夸夸我的好同學(xué)作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的夸夸我的好同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的好同學(xué)作文1
在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見(jiàn)是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí),因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧,所以齊李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái),我們兩個(gè)便在對(duì)話中產(chǎn)生了友誼,我開(kāi)始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒(méi)有的,這一種品質(zhì)便是開(kāi)朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無(wú)情的踹了一腳后,依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái),我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè),還讓我也去寫(xiě)作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開(kāi)一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒(méi)有的東西,比如說(shuō)開(kāi)朗、愛(ài)笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過(guò)他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說(shuō)聲對(duì)不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!
夸夸我的好同學(xué)作文2
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū)時(shí),在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫(huà)的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!
當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見(jiàn),和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文3
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字。”哦,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字。
李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”
你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文4
我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。
有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人。
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開(kāi)心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩!
康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的!
大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。
還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話,只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
夸夸我的好同學(xué)作文5
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許許多多的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。
在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),觀察對(duì)方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說(shuō)的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說(shuō):他,是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛(ài)好口才,有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過(guò)升旗儀式。他愛(ài)好音樂(lè),小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無(wú)不沉浸在音樂(lè)的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長(zhǎng):婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開(kāi)心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭
夸夸我的好同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!
夸夸我的好同學(xué)作文6
我們四六班沒(méi)有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎?稍趯W(xué)校我們只稱呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。
桐桐的閃光點(diǎn)一:長(zhǎng)得天真又可愛(ài)。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。
桐桐的閃光點(diǎn)二:樂(lè)于助人。一次,我們?cè)诖髲埑欣镔I東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛(ài)的小女孩,可是她當(dāng)時(shí)太不可愛(ài)了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見(jiàn)了,二話不說(shuō)跑到小女孩那說(shuō):“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說(shuō):“是!蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想:這個(gè)小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時(shí)叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了,正想謝謝桐桐時(shí),桐桐卻在人群里消失了。
桐桐的閃光點(diǎn)三:學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫(xiě)完,她還說(shuō):“寫(xiě)不完我就不姓陳!”她認(rèn)真地寫(xiě)、細(xì)心地寫(xiě)。一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完。我覺(jué)得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。
夸了夸我的好妹妹,好同學(xué),你也來(lái)夸夸你的好同學(xué)吧!
夸夸我的好同學(xué)作文7
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,代表著另一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來(lái)。下面我要來(lái)夸夸我的好同學(xué)。
有一位組長(zhǎng),他是生物課代表,檢查作業(yè)的時(shí)候,有著孫悟空一樣的火眼金睛?偸悄軌蚩闯稣l(shuí)的題沒(méi)做,有一次,他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣,所以鐵面無(wú)私的他通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子!于是,他立刻報(bào)告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長(zhǎng):張澈!他不僅有著鐵面無(wú)私的精神,還有愛(ài)惜組員的精神,讓我們?cè)S多人都敬仰。
有一個(gè)組員,他樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對(duì)生活,愛(ài)開(kāi)玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無(wú)聞,但是他有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是助人為樂(lè)。有一次,班中的門(mén)關(guān)不上了,是他從他的家里拿來(lái)膠布和硬紙板,經(jīng)過(guò)了他的不懈努力,門(mén)終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門(mén),還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書(shū)宇!他雖然不張揚(yáng),但是他樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
有一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)名列前茅,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)!他就是:李勇博!他喜歡學(xué)習(xí),從來(lái)不為學(xué)習(xí)而感到煩惱,每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí),趕超他。
他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目,是值得我們(nèi)W(xué)習(xí)的人!
夸夸我的好同學(xué)作文8
我班有個(gè)同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說(shuō)話聲音既溫柔又好聽(tīng),整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛(ài)心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說(shuō)起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時(shí)候,高嘉對(duì)我說(shuō),“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽(tīng)了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個(gè)都沒(méi)耽誤。
她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,無(wú)論是誰(shuí),只要有困難,她能夠幫上的,她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候,高嘉主動(dòng)地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛(ài)心,不只對(duì)同學(xué),甚至對(duì)一只小小的昆蟲(chóng)也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見(jiàn)了,她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲(chóng),但是它也是一個(gè)小生命。∵是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪兀俊甭?tīng)了高嘉的話,大家都覺(jué)得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛(ài)心的小女孩。如果你遇到了她,你也會(huì)喜歡她。
夸夸我的好同學(xué)作文9
在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的.位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見(jiàn)他那恨不得鉆進(jìn)書(shū)里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳!彼谷徽娴陌延夷_抬起來(lái),可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來(lái),旁若無(wú)人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說(shuō):“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問(wèn):“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說(shuō):“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
夸夸我的好同學(xué)作文10
他的成績(jī)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了,回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如!。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂(lè)方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課,他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng),但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名,這在以前從沒(méi)有過(guò)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?
夸夸我的好同學(xué)作文11
八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)!不論成績(jī)好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧,成績(jī)雖算不上好,但寫(xiě)的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好,但寫(xiě)出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō),文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽(tīng)懂!
記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問(wèn)文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
夸夸我的好同學(xué)作文12
"今天,我繼續(xù)來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得是一級(jí)棒,她十分熱愛(ài)英語(yǔ),在課堂上極積舉手發(fā)言,成績(jī)也是名列前茅。課上,她認(rèn)真地做筆記,不會(huì)與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無(wú)旁騖。她的寫(xiě)作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評(píng),還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂(lè)于助人,我的同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請(qǐng)求,她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來(lái)。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛(ài)說(shuō)話,人很文靜。她把自己比作苔花,""苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)"",雖然她的成績(jī)沒(méi)有像別人一樣特別出色,但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),她仍然鼓起十二分的努力,堅(jiān)持綻放出自己的花蕾,面對(duì)挫折,她永不言敗,依舊保持著她對(duì)學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識(shí)中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!"
夸夸我的好同學(xué)作文13
榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫(xiě)的每一個(gè)字都工工整整。每天早上,翻開(kāi)她的隨筆本,會(huì)給你帶來(lái)一天的好心情:每一個(gè)筆畫(huà)都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語(yǔ)筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會(huì)合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說(shuō)每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí),還是檢查時(shí);不論是平常,還是著急時(shí),她總會(huì)用一樣的語(yǔ)進(jìn)去說(shuō)每一句話。給人的感覺(jué)就是端莊、大方。
她對(duì)人很友善。有時(shí),我志帶了什么書(shū),在其它班義不認(rèn)識(shí)人,就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí),她總會(huì)來(lái)幫助我,一本書(shū)拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來(lái)都不會(huì)遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到;她出門(mén)總比我早。在我看來(lái)正常的到校時(shí)間在她看來(lái),或“許是最晚出門(mén)的時(shí)間。每來(lái)來(lái)到教室,雖然很多時(shí)候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)。
她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來(lái):桌墊下干干凈爭(zhēng)沒(méi)有一張紙片,上課前總能把書(shū)擺在課桌上;每次離開(kāi)座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰(shuí)能說(shuō)她不細(xì)心?
這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!
夸夸我的好同學(xué)作文14
我們文華八班的同學(xué)每個(gè)都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
她是我們班的班長(zhǎng),她干事雷厲風(fēng)行,從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵(lì)時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí),她總能第一時(shí)間給你鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時(shí)而清新淡雅,時(shí)而柔中帶剛,經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀。她就是張笑語(yǔ)。
他從軍訓(xùn)那一天起,就成了我的榜樣,他強(qiáng)大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語(yǔ)非常棒!第一次聽(tīng)他朗讀英語(yǔ)課文時(shí),我非常驚訝,感覺(jué)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的外國(guó)人。他知識(shí)淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對(duì)待我更是像對(duì)待自己的親妹妹一樣給我無(wú)私的關(guān)懷,我每天見(jiàn)到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因?yàn)樗切θ菡樟亮宋业男。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在?nèi)。我和她說(shuō)話也很放松,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)的一些話而生氣。她就是任菲桐。
夸夸我的好同學(xué)作文15
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書(shū)凝。她個(gè)子長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個(gè)文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力:是因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)起,她就一個(gè)人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn),卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時(shí)甚至來(lái)不及做飯,她卻能自己獨(dú)立解決,做好家長(zhǎng)的好幫手。相對(duì)于我們這些男孩子依賴性還這么強(qiáng),我真得感覺(jué)自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見(jiàn)她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅(jiān)持不懈,所以在每次的考試中她總能以書(shū)寫(xiě)整潔、成績(jī)優(yōu)異受到老師的贊揚(yáng)!
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次?萍脊(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!因此她無(wú)愧于自己“校十佳少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)!
這就是我的同學(xué),一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書(shū)凝!
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