班長競選演講稿模板合集八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的班長競選演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!
班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學(xué)們服務(wù)，而且還需要有一顆強烈的責(zé)任心。同時它需要一個有能力，有奉獻精神的人來擔當，我不敢說自己是最合適的，但我敢說自己是最努力的!
首先，我有足夠的信心當好班長;其次，我有當班長的經(jīng)驗以及管理班級的能力，敢于負責(zé);再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，能夠處理好班級事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系;還有一點不容忽視，我會在大四畢業(yè)后直接參加工作，意思就是我有充足的時間來為大家服務(wù)!
假如我競選上了班長，我會做好老師和同學(xué)們間的橋梁，及時為大家解疑答惑;我會努力續(xù)寫14班的.輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結(jié)向上，積極進取的集體;我會在適當?shù)臅r間多組織一些班級活動，給大家留下大學(xué)里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。
可能我不是一個很好地學(xué)者，但我一直努力讓自己成為一個實干家。我渴求每一個鍛煉自己的機會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好!請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意!謝謝大家
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
做為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù)，不會辜負同學(xué)們和老師們對我的.厚愛。
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班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
老師好！同學(xué)們好！再一次站在這里競選班長，我的心情非常激動，也非常高興！首先，感謝老師和同學(xué)們前期對我的信任、支持、和幫助。在我擔任班長這段時間里我深深的體會到了什么是責(zé)任？什么是集體？什么是團結(jié)？咱們二（3）班每一個榮譽都離不開老師的'辛苦和大家一起努力的結(jié)果！感謝老師感謝同學(xué)們�。ň瞎�
和大家兩年的朝夕相處，我感覺好幸福！老師像媽媽一樣愛著我、同學(xué)們像兄弟姐妹一樣幫助我、關(guān)心我！我開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂的成長！當然我也愛我們的老師，喜歡咱們班每一個同學(xué)。如果我這次同學(xué)們還能選我當班長，我會再接再厲。我的優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚、繼續(xù)保持。我的不足我會努力改正、爭取做的更好。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會更加勤奮刻苦學(xué)習(xí)、幫助關(guān)心每一位同學(xué)！更加愛護咱們二（3）班、和同學(xué)們一起去爭得更多的榮譽！
同學(xué)們！相信我沒錯的！我一定會比以前做的更好！更棒！更優(yōu)秀！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
在我們還是三年級的時候，在老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們的'幫助下，我當了一年的班長，帶領(lǐng)全班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，取得了許多優(yōu)異成績，像：優(yōu)秀班集體、全年級衛(wèi)生第一名、多次在全校大會上提出表揚，這都是老師們、同學(xué)們的努力結(jié)果。
如果，我能繼續(xù)當班長，希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵我。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，帶領(lǐng)我班更上一層樓。
如果，我這次不能當上班長，說明我離老師和同學(xué)們的要求還有一定的距離，我也不會氣餒，我要繼續(xù)努力，爭取下次當上班長。
Yes I can, Thank you everybody!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯，從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當爸爸媽媽的`店里很忙的時候，我就會去幫忙；有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經(jīng)驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責(zé)的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會提升自己的學(xué)習(xí)情況；讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺；并且，我會當好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃；我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！我是馮驍，現(xiàn)申請140812班的2班班長一職。
在開學(xué)的這兩個月中擔任2班的班長,高中時也曾任過班長.我個人的優(yōu)點就是樂觀,開朗,能將自己樂觀的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對于喜歡的事物能夠長時間的探索,但同時缺點也很明顯,做事情風(fēng)風(fēng)火火,有時候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來直往,需要圓滑的處理.希望在以后大家給予批評和指正.
班長這一職務(wù)，好比是公司里的一位高級管理人員。我認為管理是一門藝術(shù)，而這種藝術(shù)又是我所喜歡的，所樂于研究的，所以我相信對于這一職務(wù)，我是有信心勝任的。一個班級體，就像一個公司，使得每個人都學(xué)到知識，得到能力的提高，獲得榮譽，就是它的終極目標。而班長這一職務(wù)，就好比是一位總經(jīng).，對上要為董事長——即我們的老師要負責(zé)，讓她們有興趣帶這個班，認為帶領(lǐng)這個班前進所投入的精力，時間是有意義的；下要為員工——同學(xué)服務(wù)：讓他們獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不是在無序的閑言中學(xué)習(xí)，而是在激烈的討論中成長；讓他們在包容和寬松的環(huán)境中磨練出自己的能力，而不是在冷嘲熱諷中喪失對于能力鍛煉的信心；讓他們在清新的空氣中生活，而不是在混合著垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力；最為重要的是，每當走在西電校園里的街道上時，別人問我們：“what’s
your
major?”我們不會低下頭，踟躕半天說：“嗯……搞微觀電子的�！倍翘痤^，用蔑視一切的目光看著別人說：“老子微電子的！”當然，還有那些可能將來與我合作的班委們，他們好比是一個公司的高管，他們對著班級的發(fā)展有著不可磨滅的作用和貢獻。他們都在某一方面有著超出一般人的.能力，我將會在與他們友好相處的基礎(chǔ)上將他們的優(yōu)點最大化。
可是，班級與公司也有許多不同的地方。
班級雖然像是一個微型公司，可它不是淘汰制的，我不能像那些經(jīng).一樣，看到不遵守紀律的人，見到好吃懶做不進取的人時，開除他們。而在大學(xué)，每一個同學(xué)，都還沒有經(jīng)歷過社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨和摔打，他們還有極大的成長空間，對于不遵守紀律的同學(xué)，我會在進行教育的同時進行一定的懲罰，告訴他們到應(yīng)該對自己行為負責(zé)的時候了；對于那些學(xué)習(xí)積極性不強的同學(xué)，我會永濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染他，當然他也可能我行我素，只要在不破壞規(guī)矩，不影響他人的情況下就只能放任之了，畢竟，每個人都有選擇自己的生活方式，荒度青春也是其中的一種。
班級之中人人平等，沒有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿著比底層高許多的薪水，而在班級之中是沒有的。沒有壓迫，沒有強權(quán)，是作為一個班長的基本行為準則，每一次關(guān)乎全體同學(xué)的利益的決策時，都會認真聽取同學(xué)們的意見，讓每一項決策都保持高度的透明；每一次.體活動前，都會讓同學(xué)們充分表達出自的意見，讓同學(xué)們有著自己做主的權(quán)利，而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會與之共同商討問題，而不是簡單的部署任務(wù)。
班長也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了，它是具有雙重身份的，在幫助同學(xué)們的基礎(chǔ)之上，他還是需要將自己作為學(xué)生的角色扮演好，即將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好。生活之中，應(yīng)該像是一位好朋友，而不是始終伴著那讓人敬而遠之的臭架子。
算上軍訓(xùn)，學(xué)校開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了，對于這兩個月之中班級發(fā)展的情況和一些問題，我將談一些自己的看法和意見。
好的方面，大家有目共睹，即同學(xué)們始終保持著良好的友誼，沒有發(fā)生任何大的矛盾，說明班級內(nèi)部團結(jié)，友好環(huán)境應(yīng)該一直保持下去，對于個別同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該及時地協(xié)調(diào)。
而不好的問題相信大家也都注意到了，那就是紀律觀念性不強，并且在學(xué)風(fēng)上沒有繼承我們微電子專業(yè)的良好傳統(tǒng)，大家的學(xué)習(xí)熱情始終不高。關(guān)于這兩點，我提出以下兩點方案，這也是如果我連任后的主要政策方向!：
1嚴抓點名，將每一次點名落實到人，并實施相應(yīng)的懲罰措施，讓同學(xué)們切實感覺到遵守紀律重要性。這一點一直實施到遲到的人越來越少，同學(xué)們建立了良好的紀律觀念為止。
2嚴抓晚自習(xí)時間的學(xué)習(xí)狀況。
3雖然在大學(xué)之中，但我們班的上課紀律也不佳，我會找個別的同學(xué)進行談話，對于屢教不改的同學(xué)進行一定懲罰措施。
這就是我對于班級，班長之職的一些看法，和如果連任之后的一些措施，希望大家能夠支持我，讓我將以上的抽象文字，轉(zhuǎn)化為切實的實際行動。當然,如果沒有當選,我也會以這個班級一員的身份為這個班級做出自己的貢獻.謝謝。
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班長的職責(zé)是什么呢？我認為，班長的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長的職責(zé)是團結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使xx班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊；如果我是班長，我會以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認真，行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的.新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班長，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。
謝謝！
班長競選演講稿 篇8
大家好，我今天來競選的職位是班長。我競選班長的理由和優(yōu)勢有三點：
第一，我的學(xué)習(xí)成績中等。但我不灰心，不喪氣。我相信沒有最好，只有更好。我的成長格言是：不斷進步。
上個學(xué)期里，我已經(jīng)有了小小的進步，在新的學(xué)期里，我會更加刻苦，爭取學(xué)習(xí)成績有大大的'提高，實現(xiàn)更大的進步。
第二，愿用行動來證明。我是一個在農(nóng)村長大的孩子。以前是衛(wèi)生委員，也擔任過學(xué)校的兩操檢查員。我是一個勤奮和努力的人。我相信我能夠給大家做一個好的榜樣。
第三，愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要為大家服務(wù)，更要團結(jié)同學(xué)，為班級的榮譽而努力奮斗。如果我當了班長，我會對自己嚴格要求，做到以身作則，為班級做出自己最大的貢獻。
希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝大家。
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