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關(guān)于同學(xué)的作文

感謝同學(xué)作文

時間:2021-03-28 13:27:44 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

感謝同學(xué)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感謝同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝同學(xué)作文四篇

感謝同學(xué)作文 篇1

  謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時樂于助人,在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。

  記得三年級時,有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長長的一道口子。

  一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長長的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。

  旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心啊!”

  這時,朱奕涵也走了過來,關(guān)切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒!

  于是,她們一個按住我的傷口,一個攙著我的胳膊,將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細(xì)細(xì)涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”

  一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學(xué),有你們真好!

感謝同學(xué)作文 篇2

親愛的孩子們:

  此時此刻,你們正在畢業(yè)考試的試場上,埋頭思考、疾筆書寫,這是你們小學(xué)階段最后一次考試,相信你們會用滿意的答卷為自己xx年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。

  自20xx年入學(xué)至今,我和你們已攜手走過了五個春秋。五年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;五年來,你們已經(jīng)由五年前的頑皮、懵懂的小男孩成長為自信、大方的陽光男孩;已經(jīng)由稚嫩、可愛的小姑娘成長為文靜、懂事的纖纖淑女,我為你們的健康成長而無愧和自豪。

  再過幾小時,你們將和其他班級同學(xué)共聚畢業(yè)典禮,其實(shí),很早,我就有在這一刻到來時為你們贈送一份畢業(yè)寄語的想法?墒钦娴呐R近了,又怕感性的自己一上臺、一張口就會抑制不住內(nèi)心的不舍,所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福:

  孩子們,感謝你們!

  孩子們,謝謝你們的智慧與勤奮。你們手牽手、齊努力,在唐小校園里灑下了無數(shù)汗水,也獲得無數(shù)的收獲:從“a、o、e”開始,學(xué)會了抑揚(yáng)頓挫的朗讀;從“橫、豎、撇、捺”開始,領(lǐng)會了基本的軟硬筆書寫方法;從“一、二、三、四”認(rèn)字開始,學(xué)會了段落篇章的閱讀與遣詞造句、寫段習(xí)作的表達(dá)……你們的勤奮既增長了自己的智慧,也回報給老師、唐小累累碩果:每學(xué)期期中、期末成績穩(wěn)穩(wěn)居于年級年列;寫字等級考試、區(qū)級調(diào)研成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兄弟學(xué)校;每學(xué)年的學(xué)科競賽總名列前茅;外出活動、參賽總能以陽光健康的形象、理想的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩……

  孩子們,謝謝你們的體貼與善良。人到中年,身體狀況不如年輕,一年到頭,小病不斷。每一次生病,你們是那么的乖,課堂上眼神是那么專注,作業(yè)本上的字跡是那么端正……聽到我嗓子啞了,你們遞上了金嗓子喉寶;看到我口腔潰瘍,你們送上了喉吹藥;了解到我血壓高了,你們從家里抱來了親栽的中草藥……你們的真情再加上家長們的短信慰問讓我幸福無比。

  孩子們,謝謝你們的包容與肯定;蛞蛐约、或因?qū)δ銈兊?高期望值、或因“恨鐵不成鋼”的責(zé)任心,五年來,我沒少為課堂上個別同學(xué)屢教不改的小動作、小說話而生氣;沒少為某幾個同學(xué)拖拉作業(yè)而大動肝火,甚至有時還會發(fā)泄到家長,但是你們和家長們都能寬容和理解我的愛之“厲”。聽著“對不起,這孩子就是聽你話,隨你怎么管都沒問題……”“老師別生氣,改不了,就狠狠地打他好了……”家長們的理解“安慰”;面對批評訓(xùn)斥后第二天一早你們迎接我那燦爛的微笑和補(bǔ)交的作業(yè),我自責(zé)率性與不成熟,慶幸教學(xué)生涯中能遇上天真的你們和淳樸的家長們。

  孩子們,謝謝你們的信任與喜愛。入學(xué)伊始,我“強(qiáng)迫”你們:“為了學(xué)好語文,就一定要喜歡上陸老師……”;如今畢業(yè)之際,從家長們“老師下學(xué)期你教幾年級?要是孩子的弟妹能遇上你就好了!”的希望;從你們寫的《溫暖人生的好老師》等一篇篇滿懷真情的文章中;我感受到你們和家長們發(fā)自內(nèi)心的信任。你們的信任與喜愛,不僅為我減壓、悅我身心,更給我正能量,陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長。

  孩子們,走出今天的考場就意味著從此以后你們將告別天真,走向沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學(xué)會選擇,懂得自尊、自立、自強(qiáng)……

  所以在這個你們?nèi)松兄匾臅r刻,我除了感謝,就是滿心的期盼:

  孩子們,期盼著你們學(xué)會感恩。感恩自己的父母,沒有他們的含辛茹苦,沒有他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造的良好的生活和學(xué)習(xí)條件,你們不可能順利地完成你們的學(xué)業(yè),走上人生中新的一段行程。他們的辛勞不求回報,但是他們無私的愛,希望大家能夠永記心田;感恩唐小師生,在你們成長的過程中,如果離開了老師的呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)愛,心靈不會得到滋潤,才智不能得到增長。所以,當(dāng)你們羽翼漸漸豐滿的時候,別忘記老師殷殷的囑托。

  孩子們,期盼著能共享你們的成長快樂。期盼著,4年之后,能聽到你們考入高中的消息;期盼著,7年之后,能看到你們鮮紅的高考錄取通知書;期盼著,11年之后,學(xué)有所成的你們能回到母校,在校園中共尋五年的影像,五年的歡聲笑語,五年的成長足跡……

  道不盡的感謝,說不完地期盼,這里寫下的只是其中的些許,更多的則默念于心。

  最后,祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  你們的小學(xué)語文老師

  _____年____月_____日

感謝同學(xué)作文 篇3

  那天,我和她開始了第一天的同桌生涯,還記得她別扭的問好的情景。

  之后,我們漸漸熟悉了,我和她變得十分要好,如果有什么趣事我們一定會一起分享。因?yàn)槲冶容^拖拉,所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具,她總是大方的借給給我。

  還記得,有一次語文模擬考試。我得了全班最高分,我高興得眉毛都飛上了天,還不停的炫耀。再改正時有一個同學(xué)告訴老師看錯了他一個題,他自己發(fā)現(xiàn)了。那位同學(xué)得到了老師的表揚(yáng)。我擔(dān)心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來,經(jīng)過我的仔細(xì)檢查我發(fā)現(xiàn)老師只給我看錯了一道題,只減0。5分。這樣我不但還是第一名,而且還能得到老師的表揚(yáng),我小心放好試卷去上廁所,回來的時候看到同桌正拿著卷子仔細(xì)的看,她看到我過來了,就小聲的對我說:“喂,老師看錯了你兩個題,一共要減1。5分呢!”我當(dāng)時驚呆了,心里苦澀澀的,我又變成了第二名。(http:///)

  回到家,我就向媽媽抱怨,她為什么搶走我的第一名!媽媽語重心長的對我說:“她這樣對你來說是好的,這樣你就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣下一次也能考第一名,我們也要公平,只有這個成績才是你真正的成績,你的同學(xué)幫了你這么多,你應(yīng)該謝謝她呀!”最紅我下定決心,去道謝。

  謝謝你,同學(xué)!

感謝同學(xué)作文 篇4

  同學(xué),我想說聲謝謝你從小學(xué)一年以來,我一直接受著同學(xué)們的關(guān)愛和幫助,我也關(guān)心、幫助過同學(xué)。同學(xué)們幫助過我很多,我有什么不懂的問題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂意幫我,讓我實(shí)在不知道該怎么感謝他們。

  幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊(duì)長,雖然看起來有些嚴(yán)肅,但是對同學(xué)都一直和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。她同時又是數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒有因?yàn)槲覕?shù)學(xué)差而不理睬我。

  有一次,我有一道題不懂準(zhǔn)備去問她。再問她之前,我在想:這么簡單的題目她會不會不回答我,說‘你這么簡單的問題都需要問我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認(rèn)為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認(rèn)真仔細(xì)地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不?我一聽全懂了,下次考試這里肯定不會再丟分了。

  之后,我一有不懂的問題就問她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當(dāng)上了小隊(duì)長和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠(yuǎn)都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學(xué)習(xí)的話,也許,也同樣會有人感謝你。

  也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!

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