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在讀書中成長作文

時間:2021-04-07 20:11:18 讀作文 我要投稿

在讀書中成長作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的在讀書中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在讀書中成長作文(集錦15篇)

在讀書中成長作文1

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽议L得越來越高,這主要是食物營養(yǎng)的功勞,說書籍是全世界的精神營養(yǎng)品,可見書的重要性了。

  小時候,一次在萬達(dá)廣場吃飯,我看見一家名叫“博士蛙”的商店,這是干什么的呢?我“呼”地一下竄進(jìn)去。忽然我的目光被一本書吸引了,這是一本名叫《拯救地球》的書,簡潔如詩的文字、天真質(zhì)樸的圖畫和特別的立體翻翻設(shè)計,展示了我們生活的家園——地球的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。我二話不說,便讓媽媽把它買下了。媽媽付錢時,我就坐在旁邊,飛快地撕開包裝,像一匹餓狼,貪婪地讀著,它形象地告訴我們拯救地球可以從改變自己家的生活方式做起……

  從那天起,我便經(jīng)常讓媽媽帶我去“博士蛙”,又買下了《揭秘大腦》、《揭秘科學(xué)》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,這些書讓我身臨其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大腦是如何讓我們說話、活動的;太空的浩翰無垠,讓我想親自去遨游一番……

  “一日無書,百事荒蕪”。讀書不僅要持之以恒,還要讀不同種類的書。

  今年我迷上了看《兒童文學(xué)》,它適合9-99歲的人看。它有時讓我捧腹大笑;有時讓我淚落如珠。同學(xué)有,我借;書店里有,我絕不放過。我和媽媽在街上散步,路過一個舊書攤,我又發(fā)現(xiàn)了《兒童文學(xué)》的身影,雖然是過期書,我照樣還是一個字:買!到今天,我的《兒童文學(xué)》已經(jīng)有20多本了,厚厚一大疊呢!

  書是我的老師,也是我一生的朋友。

在讀書中成長作文2

  書是一閃明凈的窗戶,打開它,我讀到了快樂和悲傷;書像一位長輩教導(dǎo)我,陪伴著我,我學(xué)到了如何做人和道理。書也像一面明鏡,從他看到了真實的自我。

  有書陪伴是幸福的,因為書教會了你人生的價值,更能讓你在讀書中成長。上幼兒園時,走在街上,繽紛的我廣告牌吸引了我,我會不斷問媽媽這個字讀什么,那個字讀什么?自我學(xué)會拼音后,讀的書更廣泛了,如《三國演義》,我讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河拆橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。從《紅樓夢》了解了多情溫和的賈寶玉,細(xì)心真實的林黛玉等等任務(wù)。

  在書中我又知道了世界第一長河-尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈‘,l了解了令人敬畏UFO飛船和外星人的降臨。

  書給了我見識,開闊我的視野。記得一次,在學(xué)習(xí)中遇到了困難,喪失了前進(jìn)之信心。晚上我機(jī)械般的寫完作業(yè)。就躺在床上,看見書架上有一本書,我一看,原來是《笑貓日記》,這本書我快遺忘了,以前可是我的最愛呢。笑貓為了尋找虎皮貓,歷經(jīng)千難萬險,最終找到他。這個告訴我不要向困難低頭,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起來。

  我學(xué)會在讀書中漸漸東叔,從而使我成長。成長并不是懂了知識。而是從知識中領(lǐng)悟人生的道理,他們教會我要尊敬長輩,以禮為先。書中的每一個字詞都詮釋不同的意思,只有細(xì)細(xì)去品味,思考和探究,才會有收獲,才是真真的在讀書中成長

在讀書中成長作文3

  在讀書中成長 以前,我的家里有許許多多的書,可是我一本也沒看?墒亲詮奈矣|摸到這本《西游記》,書中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是,走路的時候我要看,吃飯的時候也要看,就是上課的時候,我還是要偷著看,甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會,要不就睡不著。從此,我成了一個不折不扣的小書迷。

  從這本書中我認(rèn)識了樂觀的豬八戒、機(jī)智的孫悟空、一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬險,最終取得了真經(jīng)。這我明白了:每個人要幸福就必須經(jīng)過重重困難。

  接著我又讀了一本《三國演義》。從中,我認(rèn)識了忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關(guān)、張,是結(jié)義的好兄弟,我以為最后他們一定會勝利,可是最后他們卻還是失敗了。

  這讓我感受到了:斗爭失敗的悲劇是多么的殘酷。

  我還從智取瓦口榏的張飛,我感受到了,這是一個有戰(zhàn)爭的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。

  這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)。

  看書,給了我許許多多的快樂,也讓我有了許許多多的收獲。

  這兩本書改變了我的成長道路,從不喜歡看書到喜歡看書,讓我的人生將更加的精彩!

在讀書中成長作文4

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶俊睆哪且院,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  現(xiàn)在,書對我的幫助不可計數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

在讀書中成長作文5

  小時候,我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書,我學(xué)會了善良。上小學(xué)后,從《西游記》、《格列佛游記》等書中,我學(xué)會了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說,如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》,里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢想過,如果有一天自己能去大森林找它們玩多好。≡谶@些書的陪伴下,我無憂無慮地享受純真童年的快樂,享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。

  我還喜歡讀中外童話故事,如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因為它們浪漫和飄逸;我喜歡讀科幻小說,如《宇宙空間》、《科學(xué)小實驗》等,因為它們驚險與刺激;我喜歡讀古典文學(xué),如《中國節(jié)》、《歷史長廊》等,因為它們博大精深、源遠(yuǎn)流長;我喜歡讀科學(xué)家的故事,如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等,因為他們喜愛研究科學(xué),敢于不怕困難的精神。

  讀一本好書,就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認(rèn)真讀書,知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。

  同學(xué)們,讓我們和書交個朋友吧!

在讀書中成長作文6

  小時候,我認(rèn)為最開心的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講《安徒生童話故事》。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小孩人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么事惡毒。從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  隨著年齡的增長,我閱讀了很多經(jīng)典名著。在上二年級時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老師、苦干;還有唐僧的慈悲情懷。這已成為我的人生態(tài)度與信條。

  因為有書的陪伴,我的課余生活更精彩。我可以穿越時空的限制,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。也可以把五湖四海的美景濃縮成美麗的文字,展現(xiàn)在眼前。讀書,給我的人生裝上一雙羽翼,使我的心靈有了可以棲居的大地和自由飛翔的天空。讀書,讓我浮躁的心靈因此而澄澈明凈;讀書,讓我得意時不至于忘形,失意時也不至于沉淪。讀書,真的使我的人生收獲一份真實而奇妙的美麗。

  從讀書中我收獲了對人生的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)度的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃。我們讀書,不僅僅是為了消磨時間,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

在讀書中成長作文7

  小時候聽媽媽道著童話故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽著紅雪私主,爾懂得了仁慈,每該他人須要輔助時,我皆會伸沒本人的一單支援之手,給他們獻(xiàn)一份力氣。望著灰姑娘的途徑,我曉得了堅強(qiáng),灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對待,然而她仍然在頑強(qiáng)。從讀書中我理解了擅良取剛強(qiáng)

  長大一點,瀏覽了《昆蟲記》。意識了蟬的生涯習(xí)慣,懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號,共時也清楚了達(dá)爾文寫出昆蟲記的起因,是經(jīng)由視察,對生活中的事物入言細(xì)心的察看,對寫息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅定不移,有一次,我破志要天天寫一弛鋼筆字,可是一個禮拜還不到,我就有些松散了,每一個字都是在敷衍。媽媽教育我說:“妮妮,你不能就這樣廢棄,應(yīng)當(dāng)保持,現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的人他們都是在堅持著。妮妮不要抬棄!”現(xiàn)在,我懂得到媽媽說這句話的甜心了。

  當(dāng)初讀了《愛的教導(dǎo)》、《如果給我三天光亮》…愛的學(xué)育告知了我什么是愛,要愛父母、愛同窗、愛老師、愛疏人,要愛每一集體愛別人會讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想,海倫她雙綱失明雙耳失聰,但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

  讀書吧!書籍會讓你懂得很多知識;讀書吧!書籍會讓你知講干我的情理;讀書吧!書能夠讓你收成成長。書籍是己提高的階梯!

在讀書中成長作文8

  偉大的高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)度的階梯”。

  小時候,最幸福的事,莫過于躺在媽媽的懷里,聽故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和惡毒的巫師、它教會了我善良,而讀了《最后一塊拼圖》,讓我知道了,在生活中,無論受到多大的打擊,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有堅定的信念才會快樂;而讀了《浪漫鼠德佩羅》我知道了,無論什么時候,只要有愛,一切皆有可能。

  從讀書中,我學(xué)會了善良;也學(xué)會了勇敢:從閱讀中,我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng);更學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸的,我在讀書中不斷地收獲成長。

  《論語》是我國春秋時代的一本著作,它的創(chuàng)始人是孔子。以前,《論語》都是在老師的解釋下讀懂的,我多次觀看了《百家講壇》于丹教授論語心得,隨著時間的推移,對論語又有了新的理解。論語中還有很多讓我回味無窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆!币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容,就不會被迷惑。比如:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學(xué)好英語。

  書,教會了我生活的知識,與無垠的風(fēng)光,多么偉大而又樸素的書!只有書,能將這一點一滴的知識凝聚在這一張張白紙上。

在讀書中成長作文9

  搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?——題記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚;現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。

  我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……

  我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

  可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關(guān)護(hù)我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。

  我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。

在讀書中成長作文10

  剛上學(xué)的我捧起了帶拼音的《格林童話》,真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間,聞著淡淡油墨香,心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的`,那個我愛上書,愛上了閱讀,常與書里的主人公同喜同悲,憎書中可恨之輩,憐書中可憐之人,牽掛著主人公命運的歸宿。于是乎,那幼小的心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動。

  此刻五年級手捧一本《三國演義》神游書中,全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場,俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌,于是乎,筆尖顫動起來,總想寫些什么,說些什么。讓書帶我穿越時間,穿越空間,穿越不堪回首的歷史疼痛。

  最近,我有時望著湛藍(lán)的天空,享受著大自然的氣息,陽光灑進(jìn)了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智,揣摩著著位兩千年前文化巨匠,以知識。以真理。以道義。以快樂的教育到達(dá)最高境界。如今我必須要以《溫故而知新》《聞一而知十》到達(dá)我最高境界。

  淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領(lǐng)域,慢慢地回想,我忽然發(fā)現(xiàn)書真切地見證了我的成長。

在讀書中成長作文11

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  劉向說:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)庸!边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

  小時候,我們都是站在同一齊跑線上的人,沒有誰強(qiáng)誰弱。然而,我們上了小學(xué),因?qū)W習(xí)的努力程度不一樣,漸漸地,孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時,我們當(dāng)中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲。”的懊悔。

  漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,自我會好好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自我。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”的思念。

  隨著知識的加深,學(xué)習(xí)的資料就更寬泛了。那時,常在一齊玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自我的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!钡脑竿

  書籍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你,多讀書,能夠讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn),完善自我的品格。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

在讀書中成長作文12

  我們每天都在讀書,可往往不是用心來感受。我們每讀一本書,就像與一位知心的朋友談話;每讀一本書,就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師,教給我們無窮的知識;書就像一位朋友,讓我們在快樂中成長。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币簿褪钦f,你每讀一本書,書就會像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多,那你的知識也會更多。

  怎樣才能把書讀好,人們一直在追問,其實答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書,不在于買書的次數(shù)與數(shù)量,在于是否用心去體會書中的美。

  想到這些名言,我不僅想到了一次讀書的經(jīng)歷。

  那是一個下雨天,雨停時,爸爸帶我去買書,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的每一本書,其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》,另一本是《再見了,壞習(xí)慣》。

  在回家的路上,我興奮地望著這兩本書,渴望馬上就開始閱讀。

  回到家,我便如饑似渴地讀起來,直到爸爸叫我吃飯,我才在書的王國中走出來。吃了飯,繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

  我愛讀書,書——我的朋友。

在讀書中成長作文13

  書是一把鑰匙,為我開啟智慧之門;書是一盞明燈,照亮我前方的路;書是良藥,能醫(yī)治百。粫彩且粚訉与A梯,讓人們攀上理想的高峰。

  像一幅多彩的畫卷,像一次環(huán)游世界的旅行,每當(dāng)我捧起一本書,心中就涌起一股愉悅之情,這真像是和一位朋友嬉戲。

  從涂鴉書到繪本,從繪本到文學(xué)書,從文學(xué)書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯(lián)翩,一本本文學(xué)書使我積累各式各樣的詞句,一冊冊歷史書讓我感受到時代的變化,真是“觀史知今”。∶恳槐緯紩屛椅虺鲈S多道理,《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難,《夢想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態(tài),告訴我要有勇氣。

  上一年級時,我的書桌旁就多了一個書架。一周后,空蕩蕩的書架上就多了一套書,黒柳切子的《巴學(xué)園》!自從那時起,我每天放學(xué)都會看上一番,有時從晚上6點看到9點,有時只看2個小時,還有時看書到了10點,竟然忘了寫作業(yè)。漸漸地,讀的書越來越多,知識豐富了,作文也就能寫好了。

  一次作文大賽中,題目是“保護(hù)環(huán)境”,我的心情格外激動,平時參加的植樹活動,積累本上的詞句,終于能大顯身手了!果然得了一等獎,小小的榮譽(yù),讓我心花怒放。

  于是,我悟出了一點道理:“作文想寫好,一定要多讀書,積累詞句。

  我的讀書之旅,像一曲歡歌,像一幅畫卷,這一次次“旅行”,都深深地記在我的腦海里。

在讀書中成長作文14

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。

  在讀書中,我成長在古今中外的生活里。

  在看我國古典名著《紅樓夢》時,我是大觀園里的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極心態(tài)直面困難,為理想堅持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。

  在讀書中,我成長在勇于探險,珍愛生命的世界里。 在看《魯濱遜漂流記》時,我就是魯濱一遜,當(dāng)我流落荒島時,我懂得了險中求生。我明白,生活來之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。

  在讀書中,是書點綴了我的生活,幫助我成長。

  讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人要成功必須要有遠(yuǎn)大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強(qiáng)大;讀《水滸傳》,我學(xué)會了深思……

  古人說過:“書猶如藥也,善讀可以治愚!庇终f:“生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我說:“成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩。”讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn),舒適和愜意,在讀書中成長,去體驗讀書的快樂吧。

在讀書中成長作文15

  我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀了《小學(xué)語文閱讀》,喜歡讀了《學(xué)苑創(chuàng)造》、《簡快作文》、《我們愛科學(xué)》等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義!稇戅r(nóng)》使我明白了當(dāng)時農(nóng)民的生活十分悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經(jīng)》中“人不學(xué),不知義”使我明白了學(xué)習(xí)的重要,人如果不學(xué)習(xí),就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。

  《小學(xué)語文閱讀》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個故事告訴我,不管做什么事都就應(yīng)認(rèn)真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我明白要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。

  在《學(xué)苑創(chuàng)造》、《我們愛科學(xué)》里,我明白了許多科學(xué)知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng);變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。

  讀了《簡快作文》,我學(xué)到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。

  “讀書使人明理,讀書使人長智”。我真期望自我能在閱讀中不斷成長。

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