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我陷入了沉思作文（通用33篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我陷入了沉思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我陷入了沉思作文 1
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，如牛毛、如銀針。氣候潮濕悶熱，壓得我喘不過氣來。我收起了傘，走到一家書店里去避雨。
書店里剛裝修過的，雪白的墻壁，干凈整潔，金燦燦的吊燈更增添了許多奢侈。書店里的人衣著大氣，有的還戴著眼鏡，顯得十分博學多才。每個人手里都捧著一本書，聚精會神地看著，絲毫不理會窗外的綿綿細雨。真是有素養(yǎng)的一群人啊，我想。
我也走了進去，尋找自己喜愛的圖書。我走到小說的專柜，剛準備拿起書來讀。突然我發(fā)現了一個人跟在我身后。轉過身來，我發(fā)現是一個清潔工阿姨。我望了望她，只見她手中拿了一個拖把。我看了看腳下，頓時恍然大悟。只見我腳下的點點污跡格外顯眼，我的臉頓時紅了，連聲向阿姨道歉。我感到十分愧疚，我的一點不注意，竟給阿姨帶來了這么大的麻煩。
我找了一個位置坐了下來，靜靜地讀著書。過了一會兒，我發(fā)現一個藍色的身影又晃到了我的眼前——又是清潔工阿姨！我把書放了下來，只見阿姨正賣力地拖著地，她早已滿頭大汗，身后的'衣服也全濕透了。外面的人陸陸續(xù)續(xù)地進來了，大部分人都沒注意到自己鞋上的污跡和清潔工阿姨的勞動。而有些人故作視而不見。這些有素養(yǎng)的文明人啊……
這時，一個腦袋從門后探了進來，只見他左看看、右看看，小心翼翼地走到了門口。只見他眉頭緊皺，剛欲邁步卻又止住，似乎思索著什么。只見他突然會心一笑，拿起了旁邊紙箱中的塑料袋套在了自己的腳上，麻利地打了個結，把一桶水扛在肩上，攝手攝腳地走了進來。盡管他走路十分輕，但塑料袋卻沙沙地響著，引起了眾多有素養(yǎng)的文明人的不滿。他把水安頓好后迅速地走了，穿上雨衣消失在了雨中。
送水工用自己的實際行動真正詮釋了素養(yǎng)與文明，而那些所謂的文明人呢？看著清潔工阿姨復雜的表情，我陷入了沉思。
我陷入了沉思作文 2
隨著九月的第一片落葉飄落，在這南風散去，西風徐徐的時間中，我的一只腳邁進了中學的大門，展開了新的啟程。
由于現在初中地處位置距離原來的小學較遠，在同年級認識的人并不多，而在同一個班上，并能稱得上故交的人，就真得只剩下一個了。本著多找些朋友的`理念，我并沒有和已認識的駱，有多接觸，而是和其他的“陌生人”展開交往。
某一天中午，我見到了一個正急得滿頭大汗的同學，這不正是耿嗎？本著“助人為樂”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，我伸出了援助之手，請那個同學吃了頓飯。從此，我們便每天中午都在一起吃飯，成了無話不談的朋友。
我談不上闊氣，可倒也不小氣。經常帶一點零食到學校的我總少不了他那一份。于是，我們的關系更加密切了，在教室前的空地里，在食堂的飯桌上，在梧桐的樹陰下，總能見到我們形影不離的身影。我和耿的關系似乎超過了我的故交——駱。
不知是因為零花錢緊張，還是因為覺得煩，我漸漸不帶零食到學校了。一天，翻遍了整個座位的我終于發(fā)現了我缺失了一項我的重要物件：飯卡。一頓飯，找同學解決一下不就行了嘛？正巧，我碰到了耿，問道：“你有飯卡嗎？我沒帶，請我吃一頓唄？”我沒有想到，他居然這樣說：“我和你是朋友嗎？找我干嘛？”“我們難道不是朋友嗎？”我說道�！澳悻F在又不給我東西了，什么朋友�。 惫⒉荒蜔┑卣f。那一刻，時間似乎停止，世界凝固了。
我沒想到，他對我贈予他的一點小東西那么看重，反而我的故交駱，我并不沒給他什么，那天中午，他卻請我吃了一頓飯。從此，我和他一直保持著朋友關系。
我陷入了沉思，友情，是交“錢”，還是交“心”。
我陷入了沉思作文 3
一天，我在商場買鞋，商店里有各種各樣的款式，突然，一聲蒼老的聲音在我耳畔想起，我轉過身來，原來是一位父親，他的手緊緊的握住這個孩子的手，想必一定是他的兒子吧！他穿得很樸素，上衣早已褪了色，腳上的解放鞋上也沾滿了泥土。
“請問，運動鞋在哪？”那位父親親切地說。我仔細打量著他，看他的樣子應該不是那種高高在上的有錢人。要知道，在這間商店里，至少每雙鞋也得好幾百元呢，正想著，就朝我旁邊的柜子指了指。
有可能，是我處于對那位穿著樸素父親的好奇，所以我總會時不時向運動鞋的地方望去，我注意到，那位父親咬緊著牙，可能是覺得太貴了吧，他無奈地望著孩子，孩子，好像明白了什么，把父親的手握得很緊，而且嘴巴里還說著：“就是，就是……他們都有！”我雖不知他們指得是誰？但我知道一定是他的小伙伴們。這小孩也太不懂事，這么小就學會了攀比。
那位父親，看著兒子那種渴望的.眼神，不禁又把目光放在柜子里仔細地搜索著，終于他把目光鎖定在了一個最便宜的標價上“100”元�！澳蔷唾I這雙吧！”那位父親笑著說。那小男孩懂事地點了點頭。
本以為這就結束了，結果在付錢時，那一瞬間，我真希望時間能夠停止—那位父親的眼神深深地打動了我。當我來到柜臺付錢時，正巧看見了那位穿著樸素的父親，他從那皺巴巴口袋里，掏出了一張百元大票，當他把錢遞給收營員時，我注意到了他的那種眼神，—是對100塊錢的依依不舍和兒子能夠穿舒服而又輕便的運動鞋的那種滿足與喜悅。
我不禁陷入了沉思。過去我也總是向父親要錢買這買那，當父親把錢遞給我時，那何嘗又不是這種眼神呢？那么多年以來我從來都沒有注意過；而且也沒有見過他為自己買過什么衣服，自己的襪子壞了，總是補了又補，總舍不得買新的。
于是，我放下手中調好的鞋子，來到柜子前，為爸爸挑選了一雙運動鞋。
沒有一種給予是理所當然，父母對我們的給予，我們應當努力回報，因為“給”永遠比“拿”愉快。
我陷入了沉思作文 4
我生活在四季中，我沉思在人生里。
——題記
我的生命以人的形式存在，這便注定我要以人的思維思索著前進。當春暖花開，南燕歸來，野土翻新，我閉眼凝神。哦，新的一年已經開始，新的畫卷正需我去描繪。于是我立即卸下昨日的嘆息，帶上春的啟示。
我的生命以青春的形式存在，這便注定我要在青春中思索前行。當夏花燦爛，蟬高聲脆，熱火四溢，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，已經來到急速成長的季節(jié)了，畫卷上的主題需我去凸顯。于是，我立即換上心的顏料，帶上夏的呼，開始新的拼搏。我不是那枝在春光中綻放的嬌花，我必須以我所能實用的全部氣力使開端生機些�；ㄓ谢ǖ臅r節(jié)，我有我的生命，這注定我要以自己的生命前進，開始如火的噴發(fā)。我不是那束在夏日之光中映紅的烈火，但我愿以我所能使用的全部熱情使青春火熱些。光有光的時節(jié)，我有我的青春，這注定我要以自己的熱光燃燒。
我的生命以學子的形式存在，這便注定我要在習學中思索再拼。當秋風高爽，黃葉紛揚，月明麥香，我閉眼凝神，低頭沉思。備上更多的色調與料兒，帶上秋的催促，開始金色的旅行。我不是那這一年播種、次年可獲的金麥，我必須以我所能使用的全部思維使此行有價值。麥有麥的時節(jié)，我有我的人生，這注定我要為此生搏拼。
我的生命以考生的形式存在，這注定我要以考生的耐力思索著前進。當寒梅傲笑，萬物死寂，冰氣刺眼，我閉眼凝神，低頭沉思。我不是那冰下停止的死水，我愿以我的.熱情溫暖冬的季節(jié)。冰有冰的時節(jié)，我有我的耐力，這注定我要以自己的耐力破冰。
此時的我正是人生無回路的初行者，望著那些可以不能輪回的生命，我陷入了人生的沉思。
我生活在循環(huán)往復的四季中，我沉思在不同的四季里。
我陷入了沉思作文 5
最近在學歸有光的《項脊軒志》，主要描寫了一間屋子，兩種情感和三個女人。讀著三個與他息息相關的女人，和他那種“余居于此，多可喜，亦多可悲”的情感，我陷入了沉思。
歸有光八歲喪母，對母親幾乎沒有什么記憶，很多關于他母親的事跡還是從家中的一個老嫗口中得知，聽到最后，話還未說完，便“余泣，嫗亦泣。”每每讀到這段，心不由自主地往下一沉，一方面為歸有光幼年喪母感到惋傷，另一方面不禁覺得自己和歸有光比起來其實更悲哀。
人命在天，使歸有光的母親早逝，而我卻十分幸福，母親一直能陪在我身邊。而面對這份莫大的幸福，我卻很少珍惜它，甚至認為它是理所當然的，母親多嘮叨幾句，便打心底里嫌煩；母親稍微說幾句便開始頂嘴、摔門，耍小姐脾氣；更有甚者，就連自己心情不好時，母親并未招惹，但也可能成為撒氣的對象。
可憐天下父母心。我們總認為我們是最委屈的，受到各種壓迫，被逼著去做不情愿做的事�？墒钦l又留心觀察過父母的淚水都流哪里去了。我們受到了委屈總能找到宣泄的.對象——父母，我們將我們的一肚子苦水倒給了他們，倒完后身上一陣輕松。但當父母受委屈時，受到尤其是來自我們的委屈，他們自何處發(fā)泄呢？總不能倒還給我們吧？因為我們從來不接的。他們只能默默契地往里咽，默默地躲在一個小角落里添著自己的傷口。我們都不曾看到他們受傷時的樣子，因為他們總是在我們未發(fā)覺之前，就將自己的悲傷藏起來，總是讓我們看到他們快樂的那一面。再加上我們從不留意，他們背后的悲傷便不得知曉。
我不禁再一次陷入沉思，人真的就那么下作嗎？一切真的得等到失去了才去珍惜嗎？
我陷入了沉思作文 6
我背上小包，帶上帽子走出了家門。一路上晴空萬里，烈日炎炎，蟬在玄武湖畔的樹上高聲歌唱，風景是多么令人賞心悅目。
街上走著形形色色的人，他們低著頭看著手機，慢慢悠悠地走，活像一群剛學會走路的娃娃。我一邊向地鐵站走去，一邊在心里嘆息。
隨著陣陣冷氣，我進了大廳，這里到處都有乘涼的老人與孩子，孩子們追逐著打鬧，又說又笑，老人們三五成群地聚集在一起，嘰嘰喳喳地討論著日常的瑣事——這是唯一沒有手機的小世界，看到他們充滿活力的身影，我悲哀地想，也許不知多少年后，這些孩子會像他們的父母一樣，沉浸在網絡世界里。
上了四號線，我坐了下來，這是一列阿紫專列，即“全國首個創(chuàng)意IP”，地鐵從頭到尾，從里到外，從上到下都裝飾得十分炫目，令人贊嘆！我那摸到電子書的手又縮了回去，欣賞漂亮的車廂總比看乏味的科幻小說有趣，我心想。
我的目光在來回掃視，在這充滿藝術氣息的地鐵里，有許多僵硬而呆板的身軀——對，沒有靈魂的身軀。他們個個目光呆滯，眼睛緊緊盯著手機屏幕，仿佛恨不得立即鉆進那小小的'卻又寬廣的手機，手指同時也在機械的滑動，整個人對于外界的信息，絲毫沒有表現出一分興趣。
真是幅可怕的畫面，我陷入了沉思。
踏上開往秣周東路的三號線后，我又感到了巨大的悲哀。
人很多，但真正的人屈指可數。一個挨著一個，一動也不動。列車加減速時人群也只是一片接著一片輕微晃動，每個人都興致勃勃的盯著手機，盯著虛擬的世界，像一尊尊雕塑。
一瓶水哐當一聲掉了下去，一只手機械地把它撿了起來，列車突然加速，一個毫無防備的人摔了下去……看到眼前的場景，我再次陷入了沉思……
我陷入了沉思作文 7
我來自安徽靈璧，是個外地生。在新的學校里有我從未接觸過的東西、事物，同樣也有我從未有過的沉思。
在這個學校里，我得到了同學們的關心，得到了老師的照顧，但有些人對我還存有看法。他就是其中一個。從我來到這個學校，來到這個班就開始遭受他的辱罵。他不停地給我取外號。我的名字不是叫姬美艷嗎？正好姓姬。他就今天叫我“雞婆”，明天叫我“小雞”，后天……所有與“雞”有關的都是我擺脫不了的外號。
只要我買了和同學相同的'衣服啊，文具啊，他就會冷冷地看上幾眼，說道：“跟屁蟲，真會學別人的樣子！”就前一段時間，我買了一個斜挎包，他就拎著我的新包滿教室地跑，滿教室地嚷：“大家快來看，雞婆又做跟屁蟲了！我們背斜挎包，她也背斜挎包！真喜歡學別人！”
我一次次的寬恕他，他卻變本加厲，不思改過，經常找各種各樣的借口來欺負我。我非常珍惜與同學們之間的友誼，不想去破壞它。我尤其回憶起我們大家?guī)啄陙淼男腋r光，回憶起大家的那份快樂。我就低頭陷入了沉思……
我曾想過去彌補它，可總失��；我曾與其他同學溝通過，可有的同學卻認為這很幼稚；我曾讓同學說就說去吧，不去理他們。這樣自己也不會生氣，也不會和同學產生矛盾。有的同學認為我很笨，不懂以牙還牙，任由他們欺凌。真是這樣嗎？我低頭陷入了沉思……
我為了捍衛(wèi)我和同學之間的友誼，不管他們怎么說，都不告訴老師和家長。我常常一個人躲在某個角落里偷偷地抹眼淚。在同學、老師、家長面前把自己偽裝成一個膽大、開朗、活潑的女孩。
還好我有一個好朋友，我偶爾會把心里的苦告訴她，偶爾在她面前哭一次，來疏散自己心中的難受。即使她是我的好朋友，可有些話還是埋在心里，不讓別人來分擔我的痛苦。
看著同學們的一張張笑臉，一句句笑話，心里左右為難，到底是維持友誼，還是破壞感情。我低頭陷入了沉思，陷入了水深火熱之中……
我到底該怎么辦？我實在放不下與同學、老師的感情；實在放不下對這個大家庭的愛。但我也忘不了他們對我的辱罵。
啊，啊，啊，我到底該怎么辦？該怎么辦？我陷入了沉思……
我陷入了沉思作文 8
我陷入了沉思期末考試后的又一個學期，引來了大家盼望以久的瘋狂減負。到處都是人山人海。每當那好聽的“丁零零“聲，傳入每個學校，每個班級時，大家聽到那動聽的聲音傳入自己的耳朵時，馬上灰暗的心情一下子就變得十分快樂。開始放學了，大家就一窩蜂的向電子游戲廳，公園，銅板……雙休日更是人滿為患。當然，我也不甘示弱，星期一到星期五，不，甚至到星期六，星期天，我都賴在我那溫暖舒服的被窩，老媽早飯做好了，我也不愿意，叫了個七八聲，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來，去洗臉刷牙，吃早點。
想知道暑假后的尖子生嗎？當然他們也經不住減負風波的干擾，當上了“名副其實的酷玩一族“!在星期六，星期天，我的美夢被那可惡的鬧鐘破滅時，我也不心甘情愿，而是打開電視，看那精彩的電視節(jié)目，有趣的動畫片，競爭激烈的比賽，耐人尋味的故事……就算老媽買菜回來，我也毫不情愿的'來到臥室，坐在那舒適的椅子上，嘻嘻哈哈的看著小人書，漫畫。
我的朋友，每到下課鈴聲(放學的鈴聲)一響，他便悄無息聲的溜走，找了一幫狐朋狗友，進人游戲廳，瘋狂的玩著，還不時的找人望風，看門，絕不讓什么老師，同學們發(fā)現他們的蛛絲馬跡。我在桌子上看書，想：我們睡也睡過了，玩也玩過了，總覺的卻少一些東西？是馬上呢？我陷入了沉思……我們是不是應該明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰日月如梭“這些道理呢？我們應該用我們正在年輕時這段漫長的日子，好好發(fā)揮？我又陷入了沉思……
我陷入了沉思作文 9
冬天的吉林是一個銀裝素裹的城市，坐在大巴車上向外望去，雪，蓋滿了屋頂，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏長青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。路上的行人都小心翼翼的走著，生怕摔一跤。
這是我第一次在吉林旅行。窗外的'冰雪世界難以壓住我心中的興奮與激動。正在我興奮之時，突然一個急剎車，嚇了我一跳。我于是下車一探究竟。
走下車，一看車被圍的水泄不通，一問才知道，原來是大巴車底部的一個零件松了。司機的個頭很大很魁梧，根本擠不進去，所以需要一個小孩才能進去，司機著急的向人群喊：“誰能來幫幫忙？”過了好大一會兒，也沒人來幫忙，司機著急的直跺腳，明明是冬天，可臉上卻冒出了汗珠，這是人群也躁動起來。一個看似很有錢的婦女看不下去了，走過去說：“你出一百塊錢，對人群喊誰就會得到一百塊錢不就行了嗎！”隨后就瞥了司機一眼，好似在嘲笑司機。果然重賞之下必有勇夫，一個和我年紀相仿的小男孩走了過去，鉆到車底在司機的指導下擰上了零件。司機想要把錢給他，婦女一把攔住說：“這點小事，不用給一百塊錢，給十塊錢得了。”這時，男孩卻說：“我不要一百塊錢，也不要十塊錢。老師告訴過我們幫助別人不需要回報�！眿D女輕蔑的看了他一眼，說：“那你怎么還不走呢？”男孩目光堅定，語氣輕柔的說：“我在等你們對我說謝謝。”
……
人群鴉雀無聲，每個人都很震驚，我也如此，內心如同奔騰的洪水，心里頓時對男孩充滿了敬意，同時也令我們在場，所有人倍感羞愧！這個社會到底怎么了？面對需要幫助的人，所有的人竟無動于衷！難道幫助他人的價值需要金錢衡量？人們剛才的做法怎么配得上這潔白的世界？慶幸的是，有一片純潔而又美麗的小雪花能為這冰雪世界錦上添花！
我陷入了沉思作文 10
“叮鈴鈴”，歡快的放學鈴聲響了起來，同學們一窩蜂地擠出了校園大門。學校邊的小店還是一如既往地擠滿了人。同學們把買來的零食撕開后便“瀟灑”地一扔，人行道上便堆滿了五顏六色的'食品包裝袋。不遠處，環(huán)衛(wèi)阿姨望著這情形，不由得嘆了口氣。
看到這場景，我不由得想起了幾周前我在電腦上看到的一組名為《中國最令人震驚的三十張圖片》，每張圖和配的文字解說都是那么的觸目驚心。令我印象最深是這樣的一張圖片：一個掃地的環(huán)衛(wèi)工爺爺掃地時看見一個打扮時尚的女子把垃圾隨手丟在地上。于是老爺爺對她說：“你垃圾不要丟到地上，后面有垃圾桶。”這本來只是善意的提醒，可那女子卻回頭對老爺爺兇巴巴地說：“我要不扔地上那扔哪兒？扔在地上你不是應該感謝我嗎？如果沒有人扔垃圾，那你們吃什么？”時代在進步，信息在進步，可有些人的素質沒有隨著時代的進步而進步，反而大不如從前！
“少年強則國強，少年智則國智”，我們是新世紀的兒童，是祖國的希望，可不能養(yǎng)成壞毛�。�
我陷入了沉思作文 11
那天上午，我早早地寫完了作業(yè)，心情愉悅地來到小區(qū)里散步。大片大片的綠草地上，開滿了五顏六色的花朵，散發(fā)著縷縷幽香，天空藍湛湛的，云朵雪白雪白的，這風景是美麗又少見的。
突然迎面走來了一個“隊伍”，由爸爸媽媽、爺爺奶奶和一個全身肉嘟嘟的小胖孩組成。
用“眾星捧月”來形容這“隊伍”真是太合適了：小胖孩像個月兒，由媽媽輕輕抱著、搖著，爸爸在旁用零食逗著，爺爺講著笑話，陪笑哄著，奶奶則賣力地扇扇子�？尚∨趾⒕拖袷芰颂煜伦畲蟮�.委屈，嘴巴咧地像只小喇叭，淚珠滾滾，活像個小皇帝。
我就這樣看著，奶奶滿臉堆笑：“乖，蕩秋千嗎？”小胖孩用肉手使勁打著奶奶：“不要！”大家應聲：“好！不要！”爺爺又摸摸小胖孩，像摸著堆黃金：“坐軟梯吧？”小胖孩不哭了，“我要坐嘛！”他大喊。大家像接了圣旨，一同說：“好嘍！”我皺了皺眉。
小胖孩坐在了軟梯上，手舞足蹈，像是皇帝在巡游。大家急了：“孩子他爸！扶好了！”小胖孩可不管，他一躺身就滑了下去。大家嚇壞了，趕緊伸手接，可因為人多手雜，誰也沒接到，“啪！”小胖孩摔到了地上，又大哭起來了。
媽媽“痛心疾首”彎下腰，輕輕拍了拍小胖孩身上的土，愛撫地把他抱入懷里，奶奶不停抱怨軟梯怎么這么短，爺爺瞪著爸爸，罵他不管事，爸爸像個做錯事的孩子，紅著臉，不停拿出各種零食給小胖孩壓驚……
此時，草地不再翠，鮮花不再艷，天空不再藍，云朵不再白。我陷入了沉思……
我陷入了沉思作文 12
夏夜靜悄悄的，天空中，調皮的星星忽閃忽閃的，月亮高高地掛在空中，把皎潔的月光灑在大地上，像是在大地上披了一層銀紗；池里，荷花綻放出笑臉。多美的夏夜啊！
我過了馬路，拐過巷子，來到小巷子。這時，我被灌木叢中的景象震驚了。我忍不住停下來。我看到那個魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地四處張望，好像在找什么東西。當壞人出現在電視上時，我的腦海中立即想到了同樣的畫面。
不一會兒，他仿佛發(fā)現了什么，大步走到森林邊緣，發(fā)現了一棵又大又粗的樹，停下來，又驚慌地四處看了看，見周圍沒人，便轉身開始了她的`“陰謀”。只聽一聲急促的“聲”，那人一抖，一個華麗的轉身，然后吹口哨，若無其事地離開。看著他在夜色中漸漸遠去的背影，我陷入了沉思。如今，許多人正在努力創(chuàng)造一個和諧的城市�！俺鞘忻廊輲煛泵爸胰湛岷缙饞呃�，就是為了讓我們的生活環(huán)境更干凈。交警叔叔們不顧幾十年的風雨，準時趕到指揮交通，就是為了讓我們的路更順暢.然后還有一些不文明的人為了方便隨地小便，隨意污染環(huán)境.真的很丟人。
讓我們做文明公民，打擊這些不文明行為，為文明城市建設貢獻力量。
我陷入了沉思作文 13
我獲獎的時侯心情就像晴天，我被老師批評的時侯心情就像多云的天，我做某件事失敗的時侯心情就像陰天......而我現在那著那80分的數學試卷的時侯心情就像雷電交加的雨天。
前一個星期，我們在星期二下午第一節(jié)課做著叫“QQ雄”的'測試卷，因為前幾期的都特別難，而今期的比較簡單，所以我胸有成竹，做完也不檢查。就這樣，試卷上才有這丟人的80分，就在看到分數是的那一刻，我心中充滿了無數個問號與感嘆號：為什么？為什么會這樣，誰能告訴我��！才80分，這可是我“平生”中考得最差、最不理想的成績��！都怪我上課開小差，不認真聽老師講，前一段時間媽媽不是給我買了《數學課堂全解》的嗎？都怪我沒認真讀，認真看，考試時沒檢查，還自作聰明，真是聰明反被聰明誤啊......過了“漫長”的上課時間，終于放學了，我拖著沉甸甸的腳，一步一步地走會家。
一路上，想著著80分的數字，我不由得想到了期末，想到了升中考，想到媽媽那充滿期待的眼神，我到底該怎么禰補這個過錯啊！我陷入了深深的沉思中......
我陷入了沉思作文 14
周三一早，我在班上交作業(yè)。一位同學的書包壓在了物理的實驗報告單上。我讓他把書包抬起來一下，我好交作業(yè)。他讓我自己抬，我剛碰到他的書包，“你干嗎？”他沖著我嚷道。然后就開始動手。我先是一愣，接著，又感到莫名其妙�！澳愀墒裁�？停下來�！卑嘀魅握驹陂T口，目睹了一切的發(fā)生，他沒有住手。“你過來！”班主任喊了第二遍他才停下來。這一切發(fā)生的太突然了，經驗豐富的班主任都感到有些莫名其妙，“他先動手推我�！�
那名同學竟開始“申冤”起來�！把胛乙恢闭驹谀�，我沒看見劉瑞楷先動手�！薄熬褪撬鹊��！薄跋仁裁聪�？我都沒看見劉瑞楷動手！”這時大家似乎才回過神，老師也一樣，我根本就沒有還手。而那位同學見苗頭不對，沒法把責任推到我身上，又開始罵老師來，說她管理不當。我回到座位上，為了不影響早讀，班主任也讓他先回位上。他的座位在我的后方，路過座位時，嘴里還不忘嘟囔著：“你給老子小心點�！甭曇艉苄�，只有我和同桌聽見了。同桌感到很憤怒，我沒有回應他。
后來上英語課，同學上來找我，問我有沒有事，我說沒有。沒有添油加醋地形容事情的經過，也沒有把他的路過我座位時說的話告訴班主任。后來，班主任過來告訴我說已經找過他家長了，并再次問我傷著沒有，我說沒事。但此時，我開始弄清了事情的緣由，也慶幸自己早上沒有還手，也沒有把事情到處講。
這位同學的家長也許是生意忙沒什么時間來管孩子，從初一開始就滿嘴粗話，不服從校規(guī)校紀。在班上，經常聽見有同學約他去打游戲。就在事發(fā)幾天前，還有人約他呢。但這一次，他卻滿口粗話地回絕了。很明顯，他的成績十分不令人滿意，家長開始了對他“嚴加管教”。給他找了課上，管住電腦、手機……我也曾有過這樣的經歷。五年級時，被禁過一次手機電腦，心里自然會很不舒服，又有家長天天來“盤查”，憋了一肚子氣，努力表現好一點，家里人還是疑神疑鬼的，不太放心。我想那位同學一定也是這樣，只不過是把脾氣發(fā)泄出來——發(fā)在了我這個路人甲身上。他不像成人一樣善于控制情緒，如果我還了手或是用其他手段激怒了他，那所有心中的不滿可能會像決堤的洪水一樣，后果將難以意料。
“人之初，性本善”這個道理是幾千年前中國的'教育家放在首位“公理”，但到底為什么我們會要求一群本應無憂無慮的孩子變得懂事，知道要做什么的大人呢？成長應該是自己的領悟，而不是被管出來的。我還記得去年十月份我在美國女子學校見到的一張張善良、真誠的同齡人的笑容，但我的同伴，卻是一副老練甚至有些心計的臉。這是為什么？我陷入了沉思。
我陷入了沉思作文 15
夏夜靜悄悄，天空中，那調皮的星星忽閃忽閃地眨巴著眼睛，一輪月亮高掛在空中，將皎潔的月光灑向大地，像給大地披上了一層銀紗；水池里，荷花綻開了笑臉，多美得夏夜��！
我穿過大街，拐過小巷，來到了小弄堂，這時，那樹叢中的一幕讓我驚呆了，我情不自禁的停下了腳步，只見那位身材魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地東張西望，好像在尋找什么，我的腦海中立刻想到電視中壞人出現時也是這樣的畫面。
不一會兒，他像是尋找到什么似的，大踏步來到了樹林邊，找了一棵粗壯的大樹，停下了腳步，再一次慌張地左顧右盼，見四下無人，這才轉過身去，開始了她的“陰謀”。只聽一陣急促的“嘩嘩”聲，那男子一抖，一個華麗的轉身，便吹起了口哨，若無其事地離去。望著他漸漸消失在夜色中的背影，我陷入了沉思。如今，多少人在為創(chuàng)建和諧城市而努力著。“城市的美容師們”頂著烈日，冒著嚴寒起早貪黑掃垃圾，只為讓我們生活的環(huán)境更加整潔，交警叔叔們不管刮風下雨幾十年如一日，準時到崗指揮交通，只為讓我們的道路更加通暢……然后就是又這么一些不講文明的'人，為了貪圖方便，隨地小便，為了自己的財富，任意排污，破壞了環(huán)境……真是太可恥了。
讓我們做個文明的小市民，打擊這些不文明的行為，為文明城市的建設獻出自己的力量。
我陷入了沉思作文 16
當我獲獎時，我感覺像晴天。當我被老師批評的時候，我覺得自己像一個陰天。當我做不到某件事時，我感覺像是陰天.而當我坐在80分的數學試卷上的時候，我就像是一場雷雨。
上周周二下午第一節(jié)課我們做了一個試卷叫“QQ熊”，因為之前的課時很難，而現在的課時比較簡單，所以我就有了一個計劃，做完就不查了。就這樣，試卷有了這個可恥的'80分。在看到分數是肯定的那一刻，我的心里充滿了無數的問號和感嘆號：為什么？為什么，誰能告訴我！只有80分，這是我“人生”考試中最差最不如意的成績！上課開小差，不認真聽老師講課，都是我的錯。前段時間我媽不是給我買了《數學課堂全解》嗎？沒有認真看，沒有認真看，沒有在考試的時候檢查，沒有讓自己變聰明，都是我的錯。這真是一個聰明的錯誤.經過“漫長”的上課時間，學校終于結束了，我拖著沉重的腳步，一步一步走回家。
一路上，想著80分這個數字，不禁想到了期末，想到了入學考試，想到了媽媽期待的眼神。我該如何彌補這個錯誤？我陷入了沉思.
我陷入了沉思作文 17
“�！钡囊宦暎瑲g快的學校鈴聲響起，學生們一窩蜂地走出校園大門。學校附近的小店還是一如既往的人山人海。學生把買的零食撕了之后瀟灑的扔掉，人行道上堆滿了五顏六色的食品包裝袋。不遠處，環(huán)衛(wèi)阿姨看了看情況，不禁嘆了口氣。
看到這一幕，我不禁想起了幾周前在電腦上看到的一個叫《中國最令人震驚的三十張圖片》的群。每一張圖片和附帶的文字說明都是那么震撼。印象最深的是一張圖片：一個環(huán)衛(wèi)工人的爺爺掃地時，看到一個穿著時尚的.女人把垃圾扔在地上。于是老人對她說：“不要把你的垃圾扔在地上，后面有個垃圾桶�！边@只是一個善意的提醒，但女人轉向她的祖父，激烈地說：“我應該把它扔在地上的哪里？”你不應該感謝我把它扔在地上嗎？如果沒人扔垃圾，你吃什么？“時代在進步，信息在進步，但是有些人的素質并沒有隨著時代的進步而進步，反而不如以前了！
“少年強則國強，少年智則國智。”我們是新世紀的孩子，是祖國的希望，但不能養(yǎng)成壞習慣！
我陷入了沉思作文 18
周末，我正躺在沙發(fā)上津津有味的看著電視，突然，精彩的節(jié)目變成了黑屏，我抬頭看了看，原來是媽媽把電視關掉了，我滿臉不爽的看著媽媽，媽媽開口了：“你書背了嗎？沒背還在這兒看電視，還不趕快去背書！”“哦�！蔽覑瀽灢粯返膽艘宦暋�
我實在是不想背，就在那兒無聊的翻著那可惡的語文書，翻著翻著，一幅有趣的`漫畫吸引了我的眼球……
這幅漫畫上畫了個人在大森林里砍伐樹木，有只啄木鳥蹲在他的肩頭上啄著他的腦袋，還邊啄邊說：“這段木頭里一定有條蟲子！”啊哈哈哈哈哈……
我笑了半天，喘過氣之后，又沉思起來：現在，有非常多的伐木者都在砍伐樹木，許多樹林、森林都因為樹被砍光了而變成了荒地，每年沙漠化的土地都在不斷增加，如果這樣下去，地球豈不是就要毀滅了嗎？如今地球上的資源正在減少，森林資源，礦物資源、大氣資源、水資源等原本是可以不斷再生，長期為人類做貢獻的。但是人類不斷破壞它，使它們不可以循環(huán)再生，不可以再給人類做出貢獻。我們腳下的這片土地是神圣的，它流淌著我們祖先的血液，我們要保護好它，讓它不要受到傷害。這個世界上的所有東西都是神圣的，空氣、水、樹木、花草、土地……都是神圣的，讓我們來保護它們吧！
我們要保護地球，保護好地球上的每寸土地。地球只有一個，失去了它，我們到哪里再去尋找像地球這么美麗、美好的家園呢？
只有一個地球，如果它被破壞了的話，我們別無去處。如果地球上的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補充，所以，我們要精心呵護地球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
我陷入了沉思作文 19
感恩的心，是最高尚的，只有對生活充滿了愛和希望，才能擁有它。也正是這感恩的心給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福，在人們心中注入了一股強大的精神動力，使人們更有意義的生存。
正如一則小詩中寫道：
秋天，成熟的果實低下了頭，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎樣變得成熟？
不是風，我怕早已霉爛枝頭。
不是雨，我怕早已枯落山溝。
不是光，我怕早已灰暗蒼白。
不是熱，我怕早已憔悴丑陋。
感謝風吹雨打。給了我成熟的筋骨。
感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。
秋天，果子成熟了，它懷著一顆感恩的心，去面對著自己的.生活。
物如此，人亦然，我們每個人都生活在關愛之中，只是被忙碌的生活節(jié)奏沖淡了人們的思想，只要你能細細品味，靜靜的沉思便能夠真正的理解感恩的內涵。
其實，我們無時無刻不在感恩之中生活。正如一則公益廣告中描述的情景一般：
寂靜的夜晚，胡同中點點燈光在放學回家的小女孩經過時逐漸熄滅。漆黑的巷子吹來一陣陣的寒風，小姑娘哼著歌兒，加快了車子的速度，在一個拐角中出現了燈光，原來是買晚點的大爺，小姑娘笑著說：“大爺，還沒回家呢？”大爺嘴中說著：“這就回，就回�！碑斝」媚镉凶哌M黑暗的巷子時，大爺將燈擺了過去為小故娘照亮了道路，小姑娘開心的笑了，回頭笑著發(fā)自內心的說了一聲：“謝謝！大爺！”這便是字內心發(fā)出的感激之情，也正是那最為真實的感恩之心。
花開花落，自然按其規(guī)律運行，秋實仍在默默的沉思，在收獲著感恩的喜悅，我們也應像秋實一樣多關注一下自己身邊的一切，重新拾起那一顆被遺忘的感恩的心，讓世界重新充滿著愛和希望。
我陷入了沉思作文 20
人生的風景，其實不在漫漫長路，不在別人的眼前，而在自己的心里。一首歌是一個故事；一行詩是一種心境；洗禮意味著沒有遺憾。微風吹過心田，懂寂靜，有著風一樣的自信和優(yōu)雅；飛雪五顏六色，味道清純，也有著和雪一樣的`潔癖和毅力；悲傷滑過歲月，解釋永恒，擁有自然的寧靜和豁達。
面對生活，保持微笑，雖然有點傻。有時候傻是一種真誠，一種內涵，一種人生如流水般輕盈的心境。它沖走了鉛，有一份滄桑，兩份成熟，三份智慧；它淡泊于靜謐之美，如一個剪影，一股水流，一縷清音；它無聲而精彩，知恩怨怨，知悲歡，笑傲天下。是一種思想經歷后的感受，是一種穿透世界的態(tài)度，是對人生久而久之的理解。
傻傻的笑，也許只有笑，只有笑。
人生路上的往事，潔白如雪，無聲無息，溫暖著過往的珍寶；美如霧，無法形容，裝點著熟悉的風景；像一個湖一樣孤獨，平靜的水很深，這讓游泳的魚很難過。伸出手掌，讓微風從指尖滑過，這是一幅時間的畫面；微微閉上眼睛，讓細雨沉默內心，那是對感情的詮釋；張開雙臂，讓陽光照亮你的心，那就是生命的運動。
春天見面，用心陪伴，帶來溫暖，一起經歷，一起忘記，一起感動！
人生如潮水，時而平靜，時而洶涌，潤濕歲月，激蕩心弦；人生如清風，時而溫柔時而肆虐，溫暖了季節(jié)，冷卻了心境；生活就像一首歌，時而歡快時而憂傷，詮釋著感情，忽略了生活。一份喜悅，一份驕傲，一份迷茫，只是一種象征，一種心情的觸動，一種體驗。
不再虛偽，不再遺憾，不再失落，默默的看著生活，讓歲月如歌，讓它如天般藍而純！
我陷入了沉思作文 21
歲月無情地流逝，我還未從春天的勃勃生機醒悟過來，依稀迎來了秋；當我感到無限的悲哀時，一下子又掉進了冬的漩渦。嚴寒的冷風不斷地吹拂我的臉，令我感到涼颼颼的。
我漫步在大街上，抬頭仰望蒼穹，發(fā)現今晚的星空格外湛藍。我不禁期盼有流星的蹤影，可迎來的卻是煙火的繚繞。我感到悲哀�？纯此闹�，又發(fā)現自己與整個世界是那么的格格不入。
我喃喃低語。思緒飛到十年前，同樣是這個時候，同樣是圣誕，周圍一片凄寂，只剩下寒風的肅殺，天空中只有星星，月亮在襯托著，一切都是那么淡，淡得令人想不起圣誕。然而，現在呢？
我恍然大悟，現在缺少一分寧靜，多了一分喧囂。我感到厭惡，因為我討厭喧鬧，它令我心煩意亂。我的心不斷地在沉思，我感到慚愧，感到愧對祖國母親。
祖國母親啊，您知道嗎？您的兒女已不再對您懷有敬佩，已不再留戀您的偉大和魅力，而更多的是對繁華與喧囂的追求。憎恨，我憎恨這個現實，我憎恨那些兄弟姐妹，我憎恨他們的`忘恩負義。我的祖國母親，您養(yǎng)育了他們，但他們卻被潮流蒙蔽了雙眼。
崇洋媚外的兄弟姐妹們，你們追逐潮流時，別忘了給你們的祖國母親留下一片空地，千萬別讓潮流洗濯了你們那顆赤子的心。也許繁華的蜃樓早已令你神魂顛倒，早已蒙蔽了你的雙眼，但請你照照鏡子，聞聞身上的氣息，奔騰的血液會告訴你：你是中國人，是中國的一分子，是中國驕傲的炎黃子孫！”
醒醒吧，拿出一個中國人的樣子，讓我們中華民族的傳統(tǒng)的東西一直流傳下去。
啊，讓我們攜手停止對潮流的追逐，沉思祖國母親的人生吧！
我陷入了沉思作文 22
沉思是什么呢？顧名思義，沉思就是認真、深入地思考。但是，我硬生生地把“沉思”沉出了個“新高度”。我甚至都不知道那叫不叫沉思，總覺得那是幻覺，一種十分奇妙的幻覺……
這時一個十分平常的夜晚，我一如既往地在桌上奮筆疾書。不知為何，一道難題就是跟我過不去，它就如一堵墻，阻攔了我前進唯一的道路。為了推倒這堵墻，我只能沉思。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，并且絲毫沒有要停下來的樣子。我不由自主地將目光射向窗外。雖然眼睛直視著前方的馬路，但是我并不清楚眼前的東西是什么。是活的？是死的？是會動的？還是不會動的？……我感覺現在的這個世界和真實的世界完全不一樣，它是由許許多多的線條和幾何圖形組成的。房子，扭曲了；樹木，扭曲了；就連在路上散步的人，也扭曲了。好像整個世界都扭曲了。
有一段時間內我甚至都不清楚我在看什么，干什么。一輛汽車“呼呼”地從我眼前駛過，雖然我聽到了聲音，但是我看不見……也不叫看不見，就感覺我看到的不是一輛車，而是由許多黑點與白點組成的一小團東西。我感覺那團東西的外形是一輛車的樣子，但再看一次又不像一輛車。我曾努力地想與它類似的東西，但找到的.最好的解釋就是由許多馬賽克組成的一個我從來沒見過的東西。在那一刻，時間好像靜止了似的，我并不清楚這是雨水給我?guī)淼幕孟�，還是……
“喵嗚！”一聲貓叫猛地驚醒了我，將我從夢境中拉了出來。就在那時，我眼前的世界仿佛突然恢復了正常。只見那輛“馬賽克”車恢復了原型，從我的眼前快速駛過。我好像想起了什么，一拍腦袋，說：“呀！我忘了干正事了！”
噥！我是不是“沉思”沉出了個“新高度”？
我陷入了沉思作文 23
我喜歡牡丹的美麗，玫瑰的妖艷，百合的潔白，梨花的清雅，可我更喜歡臘梅的堅強。
臘梅花與眾不同。春天百花爭艷，臘梅花卻只在一旁靜靜的看著，盡管葉子極力地勸她在這美麗的時候，一展自己的風采，可臘梅卻不，她脫下了自己美麗的衣裳，觀看的'眾花妖艷的身姿，仿佛覺得自己只配襯托百花。
秋天到了，葉子力不從心連連感嘆：“老了，老了，開始變黃，走下了大樹廣闊的舞臺�！边@時，臘梅有了花苞。你瞧，泛黃的葉子掩護著花苞，你不仔細觀察，根本發(fā)現不了。青澀的外衣，也是層層守護著花苞，我明白他在梳理著自己并準備在那無花的季節(jié)，展現出自己迷人獨特的身姿。
冬天來了，花兒們都縮在被窩里，誰也不敢挑戰(zhàn)那可怕的寒流。這時，臘梅開放了，他是如此堅強，連衣服葉子也沒有，卻傲立于寒霜之中。他黃中透白，白中透綠，似琥珀般晶瑩，如仙人掌般堅韌。他不畏一月的寒冷，不怕二月的是冰霜，他是那樣堅強，獨自吐芬芳。
對臘梅的敬仰之情，在我心里油然而生。突然，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人頂著風霜，在做掃除積雪的工作，他們如此辛苦，不停的掃著積雪，他們?yōu)榱耸裁�，只不過為了我們的通行方便，為了市民的便利，寒冬臘月，他們頭上竟冒出了汗珠，可沒人摸一下，只是辛勤的工作。他們掃著被我們拋棄的雜物，掃著我們留下的垃圾，他們的掃把繼續(xù)揮動，可我的心跳仿佛停止了一般，呆呆地站在那兒�；蛟S在生活中，他們只是不起眼的小人物，是被千萬人唾棄的角色，可在我心中，他們是可愛的。
他們才是真正可愛的人！
我陷入了沉思作文 24
孝，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
孝，做人的首要道德標準。
孝，家庭和睦的主要原因。
自古忠孝不能兩全，在古代，多少仁人志士為報效國家而不能盡孝。岳飛的后背上，他年邁的老母為了讓他盡孝，讓他忠心報國，在他的后背上刺了四個大字：精忠報國。
而如今，多少人能做到孝。在當今社會，有多少人為了不贍養(yǎng)而做出了許多出格的事。而我身邊就有這活生生的例子。以為年邁八十歲高壽的老奶奶有兩個兒子，含辛茹苦地把兩個孩子拉扯大，本該安度晚年，現在卻面臨著無人贍養(yǎng)的`問題，兩個兒子誰都不愿接受贍養(yǎng)母親的責任，現在老奶奶每天拿著大編織袋，游走在大街小巷，扒垃圾筒，撿廢品衛(wèi)生。唉，本該在這個時間安安穩(wěn)穩(wěn)地度過余生，可現在卻……
如果這兩個兒子愿意贍養(yǎng)母親，愿意擔起這個責任，即使只有一個兒子愿意，老奶奶也不會到這種田地。對于老奶奶是可惜可憐，對于兩個兒子是可恨可惡。讓這兩個兒子做到孝有那么難嗎？
我們對于孝，是不是應該沉思！
沉思孝，你是否做到了尊敬父母，孝順長輩；反思孝，你是否對得起父母對你的付出；思考孝，你是否了解并明白孝的含義。
孝，本應是作為一個人最基本的到得規(guī)范，本應該做到的現在卻成了珍稀物種，現在不孝的人太多，所以把有孝心的人反襯了出來，并對其放大，從而使最應該做到的孝成為了不一樣的“風采”。
什么叫：孝“，做到孝其實并不難，平時見到長輩主動問好，在日常生活紅多關心關心父母，在節(jié)日來臨時送給父母一些真摯的祝�！@些難嗎？但是，你做到了嗎？
現在的你，做到了孝嗎？沉思一下吧
我陷入了沉思作文 25
秋風送爽，閑暇之際，我獨自漫步親戚家的果園，去尋找秋的落腳點。果園里水果的香味讓人陶醉。陶醉之余，我卻意外地發(fā)現，成熟的果實為什么全都低著頭呢?它們是在沉思自己成長的歷程嗎?我不解，為此，我詢問了媽媽。媽媽告訴我：“它們正在回憶自己是如何成熟的�！被卮鹆钗腋锌f分。
是啊，果實如此，人又何嘗不是?
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”當奧運會上，運動健兒們屢創(chuàng)佳績，為祖國贏得榮譽時，有誰知道他們成功的背后隱藏了多少辛酸的淚水?回溯往古，那些古人們，比如：諸葛亮、周瑜、屈原、李白、杜甫……等等，這些成功者的背后，無一不有令人可嘆的歷史。然而正是這些苦難才造就了他們最終的輝煌。
每個人的成長，不太可能一帆風順。生活中的苦難是時時都會碰到的。這些苦難其實是人生一筆無價的財富，它能造就你的堅強，為你把人生路上的腳印疊加成一個個指向標，引你最終走向成功。力克·胡哲，天生沒有四肢，這無疑對未來充滿希望的力克是個嚴重地打擊，但他克服了一個又一個苦難，可以說，他的人生很精彩。
成功的取得，是需要付出艱辛的，這其間不乏一個過程。蘇秦跟隨鬼谷子學縱橫之術，曾因學藝不精而遭親朋好友的冷眼。為此他下決心苦讀，潛心研究，“頭懸梁，錐刺股”，以血的代價換來了六國合縱的'成功。這個過程艱辛但卻是必不可少的，小毛毛蟲不也是要經過長時間的積聚后才能破繭成蝶嗎?
哦，果實!我終于讀懂了你成功的內涵。沒有風吹雨打，你不會有成熟的筋骨;沒有光照日曬，你不會有成熟的俊秀。
珍惜生活的磨難，把它當作通往成功的基石，為了成功，奮力拼搏，這不正是生活的真諦嗎?
我陷入了沉思作文 26
不知為何，那晚，我睡得特香。
冬風與春風截然不同，春風帶來的是溫暖的愛，而冬風帶來的卻是凄冷與孤獨。
“哦，真冷……”這天的天空飄著雪，它們用那優(yōu)美的舞姿來誘惑人們。我穿著拖鞋，站在門口，猛然被眼前的景象驚呆了，眼前一個巨大的流動著的屏障，一不小心，一個淘氣的雪點落到了我的.身上，讓我不禁覺得去和大自然親近，是多么美好的一件事。
不過，我忘記了我穿的是拖鞋。
我走在雪上，這那種感覺使我無法用語言來形容，踩在上面如同在飛，加上天空中飄舞著的雪，令我陶醉其中，偶然間看到了一絲被雪蓋住的草，用手拔開，眼里全是綠色。
時雪還沒有停。
在這個夜晚，一切都顯得有些模糊，每走過的一步，都可以看到一個腳印，往遠處看，零零碎碎的腳印，望不到邊，眼前的一切使我陷入了沉思。
一陣冬風吹過，竟然刮起了我的衣角，但卻讓我隱約看到了風的影子，往空中呼一口氣，馬上便被雪蓋在了地上，消失不見。
突然，我腳下感覺一陣麻痛，這時的我才發(fā)現，在那白的無暇的雪下，有一對“紅燒豬蹄”呆呆的站在那里，顯然，這顏色在雪里是那么明顯。
我跑回了家，打了打身上的雪，這時我發(fā)現身上的雪少之又少，留下的只有衣服上的黑點點。
“哦，真冷，尤其是我的腳！”我鉆進被窩，挨著爺爺的腿，許久才緩過勁來，
可到第二天凌晨時，卻感覺少了一個人，誰呢？我又睡了過去。
在那個夜晚，我是多么快樂，而那個人，我現在還沒想起來，又覺得很孤獨。
于是，我又是一次陷入了沉思。
我陷入了沉思作文 27
我愛我的校園。愛它的一草一木，我更愛那一排排文化墻。
每天我經過校園操場邊的文化墻，它都引起我萬千的思緒。那系著領結的丹麥作家安徒生，正在給我們講那雪中賣火柴的小女孩，我就從小在他暖風悠悠的童話故事中成長，他的`每一個童話故事都讓我明理，讓我曉知，讓我陶醉。而那反復畫雞蛋的大畫家達芬奇，更讓我知道了基本功的重要。
墻上，有東漢科學家張衡，他發(fā)明了世界上最早的，可以用于測定地震方向的地動儀；有從蘋果落地這一最普通的現象中總結出萬有引力定律的牛頓；有數學大師祖沖之，他的公式，讓現在許多人以能更多地背后面的多少位小數為榮；有聶耳，他更讓我佩服不已，他作的《義勇軍進行曲》作為我們的國歌，讓多少人心潮澎湃；那一篇《小桔燈》讓我們認識了女作家冰心；唐代大詩人李白更不用說了，我們學過他的許多詩篇，什么“桃花潭水深千尺”，什么“飛流直下三千尺”……這些詩篇都讓我領略了大詩人的豪氣與大雅；望著那諾貝爾旁邊的獎杯讓我不禁想到：我們中國人何時才能捧得這樣一個獎杯呢？這個人在我們同學當中嗎？還有那發(fā)明電燈，為我們送來光明的大發(fā)明家愛迪生，也讓我對發(fā)明創(chuàng)作蠢蠢欲動；看到居里夫人的頭像，我在想她為科學獻身的精神我具有幾分？我還在想……
那墻上還有一個個動人故事讓我回味無窮！讓我沉思！
凝視著文化墻，我的思緒在奔騰，我遐想著：我今后會是他們中的哪一個呢？我想當個醫(yī)學家，可找遍了壁畫，沒有一個醫(yī)學家。但是他們的種種精神會激勵我向著自己的目標大踏步前進。
校園的文化墻，一幅催我奮進，叫我努力的墻，我愛你――美麗的文化墻！
我陷入了沉思作文 28
學好《白楊》一課后練習，大家難以忘懷當初在哪趟西行的火車上，爸爸那番耐人尋味得話。四十多年以往，目前，在一架西高中作文素材行的空客七四七民航客機上邊有很多來自我國的志士仁人，他們正準備充分趕往中西部地區(qū)邊境。飛機內還坐下來當初的爸爸，他已經是白發(fā)蒼蒼的老人了，他帶著2個在新疆省出世的小孫孫剛從上海市探親回歸，這時他摟著2個小孫孫，俯瞰著窗前的一望無際戈壁，又陷入了思索。
下了飛機，當初的爸爸和2個小孫孫坐著一輛迅速連車里，大家再一次看到了一位思索著游人白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他便是當初那兩個孩子的爸爸。如今，他已經和自身的孫子南下返鄉(xiāng)。當他再一次見到屹立著的`護衛(wèi)時，又陷入了思索。
忽然，他像想到哪些一樣，從思索中嚇醒回來，他的雙眼在一排排粗大的白楊樹中找尋著，一棵，兩棵，三棵突然，他發(fā)覺了當初那幾棵迎著風沙發(fā)展的小樹，已經成長為了和別的白楊一樣的樹木。
盡管事兒以往已久，但那幾棵小樹的模樣卻仍然牢記在他心里。他把一旁玩樂的孫子喊來，讓孫子在自身身邊坐著高中議論文作文素材，說：你看看那幾棵樹木。四十年前，她們還是幾棵小樹，當是為什么如今他們看起來那麼又高又大呢？
嗯不清楚。
那么你了解這種樹是怎樣在這荒無人煙的大戈壁上存活的嗎？
不清楚！小孫孫看起來一些厭煩。
當初的爸爸卻耐心地說：這種樹的名字稱為l白楊r，這類樹的活力很強，哪里必須它，它就在哪里迅速的生根發(fā)芽，長出粗大的枝條，就算是一望無際的大戈壁都不列外。換句話說，白楊是借助不屈的精神實質才活下的。搞清楚嗎？
嗯。孫子答道。
我陷入了沉思作文 29
可以說比較喜歡音樂，不喜歡追星，搖滾，只喜歡在夜雨或晴夜的時候，靜靜地聽一曲輕緩柔和的歌曲，或者是曲調特別優(yōu)美，能使沉思的。
這些天，一直播放著的，除了蘆花，還有煙花三月。
是童麗唱的，只要閉上眼睛回想起這個熟悉的旋律，她那輕柔的聲音就縈繞在耳旁，揮之不去。
煙花三月的中心是：送友人在黃鶴樓。第一句歌詞：牽住你的手，相別在黃鶴樓，就道破了這個并不久遠與核心的秘密。這首歌的'背景，就應該是唐代李白的詩，黃鶴樓送孟浩然之廣陵，由它改編而來，成為一首歌曲，并且名字取的還非常典雅，煙花三月。
也許這些都是縹緲，真正的真正，是作詞最終的用意。
認為作詞最終的用意是：讓你在欣賞音樂的過程中，明白友人，是來之不易的。
不說親密無間，只求在最關鍵的時候，能助一臂之力，在最需要安慰的時候，能不接受到背叛。請允許這么說，有些朋友，是高山流水遇知音般的，不一定是所謂的朋友，也許是以仇結友，你們表面上是對手，明里爭暗里斗，其實每當你在生死關頭，千鈞一發(fā)之際，他（她）總是像命中的守護神一樣，趕來救你。而你，也會反過來，都是一樣的。你們志同道合，全因為爭一個名，才成為對手，其實如果坐下來談，就會是很好的朋友。
朋友，并不是情同手足，哪怕就像那冰山一角那么冷，在最最關鍵的時刻，對方的及時出現，總會能讓你化險為夷。
煙花三月帶來了太多太多的遐思，真正的朋友，其實就是冰山一角的，生命里最終的守護神。
我陷入了沉思作文 30
每當過端午節(jié)，我就會想起一個人——屈原。屈原這個人我們并不陌生。自屈原投江之后，他便一直被后人所懷念。因為他的中心孝國，為國使他嫉惡如仇。因為他的潔身自好，贏得了后人對他的永世敬仰。
然而，敬仰之余，我也會常常產生一種想法。“死”是什么？當然大家都知道它是一個人保持清白的途徑，當然這其中也難免包含著一些懦弱和無奈！當一個人理想破滅，處于困境時，死難道就是唯一的`選擇嗎？屈原的死確實慷慨悲壯，但相比之下，孔夫子的那種“知其不可為而為之”的頑強斗志，不是更令人敬仰嗎？
“人生”是一條多么漫長又多么短暫的路�。≡谶@條路上又怎么可能沒有挫折呢？艱難和困惑就是生命本身，這是與生俱來的，否則人生豈不是太簡單了嗎？一旦遇到巨大災難，就以死來解脫，不是顯得太消極了嗎？
文天祥被擄，他本想求死，可他最終還是沒有，因為他心中有一個堅定的目標，是這個信念戰(zhàn)勝了求死的念頭，支持著他堅持斗爭直到最后。我認為，有時活著比求死更艱難，同時也更偉大。我敬仰以身殉國的志士，但是那些面對覆滅毫不退避，寧肯讓災難毀滅自己也絕不肯以死來逃避災難的人，不是更讓人崇敬嗎？
如果屈原有積極樂觀的思想，如果屈原可以忍受著巨大的痛苦，如果屈原可以以國家為重，那么他的人生價值就會變得更珍貴，更高尚，更有意義。但他為了解他的心頭之恨，而丟失了他那條寶貴的生命。今天，我又來到圖書館里，可惜少了幾本屈原的著作。也許這幾本書會不為重視，也許這幾本書會家喻戶曉，也許這幾本書會將歷史又翻開嶄新的一面。
我同情屈原，我敬仰屈原，我歌頌屈原。在又一個端午節(jié)的來臨之際，我不禁又想起了這個故事，對屈原的死感到非常的可惜。
我陷入了沉思作文 31
殘陽吝嗇地收起了最后的一縷霞光，暮色漸漸降臨了。我孤獨的漫步在樹蔭下，忘了一眼道路兩邊的柳樹，它們靜靜地站在那里，仿佛是在等候故人，旁邊的幾叢冬青圍繞著它們，更襯出柳樹的高大。
天色漸漸暗了下來，一切都籠罩在黑暗的陰霾之中。路燈打開的同時，酒樓，商店的燈同時亮起，整座城市都顯得分外美麗，迷人。眼前的視線逐漸清晰，街上的車愈來愈多，行人也愈來愈多，他們多數是飯后出來散步的。晚風襲來，一股寒風鉆進我的`袖口，衣領，這讓我深深地體會到“兩袖清風”的含義。
天上的月亮不知何時跑了出來，清清涼涼的，天空中的星星，稀稀疏疏地整齊的排列著，它們眨著那雙可愛的雙眼看著這座美麗的城市，似乎是在贊美這夜這景的迷人。至如晴天的建筑在黑夜的襯托下，讓人猜不透他到底有多深。月光溫柔地灑在上面，含情脈脈地投下一道道影子，再看看我自己，驀地感覺世界是那么大，而自己卻是那么渺小。
天完全陷入黑暗之中，路上的行人愈來愈少，偶爾聽見幾個酒鬼在說醉話，總感覺與這樣寂靜的黑夜是那樣的不協(xié)調。一望無際的黑暗吞噬了我，把我包圍在四周都是黑暗的鐵籠之中。不只是為什么，這樣的黑夜在我眼中似乎代表著一種孤獨，暗示這一種凄涼。
“叮當……”午夜的鐘聲敲響了一下，兩下，三下……低頭看表，啊，已經十點了，我該回家了。
午夜之際，外面的世界似乎只剩下路燈與柳樹相依相伴，而暖暖的，溫馨的房間里，我?guī)е鴮γ魈烀篮玫你裤剑趬糁凶杂勺栽诘娘w翔。
我陷入了沉思作文 32
驕傲而寒冷的月亮攀附在遙遠的藍天上，只有薄薄的云為它織出憂郁的皺紋。
“現在的人在古時候是看不到的，但是在現在的月份里，他們已經把古人帶走了�！边@是唐代詩人李白寫的。這首簡單、清晰、淺顯的詩句表達了對月亮的獨特感受。多少流浪者在月光下徘徊，在月光下等待，閉上眼睛，雙手合十，為月亮祈禱，不要刺痛徘徊的.悲傷。
自古以來，月亮就是家的同義詞。中秋節(jié)期間，她展現了她最圓最亮的一面，毫無保留地展示了她無數的思想。誰能逃過她的眼睛，藏起她的心？
夜幕降臨時，夜空布滿了星星。月亮藏在云中獨自休息。只有閃爍的星星陪伴著她，給她孤獨的心帶來一點安慰，當她感到無聊時，為自己解除無聊。
當我們走在一條陌生的路上時，天又黑又黑，沒有路燈，我們的心里不可避免地會有一些恐懼。然而，當我們抬頭看到月亮的影子時，月亮會取代路燈，這樣你就不會感到害怕。她盡力發(fā)出微弱的光，抵抗黑暗的吞噬，照亮人們的心靈。
月亮并不完美。有循環(huán)和短缺。滿月就像掛在夜晚的一個大玉盤。缺少月亮就像一艘銀色的小船獨自在銀河中漂流，船頭傾斜，夜晚在靜靜的湖面上劃船，讓人陶醉。“人有喜怒哀樂，月亮有沉浮，在古代很難完成這件事。我希望人們能長壽，一起過美好的生活�！敝挥行闹械拿篮迷竿拍芴钛a空的空虛寂寞。月亮不等于0+虛，往上看，你可以看到她。
哦，天��！月亮，你照亮了行人的道路，寄托了詩人的情懷，溫暖了他人的心靈，使人充滿了光明，使人有了美好的向往，你是守護我們夢想的守護神。
我陷入了沉思作文 33
每當放學時，來接孩子們的多是爺爺奶奶們，可在校門口常�？吹降哪且荒�，卻讓我沉思起來。
放學了，孩子們伴隨著鈴聲像一只只小鳥一樣飛奔出了校園。在回家的路上，孩子們一起打打鬧鬧，手中抓著許多小食品。而他們的爺爺奶奶卻慢吞吞地跟在后面。他們的身上背著書包、美術工具包、棋盤……看著他們蒼老的背影，步履蹣跚地走著，再看看同學們脖子上飄揚著鮮艷的紅領巾，那閃閃發(fā)光的少先隊徽章，似乎都是對他們的嘲笑和諷刺。我們自己學習的書包都要爺爺奶奶背，身為少先隊員，還能做些什么呢？看著這些書包，我的眼睛濕潤了。是啊，一只只幾公斤重的書包，在爺爺奶奶飽經風霜的背上，是那么的沉重。
許多家長會說，書包很重，孩子背不動，容易傷身體�？墒牵先说纳眢w就比孩子的好嗎？因為孩子骨骼未發(fā)育完整，就把書包扔給體弱多病的老人嗎？許多孩子的身高都比爺爺奶奶高了，難道他們背起來會比爺爺奶奶更加吃力嗎？
一天，我和外婆一起回家，小區(qū)物業(yè)的爺爺看見我們，對我笑著說了一句我一生都不會想到的話：“把書包給奶奶背！”我震驚了，看著爺爺笑咪咪的臉，我心里卻是說不出的滋味，勉強擠出一個自己都覺得尷尬的'微笑，說：“奶奶生病了，我比奶奶力氣大，我自己可以。”
這時我才明白，許多家長對孩子的愛是一種溺愛。一個扛不起書包的學生，將來怎么扛得起社會？扛得起國家？
又到了放學時間，我背著書包，看著學校外面的景象，邁著沉重的腳步走向家的方向�？粗粋�個手中抓著零食、肩上卻空空如也的同學，再看著背著書包的爺爺奶奶。那一幕，如何不讓我沉思呢？
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