夢(mèng)如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊(duì)形，仿佛一朵純凈的花緩緩開放，又柔柔收攏，搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽，你聽到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的意境。
她們?cè)谖璧�，是的，舞蹈。她們的語言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進(jìn)去，一片清涼的濕潤(rùn)，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏盡他人的歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見她們的笑臉，是的，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們?cè)趺葱Φ萌绱碎_心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開的花朵，明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細(xì)看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的力量！她們笑，因?yàn)闅q月雖然沒有給她們一個(gè)悅耳的世界，卻給了她們更堅(jiān)強(qiáng)的心；她們笑，因?yàn)樯m然沒有給她們一個(gè)健全的身體，卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊(duì)形如花瓣輕輕收攏，無數(shù)朵同樣美麗的花在無數(shù)人心底綻放，你聽到了嗎？你想到了嗎？
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