【實用】文明演講稿匯編九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的文明演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
社會中有太多的不良行為牽制著我們的思維，作為肩負祖國責(zé)任的我們，為了母親的健康，繁榮，有理由拒絕不文明現(xiàn)象，更有理由提高自身素質(zhì)，做一個有道德，有涵養(yǎng)的人。
一個人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功 ，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮儀，學(xué)會與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會塑造健康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中學(xué)階段。
今天，在我們的校園里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀律；甚至有的.同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，偷偷上網(wǎng)，虛擲光陰，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、珍惜青春年華是我們每個人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。()同學(xué)們，你們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加學(xué)校的教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)文明禮儀先鋒，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！讓我們的母親越來越美！
文明演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。
我們曾聽到過這樣的新聞：一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時突然昏倒在地，任親人如何呼喚都沒有再醒過來。
網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?
答案是NO。其實，在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè)，1995年首次接觸因特網(wǎng)，1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站，現(xiàn)在他是阿里巴巴集團首席執(zhí)行官，他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動，我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎，創(chuàng)作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎，為學(xué)校爭得了榮譽。
由此看來，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的`我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天，張老師送給大家?guī)c建議。
首先，應(yīng)明確兩點認識。第一點認識，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動社會發(fā)展的有力工具，只有認真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個認識，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問問自己，今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?
其次，做到有效利用。我們要掌握三項基本技能：網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握，不斷擴大自己的知識容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個共享智慧的平臺，通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三，做到綠色上網(wǎng)：杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流。
最后，我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;
4.要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò)，早日成才，為祖國建設(shè)奉獻自己的力量。謝謝大家!
文明演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我為大家演講的題目是：文明，伴我行。
文明，這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽，我們的社會將變得更美好；文明是小小的酵母，它會從小面團發(fā)泡成大面包，將會影響身邊的每一個人；文明是一朵美麗多彩的花，它將展示世界上的一切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是美麗多彩的花！
作為社會上的小公民，作為學(xué)校里的學(xué)生，作為家庭中的小主人，我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內(nèi)涵；文明在手中，任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng)；文明在腳下，每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明，并不難。其實只是對師長道聲好；只是撿起腳下的垃圾；只是不使用“高音喇叭”……真的`，只是那么簡單。
大家知道嗎？新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢？他們回答：“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
大家知道嗎？文明是人類的衣冠，透視著人們的修養(yǎng)；文明是社會的溫度計，測著大家人心的冷暖；文明更是國家的標(biāo)簽，讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們，舉止文明是多么多么地重要，代表的是一個國家的形象，它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“文明是一種運動而不是一種狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口�！蓖瑢W(xué)們，文明在呼喚著我們，我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中，在每一個人心中生根發(fā)芽，在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵，讓它像酵母一樣變成“大面包”！同學(xué)們，一齊行動吧！讓社會變得更加美好！
文明演講稿 篇4
20xx年8月8日，北京奧運會開幕！這激動人心的一刻，馬上就要來到了。真希望中國的體育健將們能取得數(shù)不勝數(shù)的金牌�！坝瓓W運，講文明，樹新風(fēng)”，是一句生活中不離口的話，既然說到，那就要做到。
有一次，我們班最淘氣、最霸道的一位男同學(xué)孫宇豪竟欺負弱小者——李輝，當(dāng)時李輝正在喝牛奶，孫宇豪就威脅李輝說：“快點給我喝，要不然，有你好看的.！”說完還晃了晃拳頭。李輝當(dāng)然不肯給，這可是爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血啊！于是便說：“請你不要強迫我，這是我爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血，為什么要給你喝呀？”孫宇豪膽大包天，見李輝不順從他，竟不怕別人向老師告狀，搶到牛奶就要跑，有些牛奶灑了一地。我見此情形，第一反應(yīng)是小不忍則亂大謀，趕緊跑去對孫宇豪說：“請你不要欺負弱小者，你看我們?nèi)找古瓮膴W運會就快到了，我們都應(yīng)該團結(jié)友愛，爭做文明小天使”。孫宇豪聽了我的一番話，居然愧疚得臉紅了。
還有一次自習(xí)課，老師不在教室，同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。突然，唐超控制不住打了個大噴嚏，同學(xué)們都笑得前俯后仰，而我卻沒笑，為什么呢？別人感冒了，打噴嚏有什么不可以？難道“笑”要用在這么無聊的地方？對別人，應(yīng)該尊重。換位思考一下，如果你也像他一樣，打了個噴嚏，被別人笑話了，你心里是什么感受？
我是一位文明小天使，但我還要倡導(dǎo)大家都來做文明小天使。讓“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”這句口號能夠深入人心！
文明演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
今天我和大家交流的話題是：文明，是我們必備的一種能力。
今年的小學(xué)一年級新生入學(xué)，學(xué)校組織了盛大的開學(xué)典禮，其中的開筆禮別有一番韻味。在開學(xué)第一天，讓每個學(xué)生寫“人”字，“人”字由兩筆寫成，一筆寫德行，一筆寫才能，一筆寫夢想，一筆寫堅持……其目的，就是為了告誡我們所有同學(xué)，做學(xué)問重要，做人更重要。一個人的文明程度代表了一個人的素養(yǎng)，也將決定一個人未來的人生高度。
我想，這些道理大家都聽過。“講文明，懂禮貌”這樣的話語大家聽到過嗎？我相信任何一個走進校門的學(xué)生都聽過這樣的話�？墒�，我們真正做到了嗎？
聽到，不一定能做到，做到不一定做好。如果文明之花能盛開于校園，那么我們的校園將會變得更加的美麗。當(dāng)我們明白這些道理的時候，爭當(dāng)文明少年需要的是一種能力。
請問同學(xué)們：每天清晨，當(dāng)我們第一次見到老師的時候，我們是否應(yīng)該向老師問一聲好；當(dāng)我們放假回家的時候，我們是否向自己的父母道上一聲感謝；當(dāng)新同學(xué)加入我們班級的時候，我們是否主動問了一聲……同學(xué)們，把微笑送給別人，把祝福送給別人，贈人玫瑰，手留余香，快樂別人，也快樂自己，這是我們交往的一種能力，也是個人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
請問同學(xué)們：當(dāng)我們走進課堂的時候，是不是應(yīng)該認真聽講，尊重老師的勞動成果；當(dāng)我們走進食堂的時候，是不是應(yīng)該保持安靜，給大家提供一個優(yōu)雅的就餐環(huán)境；當(dāng)我們走進宿舍的時候，是不是應(yīng)該輕聲慢步，以免影響別人的休息……同學(xué)們，尊重其實也是一種能力，約束自己其實也是一種能力，當(dāng)我們尊重別人的時候，才能贏得別人的`尊重。
請問同學(xué)們：當(dāng)我們看見地上有紙屑的時候，是不是應(yīng)該主動彎彎腰，伸伸手；當(dāng)我們看見長明燈，長流水的時候，是不是應(yīng)該主動關(guān)一下開關(guān)，擰一下水龍頭；當(dāng)我們看見別人需要幫助的時候，是不是應(yīng)該主動伸出援助之手……同學(xué)們，熱心公益也是一種能力，當(dāng)我們?nèi)リP(guān)心這個社會的時候，我們就有了胸懷，有了格局，有了境界，一個人的胸懷和格局將會決定未來你能走多遠。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們習(xí)慣于將文明程度與個人品行聯(lián)系在一起的時候，我卻認為，文明，是我們必備的一種能力。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)慣，學(xué)生，學(xué)生，學(xué)生活。因為我們是學(xué)生，我們的成長是一種體驗，當(dāng)我們在體驗中，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣，逐步提高生活能力，我們的文明素養(yǎng)就會一步步提高，我們的校園就會真正成為師生共同的幸福家園！
文明，是一種修養(yǎng)，更是一種必備的能力。同學(xué)們，從身邊做起，從小事做起，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓夢想成為現(xiàn)實，讓我們的校園變得更加美麗！
文明演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“播種文明，收獲甜美”。
一年一度的“品山楂果”班會已經(jīng)成為我們xx中人的一個固定節(jié)日，一段屬于我們xx中人的美好記憶。當(dāng)昨晚品嘗甜美的山楂果時，我們應(yīng)該為自己鼓掌。這番甜美的收獲，正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園，人人遵規(guī)守紀，才會讓這校園文明之果齒頰留香。
那么我們的言行是否有文明的死角呢？在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的在校內(nèi)總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；總有同學(xué)在教室走廊上推推搡搡，起哄大鬧；校園內(nèi)部分同學(xué)出口成臟，且不以為意；少數(shù)同學(xué)如廁后不沖，洗漱后不關(guān)水龍頭；有同學(xué)過度消費，攀比吃穿；還有個別同學(xué)無視校門警戒線，隨意攀爬學(xué)校圍欄，進出校門不下自行車；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物�？梢姡拿髋c陋習(xí)的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我校作為山西省首批示范類高中，除了驕人的高考成績，如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應(yīng)該是一所文明學(xué)校。文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的'校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生唯有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的 學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人；文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得把美好留給大家；文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為；文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度；文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得感恩師長的教導(dǎo)，他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架。偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹夷茉阽R子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長才，在這個過程中，讓我們播種文明、親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。
我的演講完畢，謝謝大家！
536班全體同學(xué)
XX年10月20日
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，媽媽帶著我和妹妹去達活泉公園看荷花，進了大門繞過觀星臺，池塘里的一大片荷花映入眼簾，有盛開的、有含苞待放的、有在荷葉上高高挺立的.，有在荷葉下躲躲藏藏的。一片片粉白的花瓣上還有小水珠，太陽一照小水珠閃閃發(fā)光，象一顆顆白色的珍珠撒在上面，真是太漂亮了！
我和媽媽沿著水池一邊走一邊看，我發(fā)現(xiàn)總有穿綠色馬夾的人，從池塘里不停地清理垃圾，我疑問地看著媽媽，媽媽明白了我的意思說：“你看園林工人多辛苦�。〕靥晾锏睦撬麄円粋�個撿起來的。公園里的小草雖然長得一片碧綠，但有許多雜草跑了出來，是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著的汗珠，拿起割草機，把草修理得整整齊齊。
為什么花這么紅，草這么綠，都是這些吃苦耐勞的園林工人對花草樹木悉心呵護，使公園里到處充滿了生機。如果我們每個人都愛護環(huán)境，保護環(huán)境。我們身邊的環(huán)境，也就會好，他們也不用那么的辛苦。我們要珍惜園林工人的勞動，爭做社會文明公民”。雖然媽媽說的話我有點不太懂，但是我從心里敬佩他們，我要向他們學(xué)習(xí)，像園林叔叔阿姨一樣，從一點一點做起，從我身邊的小事做起，為美化環(huán)境出一份力。
文明演講稿 篇8
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
今天上午第三節(jié)上課，校長把全校學(xué)生集合在操場上，給我們上安全教育課。校長給我們展示了很多圖片，每張圖片都是一場交通事故的現(xiàn)場，每張圖片的后面都藏著一個催人淚下的故事。聽著聽著我的淚水模糊了視線，思緒回到了一年前。
那是一個陽光明媚的星期天，張陽和媽媽一塊去姥姥家。一路上張陽特別的高興，因為他好久沒有去看姥姥了。姥姥那么疼愛他，每次都給他準(zhǔn)備好多好吃的，他真想快一點兒到姥姥家。然而就在拐向姥姥村的路口處，張陽沒有告訴媽媽就從自行車的后坐上跳了下去。也就是那么巧，一輛飛馳而過的農(nóng)用三輪車把他壓在了車輪下。
當(dāng)媽媽回過神時，張陽已經(jīng)倒在了血泊中。好心的路人撥打了120，還沒送到醫(yī)院張陽就停止了呼吸�；ㄒ粯拥哪挲g就這樣了。媽媽頓時像傻了一樣，她不停的在自責(zé)沒有保護好她的孩子。
爸爸在外打工聽說此事后，當(dāng)場昏死過去。爺爺奶奶整天以淚洗面，看到和孫子同齡的孩子，拉著就問：“張陽怎么還沒回來?他去哪了?”老師和同學(xué)為失去一個好學(xué)生、好同學(xué)而傷心。雖然已經(jīng)過去一年了，他們家還沒有從悲痛中走出來。
我一直不敢去他家，怕他們家人看到我會想起張陽更加傷心。因為張陽是我的鄰居，我的'好朋友、好同桌，他的離開也帶給我很多的痛苦。如果當(dāng)時他下車時告訴媽媽，也許不會發(fā)生此事;如果當(dāng)時司機慢點開車，也許不會發(fā)生此事;如果……然而所有的如果都已無法挽回他如花的生命。無法還給媽媽一個乖巧的孩子;無法還給我一個知心的伙伴;無法還給老師一個好學(xué)生!
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強交通防范意識，多了解交通規(guī)則，很多事故都可避免。
交通事故嚴重地威脅著我們小學(xué)生的生命安全，擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給我們的家庭帶來極大的傷痛。特大交通事故還會給社會帶來不穩(wěn)定因素。導(dǎo)致交通事故發(fā)生的一個重要原因，就是我們的安全意識淡薄，欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
所以，我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強安全意識，樹立交通安全文明公德。在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。在十字路口經(jīng)人行道過馬路時，要養(yǎng)成看指揮信號的習(xí)慣。
紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。但仍要注意來往車輛，以防不測。不要橫穿馬路，哪怕是對面有熟人、朋友呼叫自己，也不要貿(mào)然行走。在馬路上行走，不要東張西望，不要邊走邊看書、看報或者做其他的事情。不違章搭車，不乘無牌、無證車輛，不乘坐安全系數(shù)差的超載車船及人貨混裝的車船等。
同學(xué)們，美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。人的生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次。在這僅有的一次生命里，我們注意了交通安全，遵守了交通法規(guī)，我們的生命就會多一道“平安符”!珍愛生命吧，不僅為你自己，也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命，文明出行才能贏得成功獲得健康。
文明演講稿 篇9
古人云：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就無法在社會中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和和社會公德的體現(xiàn)。是城市和行業(yè)的臉面，更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”，講文明、用禮儀、也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國稅人，身著制服，頭頂國徽，代表著政府的形象，更應(yīng)當(dāng)講文明、受禮儀。
當(dāng)我們處于工作中，我們務(wù)必保持自己儀表的整潔大方，務(wù)必遵守工作紀律，在自己的崗位上做好工作。我們面對領(lǐng)導(dǎo)和同事，一定要用最真誠的心、最謙和大度的話語。當(dāng)我們接待服務(wù)對象，一定要保持微笑，從他們的真實利益出發(fā)，竭誠為他們服務(wù)。當(dāng)我們做到這些，我們的內(nèi)心，也會因此而變得亮堂起來，世界也會因此而變得更加美好。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，越來越需要理解和尊重。毫無疑問，在現(xiàn)代社會，文明禮儀越發(fā)突現(xiàn)出它的重要作用來。
因此，我們必須丟掉那些陋習(xí)，樹立新風(fēng)，為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個國稅人，都能從自我做起，本著為人民服務(wù)的宗旨和原則，用微笑和優(yōu)質(zhì)服務(wù)面對生活，那么我們將贏得群眾的信任，我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。這個社會的'精神面貌，也會因我們的努力而煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”。就讓我們像陽光雨露普照萬物、像甘霖滋潤土地、像冰天雪地的火焰那樣，帶給別人所需，貢獻自己所能。讓我們每個國稅人，都變成陣陣清風(fēng)，在這炎炎夏日，為人們送去涼爽。我堅信，只要我們付出真誠，我們收獲的，將會是一片人與人互相尊重的晴空！
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