我的動力源的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的動力源的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的動力源的作文1
動力，就像一部火車所需要的燃料，去驅動它前進；就像星星之火，可以燎原；就像冬日的壁爐，給予我們溫暖。動力，是一個人生活的來源。
記得應該是在上小學的時候，在一個秋日，我們像狄更斯筆下的孤兒一樣可憐巴巴地等到了秋游。秋意正濃，我們來到了一個小農莊，來欣賞卡爾波女神創(chuàng)造的美景。蔚藍的天空像擦拭的一塵不染的鏡子般，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，引領南山遠眺。時間像一只頑皮的白兔般，一下子就過去了�，F(xiàn)在已經到了我們倒數(shù)第二個項目，做陶藝。做陶藝這門技術需要極大的耐心，在聽完老師的細心講解后，我們終于擼起袖子準備干活了。
拿去自己所需的陶土，找一個轉盤，開始工作。這很簡單嘛，我這樣自信滿滿地想到�，F(xiàn)實是無情的，我的泥團仿佛像一個喝醉酒的大漢一樣，找不著方向。正當我不知道第幾次停下轉盤時，我的耐心終于耗完了，我將那團扔到轉盤上，手里早已都是泥。我抬頭看了幾眼，看看大家的進度如何。大部分人都是像我一樣對這團泥手忙腳亂，這時候我的眼睛瞥見了一個身影。她一直不語，只是在默默聆聽老師的指導。也許她之前也像我一樣，但是我敢肯定，泥團現(xiàn)在她手中就像一個幼童般，跟著她的指導在舞蹈。她輕輕按壓著兩側，泥胚就跟著她的手變換著姿態(tài)，有時是修長的花瓶，有時是敦厚的罐子，有時是扁平的盤子。我被她的心靈手巧所驚訝道。去問問她怎么做的，我心想。
“那個，你是怎么做到這么好看的？”我好奇地問道�！鞍�，這個呀，很好做的�！彼读艘幌拢^續(xù)說“只要著這么……然后……就好了。”我并沒有完全聽進去，我現(xiàn)在只記得她的最后一句話，“慢慢做，有耐心一點，總會成功的�！彼终J真地說。我笑了笑，對她表示感謝后回到了自己的轉盤旁，繼續(xù)開始制作。
雖然最后我還是沒有做出什么像樣的成品，但是我知道了一個道理，認真對待
耐心去做，這四句話成為了我至今的動力，沒有什么東西是完成不了的，冷靜下來，慢慢去做，要有耐心，你總會完成的。
我的動力源的作文2
動力，常伴身旁；前行，永不止步。
題記
�。ㄒ唬�
淺淺馨香彌漫開來，愛的芬芳包圍著我。
每周日下午兩點鐘必須到校，每每是作業(yè)剛寫完就要上學，中午來不及休息，下午上課就昏昏沉沉的，而你總是能細心地注意到這個問題。在上學的路上，你總是把車開得很穩(wěn)；細心的你還會及時更換車內的花朵，讓整個車內都充滿花香，聞著這淺淺的馨香，我很快便進入夢鄉(xiāng)。如果遇到下暴雨，路面積水，交通擁擠，你總會給我找到一條最平坦、最快的道路，這樣再大的風雨也不能打擾我的睡眠。
父愛，是我前行的動力源，有了它，小船就有了再度揚帆起航的港灣。
�。ǘ�
密密的批注隱藏著深情，濃濃的期望包圍著我。
一周一次的聽寫本發(fā)了下來，我懷著緊張的心情等待著。好不容易發(fā)到了我的本子，我急切地翻開：大堆紅叉叉遍布我的本子，大大的上課又不聽課！灼燒了我的眼睛，麻麻的批注似乎淹沒了那少得可憐的紅對勾。心頓時掉落谷底。課間，又被你叫到了辦公室，原以為迎接我的是責罵，卻不曾想你微笑地分析了我錯誤的原因，并指正了我學習中的誤區(qū)。我深感愧疚，看著試卷上你批注的各種語法錯誤，在心里暗下決心，以后上課一定跟著你的步伐，用紅勾勾表達對你的感謝。
師恩，是我前進的動力源。有了它，小船在茫茫大海上就有了閃亮的方向。
（三）
句句講解表達著關切，真摯的友誼包圍著我。
下課鈴聲響起，待老師一聲令下，我隨時準備沖出教室�？墒�，你卻跳過來，一下子攔住了我，手里拿著那道我一直弄不懂的物理題，笑嘻嘻地對我說：等一下，上次你問過我的題還沒給你解答呢�？粗隳钦嬲\的樣子，我不忍心拒絕你，只好乖乖回到位子上聽你講題。聽著你的熱情的講解，看著你整齊地字跡，我一下子豁然開朗了，心里萬分感激。
友誼，是我前行的動力源。有了它，小船迎風破浪時就不再孤單。
細品生活，動力源原來一直常伴身旁。前行的路上，感謝有你們的陪伴，并賜予我力量，相信我這只小船一定能長風破浪，直濟滄海！
我的動力源的作文3
相信大多數(shù)人都會以一件事情或者一個人為中心，向他學習并因為他而努力，想成為像他一樣的人，動力并不是來源于有多大成就的人，有時候一個動力可能源于一個比你弱的或者是比你強的人。
我的動力來源于吳亦凡，相信大多數(shù)經常上網的同學都會知道這個人，他是一個明星，是一個中國明星，我在他身上真的學到好多東西，在他成為明星之前經歷過許多事情，十歲時父母離婚，隨后跟隨母親去到了加拿大，我不知道當你還是一個十歲的孩子時，父母離異，從小缺少父愛是什么感受?我不知道當你把父親、生日、姓名都改了，就像重新塑造了一個自己一樣你會是什么感受?我不知道當你一個人來到一個陌生的國度，沒有朋友，沒有親人，不會語言是什么感受?我不知道當你一個人在韓國苦苦練習了四年會是什么感受?我不知道你連續(xù)四年沒有打電話給自己的媽媽，就因為生怕聽到她的聲音會哭是什么感受?我不知道當你一直背著一個破舊的包好幾年，別人都用嫌棄的眼光看你的時候你是什么感受?我不知道當你將自己七年的光陰都集中在一件事情上，到最后什么都沒有得到的時候會是什么感受?我不知道當你為了自己兄弟的利益而做出解約的決定，而別人都在說你是叛徒的時候你是什么感受?我不知道當你處在最困難的境地，許多人都離你而去，但依然有人一直信奉你為光的時候你是什么感受?我更不知道自己受傷還是一直堅持練習，即使有人不明事實一直在說自己不好是什么感受?
但是他一直堅持下來了!他不久前經歷了解約風波，很多人說他是叛徒，但是他依然是給大家報平安，他雖然是一個加拿大國籍的人，但是他參加節(jié)目時總說“我是中國人”，或許很多人和我一樣都把自己的偶像當成了自己前進的動力，我不是盲目的選擇，他承受很多，一直堅持下來，從沒有說過“累”或者是“放棄”這兩個字，也許他說過，但是他從沒有當著粉絲和家人的面說過，我的動力就是源于吳亦凡!
我的動力源的作文4
借你一雙隱形翅膀，我才飛得更高。
夜色擰開了大地的燈盞。夜光從雨中探出來，母親開車帶著我，從廣州回來。大雨，瓢潑；大風，肆虐。母親帶著我飛翔，這樣的場景已經太多。
五一期間，別人沉浸在假期中，我卻選考全省最好的高中廣州華附。稻草扔在路上就是垃圾，拿來捆青菜就是青菜價，拿來綁大閘蟹就是大閘蟹價。母親很嘮叨這句我倒是記住了。初二時，她問我要否選擇省第一高中廣州華附高中？我咬咬牙，我選擇了堅持左手學校教育，右手超前自學。當然，母親請家庭教師，我知道只有殺入市中考前幾名才有希望。一路走來，母親就是不斷升值我這根稻草的平臺，或說動力源之一，讓我盡情去飛。夜雨中，我的思緒又回到了以前。
我的文學夢是被母親點燃的。記不清楚多少回在月色如水的庭院里，母親用甜美的聲音給我講述格林童話、民間傳說；記不清楚多少個睡前的朦朧時光，母親會模仿大灰狼的聲音，哄我入眠；記不清楚多少次作文修改，母親會一詞一句讓我琢磨漢字的詩意繾綣。因此，我九歲即發(fā)表豆腐塊，詩歌獲獎了，作文全校范讀了，被稱為美文小王子。我熱愛方塊字，它們的神奇排列讓我徜徉在幸福的理想國。初中學習任務繁重，我對文字逐漸麻木了。母親對我說，冬兒請保持內心的柔軟與感動，你會長出翅膀。我略有所悟，在母親清澈的眼睛里又找到了天空。
閱讀文字之書外，母親又引導我閱讀無字之書。放眼國內，那些天山笛聲，大理雨點，母親充當我的導游，要用心傾聽，心靈長出翅膀。去年，我們沿著留學之父容閎的足跡，飄洋過海華盛頓的藍天，建筑井然，繁華之外有說不出的寧靜；白宮、國會近在眼前，踩在綠綠的草地，枝頭的鳥兒與人互動，不得不佩服美國的環(huán)保；走過費城獨立宮，傾聽哈佛講座，游覽自由女神，漫步西點軍校，硅谷，我似乎聽到了美國的心跳。一路走著，我寫下了《美國游》，洋洋灑灑三萬字，在漢字的河流里，我仿佛一條游弋的魚。
此刻，考場寂靜。室內，我在奮筆疾書，信心百倍；室外，母親雙手合十，為我祈禱。沙沙的書寫聲如命運走動，無聲而殘忍。我知道，我已經開始飛翔。
因你的動力源，我磨練了一對隱形翅膀。
我的動力源的作文5
太陽逐漸西下，一縷縷橙色的光慢慢暗淡，微弱，最后消殆�？伤魈爝�會在。
——題記
和你遭受的相比，這不算什么。
初冬的天氣較為涼爽，但是，站在操場上接受著強烈的太陽光洗禮的我，卻感覺不到。我很不情愿的參加了這次的體育考試。
爺爺做手術的那一天，是個晴天，我不在，卻惦念著。回到家中，無人。剛坐低，開門的聲音闖入耳中，奔去。父親見我，將我擁入懷中，頓時，愣神。父親緩緩地在我耳邊道出，倏地，似什么東西抨了一下心頭，眼眶中充滿了淚水。
日復一日，年復一年。
時常想，是什么可以讓你堅持至今。每天只能在病床上看著太陽東升西落，聽著電視中嘈雜的節(jié)目以及門外搶救的急促的腳步聲。想不通，是什么支持著你，每天過著相同的日子還能依然不放棄。是在身邊的家人們么，放心，他們一切安好；是你遠在家鄉(xiāng)的老母親么，我們跟你說，放心，她在家鄉(xiāng)安好�？伤�，可她早在兩年前就離我們遠去了啊！
老師的哨聲吹響，讓我從回憶中出來，面對考試。緊閉雙眼，抑制住在眼眶中打轉的淚水。
頂著烈日，雖臨近終點，但仿佛惰性想讓我放慢腳步。在最后一程，讓我堅持下去的是躺在病床上的你��！
當我們在歡慶時，你躺在病床上；當我們難過時，你躺在病床上；當我們憶起你時，你亦是在病床上�；蛟S希望會被時間磨盡，一縷光終將會被黑暗所吞食。
父親常對我說，每當遇見什么難事，碰到何種麻煩時，他的腦海中就會遁出他那在病床上的父親。相比，這一切都是小事。
沖過終點線，穿過人群，那一幕幕仍在心頭盤旋，揮之不去。眼眶又濕潤了。
憶起你，無論什么事都只不過是渺小的存在；是你，給予我勇氣，給予我自信，給予我希望。
縈繞在心頭的你，別離開。
愿風停，雨盡，云散去。你，仍在。
我的動力源的作文6
隔著車窗，我看見媽媽佇立在公交站臺上，雙眼注視著每一輛到站的汽車。我剛下車，媽媽就迎了上來：“走！趕緊回家吃飯�！备S在媽媽的身后，我的思緒又回到了今天的下午
今天是期中考試過后的第一天，照例各門學科都會下發(fā)成績。自信滿滿的我期待著，可這次期中考試我考砸了，看著卷子上紅紅的“×”號，我一下子懵住了。熬到放學，我突然很不想回家了。這樣的成績拿回家，肯定要被父母罵，說不定還會被打一頓。
我在大街上磨磨蹭蹭地走著，看著路人行色匆匆地趕路。不一會兒，街上的燈亮了起來，我不爭氣的肚子也開始“抗議”。前面，我瞧見有家便利店，正打算去買點點心，可目光卻被一家小店的櫥窗吸引住了。
這是一家文具店，櫥窗里擺放了不少玩具。其中就有一個圓滾滾的不倒翁，它正咧著嘴朝我笑呢。進了文具店，我發(fā)現(xiàn)進店的顧客都會在這個小不倒翁前停留，不少學生顧客都喜歡用手去按壓它，有時甚至把它的腦袋都按壓到擱板，可只要手一松，它就馬上站了起來，搖搖晃晃地在空中劃出一道道優(yōu)美的`弧線，發(fā)出一陣陣“啪啦，啪啦”的聲音。漸漸的，它晃動的幅度越來越小，最后又穩(wěn)穩(wěn)地停在那兒。滿臉笑容地看著我。
看著，看著，我突然覺得不倒翁的表情仿佛充滿了對我的嘲諷。是啊，你看你遇到一點挫折就氣餒，碰到一點困難就逃避。而不倒翁呢，跌倒一次，站立一次，哪怕一開始有些歪斜，也會于搖晃中一點點找到平衡點，最后堅定地站立起來。難道我還不如那個不倒翁嗎？這樣想著，我心里驀然涌出一股力量，馬上調轉身，走向回家的車站。
“媽，我這次考砸了。但我保證我下次一定能趕上去。”我無比堅定對媽媽說。
“嗯，回家，重新再來！”
迎著微涼的晚風，我腦海中又浮現(xiàn)出那個圓滾滾的不倒翁。我要感謝這個圓滾滾的小家伙，它如同一個力量的泉眼在不停地激勵我：不要害怕跌倒，要學會在跌倒中汲取教訓，更好地站立！
我的動力源的作文7
如果世界沒有了動力，豈能擁有今天的輝煌？
飛機以精彩的夢想為動力，與藍天爭高低；火箭以對星空的向往為動力，從而遨游宇宙；公交車以服務人民為動力，造就了便捷的城市交通。
錢學森以對祖國深厚的愛為動力，讓中國的導彈揚名世界；雷鋒以“為人民服務”的精神為動力，默默奉獻著青春……如此說來，正是無與倫比的動力創(chuàng)造了未來。
如今，作為21世紀的青少年，鼓舞我奮發(fā)的動力源是挫折與失敗。
很多人認為挫折揮之不去，無法勇敢地穿過這層烏云，以為在它后面，不過是一層又一層的黑暗，從此放棄，任心靈從空中墜落。
可是，既能揮之不去，那為什么還要如此在意它呢？只有擺脫它的束縛，才能借風雨的力量繼續(xù)翱翔。
還記得幾天前的失敗。
每當周末，我會去練習籃球。
打籃球投籃很關鍵，準確率是評價一個球員的重點。那天，我們集中練投籃，苦于我命中率不高，一開始，便主動由隊首退到隊尾�？山K究是輪到我了，一個笨拙的出手，接著便是一個漂亮的“三不沾”。如是幾次，和氣的教練也急了起來：“手形！注意手形，再來一次！”可這并沒有什么作用，還是那一成不變的結果。
于是，我馬上得到了“特殊待遇”，被教練單獨拉到一邊，進行單獨訓練。教練說：“把手形亮出來，就能進！”說完，便讓我回憶了最簡單的動作，我一出手便聽到了同學們的笑聲�！鞍咽痔Ц撸χ�，雙腳彎曲，投！”可我雖聽話，球卻不聽話，又不爭氣地彈了回來。把教練給逼急了，“再來！”
伴隨著教練音量越大，我的膽子也越來越小，嚇得我把球粘在手中，不可動彈。“怎么啦？投呀！”在教練的咆哮中，球“完美”地扔到了墻上�！澳銕滋鞗]吃飯了？”還沒待我回答，同學們的笑聲撲天蓋地襲來。我受了刺激，一股憤怒冒了出來，“你們不是笑我嗎？我就進一個給你們看！”
終于，在怒火熊熊燃燒之際，我狠狠用力一扔，居然真的投進一顆空心球！一陣驚嘆此起彼伏，我猛然想到，原來投籃也這么簡單。
有人說我力氣小，怎么能投進去呢？“因為我有源源不斷的動力”。“你哪來的動力？”“那就是你給我的嘲笑�！�
有位球星在身上刻字——挫折不能戰(zhàn)勝我，沒錯，它只是我人生路上的墊腳石，更是我的動力源。
我的動力源的作文8
在追求人生理想的道路上，我們難免會受到挫折或嘲諷，有時也會產生放棄的念頭。這使得我們需要動力，動力又源于哪里呢？不同的人會有不同的答案。于我而言，人生最大的動力莫過于家人的激勵了。
臨近初一的期末考了，每天作業(yè)堆得像座小山似的。那天我正在做數(shù)學的練習題，碰到一道難題，手機一拿就準備搜題了。這時，妹妹不知從哪里蹦出來，然后一臉輕蔑的說：“我看你腦子都不轉一下，就說不會，真是笨死了�！薄罢l說我不會了？”我不服氣地頂了她一句。她又說：“會就自己寫啊，就你這個樣子，想考全級前三，我看前30還差不多吧�！闭f完便悠哉的走了出去，轉過身來向我做了個鬼臉，補充了一句：“腦子不轉遲早生銹。”然后一溜煙人就沒了。這小屁孩，膽子也真夠大的，現(xiàn)在敢這樣跟我說話了，真是沒大沒小的。說完便想著繼續(xù)搜題去，轉念一想，她說的不無道理，我還是自己思考，才不想被她取笑呢，我一定考個全級前三。
臨近十點時，母親為我端來了杯牛奶，并說：“早點休息，明天還要早起呢�！蔽艺f：“沒事，還早著呢�！蹦赣H嘴里嘀咕著：“這孩子今晚怎么那么好精神呢？換做是別晚，早在床上睡得‘不省人事’了�！闭l說我笨呀，這題終于給我解出來了，我一個人自言自語著。
期末考那天，母親告訴我，正常發(fā)揮就好，不必太緊張。一旁的妹妹則若無其事的說：“姐，你可悠著點啊�！蔽艺f：“放心，不會掉陷阱就對了�！�
成績終于出來了，還好我考進了前三，這時妹妹又說，也就一次而已，如果你每次都能考進前三，那才是真能耐，我沒有應答她，只是在心里默默下決心。
每當我想要偷懶時，妹妹的話就會在我的耳邊回旋，時刻警醒著我。我的妹妹，你是多么的伶牙俐齒呀，卻總能給予我滿滿的動力。
我的動力源的作文9
月光如水，傾瀉人間，窗外的樹呀、房子呀都披上了一層朦朧的紗衣，變得有些縹緲。我坐在書桌前，望著窗外的月光和月光下影影綽綽的景色，恍恍惚惚。困意襲來，我真想閉上眼睛做個美夢。但作業(yè)沒完成，鵝黃的燈光下，我只好奮筆疾書。還有一篇作文——《我的動力源》沒寫，抓耳撓腮不知如何下筆。
媽媽端著一杯牛奶輕輕地走進來�！斑@么晚了，我陪陪你吧？”她輕聲問我。
“不行，你在這會影響我的。”我停下筆，抬起頭對她說。
她不聽我的阻擋，自顧自地搬來一把椅子，捧本書坐在我的斜后方�！斑@么晚了，現(xiàn)在孩子學習都太辛苦了，我看著都累��！”母親拿著書低聲說著。不久，傳來她輕微的鼾聲。
我每天都出去學習，父親長年在外，而母親也只是一個普通的醫(yī)務人員，嘴里最多的話也就是“患者”。
她每天都想在我學習的時候進來看看書，也無非是想和我說幾句話。
我邊想邊寫，漸漸地我的眼睛落到了墻上的一張老照片上。
照片是我在七歲那年大病初愈在公園里照的。那年暑假，母親讓姐姐照顧我，比我只大兩歲的姐姐帶著我吃冰棍、喝冰鎮(zhèn)可樂，不到一個星期我就發(fā)燒住院。醫(yī)生對我媽媽說，如果不盡快治療肺炎會越來越嚴重，將來有可能引起病毒性心肌炎。于是她便請了好長時間的假在醫(yī)院照顧我，白天晚上都是她一個人，那些日子媽媽的辛苦我真的無法想象。
桌上的牛奶快要涼了，我端起來，深深的吸了一口，那股包含著她的愛的暖流順著嗓子流向全身，流向我的心間。
我回頭看了一眼她，書掉落在她的胸前，她的頭歪向一側，嘴角還略有一絲笑意。白日里的勞作使她睡的相當深沉。
我起身拿了毯子蓋在她身上，不想打擾她的美夢。
繼續(xù)奮筆疾書，有她在我旁邊，我的睡意全消，白天不懂的題此時也弄明白了，我有些欣喜，學習的勁頭也更大了。
月亮悄悄地爬上樹梢，我終于寫完了，搖醒母親，扶著她進臥室，她身上那種溫暖讓我瞬間明白,這就是我的動力源。
重回書桌旁，在紙上鄭重的寫下了我的動力源——母親。
我的動力源的作文10
我出生的時候，爸爸送給你的一盆蝴蝶蘭舒展了粉瓣，我的小名于是喚作蘭蘭。
你應該也是盼著我能成為一個蘭花一樣的姑娘，優(yōu)雅輕盈，秀美大方吧。我卻沒能遂你的愿，從小和一群男生打成一片，整天在小區(qū)的沙地和灌木叢里滾來滾去。你只是盯著我嘆口氣，說開心最重要。
四年級的暑假蟬聲悠長。我約了一個很要好的朋友出去玩。那時候的要好是以為能永遠玩在一起。我一個人在便利店里懷揣不安地等了快兩個小時，她終于在電話那頭吞吞吐吐地說有事來不了了。
現(xiàn)在想來也不過是被爽約，當時感覺卻比天塌下來還難受。我走在路上一直憋著眼淚，一進家門就撲到你身上。我號啕大哭，向你訴說自己的委屈，斥責朋友的不是。你一言不發(fā)，只是靜靜地由著我哭。我不知哭了多久，只覺得最后腦子里一片空白，只是反復機械地進行抽噎的動作。
我哭累了，在你懷里睡著了。
再醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經躺在床上，身上蓋著被子。你推開門進來，挨著我的床沿坐下。我看著你的眼眸，忽然覺得從未發(fā)現(xiàn)它是那么美麗，仿佛一汪波光粼粼的秋水�！跋腴_了嗎？”你的手軟軟地輕撫過我的額頭。
剎那間，我像一只迷失在蒼莽山嶺里的子規(guī)，忽然發(fā)現(xiàn)前面一片寬闊天地，數(shù)條江流匯成一條大河，向平原外奔去。
“嗯�！蔽野杨^埋回被子里閉上眼，瞬間明白了許多。
你的無言，原來是對我最好的教導。遲鈍如我，至今才窺探到了其中的智慧。
你的無言，卻匯成了我的動力源。如一股暖流淌過四肢百穴，沉默著靜待我成長，教會我接受挫折，寬容我層出不窮的問題，相信我這朵小花，終會傲然開放。
這股動力促使著我長出豐滿的羽翼。終有一天，這雙翅膀能夠強大到庇護你，也帶你觀遍四海。
那盆蝴蝶蘭，今已不知花開花落幾度，而每一瓣都藏了一份我對你的愛。
我的動力源的作文11
成長是一條漫長而又艱辛的路。有些人會半路放棄，這是因為在他們心中沒有驅使他們走下去的動力源。擁有永恒的動力，便可以堅定不移地走完這條路。
奶奶是我從小便親近的人。她總是穿著一件圍裙，頭上的青絲已成白發(fā)，身體頗為厚實，說話大大咧咧的，總是在家中忙里忙外的，平時熱情好客，是一個標準的農家婦女。就是一個這樣的老人，成了我的動力源。
又是一個春節(jié)我們一家三口開車行駛一千多公里回到了老家。車子才剛到村口，就可以聽到一陣陣鞭炮聲，許多人站在路兩旁閑聊，真是一幅熱鬧的景象。一到奶奶家，我便迫不及待地跳下車，只見奶奶正在洗菜，我便上前跟她打招呼：“嗨！奶奶！我回來了！”我奶奶見到我連忙站起來，一個熊抱將我抱住，“吧唧”在我臉上親一口，臉上綻著喜悅的笑容，說道：“喲我的寶貝！你可終于回來了！可把我想壞了！”我的臉一下就紅起來了，平時在城市習慣了城里人的冷淡，這農村的熱情還真使我猝不及防。
之后我們便在奶奶家住下了，奶奶還是和以往一樣，愛找人嘮嗑，總是東跑一家西跑一家。不過每當帶上我使，她總會自豪地說道：“看，這是我的孫子，上初中了，長得還挺俊的吧。”
過了春節(jié)，我們就要回去了，奶奶自然是依依不舍，總對我們說：“大老遠的過來，不多玩幾天。”走的時候家里來了許多人來為我們送行，還點了一串鞭炮。我十分不舍，但還是上了車。突然，奶奶一拍腦瓜，說：“哎呀！差點把這個給忘了。”只見奶奶快步走向堂屋，然后吃力地搬出一袋山藥。周圍的大人都在閑聊，沒有注意到奶奶。我便上前去幫她，但奶奶趕緊用手擋住我：“不用，我還可以背著東西，別把你的背壓壞了。”見奶奶不愿意，我也不好硬來，只好看著她把東西背到車上。我看奶奶背著東西，彎著腰，搖搖擺擺地走向小車。她的步子很小，一步兩步的，卻很堅定，很有力，都好像踩在我的心上，讓我心緒復雜。等走到大門口，爸爸才注意到，連忙幫奶奶拿東西。
回到家中，吃著奶奶給的山藥，嘴中心上都感到十分的甜。不由得想到那個彎曲的背影，一步兩步，緩緩地往前走。在之后的學習中，那個背影總能是我的內心受到鼓舞，讓奶奶對我的愛轉化為動力，讓我努力的速度趕上她老去的速度！
我的動力源的作文12
偶像——超越自我的動力源
“噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會超過他的目標。”——亞伯拉罕·林肯
他，是我心中的目標；他是我奮斗的榜樣； 他，是我不懈的追求；他是我心目中耀眼的那顆星星，他就是美國出身最貧寒的總統(tǒng)——亞伯拉罕·林肯！
這位偉大的總統(tǒng)出生在肯塔基洲的一個小鎮(zhèn)，父親是一名獵人，母親南希是一名家庭主婦。父親給予了他身強力壯的健康身體，母親則使他謹慎、細心。林肯搬家沒多久，就遭到了人生中第一個巨大的變故，他的母親染上了重病，不幸離世了。這個噩耗使原本溫暖的家庭喪失了一名成員，在父親外出打獵時，小林肯只能和姐姐相依為命。一年后，父親又娶了一個妻子，這個人就是林肯的繼母，這個人十分和善、友好，林肯一家這段被他自己后來稱為“最難熬的時光”終于過去了。林肯的繼母像親生母親一般照顧他們一家人。林肯后來回憶說：“我只有一個母親，我的生母給了我鎮(zhèn)靜的性格，我的繼母給了我家的溫暖，她們對我來說都是一樣的�！�
這就是林肯幼時童年生活，比起他來，我們不知要好多少倍！有豐盛的食物，有漂亮的衣服，有溫暖的家庭和愛護我們的父母……可是我們中的一些人卻身在福中不知福，寶貴的親情他們不屑一顧，卻在追求一些沒有用的事情，比如沉迷于網吧等。在和林肯對比后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福！我一定要珍惜這來之不易的美好生活，樹立堅定的人生目標，并為之不懈奮斗，自尊自立，自強不息！
亞伯拉罕·林肯的事跡激勵著我，也在時刻催促我奮發(fā)向上，但我不能堅持到底，這時，他又給了我動力。林肯一生飽經磨難，失敗和挫折早已成為家常便飯，他告訴我：還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？于是，我又一次戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。這就是我和林肯，一個人有缺點沒關系，遭受挫折也無妨。這就是我從他身上學到的：堅強不息！
“如果你還沒有決定，就勇敢地前進吧！” 亞伯拉罕·林肯
我的動力源的作文13
成長的道路顯然充滿挑戰(zhàn)，但每當想起我的動力源，便意識到自己不是孤身一人在前行。
有段時間，我開始在學習上感到有些力不從心了，太多的事情導致我沒有合理分配時間，煩躁的心情與挫敗感壓得我有些喘不過氣來了。
憂愁，就像蜘蛛網一樣緊緊纏住了我，即便是那個與家人和親戚們出去吃飯的夜晚，我也提不起精神來。就在這時，我察覺到媽媽喝醉了，這讓我不得不先放下自己的苦惱了。她強裝鎮(zhèn)定地找了個借口說要去洗手間，我放心不下，便在后面悄悄跟著。她踉踉蹌蹌地走到一半就忍不住俯下身子嘔吐起來了，隨后扶著柱子緩緩起身，東倒西歪地走進洗手間。我連忙跑上去，待到她出來看見了我，整個人不穩(wěn)地想往前傾，我一把將她拉住，一聲不發(fā)地扶她回到座位上。
天空似乎知曉我的心情般，在我們回家的路上，下起了密密麻麻的小雨。我緊緊地拉住媽媽，生怕她摔倒。她嘴里嚷嚷著“我真不知道你在擔心什么，你媽我像是會喝醉的人嗎？”我終于抑制不住焦躁的情緒，大聲叫道“你別說話了行么！喝不了就別喝，有什么好逞能的？”聽見我語氣中的責備，她有些委屈地小聲嘟囔道：“你是不知道我工作上有很多煩心事呀，賺錢很辛苦的……”我突然感到有些愧疚地鼻子一酸，她見我一聲不吭，趕緊笑了笑說“行了，大人的事小孩子不用擔心，你好好讀書就行！”
我不大擅長說些煽情的話，但當我得知媽媽外表的堅強與獨立下，竟要默默地承擔那么多的壓力時，那種心疼竟讓我突然間充滿了力量——我想要去努力，去替眼前我這個孩子般委屈的媽媽分擔些什么的。
在此后的學習中，我暗暗鼓起勁，不再輕易退縮。數(shù)學對我而言，是一道一直攻破不下的難題。曾經眼看著一次次的測驗成績都一如既往的“穩(wěn)定”，我?guī)缀跤行白员┳詶墶绷�。面對那些令我無數(shù)次想逃避的幾何圖形和公式，不知怎么的，想起了媽媽那晚狼狽卻又真實的模樣，突然意識到自己身上背負著許多人的期望。于是重又有了力量，拿起筆沉下心來，絞盡腦汁地去思考、不斷鼓勵自己，鼓起勇氣去請教老師。意料之外卻又如愿以償?shù)氖牵业某煽兘K于有了起色。
媽媽似乎成為了我每次想放棄時，支撐著我度過那些難熬的時刻的動力源，給予了我不斷前行的勇氣。
我的動力源的作文14
殷殷之情具系于華夏沃土，寸寸丹心皆忠于國家興亡—題記
愛國不是一種社會強加的規(guī)則，而是源自靈魂深處的本能。有人的“動力源”是父母，有人的“動力源”是夢想，而我的“動力源”則是我的祖國，這條強大而神秘的東方神龍。
曾幾何時在出行中，你或許對一切都習以為常，出國游山歷水時，想買一個紀念品，我便叫來母親：“媽媽，我想買那個娃娃！”玩玩不貴，可奈何母親沒有散錢，小販怎么都找不開。我那時還小，對母親說為什么不用手機掃碼支付。母親笑了，說：“傻孩子，這是在國外，哪有支付寶�！碑敃r的我只是似懂非懂的點點頭，可現(xiàn)在的我卻對祖國的科技進步而自豪。
祖國，我的“動力源”
曾幾何時，在談吐中，你或許對一切都習以為常，鄰居是兩個剛搬來的美國留學生，很漂亮的兩個姐姐，周末他們常邀請我去做客，一次，正聊著美食，大家都有些餓了。但不巧家附近也沒有什么好食館，這時我提議：不如點外賣吧！兩位姐姐都很興奮，說他們從來沒有點過外賣，我一邊熟練地造挖著手機一邊疑惑地問：“美國這么發(fā)達沒有外賣嗎？”一位姐姐耐心地解釋：“美國雖然有外賣，但是配送費很高，非常不實用。在中國真的太方便了！”剎那間我為祖國自豪。
祖國，我的“動力源”
曾幾何時，走在路上，你或許對一切都習以為常，一次在地鐵站做志愿者，看到一位外國母親帶著她的孩子。她的兒子還小不需要單獨買票，當她們一起走過閘的時候，小男孩有些調皮的沖過去，卻讓他的母親被“拒之門外”，這時一個熱心的阿姨，走向這位著急的母親：“我們一起走過吧。”她邊說邊用手示意，生怕她聽不懂。當她們一起通過后，那位母親帶著她的兒子，流利響亮地說了聲“謝謝！”剎那間，我為祖國自豪。
或許愛國并不是一件轟轟烈烈的大事，而是無數(shù)件直擊心靈深處的小事，想起余光中先生的話：“我的祖國依然是五岳向上，一切江河依然是滾滾向東，民族的意志永遠向前，祖國，我的動力源，我愿荷著他伴著他，同他浮舟滄海，立馬昆侖。
我的動力源的作文15
萬物皆有它的動力源。植物有它的動力源——陽光、空氣、水等。人也不例外，除了水、食物這些身體上所需的營養(yǎng)，人更需要有一個精神強上的強大動力源支撐著自己不斷進步。
在小學五年級以后，我開始思考：學習好，可以干什么？我為什么要努力學？思索了許多，我也不知道長大后的目標是什么——畢竟這離當時的我有點遠。而且我開始接觸網絡，發(fā)現(xiàn)覺得網絡比學習有趣。不經意間，我曾經穩(wěn)定的成績坐起了過山車，忽上忽下，讓人提心吊膽。因為迷茫，我根本無法控制玩耍的時間——因為玩耍是我在迷霧中的一盞燈，至少給我暫時的享樂。
直到那一天，我早早地寫完了作業(yè)，但不被允許上網。不能上網，又沒人陪我玩——爸爸在清理魚缸……“好吧，我就看電視唄！”我有點生氣地想。我縮在沙發(fā)里，生著悶氣，不停地換著頻道，幾乎沒有好看的節(jié)目。
“好無聊！”我想。然后又像泄憤似地狠狠地按下遙控器按鈕。電視轉到了紀實頻道，頻道正在播放和生物學有關的記錄片。我也沒多想，看了起來。等到節(jié)目播完，已經不知不覺過了兩個小時，但我還意猶未盡。
我心里冒出了許多關于生物學的問題，有些還是現(xiàn)在科學未知的問題，但我急切地想要了解其中的奧秘——我從未有過如此強烈的探知欲�？梢哉f，那天之后我開始瘋狂喜歡生物，想搞好學習，為了考到好高中學習到更寬廣、深邃的知識——我又找回之前的學習精神和動力：好奇心和求知欲。
那以后學習于我不再是件苦差事，我好奇于大自然造物的神奇，驚異于熱帶雨林中物種的豐富多樣，對精妙的人體結構驚嘆不已，為一個生命神奇的旅程而著迷——為了生物而努力，是我的動力源；學習更多的生物學知識，是我的動力源。
動力源不僅是外在需要的物質或其他事物，更是一種內在的堅持的力量。很慶幸我發(fā)現(xiàn)了對生物學的好奇和熱愛這個動力源，它不僅讓我有持續(xù)學習的熱情，更讓我看待世界和自己的方式發(fā)生了變化——我不是被迫接受世界圖像的容器，而是主動去探索世界之美的探險者。
【我的動力源的作文】相關文章：
我的動力源作文【推薦】03-26
我的動力源作文【熱門】03-25
我的動力源作文【薦】03-12
我的動力源作文【精】03-11
我的動力源作文【熱】03-10
我的動力源優(yōu)秀作文(6篇)01-04
我的動力源優(yōu)秀作文6篇01-04
我的動力源作文(集合15篇)03-09