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新學(xué)期的打算計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-09-06 11:47:41 詩琳 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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新學(xué)期的打算計(jì)劃作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的打算計(jì)劃作文,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期的打算計(jì)劃作文(精選29篇)

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 1

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨新學(xué)期已經(jīng)來了,我們要抓緊時(shí)間好好讀書好好學(xué)習(xí),新學(xué)期要有新的希望,每一天都是一個(gè)新的開始,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌來面對生活。人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山,學(xué)習(xí)也是如此。

  學(xué)習(xí)是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的'山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達(dá)它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?

  每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對。

  今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識的寶庫。

  迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會,但錯(cuò)了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。

  第二:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì),而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?

  為此我為自己制定了幾條計(jì)劃:

  1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強(qiáng)自己的語感。

  2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標(biāo)。

  3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。

  4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。

  總而言之,計(jì)劃加行動變?yōu)閯恿,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜,欲窮千里目,更上一層樓!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 2

  時(shí)間飛逝,才一眨眼,我就告別了一年的初一生活。初二是學(xué)習(xí)的過渡期,學(xué)習(xí)的成敗就在于此。為了能夠更好地充實(shí)自己,我制訂了如下的一些新學(xué)期計(jì)劃:

  一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會提升一個(gè)大幅度,為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開始。事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程,會讓自己帶著疑問進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩(wěn)固自己的知識范圍。這對于初二學(xué)習(xí)會是一個(gè)很大的幫助。

  二、初二的學(xué)習(xí)課本知識會是一大難點(diǎn),許多我們沒接觸過的事物將會是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以,課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上,我應(yīng)該仔細(xì)聽老師講解疑點(diǎn),遇到到不懂的'地方我會大膽舉手發(fā)言提問,提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒有的補(bǔ)充知識都記下來,為以后的期末考試做準(zhǔn)備。三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話,接下來就是整理錯(cuò)題。初二了,不僅是學(xué)習(xí)上的難度,而且更是對自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò),那么初三就會前功盡棄。所以,在所有作業(yè)本或考試中出錯(cuò)過的題目,我會捕捉到錯(cuò)題集上,爭取下次遇到類似的題目不再出錯(cuò)。待到期末考試時(shí)拿出來翻翻看,也是對知識的一種整理。

  四、在對課本知識弄通的前提下,我還會買一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時(shí),做完布置的作業(yè)后,拿出來做,更加是對這個(gè)知識點(diǎn)的鞏固。這樣對復(fù)習(xí)也是有效的幫助。

  五、雖說課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個(gè)大致的了解,但是要想真正精通,還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以,在新學(xué)期里,我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題,爭取對只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學(xué)期計(jì)劃,希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 3

  孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時(shí)溫故新學(xué)的知識。

  “復(fù)習(xí)”也是一門大學(xué)問,復(fù)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)也就好,相反,復(fù)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。

  買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是回頭客。

  新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。

  新的知識學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來復(fù)習(xí),家里多背背知識點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因?yàn)檫@樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識點(diǎn)筆記本,專記一些老師講課時(shí)講到的'的,書上有的知識點(diǎn),抄過便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類型的題目都做會,這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)是一種無形的思維課程,它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力,而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的,而是通過各種各樣的練習(xí)來使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題!敝,也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。

  我們要爭做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動身加入“回頭客大本營”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 4

  新的一年又來到了,新的一學(xué)期開始了,新的考驗(yàn)又來臨了,我的新學(xué)期的打算早就已經(jīng)想好了。

  在寒假里,媽媽經(jīng)常讓我在家里做飯洗衣燒菜,因?yàn)槲业膹N藝不能說是到達(dá)了爐火純青的地步,在我們家卻已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的人物了,宕一頓餐吃完后,我必須要擔(dān)當(dāng)起刷鍋洗碗的任務(wù)。我心里就非常生氣,常常無緣無故生悶氣,于是我就去找媽媽,媽媽給了我兩個(gè)答案:大人們忙沒有時(shí)間做家務(wù);幫大人做事是我們份內(nèi)的事情。我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出來,于是我就只好消除了這股悶氣,把它轉(zhuǎn)換成方便別人快樂自己!

  在寒家里的一天,我做了一個(gè)夢,夢里的內(nèi)容是這樣的`:在中學(xué)時(shí),我上了無錫最好的學(xué)校;在大學(xué)時(shí),我竟然考上了北大。醒來后我把這件事告訴了媽媽,媽媽邊撫摸著我的頭邊微笑著對我說:“那你可得努力了,你一定可以的,加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在心里下了幾個(gè)決心,這幾個(gè)要求是:

  一、好好學(xué)習(xí),天天向上,把忽上忽下的成績變穩(wěn)定。

  二、每天絕對不可以看電視、玩電腦、打游戲機(jī)。

  三、在這學(xué)期要獨(dú)立。

  四、準(zhǔn)時(shí)上學(xué),準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

  五、在校對老師同學(xué)尊重一些,在家對父母要禮貌。

  六、上課認(rèn)真聽講,回家作業(yè)認(rèn)真完成。

  七、每天準(zhǔn)時(shí)睡覺,準(zhǔn)時(shí)起床。

  八、有空多看看課外書,拓展一下閱讀積累。

  這些都是最基本的要求,只要我努力,一定就可以做到的!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 5

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了,但在這些天,我們告別了小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)生活,迎來了初中繁重的生活。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)了初中許許多多的新氣象,新的同學(xué),新的校園,新的教室,還有新的老師。

  新學(xué)期新氣象,新的校園比小學(xué)時(shí)的要大了許多,還有健身器材、沙坑。設(shè)備更多了,幾乎無所不有。

  新的教室比原來的要大多了,人數(shù)也從原來的小學(xué)47人,變成了現(xiàn)在的`56人。電教設(shè)備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實(shí)驗(yàn)室:生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室……

  我的新同桌是一個(gè)憨厚可愛的小胖子。他的名字叫馬瑞君,別看他胖,但頭腦很聰明。學(xué)習(xí)成績與我不相上下。所以我要更加努力,不能讓他超過我。

  我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語文,他與小學(xué)老師相比,可謂是知識淵博,滿腹經(jīng)綸。一次班會課,耿老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說,他以前教過高中,參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文,是《史記》里的,并且都沒加標(biāo)點(diǎn)。讓參賽的老師用最短的時(shí)間把這篇文章加好標(biāo)點(diǎn)同時(shí)還要翻譯出來。這么難的題他第一個(gè)做完,不能說他知識淵博嗎?

  新學(xué)期到處都發(fā)生新的變化。當(dāng)然我也需要有新的變化,不能再像小學(xué)時(shí)那樣懶散。初中又增加了四門功課,就像游戲里的4個(gè)“boss”一樣,只有奮力戰(zhàn)斗才能取得勝利。學(xué)習(xí)也是這樣,只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得更好的成績。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 6

  今天,是一個(gè)莊重又神圣的日子——開學(xué)日。伴隨著聒噪的蟬鳴,我回首過往,那一幕幕場景似乎剛剛過去,我極力挽留,卻徒留下長高的個(gè)子。當(dāng)我面對“八年級”這幾個(gè)字時(shí),我竟不敢抬頭,實(shí)在可笑。不過歲月終究會改變一個(gè)人的。

  猶記得七年級時(shí),我還年少輕狂,認(rèn)為這個(gè)年紀(jì)的自己,無堅(jiān)不摧,也無所不能,甚至夸下?冢骸斑@個(gè)班的前三,一定有我!笨奢p狂的我終究是被成績打了一記響亮的耳光,我奮起直追,卻也只在第二名的后面加一個(gè)零。面對那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀生,我的頭垂得更低了,我甚至在心里默問自已:你考這么差,憑什么當(dāng)組長?憑什么管比你學(xué)習(xí)好的人?但我還知道,一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我的'優(yōu)點(diǎn)是能看到別人的優(yōu)點(diǎn),以及如何發(fā)揚(yáng)它。這也許是“老頭子”(備注:愛因斯坦稱上帝為老頭子)創(chuàng)造我是給我的彌補(bǔ)吧!可我甘于落后嗎?甘于做替補(bǔ)嗎?甘于平凡嗎?不!我雖然有些方面不如他人,但有些方面也不比他們差,他們做到的,我做不到嗎?那是為什么?是我不夠勤奮,是我不夠自覺,是我不夠熱愛學(xué)習(xí)嗎?

  抱怨和自責(zé)都是無濟(jì)于事的,我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí),不懼自我,不畏將來。只有現(xiàn)在做好了,未來才會精彩,才會充滿陽光。

  再見,過去!你好,現(xiàn)在!讓我們努力改變現(xiàn)在的自己吧!去贏得那理想中的人生吧!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 7

  上學(xué)期,在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多好成績:考試多次取得優(yōu)異成績;由學(xué)生推選為紀(jì)律委員會和中隊(duì)委員會;在“祝福你的老師”問候語設(shè)計(jì)大賽中,我獲得了低水平組第一名;在科技節(jié)上,我獲得了低段組小制作二等獎(jiǎng);運(yùn)動會上,我參加的跳繩獲得了低水平組第二名。等等,總的來說,感覺自己過了一個(gè)學(xué)期有所進(jìn)步。

  但是,遵守規(guī)則,服從命令;對別人有禮貌;誠實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系和其他方面還是需要很大改善的。尤其是與陳展的戰(zhàn)斗給了我深刻的一課。到目前為止,每次提起都很難過。父親跟我說,誠實(shí)守信是男生的.基礎(chǔ),這種事以后再也不會發(fā)生在我身上了。

  下學(xué)期我會做:

  1.每個(gè)學(xué)生在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加努力,爭取新學(xué)期成績單上沒有“b”,杜絕“c”;

  2.認(rèn)真聽講,高質(zhì)量完成作業(yè);每一節(jié)課都要背語文和英語;

  3.每周背一首唐詩,做兩節(jié)課《閱讀理解》;

  4.每兩周寫一篇小作文;

  5.按時(shí)閱讀月刊《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙;

  6.每兩周去一次新華書店;

  7.每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書,一學(xué)期至少看五本課外書;

  8.每天拉兩次二胡,每次半小時(shí);

  9.每周安排兩次大型體育活動;

  10.增強(qiáng)意識,注重細(xì)節(jié):遵守規(guī)則,服從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不要和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任感;老實(shí)點(diǎn)!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 8

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春,帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

  六年級原來對我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競爭的激烈,害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的`身體,甚至靈魂。

  六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中。考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  新學(xué)期,新的開始,讓我們一起加油吧!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,寒假又過去了,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了工作后第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我們將以全新的面貌迎接新學(xué)期。這學(xué)期我會彌補(bǔ)上學(xué)期的不足。為了讓這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績靠上一段樓梯,各科成績平衡,我特意定了以下目標(biāo):磨礪。

  首先,做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新課最重要的一步。每次作業(yè)總會有預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),可以更好的接收老師上課講的內(nèi)容,提高聽課效率,對我們是有益的。

  第二,既然提到預(yù)習(xí),就離不開復(fù)習(xí)?鬃诱f:“可以古為今用,新為今用!比说挠洃洸皇怯篮愕模^一段時(shí)間就會忘記,需要不斷的復(fù)習(xí)才能記住。

  第三,上課做筆記。俗話說,“好記性勝過爛文筆”。課堂筆記無疑是每次考試最好的復(fù)習(xí)資料。然而,課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專心聽講,把老師說的.重要內(nèi)容寫下來。

  第四,搞好家庭。做作業(yè)前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,理解清楚,從頭開始做。好看清題目,然后認(rèn)真做,不馬虎,做完再檢查。遇到做不到的問題,不要抄別人的作業(yè),下定決心獨(dú)立完成。歷史、政治之類的科目,做之前需要背熟。

  新學(xué)期也可以找一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)呐笥押退,或者瞄?zhǔn)他超越他。我數(shù)學(xué)有欠缺,父母給我買了一些資料來練習(xí),希望能提高。最后,希望大家新學(xué)期上一段樓梯就能在里面學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 10

  幾天前,我踏進(jìn)入這熟悉校園。小樹在微風(fēng)中向我招手,小草在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我看見了可親的老師,活潑的同學(xué)。同時(shí),我也迎來了小學(xué)的最后一年緊張的時(shí)光。

  在暑假,媽媽就經(jīng)常跟我說什么“六年級不像以前那樣學(xué)習(xí)輕松了”什么“六年級你一定要好好學(xué)習(xí)”之類的.。到了學(xué)校,老師也說六年級要緊張些,不像以前那么輕松了。有的老師甚至說,這個(gè)學(xué)期的課上完了之后,還要在放寒假之前上一些下學(xué)期的課呢!可這還不算夸張,媽媽為了讓我上初中習(xí)慣早起,竟然現(xiàn)在就叫我每天六點(diǎn)起床!幸虧我的反抗成功,要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。

  上了六年級,老師對我們更加嚴(yán)格了,語文老師讓我們練字,數(shù)學(xué)老師叫我們把做錯(cuò)題都抄在一本本子上;復(fù)習(xí)的時(shí)候可以派上用場;英語老師叫我們背書上所有文章、單詞,每個(gè)星期還都要聽寫,剛剛上四天的學(xué),英語作業(yè)本就用了一本,而且每個(gè)人都寫得工工整整。

  現(xiàn)在,我是六年級的學(xué)生了。六年級學(xué)習(xí)緊張,我一定會和時(shí)間“賽跑”,提高做事的效率,不再做拖拉的蝸牛;六年級有些難,我一定會認(rèn)真聽講弄懂的有的難題。在這個(gè)重要的學(xué)期,我要合理地安排作息時(shí)間,課外書不能讀太長時(shí)間;每天晚上先拉琴,再寫作業(yè),這樣琴拉得認(rèn)真,作業(yè)也做得快。

  在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 11

  快開學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想我們的心事,我沒說話,母親也沒,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

  在報(bào)到的不久前,我在想:大家的班主任還是關(guān)心大家學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有哪些的新的笑話呢?……

  我一個(gè)人一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)施嗎?學(xué)校是否又來了新老師呢?肯定又有一群鬼靈精怪的學(xué)弟學(xué)妹到大家的'學(xué)校。

  學(xué)校還會拓展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真被人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想大家肯定準(zhǔn)拿得第一名,假如有,我必須要參加。

  大家種的小樹苗肯定長高了,大家暑假里沒給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該如何做呢?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,我有什么優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我必須要努力,上課認(rèn)真聽講,培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過得真快大家要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語漂亮的校園里健康開心的成長。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 12

  新學(xué)期終于姍姍來遲,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我們應(yīng):

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)40分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。即使

  你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好 的'學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

  再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一 時(shí),以后就不會辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 13

  四年級新學(xué)期,我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師換了,我要跟舊的老師說再見了,但愿后會有期。

  三年級時(shí),班主任陳老師和數(shù)學(xué)黃老師呵護(hù)我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師,她長得可漂亮了,小小的眼睛明亮陽光,臉頰圓潤,一頭烏黑的短發(fā),精神奕奕。她上課既嚴(yán)厲又幽默,每堂課全班氣氛很要好,偶爾還會發(fā)“獎(jiǎng)勵(lì)”,都是些文具小禮品,心里快活的我們學(xué)得更用心啦。

  有一次,我生病了,嘔吐不止,身軟腳軟。陳老師發(fā)現(xiàn)了馬上帶我去校醫(yī)處看病,一量體溫,嘩……39度。“你發(fā)燒了!”陳老師說。我迷迷糊糊的,聽到老師的話,還有老師與校醫(yī)溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點(diǎn)水,好好休息養(yǎng)一養(yǎng),會沒事的?晌胰匀桓惺艿疥惱蠋煹.焦慮,眉頭緊皺,關(guān)切的看了看我,又摸了摸我的額頭,把我像自己的孩子似的抱在懷里,扶著我回了宿舍,還交待舍監(jiān)老師多留意我的情況,一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔(dān)心,我認(rèn)真按校醫(yī)的囑咐按時(shí)吃藥,好好休息。

  數(shù)學(xué)黃老師是一個(gè)很特別的老師,別看她是老師,實(shí)際我覺得她特別可愛,圓圓的臉蛋時(shí)常掛著微笑,親切又迷人。她教的數(shù)學(xué)和奧數(shù)課特別精彩,風(fēng)趣幽默,我聽得津津有味。

  四年級來了,我們將會換新的語文和數(shù)學(xué)老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導(dǎo),打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。

  新學(xué)年,新面貌,我會繼續(xù)努力的。陳老師和黃老師,再見了。我會加油的!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 14

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開心的暑假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的.目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語,這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?

  完成作業(yè)就不用說了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè),這樣對我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會爭取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 15

  在絲絲細(xì)雨中,我們迎來了新的學(xué)期。

  走進(jìn)新的學(xué)期,我們已是六年級的學(xué)生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學(xué)校刻意給予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒有和同學(xué)們見面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝罴倮锏纳,和對方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進(jìn)教室,看了看同學(xué)們,說:“現(xiàn)在你們都是六年級的學(xué)生了,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,應(yīng)該為低年級的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期,新的`起點(diǎn),大家應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)!笔前,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學(xué),大家格外地團(tuán)結(jié)和傷感。下課時(shí),許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄,把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè),就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……

  走進(jìn)新學(xué)期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會更加努力,不辜負(fù)老師六年來所付出的心血和汗水?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,我還記得一年級時(shí),我曾經(jīng)想過,小學(xué)要上六年,我離六年級還遠(yuǎn)呢!沒想到,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。

  新的學(xué)期,站在新的起跑線上,學(xué)習(xí)依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時(shí)光,讓它成為我回憶的片段。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 16

  愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又迎來了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學(xué),我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、認(rèn)真聽課:上課時(shí)用心聽講,做好筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著老師講解的步伐走,有不理解的地方及時(shí)問老師和同學(xué)。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):對明天上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號,上課時(shí)注意聽老師的講解,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天在腦子里過一遍,加強(qiáng)印象、不容易忘記的效果

  三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查,剩余的時(shí)間可以看看課外書,寫寫練習(xí)提高自己的水平。

  四、勞逸結(jié)合:要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的身體。適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動,呼吸一下新鮮空氣,讓大腦時(shí)刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個(gè)愉快的.心情。長時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉。

  五、爭取數(shù)學(xué)80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并不是那么容易的事情,但我會朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。

  我對未來充滿憧憬,相信自己這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負(fù)爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學(xué),為自己的小學(xué)生活留下一段美好的回憶。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 17

  時(shí)光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼間,我就從一名七年級新生變?yōu)橐幻四昙墝W(xué)長了。

  而我對曾經(jīng)和現(xiàn)在又有許多話想說一說。

  曾經(jīng)的我,有著許多遺憾的事:上課總是開小差;做作業(yè)時(shí)總是三心二意;經(jīng)常丟三落四……但我不會只把目光放在過去,昔日的成敗早已過去,我會把目光放在更長遠(yuǎn)的未來。

  經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假,我又成長了許多。在暑假期間,我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外,我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣,還有許多值得我們思考的地方。

  “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心!痹谖磥懋(dāng)中,我會更加努力向前進(jìn),而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻:烏龜慢嗎?慢。而且可以說是非常慢。但同學(xué)們都聽說過龜兔賽跑的故事吧?烏龜一直向前進(jìn),即使它跑得很慢,但最后還是它贏了。而那只兔子,盡管它跑得很快,但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。

  那么,你還有什么理由原地踏步?老師常說:“怕苦的.人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子!饼垜(yīng)臺說過:“孩子,我要求你用功讀書,并不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)槲蚁M阄磥頁碛羞x擇的權(quán)利。”有句俗話說的好:“現(xiàn)在不玩命,將來命玩你!

  所以,奮斗吧青春!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 18

  沿著校園熟悉的小路 清晨來到樹下讀書 初升太陽照在臉上 也照在身旁這棵小樹 。 一個(gè)暑假又這樣急匆匆的過去了,我們似乎還想停留在剛剛放暑假的那天, 又是一個(gè)新的早晨 又是一個(gè)新的學(xué)期 又是張張既新又熟悉的面孔。

  新學(xué)期的早晨 真的與以往不同,但這個(gè)場景很是熟悉 。一進(jìn)校門看到久違的老師和同學(xué)很是興奮,但更令我關(guān)注的還是他們:一個(gè)又一個(gè)童心未泯的初一的學(xué)生 ?吹剿麄円簿拖肫鹑ツ赀@個(gè)時(shí)候的我們。

  初一同學(xué)們的臉上寫滿了對株洲市五中這個(gè)學(xué)校的好奇,對這個(gè)學(xué)校的`憧憬。 他們要跟我們一樣, 在這里描繪他們的未來 三年的時(shí)間不多不少 但總會發(fā)生一些不一樣的事情,我在他們身上尋找著我去年的身影 ,是那樣的懵懂是那樣的無知。一年過去了 懵懂無知都遠(yuǎn)離了我 我似乎在這里待了幾個(gè)世紀(jì) 對這里是無比的熟悉,也無比的熱愛 。

  他們鬧著 ,在宣傳欄上找著自己的名字班級, 在與自己的家長講述著自己的想法 ?吹竭@些一幕又一幕的場景 我站在原地 回想著去年還是新生的我們, 我不禁撇了撇嘴會心的笑了笑,腦子里像放電影出現(xiàn)著那時(shí)候的情景,我不禁心里說到“真像啊,就像去年的我們,去年那一群剛剛滿十二歲的我們”。估計(jì)他們到了初二也會那么想吧!我回到了自己的教室,看到站在講臺上的班主任, 看到坐在椅子上的同學(xué)們, 聽到隔壁班同學(xué)的喧鬧 我知道新的學(xué)期開始了 。

  新學(xué)期的早晨 我大概看到了去年的我們,我對明天充滿了希望。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 19

  渡過了簡便愉快的寒假,迎接我的是一個(gè)嶄新的學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中更上一層。我要把我的不足與缺點(diǎn)不斷完善,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)延續(xù)下去。在學(xué)校里,我要在上課前做好課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,把課堂筆記記全記準(zhǔn),利用課余時(shí)間寫日常作業(yè),利用中午的`午休時(shí)間寫家庭作業(yè)。在家中,我要先把家庭作業(yè)做完,然后把該背的東西背會,再復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識。在周末的時(shí)候,首先要完成家庭作業(yè)再復(fù)習(xí)這一周學(xué)習(xí)的知識,最終預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的知識。在臨考時(shí)期,我要先完成作業(yè),再用閑暇時(shí)間看一些錯(cuò)題難題,不懂的要進(jìn)取地向教師同學(xué)求助。之后再復(fù)習(xí)要考試的一部知識。最終把書中練習(xí)冊中的重中畫下來,把重點(diǎn)記牢。多做題,多分析題,了解題的原理。

  在工作中我還是有許多不足,我要改善方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自我在工作中存在的一些問題。做好帶頭作用,在組員犯了錯(cuò)誤時(shí),對不一樣的人采取不一樣的方法。在組員遇到困難時(shí),要進(jìn)取的去幫忙。在勞動中,要公干合理的對待每一位組員。在紀(jì)律中,首先我要保證不擾亂課堂,我打擾同學(xué),督促提醒管理好組員的紀(jì)律。

  在交友方法,我要多交益友,真誠以對,信任對方,共同努力。

  期望在新學(xué)期我會過的充實(shí)、愉快,能收獲更多的知識。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 20

  小學(xué)6年的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,到了中學(xué),中學(xué)的老師和小學(xué)老師就是不一樣啊,如體育課,男生講話就罰俯臥撐,女生講話跟我們男生一樣,!可憐!我現(xiàn)在終于知道,我在小學(xué)的時(shí)候是多么舒服。〉俏以谥袑W(xué)一定會努力的,暑假8月8日到校報(bào)到,8月9日到校軍訓(xùn),這是暑假最嚴(yán)的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中,我們頂著陽光站軍姿,頂著陽光繞學(xué)校800米的校園跑上幾圈。啊!苦!暑假軍訓(xùn)7天終于熬過去了。

  9月1日我們背著書包來上學(xué)了,一進(jìn)校園,就聽見每個(gè)班的讀書聲,聲音是多么清脆,是多么響亮。我來到教室,又看見我的同學(xué),有這么多同學(xué)陪伴我一起學(xué)習(xí),互相幫助,我學(xué)習(xí)的信心越來越強(qiáng)烈了,真開心!第一天上課,是上星期四的課,周四有我從來也沒學(xué)過的歷史,我特別期待這節(jié)課快點(diǎn)上,一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,第一節(jié)課就是歷史,我把書放在課桌上,坐的'特別端正,等待老師的到來,那時(shí)我的心跳的很快,同學(xué)們說:"老師來了!老師來了。⑽姨貏e高興,老師來到我的教室,開始上歷史了,老師講了千百萬年前的故事講給我們聽,我們聽的都入了迷,仿佛身臨其境。下課了,老師來了,上了一節(jié)語文課,上完后,我說:"我特別喜歡這個(gè)老師為我們上課。"夏老師講語文講得很好,因?yàn)槲冶緛砭捅容^喜歡語文,再加上夏老師講得很好,我相信,我一定會把語文學(xué)得很好的!

  我在這個(gè)學(xué)校體驗(yàn)特別好,老師又很和藹,正如我想像的,我現(xiàn)在覺得在學(xué)校真好!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 21

  今天在金陽小學(xué)開了集團(tuán)教師會、校區(qū)教師會,步入新學(xué)期。這次劉總的講話時(shí)間不算長,僅一個(gè)小時(shí)多點(diǎn)。話少些,自然也記住一些。首先講了本學(xué)期的工作目標(biāo):制度再完善一點(diǎn),質(zhì)量再提高一點(diǎn),水平再提升一點(diǎn),氛圍再和諧一點(diǎn)。還穿插宣讀了四個(gè)文件,有關(guān)制度的兩個(gè)文件是,成立兩個(gè)集團(tuán)辦公室,財(cái)務(wù)管理辦公室與網(wǎng)絡(luò)信息管理辦公室,聘任了兩位辦公室主任,這都是針對當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的需要而定的,相信不是虛設(shè)的。與教師水平提升有關(guān)的一個(gè)文件是,成立童聲作文研究室,聘任一位實(shí)小教科室主任,意在向這位業(yè)務(wù)精英學(xué)習(xí)。從我本人角度考慮,制度完善,那是校長的'事,自己只是要求遵守制度;提高質(zhì)量,也是我一直追求的,可沒有多少辦法,要做到劉總提出的,減負(fù)高效,則更難。水平提升,的確不能松懈,但也不奢望有所成就,老之將至,是庸才還是人才,早見分曉。和諧,即如何與人相處,是活到老,學(xué)到老的事,自己永遠(yuǎn)是個(gè)小學(xué)生。這幾句話,道理簡單,但做好著實(shí)不易。

  工作要求,講了八個(gè)字,完善自我,善待他人。這其實(shí)在目標(biāo)中,已經(jīng)提及。最后講了本學(xué)期的一些主要工作。

  即將步入新學(xué)期,這幾天,也反復(fù)想自己在本學(xué)期做點(diǎn)什么,做出點(diǎn)什么。也只是空想,憑自己這點(diǎn)能力,恐怕也難有所成。還是要把心態(tài)放平點(diǎn),努力就行,快樂就行。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 22

  夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開始了,我也上了六年級了,在這最終的一年里,我反思了我許多的缺點(diǎn)。

  看著一個(gè)個(gè)六年級學(xué)生的離開,我不禁想到我是否離這一刻不遠(yuǎn)了呢?我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點(diǎn),我期望我能在母校的最終一年里,能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學(xué)習(xí)如此,生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中,我的作業(yè)那里粗心一目了然,就說那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了,由于數(shù)學(xué)教師布置的口算需要家長批閱,所以我讓我的爸爸批改我的'口算。不批不明白,一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)了,就是看錯(cuò)抄錯(cuò)了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校,每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有十分粗心的地方,就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒,我口頭上一向在哦哦哦地回答著,心口不一,根本沒有注意聽。媽媽走后,我一攤,躺在了沙發(fā)上,看起了電視。到了晚上,我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候,媽媽回來了,我卻一樣還沒做。在這最終的一年里,我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細(xì)心做作業(yè),認(rèn)真檢查作業(yè),仔細(xì)聆聽家長的話,不再粗心。

  我已經(jīng)六年級了,可是一個(gè)錯(cuò)誤,一拖就是五年。我不能再一錯(cuò)再錯(cuò)了,我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 23

  新學(xué)期了,我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興!

  新生的到來讓我眼前一亮,我心中不禁說一句:哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒,哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了,沒想到新校服更難看!

  學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了,中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子,我想了想自己以前是什么樣的`,后來發(fā)現(xiàn),我早在小學(xué)六年級的時(shí)候,我就已經(jīng)不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊,走過操場的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了,好多都系都感覺沒意思了。如今,看這些新生還這么有活力,還這么愛玩。還真是,真是讓老朽好生羨慕。

  學(xué)校食堂里,總有面類的東西。每次中午都會吃那個(gè),因?yàn)槲页阅莻(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打,因?yàn)樘M(fèi)事了。有食堂就不用吃盒飯了,所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多,就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜,學(xué)生說話的聲音,老師管理的聲音。這些聲音中,最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中,老師一說話,那個(gè)大音箱就一響。響聲超大,關(guān)鍵他,還放在離打飯的地方很近,本來美麗的心情,在它的巨響聲下直接就不美麗了。

  新學(xué)期,發(fā)生了一些變化。我也正在適應(yīng)著這些變化,剛開始可能會狀態(tài)不好,但是之后應(yīng)該就會好了。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 24

  一個(gè)漫長的暑假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的.,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 25

  “叮”一聲悅耳的鈴聲,把我從睡夢中驚醒。啊,新的一天開始了。透過窗戶,一縷明亮的陽光照在我的床上,藍(lán)天,白云隨風(fēng)蕩漾,快樂的鳥兒自由飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。

  不知不覺中,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,步入了一個(gè)新的門檻,開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)年,我的愿望是“每天多收獲一點(diǎn)”。我會收獲什么?收獲知識,收獲理念,收獲健康。

  在學(xué)習(xí)中,我想發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。我想做三件事:動手,動腦,口語。

  手作就是多寫多練,進(jìn)一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數(shù)學(xué)問題中遇到困難時(shí)認(rèn)真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。

  我最大的缺點(diǎn)是粗心。我經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)過100%。新學(xué)期,我會改正這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析,把丟的分?jǐn)?shù)拿回來。

  學(xué)習(xí)中的'“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時(shí),不要畏首畏尾,要尋找解決辦法,克服各種“障礙”。

  思想上,作為班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),以身作則,在班里樹立好榜樣。

  在學(xué)習(xí)中,我們可以提高思維,但我們不能在健康方面落后。我們應(yīng)該每天早上鍛煉,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃,不要挑食。身體健康是我們學(xué)習(xí)的資本。

  新學(xué)期,新面貌,用新的自己迎接新學(xué)期的每一天,通過自己的努力收獲豐收的果實(shí)。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 26

  “舊的不去,新的不來”。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的學(xué)期。已經(jīng)上五年級的我們攜手走過了五年的時(shí)光,經(jīng)過了五年的歷練,都獲得了不少的收獲。

  在我記憶的長河里,有一年級的羞澀,二年級的貪玩,三年級的成熟,四年級的`進(jìn)步。不論哪個(gè)階段,那份可愛,那份童真將永遠(yuǎn)留在我們心中。從流著鼻涕的一年級開始,就有一顆種子播撒在我們的心田,那顆種子發(fā)芽、開花、結(jié)果的時(shí)間取決于我們自己的行動。如果做的不好,還有機(jī)會,總有一天,你要相信總有一天這顆種子會為你發(fā)芽,開花,結(jié)出成功的果實(shí)!

  新的學(xué)期,一切都是新的。陽光是新的,雨露是新的,就連心情也是新的。在新的學(xué)期,我們是否能張開翅膀自由翱翔,得由我們自己說了算。

  新的學(xué)期就像小河中的一滴水,緩緩地流淌進(jìn)著;蛟S會有困難但它不會畏懼,不會退宿;或許會有成功,但它卻絕不會流向驕傲。它只要有目標(biāo),就一定會奔騰不息,永不停歇。它堅(jiān)信,風(fēng)雨之后定有彩虹;它肯定,一份耕耘一份收獲;它知道,自己只要堅(jiān)持就可以達(dá)到目標(biāo)。

  新的學(xué)期,只是人生長跑的一部分,是生命長河里的冰山一角。我們每一秒的認(rèn)真學(xué)習(xí)都是在為將來走上社會做準(zhǔn)備,我們每一秒的脈搏跳動都是在譜寫青春的篇章,我們未來的路還很長,還需要去探索,去努力,去成長。

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 27

  暑假飛快地過完了,那快樂的,安心的暑假在一夜之間消失不見。來迎接我們的不是驚喜,不是快樂,而是那令人煩惱的初一。

  走進(jìn)大保實(shí)的第一步,我已經(jīng)不再是那個(gè)愛搞惡作劇,上課不認(rèn)真聽的小學(xué)生了。一大批作業(yè)隨風(fēng)而來,把我的臉打得紫一塊,青一塊的,我的'臉被打得又紅又腫。我的身體已經(jīng)疲憊不堪,連以前愛不釋手的平板如今也在角落積滿灰塵,“游戲”這兩個(gè)字在我的記憶中也已經(jīng)漸漸淡忘了。現(xiàn)在我已是一個(gè)初中生,隨著學(xué)科的增多,吃喝玩樂的時(shí)間逐漸縮小,做作業(yè)的時(shí)間隨之增多。

  踏進(jìn)教室一眼便看到陌生又熟悉的面孔——班主任郭老師。她興匆匆地來迎接我們了,各科的任課老師也都帶著不同的心情來迎接我們。郭老師不僅和藹可親,而且也是一個(gè)獨(dú)特的老師。她上課方式與眾不同,性格也與眾不同,有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)也很嚴(yán)肅。

  在新的學(xué)期中我認(rèn)識了不少新朋友,不同的人,也給我留下了不同的印象。

  中學(xué)部的操場對我們來說也是全新的,整個(gè)操場也變得跟以前不一樣了,像換上了新的服裝,披上了新的鎧甲。而我卻沒有明顯的“變新”啊,雖然老師們都很看好我,可我那“不要臉”的精神依然給同學(xué)和各科老師留下了深刻的印象。

  希望初一的我會努力進(jìn)步,希望初一的我成績良好。新的學(xué)期有的是時(shí)間,有的是希望,等著我去扭轉(zhuǎn)乾坤!

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 28

  時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動著,歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋(gè)開始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子,這次新學(xué)期的來臨使我有很大的感想。

  這個(gè)學(xué)期我們班迎來了分班大風(fēng)波。誰也不想離開這個(gè)優(yōu)秀的班,誰也不舍得誰離開。但是“天命難違”,不離開不行啊,我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的`學(xué)生,老師說,她恨得牙根直痛。留在原班的好生說多不多,說少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額,有些愛講話的同學(xué)就開始活躍起來,讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到:一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師,還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀,不管老師的好與壞,優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的。老話說得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”

  而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績好起來,才是對自己人生的負(fù)責(zé)。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢?老師說過,好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律。這簡簡單單的兩個(gè)字,完美詮釋了好學(xué)生的成績?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊,就是因(yàn)樽月。自律讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜,自覺;自覺讓一個(gè)人心無旁騖,專心致志;自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺階。所以當(dāng)我們自律起來,我們的學(xué)習(xí)效率就會大大提高。

  我的新目標(biāo)就是做到自律,保持成績,做事靠譜,不給他人帶來麻煩。

  這就是我的新學(xué)期感想,你呢?

  新學(xué)期的打算計(jì)劃作文 29

  寒假的時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就迎來開學(xué)那一刻,開學(xué)往往是我最開心的時(shí)候,不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本,還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因,和同學(xué)們再次相聚,想起一起快樂學(xué)習(xí),一起認(rèn)真聆聽老師的循循教誨畫面,有時(shí)歡笑有時(shí)流汗有時(shí)流淚,這才是我喜歡的生活。

  新學(xué)期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺,在媽媽好幾邊催促下,我極不情愿地起了床。“今天是開學(xué)第一天,不可以遲到哦!”媽媽急切地說。之后我很快吃過早飯后,興匆匆來到了我的學(xué)校?邕M(jìn)校門口抬頭就看見教學(xué)樓醒目寫著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,仿佛在督促著我。干凈的操場,潔白的圍墻,明凈而安靜的教室熟悉依舊。

  終于見到一張張熟悉面龐,同學(xué)們都早早地來到教室正互相交談著,臉上都掛滿可愛笑容。他們此時(shí)的心情一定跟我是一樣,新的開始,新的`發(fā)現(xiàn),新的期待。講臺已擺滿一排排整齊的新書,我真想馬上擁有它。不一會兒,新書發(fā)了下來,果然書香撲鼻。很快塞滿整個(gè)書包,好沉好沉!老師把我們座位重新安排了,我的同桌是成績名列前茅學(xué)生,我心里暗暗高興,看來我得好好向她學(xué)習(xí),爭取在這學(xué)期把學(xué)習(xí)提高上去。

  開學(xué)就像一縷春風(fēng)溫暖我和每個(gè)同學(xué),我會好好珍惜這美好時(shí)光,努力吧!同學(xué)們。

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