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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-10-27 01:18:13 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【推薦】班級(jí)作文300字匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】班級(jí)作文300字匯編6篇

班級(jí)作文300字 篇1

  有人說(shuō):班級(jí)是一個(gè)集體,而我卻說(shuō):班級(jí)是家,班級(jí)是我家。

  我們這個(gè)大家庭里共有46名成員。在我們這個(gè)大家庭里沒有主人,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)大家庭里每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人。在我們這個(gè)大家庭里有苦,也有甜。有傷心的眼淚,也有甜美的笑容。不過(guò)就算苦我們也不屈服,我們也是幸福的'。

  在這個(gè)大家庭里,我們有時(shí)鬧過(guò)小別扭,有時(shí)吵過(guò)嘴?墒俏覀兊搅藥汀凹摇蹦锚(jiǎng)的時(shí)候,我們齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。],團(tuán)結(jié)友愛,共同為一個(gè)目標(biāo)去奮斗,去拼搏。因?yàn)槲覀兊呐Γ覀冞@個(gè)“家”榮獲了“五星級(jí)班級(jí)”。

  班級(jí)是個(gè)集體,班級(jí)是個(gè)家,是一個(gè)大家庭。一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng),是一朵芬香的花,是一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。是一條清澈的小河。班級(jí),我喜歡你。家,我愛你。

班級(jí)作文300字 篇2

  在一個(gè)集體中,每一個(gè)人都如同一個(gè)大機(jī)器中的零件,如果其中有一個(gè)零件出了問(wèn)題,整個(gè)大機(jī)器都會(huì)受到影響,尤其是一個(gè)班集體。

  為了預(yù)防混亂、無(wú)序的管理狀態(tài),我們班采用了“一人一崗”的班級(jí)管理模式。但是崗位太多,人數(shù)不夠,我因此有了兩個(gè)崗位:路隊(duì)組長(zhǎng)和內(nèi)務(wù)班長(zhǎng),但這兩項(xiàng)都不是好當(dāng)?shù)腵:

  路隊(duì)組長(zhǎng)一人只管八名組員,但也不是簡(jiǎn)單的活兒,有時(shí)說(shuō)組員一下,他反倒給你頂起來(lái),而有時(shí)組員問(wèn)組長(zhǎng)一下幾點(diǎn)了,組長(zhǎng)只要說(shuō)出一個(gè)字,就得受批評(píng)。

  內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)是最忙的職位了,不公要負(fù)責(zé)班里的裝飾,還要每周加68個(gè)人的操行積分,只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來(lái)的意思,只要操行積分有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)出了差錯(cuò),就都得怨我,被埋怨和批評(píng)的滋味可不好受呀!可是還得硬著頭皮當(dāng)這個(gè)內(nèi)務(wù)班長(zhǎng),才能保證我們班的正!斑\(yùn)作”

  雖然苦點(diǎn)兒,累點(diǎn)兒,但我一直抱著“以苦為樂(lè)”的心態(tài),只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成大器。我會(huì)始終“一顆紅心,站好兩崗!”

班級(jí)作文300字 篇3

  “動(dòng)物園?什么動(dòng)物園啊”?我說(shuō):“我的班級(jí)像個(gè)動(dòng)物園”,你想了解么?因?yàn),我的班?jí)里住著各種各樣的動(dòng)物,有聰明的小猴子,兇猛的獵豹,上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來(lái)就跟著我一起來(lái)探尋一二吧。

  聰明的小猴子——李妍希,她是一名大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得“學(xué)海小水手”的榮譽(yù)稱號(hào);她還是我們班的`學(xué)習(xí)委員呢,是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。

  兇猛的獵豹——楊陽(yáng),他不僅跑得快,我們班的同學(xué)都佩服他,每次我們班接力跑時(shí),都是他為我們爭(zhēng)到名次,我們班里的體力活也都是他帶頭干,所以,楊陽(yáng)為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。

  上躥下跳的小松鼠——陳洪德,他可調(diào)皮了,整天樂(lè)呵呵,像充了電的機(jī)械貓動(dòng)個(gè)不停。我記得,課堂上不舉手還搶著回答問(wèn)題,他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快,能遵守課堂紀(jì)律就好了。

  憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕,滿奕同滿意,名字喜慶,胖乎乎的小臉,見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛,就像大熊貓那樣,憨厚真誠(chéng)。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡樂(lè)的“動(dòng)物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué),就不作介紹了,要想了解他們,請(qǐng)你加入我們,一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧。

班級(jí)作文300字 篇4

  上課鈴響了,我走進(jìn)教室一看“咦?張老師怎么還沒到?”我小聲地說(shuō)。但我的同桌張甲西卻很高興。

  過(guò)了一會(huì),老師還沒來(lái),那些“好動(dòng)分子”搞起了聯(lián)歡:有的在聊天,聊聊最新的《爆丸小子》;有的在“比武”,鋼筆、尺子全副武裝;有的玩起了“石頭剪子布”,開心得不得了;更膽大的,走上講臺(tái)拿起教鞭充當(dāng)起了老師。神氣極了!還有人在講臺(tái)上群魔亂舞地扭動(dòng)。下面的人都笑翻了,我們班變成了熱熱鬧鬧的桔黃色。要是你走進(jìn)了我們班,一定會(huì)認(rèn)為你走錯(cuò)了門,走到了集市……

  不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連蚊子的叫聲都能聽見。我們班又變成安靜的'藍(lán)色。

  老師進(jìn)來(lái)了,用目光掃視了一下大家,大家頓時(shí)覺得背后冷森森的,比在北極站著都要冷。老師沒有再追究我們,而是說(shuō)“好了,開始上課!蔽覀兘K于放下心來(lái),我們班又變了溫暖的粉色……

  你覺得我們的“變色龍”班級(jí)好玩嗎?

班級(jí)作文300字 篇5

  那天,我們陽(yáng)光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖,我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學(xué)校的.同學(xué)三步并作兩步的跑了過(guò)去,把冰車洗劫一空。只見有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞,把比賽的同學(xué)全搗亂。

  我在同學(xué)之間來(lái)回滑,滑的手都起了一個(gè)大大的水泡,痛得手都不可以拿任何東西了,只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開心地玩。開始打老牛了,同學(xué)們把自己的老牛拿了出來(lái),我沒有買老牛所以我和同學(xué)玩一個(gè)老牛,老?呻y打了,我不會(huì)打,所以只打了幾下老牛就倒了,我打得最多的也只打了幾下,而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。

  我們?nèi)タ幢彼,北塔很壯觀,一共有九層,因?yàn)樯洗?.6級(jí)大地震,北塔就不開放了。在里面有幾間房子,里面有幾尊佛像。實(shí)在沒什么看頭,而我不信佛,爸爸媽媽都不讓我見佛,所以我就和同學(xué)一起玩;丶伊耍诼飞衔疫想著滑冰車,打老牛。假如有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái)。

班級(jí)作文300字 篇6

  本周是從9月1日開始算起的正式開學(xué)后的第二周了。在這剛剛初入初二的生活的幾天當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們還是把初一的一些不好的習(xí)慣給帶到了初二了,這是不可取的,現(xiàn)在讓我總結(jié)一下吧。

  一,同學(xué)們?cè)缟匣蛘呤侵形鐏?lái)到班級(jí),交完作業(yè)后的第一件事情并不是打掃衛(wèi)生,而是去食堂吃個(gè)早飯或者是與其他同學(xué)閑聊,更有甚者,趁著大家都沒來(lái)這么早,自己一個(gè)人悄悄地補(bǔ)作業(yè)。這樣使得班級(jí)不衛(wèi)生,又加上一些同學(xué)愛亂扔亂丟,所以幾乎每時(shí)每,我們班級(jí)的地面上總有一些小紙團(tuán)或是食品包裝袋等小垃圾。

  二,早上動(dòng)筆,剛才也說(shuō)到了原因,與初一一樣,雖然我們初二的值周班長(zhǎng)比初一的'更加負(fù)責(zé),更加地演繹,但還是有些耍小聰明的同學(xué)變著法的補(bǔ)作業(yè)。

  三,班級(jí)談?wù)撚螒虻那闆r雖然明顯好轉(zhuǎn),但還是杜絕不了這件事情。但不管是什么原因,我們這個(gè)班級(jí)總之這個(gè)方面確實(shí)改變了許多。

  四,從初一到初二,我總是能發(fā)現(xiàn)在一周當(dāng)中,有幾次黑板被亂涂亂畫?赡苁遣话卜值耐瑢W(xué)搞的鬼吧。

  以上就是我剛升到初二的,經(jīng)過(guò)了這兩周的對(duì)班級(jí)的一些總結(jié)。我認(rèn)為肯定不止這些,還有許多的問(wèn)題,但同時(shí),我也看到了我們班級(jí)的同學(xué)正努力地改變自己,刷新自我,這是值得鼓勵(lì)的!