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楓樹(shù)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的楓樹(shù)作文600字,希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)作文600字1
古樹(shù)公園里有許多古老的樹(shù)木,其中還有一些樹(shù)長(zhǎng)在一起,像人一樣,有“三棵之家”,就是三棵樹(shù)連在一起,有大有小,就像是一家人。還有“四大金剛”,就是有四棵很大很大的樹(shù)把許多樹(shù)圍起來(lái),保護(hù)這里面的樹(shù)。
春姑娘來(lái)了,這些樹(shù)木長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,下面的小草從下面探出頭來(lái)。小草抬起頭,好像在跟大樹(shù)說(shuō)話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠綠的,加之蝴蝶,蜻蜓們翩翩起舞,真是美麗極了!
夏天來(lái)了,樹(shù)上的嫩芽長(zhǎng)成了一片片樹(shù)葉,小草更高了,可是,在百年大樹(shù)下,小草又是那么的微不足道。大樹(shù)長(zhǎng)地很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一潭碧綠的湖水。風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)紋絲不動(dòng),它的生命力是多么的旺盛。(shù)下有幾棵山茶花,有白花,有粉紅色的花。我覺(jué)得山茶花是最美的花了,但是它卻很謙虛,一點(diǎn)都不和別的花草比美,而只是做好自己。所以,我喜歡茶花。
秋天到了,最美的季節(jié)也到了,一片片楓樹(shù)葉紅似火,又從書(shū)上一片片飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞地蝴蝶,那是多么美麗的'景致啊!小草,花兒都凋謝了,換來(lái)的是這里的一片金黃。秋天,是豐收的季節(jié),很多的水果,谷類都成熟了,所以,我覺(jué)得秋天是最美的季節(jié)。
下雪了,下雪了!地上樹(shù)上一片雪白,樹(shù)上結(jié)了冰,一片雪白。冬天真美!我們還可以在樹(shù)下堆雪人,可以的話,可以把雪堆成樹(shù)的樣子。當(dāng)然了,假樹(shù)在真樹(shù)面前時(shí)多么的渺小!不過(guò),這些小雪樹(shù)葉很堅(jiān)強(qiáng),他們不會(huì)很快地融化掉。春天一片彩色,春暖花開(kāi);夏天一片碧綠,綠樹(shù)成蔭;秋天一片金黃,眾葉飄落;冬天一片雪白,銀裝素裹。美妙的季節(jié)變幻出美麗的風(fēng)景。
啊!我多么的希望這里一直都是這么美!我不希望這里被很多的游人破壞,我只希望這里一直是綠樹(shù)成蔭,就像一幅畫(huà)一樣!
楓樹(shù)作文600字2
1. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
2. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
3. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
4. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
5. 語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
6. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
7. 本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了
8. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
9. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
10. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
11. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
12. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
13. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
14. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
15. 觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的.興趣。
16. 借景抒情托物詠志很有特色。
17. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
18. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
19. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
20. 想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
楓樹(shù)作文600字3
冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也沒(méi)有。可是一到冬天,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹(shù),樹(shù)上掛滿了愿望紙,什么形狀,什么顏色各不相同。大家都相信,每到冬天,楓樹(shù)上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……
“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道,因?yàn)槭呛由狭鞯,人家每天都可以看他守著那棵楓?shù),那楓樹(shù)很大,四五個(gè)人才能圍起來(lái)。楓樹(shù)用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來(lái)的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹(shù)林,翻過(guò)幾座小山,跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹(shù)前,坐在土墩上,又看著那楓樹(shù)。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。
已八十歲的.奶奶在夕陽(yáng)下叫著小鐵,因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了!小鐵馬上回過(guò)神來(lái),跑著回去了。
悲劇還是發(fā)生了:小鐵的奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹(shù)下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪,原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說(shuō):“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會(huì)再來(lái),最后找到了。
楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪。
一看小鐵,差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)。
只見(jiàn)他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……
又是那年冬天,小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了,原來(lái)他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。
又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開(kāi)了。
許愿紙上寫著:我不孤單,因?yàn)楸澈筮有我最親的人楓樹(shù)。
嘩一陣風(fēng),將楓樹(shù)上的葉子吹來(lái)吹去,鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。成了一種回憶……
楓樹(shù)作文600字4
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那樣山清水秀,故鄉(xiāng)的人文是那樣人善心美,故鄉(xiāng)的變化是那樣飛速……轉(zhuǎn)眼間,故鄉(xiāng)煥然一新。但唯一不變的,就是那棵陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬的楓樹(shù)。每當(dāng)我看到那棵楓樹(shù),腦海里就會(huì)映出外婆慈祥的笑臉。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,給死氣沉沉的世界增添了幾分童話般的色彩。你看,門前的楓樹(shù)抽出了嫩綠的'枝芽,外婆小心翼翼地給楓樹(shù)除去雜草。我還不懂事,拿起剪刀給楓樹(shù)做了一個(gè)“新發(fā)型”,那就是亂剪一通,外婆只是笑了笑,并沒(méi)有責(zé)怪我。
夏天,楓樹(shù)從一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),樹(shù)葉也由嫩綠變?yōu)樯罹G,它就像我們家的士兵,挺直胸膛,永遠(yuǎn)站在門前,無(wú)法撼動(dòng)分毫,風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪,都得問(wèn)過(guò)它的意見(jiàn)。我和外婆坐在樹(shù)陰底下,外婆只是一刻不停地編織著毛衣,一個(gè)下午就在我的不解中度過(guò)了……
秋天,是楓樹(shù)最美麗的季節(jié),楓樹(shù)被秋風(fēng)染成了火紅的顏色,夕陽(yáng)西下,顯得十分動(dòng)人。許多人在楓樹(shù)的吸引下停住了腳步,我也不例外,楓樹(shù)的葉子緩緩掉落,就像一位紅衣仙子來(lái)到了人間。我不禁呆住了,這樣唯美的畫(huà)面恐怕也只有在詩(shī)畫(huà)中才能看到吧!我慢慢拾起一片葉子,或許是我調(diào)皮的本性暴露了,就在樹(shù)下追逐打鬧。不知不覺(jué)就睡著了,還是外婆把我抱回了家。
冬天,整個(gè)世界就像被銀白色填滿了,哪里都有雪精靈的痕跡。她們齊心協(xié)力編織成一張厚厚的雪毯,給楓樹(shù)披上。我不忍心看到楓樹(shù)受凍,就把雪搖了下來(lái),但是我卻變成了“雪人”。外婆看了,什么話也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁兒地幫我擦去衣服上的雪。我看得出,她很著急。
過(guò)去了很久,我望著門前那棵楓樹(shù),看著手里的楓葉。我的心就像被石頭狠狠地砸了一下,泛起了一圈圈思念的漣漪……
楓樹(shù)作文600字5
星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上,舒服極了。在這個(gè)好天氣里,爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子是紅色的,長(zhǎng)起來(lái)一團(tuán)一團(tuán)的,非常惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看,一片楓葉就好像一個(gè)人的`巴掌,只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái),一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái),仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!
不一會(huì)兒,我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹(shù)身上。咦,這棵楓樹(shù)的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí),有些楓樹(shù)的葉子變成了紅色,而有些楓樹(shù)的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎?在去中山陵的一路上,我一直悶悶不樂(lè)的,因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。我突然想到,沒(méi)準(zhǔn)兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色,然后一到秋天就變色了,只不過(guò)是變的顏色不同而已。
為了證實(shí)我的想法,回到家后,我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前,打開(kāi)電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間,終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的:葉子里有大量的綠色物質(zhì),叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色,黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多,超過(guò)了其它幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天,楓樹(shù)葉子的綠色素被破壞了,花青素和葉黃素顯示了出來(lái),葉子就變得鮮紅或金黃了。
原來(lái)我猜的是對(duì)的呀!太好了!我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了!
楓樹(shù)作文600字6
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。學(xué)校門口,就種著幾棵神奇的樹(shù)——楓樹(shù)
楓樹(shù),又稱槭樹(shù),是一種高大樹(shù)木。他的樹(shù)冠逐漸敞開(kāi),呈圓形,枝條有的是棕紅色,有的是棕色。季節(jié)的枝條只會(huì)變成黑棕色或棕色。葉子到了深秋就會(huì)從綠到紅色。一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉紛紛落在地上,就像給大地鋪上了一層美麗的地毯。楓葉就像一個(gè)小巴掌,可以做成書(shū)簽或制作標(biāo)本。楓樹(shù)的花是許多朵疊在一起,中間那細(xì)長(zhǎng)的花蕾好似一位身在林中的仙子。雖然楓樹(shù)的花極小,但那鮮艷的黃色又像是傲放于天地間的油菜花。楓樹(shù)的果實(shí)呈圓形,一顆顆毛茸茸的小球可愛(ài)極了!
別小看這一片片瘦弱的楓葉,其實(shí)用處有許多許多。雖然楓葉又苦又平淡,可以治胃痛,腸炎,蜜蜂咬傷等疾病。只需將楓葉泡成茶喝下,便可。楓樹(shù)的樹(shù)干是高大的喬木,可以用來(lái)建筑雕刻的藝術(shù)品。
楓樹(shù)也是有來(lái)歷的。傳說(shuō)大禹治水之后,岳廲山長(zhǎng)了一種怪樹(shù),葉子十分鋒利,稍稍一碰,便鮮血淋漓,怎么也砍也砍不了。它蔓延速度十分快,連莊稼田地也長(zhǎng)滿了。人們對(duì)此很苦惱。這時(shí)有一個(gè)名叫山伢子的.小伙子,決心用斧頭砍掉。他得到一位老人的指點(diǎn),將斧頭用海水浸泡著生銹,在用自己的鮮血磨滿刀?墒翘嗔,沒(méi)砍一次就用心學(xué)磨刀。一年過(guò)去了,小伢子終于砍好了身上所有的樹(shù),可他的血卻流盡了,倒在樹(shù)前。后來(lái)人們紀(jì)念他,就稱這是瘋樹(shù),為楓樹(shù)。
杜牧的停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉楓葉紅于二月花。極好地贊美了美麗的楓樹(shù)。這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的深秋,細(xì)心觀察,你也能找到它的蹤跡喲!
楓樹(shù)作文600字7
在我原來(lái)的幼兒園里,有很多很多棵樹(shù),我最喜歡的是一棵小小的楓樹(shù)。它雖然長(zhǎng)得很矮小,但是樹(shù)干很粗壯。
一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),所有的生物都生機(jī)勃勃的。小楓樹(shù)新長(zhǎng)出來(lái)的葉子郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝葉茂密,很漂亮。它的樹(shù)干是一種深深的紅褐色,每一道它身上的疤痕。都是它成長(zhǎng)的`記錄。它的葉子有五個(gè)小尖尖頂出來(lái),就像我們的小手掌。每天,溫暖的春風(fēng)都會(huì)吹彎它柔軟的枝頭,小楓樹(shù)好像在迎風(fēng)起舞。
很快,春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)使泥土都變得干巴巴了。我們恨不得吃上一萬(wàn)個(gè)冰淇淋,但是這棵小楓樹(shù)不怕熱,它變得枝繁葉茂起來(lái),它的深綠色的葉子像一把撐開(kāi)的小綠傘,為我們遮起了一大片陰涼,小朋友們都喜歡在它的身上爬樹(shù),在它的樹(shù)冠下玩捉迷藏,我也很喜歡。
轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天到了,這是楓樹(shù)最漂亮的季節(jié),小楓樹(shù)的樹(shù)干從紅褐色變成了深棕色,它的楓葉也從深綠色變成了大紅色,從遠(yuǎn)處看它的樹(shù)葉紅彤彤的,像一團(tuán)鮮艷的火。讓人不由得想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這首詩(shī)來(lái)。秋天風(fēng)很大,每次刮大風(fēng)的時(shí)候,它會(huì)快樂(lè)地發(fā)出沙啦啦的聲音,就像一個(gè)搖滾歌手,再配上旁邊幾棵銀杏樹(shù)的聲音,這個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)就成了!
冬天,小楓樹(shù)脫掉了所有的樹(shù)葉外衣,開(kāi)始呼呼大睡,調(diào)皮的雪花像棉花一樣在小楓樹(shù)的枝干間跳著,小楓樹(shù)變得銀裝素裹了。這時(shí)小楓樹(shù)最喜歡睡覺(jué),是因?yàn)橹挥兴糜X(jué)才能迎接春天的來(lái)臨,就像我們一樣晚上按時(shí)睡覺(jué)才有更好的精力早上去上學(xué)一樣。
記得有一個(gè)秋天,老師讓我們帶氫氣球。放學(xué)了,我拿著氣球在手上玩,突然,一陣大風(fēng)把我的氣球吹到了樹(shù)中間,卡在樹(shù)上了,頓時(shí)把我氣得直跺腳,突然,呼——,一陣很大很大的風(fēng)吹向了我,把卡在樹(shù)中間的小氣球,給吹下來(lái)了,我看見(jiàn)小楓樹(shù)的枝頭都彎了。就好像在笑嘻嘻地說(shuō):“小朋友,這是你的氣球,你拿去吧!
我真喜歡這棵小楓樹(shù),它伴隨著我一起成長(zhǎng),是我的好朋友。
楓樹(shù)作文600字8
從前有一片楓葉剛抽芽,它的父母就凋零飄落了。從此,它便整日愁眉苦臉,抱怨生活的坎坷。它覺(jué)得自己終有一天也會(huì)像他的父母那樣消逝,沒(méi)有人會(huì)記住它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上,也沒(méi)有人會(huì)注意這片毫不起眼的楓葉。
于是楓葉每天都羨慕的巴望著一旁的松葉,它覺(jué)得松葉的生命總泛著耀人的翠綠,永遠(yuǎn)都不會(huì)枯黃,面對(duì)嚴(yán)冬,從來(lái)都無(wú)所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢!日子就在楓葉的一聲聲嘆息中飛快地閃過(guò)了,所有的樹(shù)葉都已經(jīng)長(zhǎng)大,他們把樹(shù)木打扮得更加美麗了。
天空中的候鳥(niǎo)向南飛去,在這秋高氣爽的季節(jié)里,森林里到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù),但唯一的'那棵楓樹(shù)卻是最引人注目的!八嵌嗝腊!它的衣裝是熱情的紅色,它的心靈如血一般赤誠(chéng)!睅缀跛械娜丝吹剿紩(huì)發(fā)出這樣的贊嘆。所有的楓葉都為此感到驕傲,但只有那片楓葉仍然悶悶不樂(lè)。它想,我雖然得到了別人的贊美,可這又有什么用呢?這些美都只是瞬間的,現(xiàn)在都已是秋暮時(shí)節(jié)了,我的生命馬上就要結(jié)束了。唉……
這時(shí),一旁的松葉聽(tīng)到了楓葉的嘆息,于是對(duì)它說(shuō):“嘆息什么?你該為你自己的生命而驕傲,因?yàn)樗莿e樣的多姿!你擁有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),從抽芽、翠綠到紅色的褪變,你都是那么美麗!浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!癁榱私o予你生命的根基能夠走過(guò)嚴(yán)寒的冬日,你該微笑著飄落——為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了將生命的白紙繪成最美的夕陽(yáng)!”
瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),楓葉終于悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間,它落下了一滴后悔的眼淚……
抱怨命運(yùn)坎坷的人其實(shí)就是最無(wú)知的人!他們永遠(yuǎn)都不知道去珍惜自己所擁有的一切,只會(huì)一味的去羨慕別人,而嘆息自己的命運(yùn)。直到失去這一切的時(shí)候,他們才明白原來(lái)自己以前是何等的幸福。
楓樹(shù)作文600字9
在我家后面,有一片楓林。
每天有空的時(shí)候,我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。
春姑娘來(lái)了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。
不久,炎熱的夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)照在頭上。楓樹(shù)的樹(shù)枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長(zhǎng)得非常茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的.大傘,遮擋著人們的陰影。樹(shù)冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們?cè)跇?shù)下看書(shū)照明。路人走過(guò)陰涼的樹(shù)陰時(shí),忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹(shù),贊嘆:太酷了!楓樹(shù)茂盛,我們就爬樹(shù)玩耍,寫累了就睡在樹(shù)下寫.下雨的時(shí)候,厚厚的樹(shù)枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。
這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉?,楓樹(shù)突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們?cè)谇锾斓臈髁掷锿嫠,留下一串快?lè)的笑聲,收起一片片美好的回憶
董爺爺來(lái)了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個(gè)人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖
這片楓林教會(huì)了我很多,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。雖然這是一棵只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù),但這是多么可敬和震撼啊!
楓樹(shù)作文600字10
每當(dāng),腦子里閃過(guò)那片火紅的楓樹(shù)林,我就禁不住回想到從前。
小時(shí)候,我曾在奶奶家住過(guò)幾年。那時(shí)奶奶家在鄰近城市的郊區(qū),院子后就是一片楓樹(shù)林。只要不上學(xué),那就是我的樂(lè)園,而爺爺成了我最好的玩伴。
春。陽(yáng)光給披著綠色薄紗的楓樹(shù)林鍍上了金邊。風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉便沙沙作響,風(fēng)中送來(lái)了青草的味道,還夾雜著淡淡的花香。透過(guò)密密的枝葉,陽(yáng)光灑在林蔭道路上,留下一片片榆錢大小的足跡,如同爺爺與我走過(guò)的腳印。在我心中,爺爺就好像這陽(yáng)光一樣,明亮而溫暖。
夏。在炎炎日光中,夏天走近了我們。也許有人在煩惱天氣的炎熱和太陽(yáng)的毒辣。但是夏天的楓樹(shù)林卻是另一派景色,透著濃濃的綠色。還沒(méi)進(jìn)楓樹(shù)林就可以感到陣陣涼氣。爺爺和我最喜歡去那里乘涼,一到夏天,我們就一人搬一個(gè)小板凳“躲”進(jìn)樹(shù)林里,而我便依偎在爺爺?shù)膽牙,?tīng)著他給我講述他兒時(shí)的故事。
秋。秋天的楓樹(shù)林沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,一切都是那么的恰到好處,溫暖而不失涼爽,這時(shí)的楓樹(shù)林是一年中最美麗的。每到秋天,我都喜歡到楓樹(shù)林里一圈,采幾片火紅的楓葉,夾在書(shū)里。一翻開(kāi)書(shū),就可以看到秋天的影子。一片片楓葉就好像爺爺?shù)男δ槪瑺敔斣嬖V過(guò)我:楓葉象征了對(duì)往事的回憶。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂,現(xiàn)在,再回想起這句話,不由得更加思念起爺爺來(lái)。
冬。我并不喜歡冬天,盡管那些掛在枝頭的'樹(shù)掛很美麗。冬天楓樹(shù)林里只剩下了光禿禿的枝干,那些陪伴樹(shù)枝的楓葉早已深深地埋在了地下,一切就像黑白照片一樣毫無(wú)生機(jī),寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,在這個(gè)冰冷的季節(jié)里,我永遠(yuǎn)地失去了我的爺爺。每一片雪花都像我對(duì)爺爺?shù)乃寄。于是,冬天的楓?shù)林,我很少再光顧了。
楓樹(shù)林,那片陪伴著我成長(zhǎng)的楓樹(shù)林,我不知道你還像不像多年前那樣挺立在哪里,但我知道,那一抹紅將永遠(yuǎn)開(kāi)在我心里。我仿佛看見(jiàn),一位老人與一個(gè)小女孩,正在樹(shù)下享受著楓樹(shù)的陰涼。
楓樹(shù)作文600字11
在我們大院里最常見(jiàn)的是楓樹(shù),在所有的樹(shù)中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。
人們?nèi)鱿聴鳂?shù)的種子,到春天它就開(kāi)始發(fā)芽了,慢慢地綠油油的小芽長(zhǎng)成了亭亭玉立的小樹(shù)。它們和楓樹(shù)媽媽一樣又長(zhǎng)出了樹(shù)葉,搖動(dòng)著和春風(fēng)說(shuō)說(shuō)笑笑。
夏天來(lái)了,小楓樹(shù)長(zhǎng)粗了長(zhǎng)壯了,樹(shù)葉也青青的密密的。大楓樹(shù)不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹(shù)卻非常喜歡下雨,因?yàn)樗鼈兛梢栽谟曛袥_澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……
秋天到了,夕陽(yáng)的余輝灑在楓樹(shù)葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹(shù)衰老了,葉子開(kāi)始發(fā)黃,便對(duì)小楓樹(shù)說(shuō)“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹(shù)說(shuō)“不,我 留下會(huì)分走你的`養(yǎng)分……”說(shuō)著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書(shū)簽,為自己讀書(shū)做個(gè)標(biāo)記;這時(shí)也提醒我們農(nóng)民伯伯開(kāi)始大豐收了。
冬天來(lái)了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,給大大小小楓樹(shù)披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。
楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個(gè)組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹(shù)葉,它長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)青翠茂密,會(huì)隨季節(jié)變化改變著顏色;它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形狀又像只小鳥(niǎo),有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉(zhuǎn)就像鳥(niǎo)兒在飛;一層層的落葉經(jīng)久成泥又成了肥料,默默無(wú)聞地為滋養(yǎng)著新的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜愛(ài)楓樹(shù)和楓樹(shù)的落葉,更敬佩落葉的奉獻(xiàn)精神!
點(diǎn)評(píng):這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對(duì)“楓樹(shù)和它的落葉”的描寫活靈活現(xiàn),如“它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點(diǎn)。敘述條理,情感真摯。
楓樹(shù)作文600字12
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!泵慨(dāng)我吟誦起這動(dòng)人的詩(shī)句,便會(huì)浮想聯(lián)翩,這時(shí)我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,如同秋天的小精靈們。
楓葉不僅是秋天的象征,還是秋天的使者。
下午,我獨(dú)自在羊腸小路上漫步。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),迎面飄下來(lái)幾片楓葉,在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉在天空中飛舞,像是一只只翩翩起舞的紅色蝴蝶,又像是一封封天空寄來(lái)的紅色明信片。你看,它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的'黃葉中,特別引人注目。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~,細(xì)細(xì)地端詳著。瞧,可愛(ài)的楓葉呈手掌狀,葉子由七部分組成,每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊,把葉子翻過(guò)來(lái),可以看到楓葉的許多筋脈,看著這可愛(ài)的楓葉,我忍不住把葉子貼到我的鼻子上,輕輕地、深深地聞了聞,。∫还汕逅南阄躲@進(jìn)我的鼻子,使我頓時(shí)舒服極了。這小小的楓葉,像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,像張開(kāi)撐立的鴨掌,更像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴。嗬,這別致的小精靈,這活潑的小天使,怎么不讓我愛(ài)不釋手?怎么不讓我贊不絕口?
我情不自禁地、輕輕地?fù)崦。啊!楓葉的全身是那樣的光滑,像擦了油一樣,全身發(fā)紅發(fā)亮。我把它夾在了我的書(shū)里,讓它當(dāng)我的書(shū)簽,讓它陪伴著我,讓我珍藏著它。我抬頭望去,遠(yuǎn)處,那小山坡上的楓樹(shù)林,枝繁葉茂,像一片紅云飄到了山頭,又像是一群亭亭玉立的少女,正穿著鮮艷的裙子在翩翩起舞,顯得格外楚楚動(dòng)人。
鮮紅的楓葉把秋天裝點(diǎn)得更加瑰麗,更加美艷了!在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天,欣賞著跳動(dòng)的火焰般的楓葉,怎能不心曠神怡呢?
楓樹(shù)作文600字13
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)!?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒,一股?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。
不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。
是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級(jí)的'教室里。
天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對(duì)我笑了笑:“我走啦!”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開(kāi)紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。
哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹(shù),如今,我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(zhǎng)大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,對(duì)了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!
雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開(kāi),不是離別,而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(zhǎng),也長(zhǎng)大在童年的楓樹(shù)邊。
短評(píng):童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開(kāi)時(shí),難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹(shù)邊,孩子們長(zhǎng)大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!
楓樹(shù)作文600字14
古樹(shù)公園里有許多古樹(shù),有些是一起生長(zhǎng)的。和人類一樣,有一個(gè)“三樹(shù)之家”,也就是說(shuō),三棵樹(shù)連在一起,大大小小,就像一個(gè)家庭。還有“四金剛”,也就是說(shuō),有四棵非常大的樹(shù)圍繞著許多樹(shù)來(lái)保護(hù)里面的樹(shù)木。
春姑娘來(lái)了,這些樹(shù)上長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,頭下的小草從下面長(zhǎng)出來(lái)。小草抬起頭來(lái),好像在和樹(shù)說(shuō)話。從遠(yuǎn)處看,綠色,加上蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞,真是太美了!
樹(shù)下已長(zhǎng)出了百年的嫩草,只是小草長(zhǎng)到了樹(shù)下。這棵樹(shù)非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的湖。風(fēng)一吹,大樹(shù)不動(dòng),它的生命力是多么旺盛!樹(shù)下有幾棵山茶花,有白色的花,有粉紅色的花。我覺(jué)得山茶花是最美的花,但它很謙虛,根本不是和其他花草相比,而是自己做的。所以,我喜歡茶花。
秋天到了,最美的季節(jié)也到了,一片楓葉紅得像火,又從書(shū)上落下一片,像一只翩翩起舞的蝴蝶,那是多么美麗的風(fēng)景啊!草,花都凋謝了,在這里換來(lái)一片金黃。秋天是收獲的季節(jié)。許多水果和谷類食品都熟了。因此,我認(rèn)為秋天是最美的`季節(jié)。
下雪了,下雪了!地上,樹(shù)上覆蓋著雪,樹(shù)上覆蓋著冰。多美的冬天。∥覀円部梢栽跇(shù)下堆雪人。如果我們可以,我們可以讓它看起來(lái)像一棵樹(shù)。當(dāng)然,假樹(shù)在真樹(shù)面前多小啊!然而,這些小雪葉很結(jié)實(shí),不會(huì)很快融化掉。春天五彩繽紛,春暖花開(kāi);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天金黃落葉;冬天雪白雪白。美麗的季節(jié)變成了美麗的風(fēng)景。
。∥叶嗝聪M@個(gè)地方一直如此美麗!我不想在這里被很多游客毀了。我只希望這里永遠(yuǎn)有樹(shù),就像一幅畫(huà)!
楓樹(shù)作文600字15
秋天,有一抹短暫的最美紅色——那就是楓葉姑娘害羞的臉龐。于是,在秋天的一個(gè)周末,我們一家人前去楓樹(shù)林觀賞這番美景。
疾馳的車輪將我從喧嘩熱鬧的城市帶往那秋意盡染的郊外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅錦鋪滿整個(gè)眼簾。午后的陽(yáng)光灑落在美麗的楓葉上,發(fā)出耀眼的光芒,仿佛天邊火紅的朝霞。這讓我不禁想起了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”?吹窖矍暗拿谰,我頓時(shí)理解了杜牧當(dāng)時(shí)為何遲遲舍不得離開(kāi)。
突然,一陣歡聲笑語(yǔ)傳入了我的耳朵里,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的其他游客。他們一踏入這美麗的畫(huà)卷,就贊嘆不已!巴,這里的景色真好,太漂亮了!”“是呀,簡(jiǎn)直像在油畫(huà)里一樣!”樹(shù)上筑窩的小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了游人的夸贊,放開(kāi)歌喉,盡情歌唱。頓時(shí),整個(gè)楓樹(shù)林里像開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。
漫步在楓樹(shù)林,抬眼望去,顏色深淺不一的葉子相互映襯,美麗極了。有似火的紅色,有柔和的橘黃,有耀眼的金黃,還有一抹紅中點(diǎn)綴著幾片黃,像極了畫(huà)家手中多彩的'調(diào)色板。
一陣風(fēng)吹過(guò),一片彩色的楓葉落到了我的肩膀上。順著樹(shù)葉落下的方向仰望,樹(shù)枝被彩色的樹(shù)葉壓彎了腰。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,楓葉便開(kāi)始了舞蹈比賽。有的像花蝴蝶,揮舞著彩色的翅膀,在空中劃出一道美麗的弧線;有的像嬉戲的小鳥(niǎo),在樹(shù)林里飛來(lái)飛去;有的像芭蕾舞演員,輕盈地旋轉(zhuǎn)......樹(shù)葉紛紛落在地上,給沉睡的大地鋪上了一層厚厚的地毯。腳踩在枯葉上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,此時(shí)的楓樹(shù)林仿佛奏響了深秋的交響樂(lè)。
不知不覺(jué)天色將晚,我們就要離開(kāi)這片美麗的楓樹(shù)林了,我的心里頓時(shí)涌起一股眷戀之情。
我愛(ài)楓樹(shù)林,更愛(ài)這迷人、熱情的秋天。
【楓樹(shù)作文600字】相關(guān)文章:
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