- 相關(guān)推薦
校園小插曲作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校園小插曲作文,希望對大家有所幫助。
校園小插曲作文 1
小學(xué)生每天都演繹著四部曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會說小學(xué)的生活真乏味,其實并不是這樣的,中間是有許許多多的小插曲。
在學(xué)校里,每天不是上課,就是做作業(yè),但有時意外發(fā)生的'事會讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次,吃好午飯,大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè),而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時,門口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來,差一點滑倒?吹竭@一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來,沒看到的同學(xué)問了在校的同學(xué),問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭,臉紅得像個蘋果。然后,像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒見到那個同學(xué)不好意思的樣子,笑得更大聲了,搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時,我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”,全班安靜下來,大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè),還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。
校園中的小插曲,使我們的校園生活中多了一份生機,多了一份熱鬧,多了一份色彩,多了一份活潑的場景。
校園小插曲作文 2
友誼是生活中的一盞明燈,指引你走上正確的道路,友誼是一支畫筆,描繪你生命的畫卷。如果沒有友誼,生活就會變得了然無味。
一天,我拿著新買的書放在課桌上,正準(zhǔn)備看。突然一旁的小虹看見了,兩眼放光,大聲嚷嚷:“你把書借給我看看唄!這書我明天就還給你!
“明天再借吧,我還沒看完呢!”我漫不經(jīng)心地說,同時瞥了一眼一旁的小虹,只見她眼里因見到書時而發(fā)出的光芒漸漸暗了下去。
她微微一怔,但眼睛還是緊緊地盯著我的書本,就像一個三天沒吃飯的人盯著一只香噴噴的烤全羊!鞍パ剑鸵惶炻。”她搖著我的肩,整個人靠在我的身上,“一天都不借就是小氣鬼了呀。如果你不是小氣鬼那就借我……”
我受不了她的'死纏亂打,更受不了她的拼命搖晃,于是一扭肩膀站起來,喘了口粗氣,大聲斥責(zé):“你怎么這么吵,你越吵我越不想借!”
“你真不夠朋友!我要和你絕交!”她討好諂媚的神色一掃而光,取而代之是憤怒的尖叫。
“絕交就絕交,有什么了不起的!蔽已杆倌闷鹱约旱臅荆^也不回地離開了自己的座位。
此后,我和她便形同陌路人。我看我的書,她做她的題,彼此毫不相干。只是我的內(nèi)心深處,還是向往以往的友誼。于是,我在花店里買了一束勿忘我,又在她的筆盒里臥了張紙條兒,約她放學(xué)后在學(xué)校的春秋亭見面。
那天,日落很紅,她來了,還帶來一只百合。我們交換著花朵,跟對方道歉,一起觀賞著鮮紅的太陽隱沒山間。
校園小插曲作文 3
昨天晚上,爸媽給我買了最新的《查理九世》。我開心極了,一蹦三尺高,我決定早上帶到學(xué)校去看
今天早上,我把書拿出來了,津津有味地看了起來。喔喔頭發(fā)現(xiàn)了,便兩眼放光,高興地輕輕走過來,說:“你可不可以把這本書借給我看一看?”“不行,我都還沒看完呢!”我心直口快地說道。喔喔頭有點惱火了,一把拿住書說:“你真小氣!就不能借給我看一下嗎?”我飛快地伸出手,護(hù)著書,氣得瞪大眼睛說:“還是我的好朋友呢!沒經(jīng)過我的允許,竟然碰我的東西!”喔喔頭看我護(hù)著書,拍了一下桌子,臉氣得通紅大喊道:“哼!你真沒義氣,連本書都不借給我!那咱們絕交!”“切,絕交就絕交,反正我是不借書給別人的'!”我緊緊的抱住書,堅決不借。喔喔頭徹底被激怒了,眼睛瞪的大大的,鼻子里喘著粗氣,咬牙切齒,大吼:“誰稀罕!”我氣得臉紅脖子粗,喔喔頭也憤怒地離開了
老師看見我們兩個是好朋友,卻各玩各的,好似知道我們絕交了,于是,老師便找了個同學(xué),問清了整件事的來龍去脈。
老師把我和喔喔頭找來:“哎,你呀,把書借給他不就行啦,他看完了你再看唄!薄昂昧,你們兩個不準(zhǔn)斗氣,來,來,跟對方說聲對不起!薄皩Σ黄穑也辉撃菢訉δ。”“對不起!薄昂昧耍涀∧銈兪呛门笥寻,回去吧!”我便跟喔喔頭手牽著手走了。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“你們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過去了,但我和喔喔頭之間的友誼卻越來越深厚,我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友。
校園小插曲作文 4
有人說朋友是一根蠟燭,點亮著你的人生;有人說朋友是一張紙,一支筆,譜寫著你的歡樂和微笑;有人說朋友是一架鋼琴,彈奏出童年的美好……可是我覺得朋友是一個生活中不可缺少的一道菜
今天,我高高興興地來到了學(xué)校,拿出爸爸媽昨晚給買的新書——《絕版查理九世》,全中國僅此一套!我打開了書,興致勃勃地看了起來,喔喔頭看見了這一切,盯得兩只眼睛像手電筒一樣發(fā)著光,慢慢走過去,搓著手掌,抓著頭發(fā)輕輕地問:“現(xiàn)在能借我看一會兒你的《絕版查理九世》嗎?”我想:我還沒看完呢!你還想看?沒門!于是擺了擺手,搖了搖頭,說:“等我看完了再借你!”喔喔頭不服氣了,想:這么小氣,借都不肯借我看一下,虧我還把他當(dāng)好朋友!于是嘟起嘴,抬起頭,說:“小氣鬼!書都不肯借!”一把抓住了我的'書,奪去看
我生氣了,一下子把書奪了回來,并把書摟在懷里,說:“這是我的書!我想借給誰就借給誰,想什么時候借就什么時候借,總之不會借給你!”喔喔頭大怒,眉毛成了倒“八”字,心想:好你個沒義氣的家伙!大喊道:“你真沒義氣,快把書拿來!”
我心想:這是我的書,他居然敢這樣和我說話。于是臉漲得通紅,說:“無論如何我都不會借你的!”喔喔頭也惱羞成怒了,心想:我怎么交了這么個朋友!他眼睛里的怒火快噴出來了,牙齒咬得咯吱作響,眼角閃著淚光,帶著哭腔說:“誰稀罕!這只是中國僅此一套,我讓爸爸媽媽到國外去買!”于是一怒之下,走了。
我回過頭來看了看書,又看了看他,覺得很慚愧,于是把書借給了他,我們又重歸于好了。
這次校園小插曲讓我明白了友誼是什么都無法代替的。也體驗到友誼的可貴,友誼就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。
校園小插曲作文 5
今天我很開心,因為媽媽給我買了一本新的《哈利波特》,我一定要在學(xué)校看個夠。
終于到了學(xué)校,我一放下書包,就迫不及待地拿出了我的新書。同桌喔喔頭看到了,覺得非常新奇,想先睹為快。我很為難,因為我也非常想看。喔喔頭看我不樂意,大聲沖我說:“你真是個小氣鬼!”邊說邊準(zhǔn)備搶我的書。我連忙雙手護(hù)著書,“這是我的書,我還沒看,憑什么要先給你看?”(兩人發(fā)生沖突,一個人搶書,一個人護(hù)書。)喔喔頭顯然生氣了:“你……好啊,你個不講義氣的家伙!我真是看錯你了,絕交!”(“絕交”表明兩個人沖突不斷升級。)我一聽,把書護(hù)得更緊了,“我偏不借給你,永遠(yuǎn)都不借給你!”說完,把頭扭向一邊。喔喔頭更生氣了:“切,我讓媽媽給我買本精裝版的,比你這個好得多,哼!”說完,便頭也不回地走了。
回到家中,我怎么也沒辦法靜下心來寫作業(yè),滿腦子都是喔喔頭找我借書的事,我是不是真的有點小氣?是不是對他太兇了?經(jīng)過我反復(fù)的`心理掙扎,我決定給喔喔頭道個歉。(把“我”的心理活動描寫細(xì)膩。)到了喔喔頭家,我們見到對方,同時說了聲“對不起”,“我不該搶你的書,更不應(yīng)該跟你絕交。”“我也有錯,不該對你那么兇的,我們和好吧,明天把書借給你看!”兩只小手在友誼之光下牽了起來……
這個小插曲,讓我意識到,雖然我們在起沖突的時候都互不相讓,但回過頭去都默默地認(rèn)識到了自己的錯誤,能夠互相原諒。所以說,我們班這個大家庭還是很和諧的。
校園小插曲作文 6
今天,我?guī)е倚膼鄣摹缎ω埲沼洝穪淼綄W(xué)校。校園里陽光明媚,萬里元云。我哼著小曲來到教室后,把昨天的'作業(yè)交完后返回到自己的座位上,又從書包中把《笑貓日記》拿了出來。這時美丫從教室外走進(jìn)來,悄悄地走到我的桌前,兩眼冒金光看著我手中的那本書,開心地對我說道:“你能把這本書借給我看一下嘛?”我豪不猶豫地當(dāng)即回答道:“我剛買的書,還沒看完呢。等我看完了再說吧
這一句話好像把美丫惹生氣了。她皺著眉頭對我說:“你這個小氣鬼,我上次還不是借你看了我的書呀!”“那是因為你看完了嘛!”我不高興地回答道。
美丫的眼睛瞟了一下右邊,回答道:“你……你怎么這么不講理呀!”“本來就是這樣,我還沒有看沒完,而且我連一面還沒看完呢
美丫更生氣了:“切,誰稀罕你這本《笑貓日記》呀!薄澳悄憔筒灰谶@里,回你位上去唄。”我反駁道
美丫這時更不耐煩了:“那我們絕交吧!薄翱梢,誰怕誰呀。”“好,那就這么說定了! 美丫轉(zhuǎn)身就走,我高興得又一頭栽進(jìn)了書中,繼續(xù)沉浸在故事情節(jié)里
幾天后,我終于看完了那一本《笑貓日記》。心想:我還是多帶一本到學(xué)校去吧,把看完的那本借給美丫看,另一本沒看的則留給自己看吧。于是,我高興地帶著書來到教室,悄悄地走到美丫桌前,笑瞇瞇地對她說:“美丫,對不起!我前些天不應(yīng)該那樣對你,我把這本書借你看! 美丫先是不理,之后是無比開心地對我說:“謝謝!對了我前些天對你也不好,你不會介意吧?”“當(dāng)然不會啦!因為我們還是好朋友!蔽覀z都開心地笑了。
校園小插曲作文 7
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來了,我高興地翻開書包,拿出書,高高興興地看了起來
我正看得津津有味時,喔喔頭突然看見了我新買的`《查理九世》,兩眼發(fā)光,面露喜色,十分驚喜,心想:我和他是朋友,他會借我看的,于是,喔喔頭大步流星地走到我面前,興高采烈地說:“你能借我看一下書嗎?”“不行,我還沒看完呢,等我看完了再借你看!蔽也惶珮芬獾鼗卮鸬。
“你真小氣,連本書也不借!编膏割^臉氣得像淋了番茄醬一樣,生氣地說,還試圖將書從我手中奪去。我見狀,一下子將書抱在懷里,護(hù)著書,眼睛瞪得大大的,用憤怒的眼神盯著喔喔頭,對他說:“干什么
“你真不講義氣,你還是不是我的朋友?我要和你絕交!”喔喔頭對我大吼,那聲音是那么刺耳,如同貓爪抓墻!敖^交就絕交!”我放下書,雙手叉腰,怒氣沖沖,不甘示弱地說。
“誰稀罕你這破書,我自己去買去。”喔喔頭猛地一拍桌子,憤怒地離開了。我氣得臉紅脖子粗,暴跳如雷,氣憤地瞪大眼睛:“我再也不理你了,哪兒涼快哪兒待著去
這時,老師突然走進(jìn)了教室,見狀,老師把我和喔喔頭叫了過去,和藹親切地說:“不要為了一本書而使你們破壞了感情,你們可以一起看啊!蔽覀冾D時羞愧地面紅耳赤,握手和好了。
校園小插曲作文 8
校園里的活動的確是越來越多了,就像一曲曲動聽的小插曲。我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)這幾年來在校園舉行的活動有很多很多,內(nèi)容豐富多彩,題材也很新穎。元旦、六一節(jié)、勞動節(jié)、元宵節(jié)……就在前幾個星期,我們還徒步去了蒼岡上玩呢!哪里的風(fēng)景真叫一個美呀,但我們卻爬的那叫一個累;還有一年一度的秋游;更有元宵節(jié)時的包餃子活動……那么多的活動中,令我最難忘地是元旦的`活動,讓我最快樂的也是元旦的那次活動。
這天早上,我們正在上課,突然,一個特大的喜訊從天而降。老師宣布“下午舉行慶元旦活動”,這個消息很快就在我們班傳開了。同學(xué)們都按捺不住心中的激動,我也是一樣。午飯時吃的比誰都快,總覺得只要吃完了午飯,下午就到了似的。終于下午了,老師對我們說:“運動好比靈芝草,何必苦把仙方找”。老師還語重心長的說:你們一定要每天都運動。
慶元旦活動要開始了,我們一個個爭先恐后地跑下樓,緊接著一個個活動小插曲開始了,一個個項目在我們的票中出現(xiàn)!
我先去玩票上的小汽車,那里圍滿了人,等啊、等啊,終于輪到我了,我要和我的同桌好好的比一比,我選了一輛無殼的閃閃發(fā)光的車。我和我的同桌開始了比賽,最終還是我贏了,F(xiàn)在我要去,哦!知道了!我現(xiàn)在要去快樂大腳,那里沒有什么人,一下子就輪到我了,我穿上“大腳”開始比賽,加快腳步,最終還是對方贏了,我又去了拼圖,空氣大炮指壓板,小摩托比賽等。
快樂的時光總是過得很快,剎那間,過了二個多小時了,我急急忙忙地去抽獎了,我抽到了一個充氣錘子,兩個三年的同學(xué)抽到了兩輛自行車,這的確是快樂的一天啊!我永遠(yuǎn)忘不了。
這就是我們校園的小插曲!
校園小插曲作文 9
南外的是非常和諧的。看,教室里,辛勤的學(xué)子們正在專心的聽講,里,們正在做著實驗……一切都是那么和諧,但是,南外的校園中有時也會有不和諧的聲音。
是最受男生歡迎的。籃球、足球都有著相當(dāng)高的人氣。尤其是趙淵、陳羽桐,都是體育健將。
有一次,高登路宣布自由活動,我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球立即跑去“搶場子”。我們迅速占領(lǐng)了前的“黃金地段”。
我們正如火如荼地打著,旁邊來了一個人。他是初二的一名同學(xué),以極傲慢的口吻,用不合適的語言,以的腔調(diào)干我們走。
環(huán)顧四周,此時離下課約有25分鐘,是無法再搶到場子的!安恍!”趙淵用一個詞精煉地表達(dá)了我們?nèi)w的心聲!澳銈兛傄v個先來后到吧!”劉佳豪提出了異議。是呀,明明使我們搶到的,憑什么讓給你?我在心中冷哼一聲。
那同學(xué)來了幾個“幫手”,語氣更強硬了。“你們快走!沒看到我在這邊放的?”他甚至爆了粗口!拔覀冊趺纯吹靡娔兀块_玩笑”趙淵強硬地反駁。“什么?”那同學(xué)上來揪住了趙淵的衣領(lǐng)。
幾個同學(xué)立刻試圖拉開他們,但這位同學(xué)熟視無睹,擺出一副要打人的架勢。
“快去喊老師!”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的勸說下,再加上高老師的威逼,那初二同學(xué)放開了手。
“哪個班的.?”他以頗不和諧的口吻問道。“初一13班的!眲⒓押腊腴_玩笑地說!澳阈∽油ε5膯幔“。俊蹦峭瑢W(xué)又一次沖了過來。“你敢動一下試試看!”高老師雄厚的聲音傳來。
這場矛盾最終不了了之了。但我認(rèn)為,同為南外的一份子為什么不文明些?看來建設(shè)美好校園還需努力。
校園小插曲作文 10
每天,校園的生活都是喜樂交織的,它就像一首歌,有起有伏,多么的漫長,又多么的短暫,會開心,又會傷心。
“叮鈴鈴”,下課了,跟著這段下課鈴聲,我看到了同桌慢慢拿出最新出的《笑貓日記》,我新奇的說:“啊!這不就是最新版的《笑貓日記》嗎?”“是啊,那又怎樣?”他一點都不理睬我的話,我認(rèn)真的看著《笑貓日記》,“你……能不能借我看一下,上課我就還給你!”我非常想看,就問他。他還是不理我,一會兒就上課了。
下課了,我又問他:“你看完了嗎?看完了借我看看嘛!”他說:“我還沒看完好不好,不要說了!”“我就是想要,你給不給我?”我已經(jīng)忍無可忍了,可他,還是沒有理我。
到了中午,自習(xí)課時,作業(yè)做完了,沒有事情做,看到同桌在寫作業(yè),想了想說:“喂!能給我看看那個……”我沒再說了,指了指《笑貓日記》。可他卻說:“不行,我就是不借給你,怎么樣?”他得意洋洋的笑著,我立刻拿著他的書,他也拿著那本書,我們在那里扯來扯去,他故意氣我說:“這是我的書,我想借就借,不想借就不借!”“哼!誰稀罕你的書啊!”
過了幾天,他在我面前炫耀說:“這本書好好看啊,要花20幾元才買得到哦!”我上當(dāng)了,用一種羨慕的眼光看著,他又說:“非常想看吧,不借!”我被氣得臉發(fā)紫,真想踹他一腳。后來我坐在自己的位置上氣得哭了起來,這下把同桌給嚇傻了,他連忙過來吞吞吐吐的安慰我說:“其實,我-我-我,我不是真的'不想借你,是因為上次交作業(yè)的事情你向老師告狀,我想氣一下你,而且我真的還沒有看完。算了,不說以前的了,現(xiàn)在我借給你,你不要哭了,我們還是好同桌好嗎?”我拿著書,開心的對他笑了。
在學(xué)校的時光就是這樣,有時很珍惜,有時又想逃避。學(xué)校的生活,既有多姿多彩的時候,也有淚流滿面的時候。不過風(fēng)雨過后就是彩虹,淚水過后就是微笑。我喜歡我的校園!
校園小插曲作文 11
生活中難免多多少少都有一些小插曲。在學(xué)校也不例外,迎著主旋律的開始,圖中的坑坑洼洼開始咯!
“鈴鈴鈴”,上課鈴又如常打響。一看課程表,又是一節(jié)歷史課。聽到那又一次的上課鈴,心里感到煩躁不安……
看著那些大道理、歷史人物。老師在臺上講得不亦樂乎,學(xué)生在臺下講得砸開了窩。學(xué)生講學(xué)生的,老師講老師的。把歷史老師逼得像熱鍋上的螞蟻。那讀書聲少得雞零狗碎,少得可憐。有的同學(xué)在做作業(yè),管他三七二十一;有的同學(xué)在喝飲料,打打鬧鬧;有的同學(xué)聽著那不堪入耳的雜音,沉睡了。
不知不覺,一堂歷史課“轟轟烈烈”的過完了。
“鈴鈴鈴上課鈴如時響起。這依舊是一堂歷史課。”孫中山創(chuàng)造革命黨…“課代表站在講臺上,高聲起讀。同學(xué)們那朗朗整齊的讀書聲,使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的問自己一句:”這是歷史課嗎?“是的。這是一堂歷史課。僅僅是因為一位”不速之客“的到來,引起今天的局面——包老師旁聽歷史課。同學(xué)們不得不裝出賣力學(xué)習(xí)的樣子,大家都坐的筆直,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。就連一只蚊子飛過的聲音也能清晰入耳。同學(xué)們都提起精神,就連平時膽小怕事的課代表也搖身一變”乖乖仔“,生怕遭受包老師的責(zé)怪。
后知后覺,一堂歷史課”平平淡淡“的過完了。
這簡直就是天淵之別。包老師的'突擊來臨還不是站在我們立場珊,為我們著想。歷史作為中考的科目之一,而我們班卻是全年級歷史最差的班級,包老師在怎么不能為我們肝膽焦急和憂慮呢?如果同學(xué)們依舊散漫對待,到那時候就后悔莫及了。所以包老師的所作所為也是一番好意,我們應(yīng)該諒解,而不是在背后說壞話。
生活中難免多多少少都會有一些小插曲。such as 歷史課。主旋律中增加一點小插曲,給我們誒好的青春帶來無限的樂趣……
校園小插曲作文 12
小學(xué)生每天都演繹著四部曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會說小學(xué)的生活真乏味,其實并不是這樣的,中間是有許許多多的小插曲。
在學(xué)校里,每天不是上課,就是做作業(yè),但有時意外發(fā)生的事會讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次,吃好午飯,大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè),而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的`聲音。這時,門口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來,差一點滑倒?吹竭@一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來,沒看到的同學(xué)問了在校的同學(xué),問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭,臉紅得像個蘋果。然后,像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒見到那個同學(xué)不好意思的樣子,笑得更大聲了,搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時,我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”,全班安靜下來,大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè),還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。
校園中的小插曲,使我們的校園生活中多了一份生機,多了一份熱鬧,多了一份色彩,多了一份活潑的場景。
校園小插曲作文 13
同學(xué)們!你們碰到的誤會多嗎?我在這星期五就碰到了個誤會。這誤會很難說。一位值得我尊敬的英語老師卻誤會了我,令我很難堪!
這天,我從學(xué)校的電腦房到教室,錢老師正好在講英語試卷。我看見我考了97分,我心里不知有多高興!正當(dāng)錢老師講到書寫第二大題事就來了。坐在我旁邊的同學(xué)考了48分她的試卷上錢老師給她圈了幾個圈,錢老師就有話說了:“朱珉珉,這幾個字是不是你幫錢佳丹寫的?”當(dāng)時我還莫名其妙,什么意思都搞不懂,后來才知道錢老師的意思是著幾個英語字是不是我寫的。我就站起來說:“不是我寫的。”
錢老師就說:“這幾個是你的筆跡,班級里就你會寫這種字!鳖D時我的臉紅起來了,像一個紅蘋果。我就反復(fù)的說不是我寫的!這時,我心想:這次跳到黃浦江也洗不清了。錢老師還叫同學(xué)來看,同學(xué)來看都說很象,但只是很象啊!不是真的啊!錢佳丹哭了,這指明了不是我寫的'嗎!這時,殷書逸開了個玩笑,說:“這是李殷祺寫的!”李殷祺忙說:“我可能跑那么遠(yuǎn)去幫她寫。”錢老師就認(rèn)定是我寫的我就有口難辯了。我的心有誰理解啊!
放學(xué)回家,我在英語作業(yè)上空白的地方寫了:錢老師,錢佳丹的試卷上的英語字不是我寫的,這是她的筆尖所造成的,真的不是我寫的,我希望您能相信我!我希望這能打動錢老師,讓她相信我!
同學(xué)們,你們相信我嗎?
校園小插曲作文 14
丁香校園的六年四班,有一位淘氣包,叫張明,在班級里經(jīng)常惡搞同學(xué)和老師,還會破壞花花草草。就算老師說他他也屢教不改,害得老師同學(xué)每天都要提心吊膽的,還要時刻防備著被張明給惡搞。但今天,在他身上發(fā)生了一件改變張明的事。
今年校園里的丁香花開得格外茂盛。同學(xué)玩耍之間,忽然呈出一叢雪白。走近才知道,是丁香。其中還有蝴蝶點綴其間。
突然,丁香叢中出現(xiàn)了一個黑漆漆的人影。他的手上拿著網(wǎng)兜似乎正在抓蟲子。
正巧,張明班里的學(xué)霸:王寒冰正準(zhǔn)備來丁香叢賞花。正巧看到了張明拿著網(wǎng)兜在捉蟲,就連忙跑去呵斥:“張明!現(xiàn)在不惡搞同學(xué)反過來捉蝴蝶!”“我……我沒有!睆埫魅酉戮W(wǎng)兜向王寒冰吼道。沒有?我馬上去告訴李老師,看看誰會相信你,王寒冰氣憤地走了。
打鈴了,操場上只剩下了孤單的張明。
操場上除了張明的腳步聲,其它一點聲音也沒有。
張明離開了操場。
操場上一片寂靜。
張明抹著淚回到了教室。
這時,班主任把張明叫到了辦公室。
“說吧,為什么傷害昆蟲?”
“我沒有,我看到有其它昆蟲在傷害蝴蝶。于是我就想抓住它!睆埫鬣
“老師,您別聽張明的.鬼話。就他這樣調(diào)皮!
“別說了!”班主任拍桌子大吼!笆钦媸羌偃ゲ輩材强匆幌戮椭懒恕!
他們來到了丁香叢。他們發(fā)現(xiàn),真的有只昆蟲在傷害蝴蝶,頓時王寒冰羞愧地低下頭,不好意思說:“對不起,張明。我不該沒弄清楚原因就告你的狀,對不起!
“沒事,我原諒你了。”張明說。
慢慢地,在之后的日子里。張明在努力改正他調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣。大家也逐漸接納了他。張明也成為了大家的好朋友。
校園小插曲作文 15
亮亮是我的知心朋友。我們倆長得很相像,從開學(xué)起,我們就坐在一塊兒,上課一起學(xué)習(xí),下課我們一起研究問題,多美好的生活啊!可是……
一天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張廣告紙,昨天亮亮手里不正是拿著這張紙嗎?我不分青紅皂白,抓起紙,對亮亮大吼:“你干嗎把紙扔到我的抽屜里來呀?”說完便把紙狠狠地扔進(jìn)他的抽屜。亮亮皺起眉頭,說:“這不是我的呀!我……我的紙折飛機玩了!”他一邊說,一邊抓起紙,扔到我桌上。聽他那吞吞吐吐的語氣,我就斷定這張紙是他扔的。我火了,以牙還牙,抓起紙,狠狠地朝他的臉扔去,“啪!”紙扔到了亮亮的臉蛋上……
亮亮呆呆地望著我,他的眼里不是憤怒,而是失望。因為心里有事,上課時老師講的內(nèi)容我一句也沒聽進(jìn)去;叵肫鹆亮聊鞘纳袂椋倚睦镫y過極了。仔細(xì)想一想,亮亮是個善良的人,他是不會干那種事的。我這個朋友是怎么當(dāng)?shù)陌,連對朋友最起碼的一點信任也沒有,老師不是說朋友之間要互相幫助、互相諒解的嗎?
或許,他并沒有錯!我要不要去跟他道歉呢?不!這樣太丟面子了!我想來想去,不知怎樣才好。
正因為這件事,亮亮好多天沒有跟我說話。我也非常后悔,我只能在心里默默地向他道歉。就因為一張廣告紙扯斷了我和他之間的`關(guān)系,真可悲!唉!一切的一切都在于我太沖動!
多天后的一個早上,我早早地來到學(xué)校,可心里還在思忖著要不要向亮亮道歉,真?zhèn)X筋啊!突然,我腦筋一轉(zhuǎn),撕了張紙條,在上面寫上“亮亮,對不起”幾個醒目的字,輕輕地扔到亮亮的桌上。他疑惑地看著我,慢慢張開紙條,看了看,朝我笑了笑,我也朝他露出笑臉……
【校園小插曲作文】相關(guān)文章:
校園小插曲作文07-15
校園小插曲作文(精選32篇)04-13
小插曲作文01-07
小插曲作文06-22
小插曲作文12-18
課間小插曲作文01-17
路上的小插曲作文09-18
小插曲學(xué)生作文12-01
小學(xué)作文:小插曲08-07
挫折是小插曲作文06-22