寫我的愛好的作文(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫我的愛好的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫我的愛好的作文1
同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎?今天，我就來給你們講講吧!
我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發(fā)我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經(jīng)意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶�！闭f完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎?說干就干，我便準備好材料，開始動手。
我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質(zhì)紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。
這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術(shù)師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。
寫我的愛好的作文2
書是知識的寶庫，是知識的海洋，還是我們不可缺少的朋友。
人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就走進了知識的大門。你便會在知識的海洋中遨游。動人的小說，美妙的詩歌。感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的歡樂，讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文，怎樣做人。在你孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像“桂林山水”、“林�！�、“福州動物園”等很多地方我都沒有去過，可對這些景色卻了如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻學到了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液。去讀書吧，它將把你帶人理想世界。
寫我的愛好的作文3
我的愛好其實挺多的，但你知道我最喜歡的什么嗎?下面就讓我來為你揭曉答案吧。
我最喜歡的就是足球。我的球技自認不錯，但這些都不是足球老師教的，因為在家里我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厲害，也是他，帶著我一步步喜歡上了足球這項運動。
我特別喜歡足球，這是一項能給我?guī)砜鞓返倪\動，每次帶著球奔跑在綠茵場上，聽著耳邊呼呼的風聲，我都感覺特別的暢快。足球是一項團體性的運動，跟著自己的小伙伴們一起，一會傳球，一會過人，一會帶球使勁往前跑，在跟小伙伴們配合下，最終將球踢進對方的大門，小伙伴們抱在一起開心慶祝，都讓我無比熱愛這項運動。
正因為這樣，體育頻道也成為了我的最愛，每當有足球比賽，我和爸爸就會坐在電視機前，為喜愛的球隊和球員加油助威�？吹剿麄儽憩F(xiàn)好，帶球突破，我的心情也跟著緊張，看到他們進球，我也跟著愉快歡呼，看到他們失球，我也跟著心情失落。因為足球，讓我認識了很多足球明星，如：羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能夠像他們一樣。
我喜歡足球，踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛煉反應能力和腳的力氣，增強我的身體素質(zhì)。
這就是我的愛好——踢足球，你的愛好和我一樣嗎?
寫我的愛好的作文4
啊，冰淇淋
我是冰淇淋的“粉絲”，想起它那誘人的味道，就讓我垂涎欲滴。但媽媽怕我傷胃，總是不讓我吃。我常常趁她出門的時候，悄悄地打開冰箱，取出冰淇淋狼吞虎咽地吃上幾口。
有一次，我又這么偷吃冰淇淋，可是剛吃到一半，門鈴響了起來，我連忙把它塞進了冰箱。打開房門一看，原來是抄電表的叔叔，結(jié)果虛驚一場。
我飛快地吃完冰淇淋，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，迅速跑了出去，準備把包裝盒扔進垃圾筒。不料慌張中卻撞到了人！抬頭一看，我傻了眼，媽媽回來了！她用手撫摸著我的腦袋，關(guān)切地問：“撞疼了吧？”說著掏出紙巾為我擦擦嘴巴，輕輕地對我說，“媽媽不讓你吃冰淇淋，是因為你小時候腸胃不好，你為什么這么貪吃呢？”
我委屈地說：“我太喜歡吃冰淇淋了，經(jīng)受不住它的誘惑�。 币妺寢寷]有罵我，我膽子更大了，又說，“媽媽，現(xiàn)在我的腸胃已沒毛病了，你就允許我吃冰淇淋吧！”媽媽想了想，說：“好吧，但不許濫吃。我的條件是氣溫達到35度，一天只能吃一個�！蔽腋吲d地跳了起來，摟住媽媽親了一口。
從那以后，我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋了。每當想起媽媽對我的理解，一股暖流就流進了心田
寫我的愛好的作文5
我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。
記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場比賽花樣跳繩。我心想：千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬不要，千萬不要啊!!!!真是怕什么來什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說：“嘁，比就比，誰怕誰啊?不過，就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時間。想到這兒，我的信心百增�！邦A備，3 2 1 開始!”裁判員說道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲，惠博跳斷了。我的預言果然沒有錯：我贏了!這場比賽的勝負已分明：我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。
賽后，我說：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩，一項很好的體育活動，他就是我的興趣愛好之一。
寫我的愛好的作文6
我是個活潑、可愛、寫字好、樂于助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次，放寒假了，我寫完了寒假作業(yè)和老師布的別的作業(yè)，我不知道干什么，突然，爸爸進來了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸說：“張婷，別生氣!我下次進來敲門，還不行嗎?”我開心地說：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地說：“你這個小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作業(yè)本，開始檢查了。過了一會兒，爸爸放下我的作業(yè)本，對我說：“張婷，字怎么寫得這么難看，快練字!”說完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來。我拿來一個舊本子，就開始練字了!在練字中，我發(fā)現(xiàn)了以前字中的不足，知道了：只有勤練習，才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習，爸爸還常常指導我，教我寫好字。
現(xiàn)在，拿起我一、二年級的寫字本，看見上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過，現(xiàn)在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現(xiàn)在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來了，對!就是等到過年時，我要自己寫春聯(lián)!
寫我的愛好的作文7
假如你問我最喜歡做什么，我準會毫不猶豫地回答道：“我最喜歡閱讀了。
我有一個漂亮的書架，上面擠滿了各種各樣的書，這些書猶如我的寶貝，讓我愛不釋手，每當閑下來的時候，我就沉浸在書中的故事里。雖然我的書架已經(jīng)很豐富了，但我還時常去書店“竊讀”。有一次，我躲在書店的一個架子后面翻看著自己喜歡的書，看著看著，不禁為書中有趣的故事而笑出了聲音，沒想到驚動了店里的阿姨。她走過來把架子上的書拍拍整齊，問我要買哪一本。我說還沒想好，然后假裝去另外的書架翻翻其他的書，阿姨哪里知道我其實是來“竊讀”的。就這樣，我忘了時間，一直看到太陽下山，小鳥回家，才溜出書店。
我愛閱讀，幾乎到了癡迷的程度，吃飯的時候看，就連上廁所的時候也要拿本書進去看，甚至有時候趁媽媽不注意的時候躲在被窩里看，為此，媽媽常常大發(fā)雷霆，但我還是一如既往地愛著閱讀。有一天，媽媽在感嘆生活時常有不如意的時候，我隨口就說：“人生就像刷牙，一手拿著杯具（悲�。�，一手拿著洗具（喜�。步患硬藕椭C�！眿寢岓@訝地張大了嘴巴，那表情好像在看一個外星人！我得意地說：“這句話我是從書上看來的�！�
當我的作文發(fā)表的時候，當我滔滔不絕地跟別人說著書中那些精彩的內(nèi)容時，當大家夸我課外知識豐富的時候，我的心里美滋滋的，這都是閱讀的功勞。
我喜歡閱瀆，兇為閱瀆不僅可以開闊我的視野，還可以讓我明白一些人生的哲理，帶給我許多歡樂。
寫我的愛好的作文8
我從小就喜歡讀書，并且夢想將來成為一個“寫書的人”。當時，農(nóng)村很窮，我家買不起書。怎么辦？我就找同學借、找老師借，向所有有書的人去借。這么說吧，只要發(fā)現(xiàn)誰有好書，不借來我的心就不踏實，甚至連覺都睡不好。
一次，我聽同學說，比我高一個年級的小石頭有本《鐵道游擊隊》，很好看。我發(fā)現(xiàn)他放了學就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其后，他上哪兒我上哪兒，找借口和他說話，還主動把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個“特殊的待遇”呀！很快他不但把書借給了我，還寬限我三天以后再還他。
我從學校圖書館的王老師那里借了一本《西游記的故事》，沒用兩天就去還了。老師問我書中的幾個問題，如這本書的作者是誰？是哪個國家的？他都寫過什么作品？書中的孫悟空與豬八戒的性格有什么區(qū)別？唐憎這個人物是否可愛等等，我一問三不知。
老師批評我說，讀書一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對寫作沒有幫助，最好帶著問題去讀書。我只好把書借回來重讀，并把老師提的問題一一記下來并到書中去尋找答案。一個星期后，我的`筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書的時候老師表揚了我……
直到今天，我仍牢牢地記著王老師的話：“讀書要在‘懂’字上下功夫！”
寫我的愛好的作文9
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹林小鳥、小貓小狗等等都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那么專注，達到忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來�！澳阋恢痹诋嫯�，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”，有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了——因為我們家有個規(guī)定，每個小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
寫我的愛好的作文10
我在學校比較忙，壓力也很大。但是在多余時間里我也有我自己的業(yè)余愛好。那就是——琵琶。
記得在我剛學琵琶的時候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候，我自己也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名，并且給我找了一名經(jīng)驗豐富的老師，這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個初級班里，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每天練習200個彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對琵琶厭煩了，爸爸對我說：“這是基本功，如果練好了，以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的心情繼續(xù)練習基本功。果然，當梁老師考驗我們的時候，我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈，差點兒沒跳起來。
當然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》�？墒且驗檫@個星期的作業(yè)太多，沒有刻苦練習，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級學員了，學過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內(nèi)蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時，他們都說有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學下去。
梁老師教過的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂學院，當上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。
【寫我的愛好的作文(10篇)】相關(guān)文章：
我的愛好的作文【熱】02-23
我的愛好的作文【推薦】02-23
【薦】我的愛好的作文02-23
寫愛好的作文7篇03-01
寫愛好的作文6篇02-04
寫愛好的作文五篇02-01
寫愛好的作文8篇01-28
寫愛好的作文9篇01-25
寫愛好的作文八篇01-21
我的愛好的作文(10篇)03-04