夸夸我的好同學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的好同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的好同學(xué)作文1
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，代表著另一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察，同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來(lái)。下面我要來(lái)夸夸我的好同學(xué)。
有一位組長(zhǎng)，他是生物課代表，檢查作業(yè)的時(shí)候，有著孫悟空一樣的火眼金睛�？偸悄軌蚩闯稣l(shuí)的題沒(méi)做，有一次，他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣，所以鐵面無(wú)私的他通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子！于是，他立刻報(bào)告了老師，絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長(zhǎng)：張澈！他不僅有著鐵面無(wú)私的精神，還有愛(ài)惜組員的精神，讓我們?cè)S多人都敬仰。
有一個(gè)組員，他樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，還是我的老同桌。他整天笑著面對(duì)生活，愛(ài)開(kāi)玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無(wú)聞，但是他有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是助人為樂(lè)。有一次，班中的門(mén)關(guān)不上了，是他從他的家里拿來(lái)膠布和硬紙板，經(jīng)過(guò)了他的不懈努力，門(mén)終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門(mén)，還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具，是一位修東西的高手。他便是我的同桌：葛書(shū)宇！他雖然不張揚(yáng)，但是他樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
有一個(gè)同學(xué)，他的成績(jī)名列前茅，是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)！他就是：李勇博！他喜歡學(xué)習(xí)，從來(lái)不為學(xué)習(xí)而感到煩惱，每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí)，趕超他。
他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目�，是值得我們�(nèi)W(xué)習(xí)的人！
夸夸我的好同學(xué)作文2
我們班上有一位中隊(duì)委，她叫康瑩瑩，她既是一個(gè)特別大方的人，也是一個(gè)特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。
有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃，她對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品，拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時(shí)也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個(gè)特別大方的人�。 �
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開(kāi)心極了，下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你，康瑩瑩。”
康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的�！�
大家聽(tīng)了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。
還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認(rèn)真，所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒，決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩�？删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō)：“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺(jué)得她很棒！”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
夸夸我的好同學(xué)作文3
我有一個(gè)好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長(zhǎng)大的，感情非常的深，這位同學(xué)就是我們班很有名的人——?jiǎng)㈧o文。
劉靜文是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天語(yǔ)文考試，我正要寫(xiě)作文呢，忽然鋼筆沒(méi)有墨水了，我心想這可怎么辦啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然從我身邊遞過(guò)來(lái)一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆，我感動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，而且是一個(gè)搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說(shuō)：“我要找一個(gè)會(huì)撒嬌的女孩來(lái)表演�！边@時(shí)同學(xué)們都低下了頭，心想：千萬(wàn)別挑住了我。這時(shí)只有劉靜文舉起了手要上講臺(tái)表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺(tái)，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學(xué)們有的笑的滾在地上，有的拍著桌子笑，有的笑的肚子都疼了。
劉靜文樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子。
夸夸我的好同學(xué)作文4
他的成績(jī)并不優(yōu)異，相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里，他稱(chēng)得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里，他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀，但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里，他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了，回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如啊！。每次交作業(yè)，他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿(mǎn)答案的各項(xiàng)作業(yè)，而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外，他在音樂(lè)方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口，簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課，他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次，他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家，他總能和周?chē)娜肆纳蠋拙�，不管是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng)，但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周，在他自控力的堅(jiān)持下（以及我的管理），他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名，這在以前從沒(méi)有過(guò)的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多，你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？
夸夸我的好同學(xué)作文5
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué)，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她每次考試都是全班第一名，有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，讀書(shū)時(shí)，在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手，比如在上美術(shù)課的時(shí)候，她畫(huà)的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了，這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī)，每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān)，她都是第一個(gè)過(guò)的，她還給老師改過(guò)作業(yè)呢！
夸夸我的好同學(xué)作文6
從現(xiàn)在為止，我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年，你若來(lái)到我們九班大家庭，你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎，各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧，先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人，在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他，因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升，我們來(lái)互相交流，決斗，成為彼此的知音，不過(guò)，一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊，我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧，首先，他的字不好看，其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情，也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳，說(shuō)好了夸人，咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴，雖然閆一鳴人高馬大，但有一顆善良的心，所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽，待人樸實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員，所以?xún)扇嘶突ブ�，一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人，當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶，多才多藝的郭良旭，引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，九班大家庭中，還是牛人多呀。
夸夸我的好同學(xué)作文7
我們四六班沒(méi)有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎�？稍趯W(xué)校我們只稱(chēng)呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目，也就是夸夸我妹妹桐桐。
桐桐的閃光點(diǎn)一：長(zhǎng)得天真又可愛(ài)。桐桐是瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。
桐桐的閃光點(diǎn)二：樂(lè)于助人。一次，我們?cè)诖髲埑欣镔I(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)了一位可愛(ài)的小女孩，可是她當(dāng)時(shí)太不可愛(ài)了，她哭了，鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)跑到小女孩那說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小女孩說(shuō)：“是�！蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想：這個(gè)小女孩找不到媽媽了，我們還要去買(mǎi)東西呢，我要不要幫她？看到小女孩淚流滿(mǎn)面，嘴里不時(shí)叫著：媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了，說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢尠�！”大張里的人真多啊，桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑，西跑跑，還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人，找呀找呀，找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了，正想謝謝桐桐時(shí)，桐桐卻在人群里消失了。
桐桐的閃光點(diǎn)三：學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次，桐桐在家里做周日作業(yè)，作業(yè)特別多，桐桐下決心一晚上寫(xiě)完，她還說(shuō)：“寫(xiě)不完我就不姓陳！”她認(rèn)真地寫(xiě)、細(xì)心地寫(xiě)。一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完。我覺(jué)得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。
夸了夸我的好妹妹，好同學(xué)，你也來(lái)夸夸你的好同學(xué)吧！
夸夸我的好同學(xué)作文8
八班，八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的！真的，八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)！不論成績(jī)好壞，每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧，成績(jī)雖算不上好，但寫(xiě)的字卻是一級(jí)棒；王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好，但寫(xiě)出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，閃光點(diǎn)就更多了！但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō)，文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服！記得和他當(dāng)同桌時(shí)，他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿(mǎn)分兒，數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí)，他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒！這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰，他講的題我們總能聽(tīng)懂！
記得我和他當(dāng)同桌時(shí)，他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題，他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂，只要問(wèn)文韜同學(xué)，他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀，這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
夸夸我的好同學(xué)作文9
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，尤其是第九組的吳書(shū)凝。她個(gè)子長(zhǎng)得高高的，頭發(fā)短短的，一看就知是個(gè)文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力：是因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)起，她就一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸，有時(shí)甚至來(lái)不及做飯，她卻能自己獨(dú)立解決，做好家長(zhǎng)的好幫手。相對(duì)于我們這些男孩子依賴(lài)性還這么強(qiáng)，我真得感覺(jué)自己好漸愧！
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱，經(jīng)常生病，但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院，媽媽帶我去看她，只見(jiàn)她一邊掛鹽水，一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅(jiān)持不懈，所以在每次的考試中她總能以書(shū)寫(xiě)整潔、成績(jī)優(yōu)異受到老師的贊揚(yáng)！
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員，也是九路車(chē)的文明監(jiān)督員，她不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節(jié)上，由于女孩子參加船模比賽的很少，她就帶頭積極參加，并取得了好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)！因此她無(wú)愧于自己“校十佳少先隊(duì)員”的光榮稱(chēng)號(hào)！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書(shū)凝！
夸夸我的好同學(xué)作文10
在八班中，有這么一個(gè)人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特別的活潑，他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí)，臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑，因?yàn)樗o我的印象太深刻了，和他的第一次相見(jiàn)是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí)，因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧�，所以齊李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是，我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái)，我們兩個(gè)便在對(duì)話(huà)中產(chǎn)生了友誼，我開(kāi)始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn)，齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì)，這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒(méi)有的，這一種品質(zhì)便是開(kāi)朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩，被王老師無(wú)情的.踹了一腳后，依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢？那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái)，我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)我叫他下去玩，他卻說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè)，還讓我也去寫(xiě)作業(yè)，這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí)，都會(huì)一起回家。在路上，我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí)，有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么，有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開(kāi)一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒(méi)有的東西，比如說(shuō)開(kāi)朗、愛(ài)笑，學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過(guò)他，使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里，我要向你說(shuō)聲對(duì)不起，齊李昊，我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你，因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)！
夸夸我的好同學(xué)作文11
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友
我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
夸夸我的好同學(xué)作文12
吳奕璇是一個(gè)可愛(ài)，開(kāi)朗的小學(xué)生，而且她還是我們班的班長(zhǎng)呢!
她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點(diǎn)黑，鼻梁上有一雙大眼睛，眉毛有點(diǎn)濃，她每天都扎著馬尾辮，頭上還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)的頭發(fā)夾，她每天來(lái)學(xué)校都穿著漂亮的衣服呢!
她學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好、英語(yǔ)好、音樂(lè)好、體育好、畫(huà)畫(huà)好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫(xiě)字比賽上得了金獎(jiǎng)，當(dāng)然當(dāng)班長(zhǎng)不僅要學(xué)習(xí)好還要帶好頭。
有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫(yī)務(wù)室的，就在我肚子很痛的時(shí)候吳奕璇就扶著我到醫(yī)務(wù)室。她還說(shuō)：“徐可惟你還好嗎？”我說(shuō)：“還好！”
吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽(tīng)見(jiàn)吳奕璇說(shuō)：“我爬不動(dòng)了可以停一下嗎？”這時(shí)我偷偷笑了下。最后她還是堅(jiān)持爬上了終點(diǎn)。
你們說(shuō)吳奕璇的優(yōu)點(diǎn)多不多？我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，所以我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文13
從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過(guò)的同桌很多。可關(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的陳昊啦！他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
陳昊的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫(xiě)作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫(xiě)出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
陳昊學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊玩，可他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書(shū)。由于他學(xué)習(xí)用功，每次考試，他都能取得好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也很結(jié)實(shí)，很少生病。
我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
夸夸我的好同學(xué)作文14
我們班里有很多厲害的同學(xué)，但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會(huì)的魔術(shù)可多了，像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預(yù)言”、“超強(qiáng)記憶力”……都不在話(huà)下。
他每次給楊承志表演的時(shí)候，我都看得津津有味，因?yàn)樗氖址ㄊ炀�，連一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來(lái)，感覺(jué)他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害！
可是在一次玩耍中，我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，無(wú)意中看到了他手，手上有許許多多地傷痕，我問(wèn)他怎么回事，他回答說(shuō)：“是練魔術(shù)練的�！卑�！聽(tīng)了他的這句話(huà)，我的心咯噔一震，原來(lái)他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀！
��！如果我有他一半地毅力就好了，那樣我就不用為我的成績(jī)而擔(dān)心了。
郭奧寶，我要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)！
夸夸我的好同學(xué)作文15
今天，我繼續(xù)來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中，她的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得是一級(jí)棒，她十分熱愛(ài)英語(yǔ)，在課堂上極積舉手發(fā)言，成績(jī)也是名列前茅。課上，她認(rèn)真地做筆記，不會(huì)與任何人交頭接耳，做作業(yè)時(shí)總是心無(wú)旁騖。她的寫(xiě)作功底也非常好，她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評(píng)，還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀，她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂(lè)于助人，我的同學(xué)——關(guān)天瑜，就是很好的例子，平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請(qǐng)求，她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來(lái)。她的行為影響著我們周?chē)娜�，讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘，她總是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，人很文靜。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)"，雖然她的成績(jī)沒(méi)有像別人一樣特別出色，但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，她仍然鼓起十二分的努力，堅(jiān)持綻放出自己的花蕾，面對(duì)挫折，她永不言敗，依舊保持著她對(duì)學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵，在我的意識(shí)中，也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!
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