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【實(shí)用】榕樹作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的榕樹作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
榕樹作文 篇1
一看到這個題目，大家一定會覺得誰沒見過古榕樹，但我今天在桂林陽朔看到的大榕樹可不一般！在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹距今已有1400多年的歷史，如此長壽的樹，難怪有這么多的`游客都從四面八方慕名而來。
我們來到大榕樹的腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長滿了氣根，因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的水好土也肥，很適合榕樹生長，就會看見這種枝上生根，根上又生枝。我們在遠(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長著一片小樹林呢！主干和氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！
很多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。
榕樹作文 篇2
奶奶家里有一棵大樹。她長得非常粗，七八個小朋友手拉著手才能圍著他。
看，它茂盛的樹葉把陽光遮的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)空隙。一到夏天，我和爸爸一起在樹下下棋。
它有許多氣須，微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動，氣須已經(jīng)接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球，我們在打羽毛球時，羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。
這棵大樹真美啊。
榕樹作文 篇3
今天天很藍(lán)，藍(lán)得耀眼。這時飄來幾朵潔白的云，藍(lán)的天，襯上白云，顯得格外美麗，我心情不錯，隨手摘下幾片樹葉，折成小船放進(jìn)河里，讓它們帶著我的心向故鄉(xiāng)飄去，向那個仙氣繚繞的小村莊飄去，向那株在記憶里永遠(yuǎn)抹不掉的大榕樹飄去。
兒時我常常和伙伴們站在樹上開演唱會，摘下幾片大的榕樹葉，卷成竹管似的圓筒，用柔韌的樹枝捆緊。瞧，一個竹哨就做成了。我們玩兒的興高采烈，哨聲此起彼伏，好像怎么吹都不累，甚至太陽公公都打了個哈欠，懶洋洋慢吞吞的向西邊走去，我們也沒有回家的意思，直到月亮姐姐帶著她的孩子們出來跳舞時，我們才和大榕樹道了別，戀戀不舍的向家奔去。
在夢中，哨聲帶我們穿過金燦燦的田野，繞過翠綠的小竹林，越過潔白的棉花地向遠(yuǎn)方飛去……
夏天驕陽似火，毒辣辣的太陽，曬得高粱羞紅了臉，烤得玉米垂下了頭。那天我挎著裝滿食物的籃子，雙手抱著西瓜，邁著輕快的步伐，隨伙伴們向榕樹蔭走去。
夏天的榕樹異常茂盛，遮天蔽日的`榕樹葉阻擋了陽光的侵襲，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過榕樹葉之間的縫隙灑到大地上，就像天上的王母娘娘發(fā)慈悲，撒下金子送給貧窮的人們，我們躲在樹蔭里，坐在粗壯的樹干上，談笑風(fēng)生。玩累了，就打開餐盒，一陣誘人的飯香撲鼻而來。啊，是外婆最拿手的涼菜，黃瓜拌豆腐，我們津津有味的吃起來……
那棵百年的老榕樹，讓我常常掛念著故鄉(xiāng)！
榕樹作文 篇4
一眨眼，我在步步高小學(xué)呆了五年了。學(xué)校的榕樹長大了，我們也在歡聲笑語中不知不覺地慢慢茁壯成長。
俗話說得好：“十年樹木，百年樹人”，我們學(xué)校這棵大榕樹傲然挺立、高大魁梧，都快有六層樓那么高了。大榕樹是我的好朋友，我非常喜歡它。在清幽的早上，我的'臉上洋溢著快樂的笑容，來到大榕樹下對大榕樹問聲早上好；艷陽高照的中午，我和同學(xué)們常常來到樹底下玩游戲、聊天。那兒綠樹成蔭，即使是夏日炎炎也不會感覺到一絲炎熱；下午放學(xué)后，家長還沒來到，我經(jīng)常奔向大榕樹，和大榕樹來個熱情、親熱的擁抱。大榕樹看我向他跑來，便開始搖動著美麗多姿的枝葉，翩翩起舞，真令我陶醉。我依偎著大榕樹，在大榕樹下看課外書，在知識的海洋里徜徉。享受著迎面吹來的風(fēng)，很舒服。有時候，還會有幾片葉子在空中飛舞、像一只小船在蕩漾的海水中飄呀飄，非常美麗。
我非常喜愛大榕樹。雖然他不像花園那樣滿園芬芳，但它有一種無私奉獻(xiàn)的精神。它總會為我指引方向，讓我憧憬美好的未來。
榕樹作文 篇5
我的學(xué)校有一棵棵榕樹，我很愛它們。因?yàn)樗鼈冇粲羰[蔥，枝葉繁茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們高大挺拔。榕樹有深綠的`枝葉，擁在一起，十分茂盛。枝葉的下半部分還有樹叉，樹干粗粗的，真好！ 榕樹在我們學(xué)校有許許多多的用處，如：夏天，太陽光很熱，有一些班在上體育課、體健課，出去時可以在榕樹下運(yùn)動，因?yàn)殚艠湎聸]有太陽的熱光；很熱很熱時，你可以在榕樹下乘涼，跟別人高高興興地談天說地。 榕樹生命力頑強(qiáng)。在寒冷的北風(fēng)中，榕樹還是一片翠綠，還是生機(jī)勃勃。 我愛學(xué)校的榕樹，愛的是它不僅給人們帶來益處，而且生命力頑強(qiáng)。
榕樹作文 篇6
我們的校園有許多花草樹木，一年四季，校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中，我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹了。
那棵榕樹又高又大，枝繁葉茂。夏天，榕樹為我們遮住強(qiáng)烈的陽光，只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。
我看見過高大的椰子樹，看見過葉子很長的鳳凰木，卻從沒看見過這樣大的`榕樹。榕樹真大啊，大得像一把撐開的巨傘；榕樹的根真多啊，一條條根長在地上，活像一條條爬向四面八方蛇；榕樹的葉子真綠啊，綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來，這樣的榕樹就像一個滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀，有的葉子很大，有一本筆記本那么大；有的垂直下來，還有的像針一樣細(xì)。那棵樹上還有一些鳥窩呢！
大榕樹用的身體換來清涼，在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè)，我想啊，處在這么個優(yōu)美環(huán)境中，人的頭腦特別清醒，作業(yè)的質(zhì)量也就高了！
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木，，每當(dāng)我走過去時，總覺得像是走進(jìn)了一個小樹林，頭頂上不時傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，猶如投向大自然中，舒服極了！
榕樹作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱。我的學(xué)校就有一棵大榕樹，它足有三層樓高，要七八個像我這么大的小孩才能把它抱住，聽老師說它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天，榕樹已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽光穿過樹梢照射在地上。春天的榕樹已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春天的美。
夏天，榕樹已經(jīng)不留任何空隙給陽光穿過了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹正向人們展現(xiàn)它蓬勃的'生命。
秋天，榕樹依舊是綠的，但偶爾也會落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們在空中漫步，邊漫步邊自信地說：“明年春天我們一定會回到榕樹媽媽身上的。”秋天的榕樹展示了它寬廣的胸懷。
冬天，榕樹仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說：“明年春姑娘一定會給我換上更美的衣服�！�
我愛家鄉(xiāng)的榕樹！
專家點(diǎn)評:
這篇狀物的文章，用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序記敘了榕樹的生長狀態(tài)，展現(xiàn)了榕樹各個階段的風(fēng)姿與特點(diǎn)。本文思路清晰，語言優(yōu)美，文筆細(xì)膩，是一篇很好的文章。
榕樹作文 篇8
小時候，我喜歡在奶奶家后面的大榕樹下玩耍。那壯碩的樹干支撐它那龐大的樹枝群體，那綠葉綠得鮮亮，那枝葉條亮得發(fā)黑。
記得有一次，一場臺風(fēng)礙擋了我歡樂的.腳步，我不由得擔(dān)心起那棵大榕樹，大榕樹千萬別倒�。∨_風(fēng)過去后，我跑到大榕樹前，大榕樹仿佛聽到我的心聲，頑強(qiáng)地活了下來。
大榕樹不僅讓我擔(dān)心過，也讓我開心過。一天早上，我醒來，洗漱好后，連早餐都沒吃，就跑向大榕樹，與它玩了起來。我抓住它的兩根結(jié)實(shí)的樹須，開始玩起“蕩秋千”，等我玩到無聊的時候，解悶大俠——哥哥來了，我瞅準(zhǔn)時機(jī)沖向哥哥腰部發(fā)起猛攻，哥哥被弄得哭笑不得。捉弄好哥哥后我們便玩起抓人游戲，哥哥在跟我玩石頭剪刀布的時候，我說：“我來抓吧！”“好吧，反正我也跑不過你�！蔽议_始抓了，我輕而易舉地抓到了哥哥。
有時，我拿著一本課外書，來到大榕樹下靜靜地讀。我在讀書的時候，聽到大榕樹的葉子在風(fēng)中沙沙地響，它仿佛是樹林中的演奏家。偶爾，有些葉子隨風(fēng)飄落，翩翩起舞，它又好像是一位舞蹈家。
如今，每天都那么忙，很久沒去奶奶家了，好懷念大榕樹��！
榕樹作文 篇9
我們學(xué)校的北邊有兩棵大榕樹，有一棵是我們班的，有一棵是三（四）班的。看！他們正在比誰長得快呢！
本來，四班是領(lǐng)先的，但過了不久，我們又反敗為勝！現(xiàn)在，我們這一棵長出了許許多多的新葉和花苞，嘿，（四）班的那棵好像在說：“這算什么？過幾天，我就會比你長得高、長得快了！”
春天，大榕樹長出新葉了，長得這么嫩綠，長得這么旺盛。每個枝頭都是挨挨擠擠的新葉。
夏天，大榕樹長出的新葉變得翠綠的`了，長得又高又粗壯。它還會給人們擋太陽、遮雨……
秋天，大榕樹變成了一位“黃”發(fā)蒼蒼的男士，挺著身子站在沙池旁。
冬天，大榕樹變成了一位禿頭和尚，在那兒看門。
美麗的大榕樹，我愛你！
榕樹作文 篇10
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，梧桐樹發(fā)芽啦，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出啦一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動。好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的`葉子啦。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添啦不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有啦嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過，看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
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