班級(jí)作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的班級(jí)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
上一次在五一班上來(lái)了一個(gè)“魔方夏”這一回又來(lái)了一個(gè)可以超越“魔方夏”的人這個(gè)人名叫尹妍希稱(chēng)“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者無(wú)人可擋。
“魔方王”擁有著水亮亮的眼睛，美麗可愛(ài)的小臉蛋，輕微的嘴唇，美麗誘人的腿，這就是我尹妍希，我就是完美無(wú)缺的“魔方王”尹妍希。在一次數(shù)學(xué)課上，東方校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)魔方大賽，突然在我們大家還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，東方校長(zhǎng)高喊一聲；一號(hào)到十號(hào)成員拿好自己的魔方上臺(tái)開(kāi)始比拼，一號(hào)到十號(hào)成員一開(kāi)始都很納悶，可是馬上就迅速進(jìn)入比賽的狀態(tài)了。前方有計(jì)時(shí)成員，計(jì)時(shí)成員的前面就是比拼誰(shuí)魔方轉(zhuǎn)的快時(shí)間短者的成員了。隨著東方校長(zhǎng)一聲令下；準(zhǔn)備比賽！哇！哇！哇！”七號(hào)成員因妍希用了我們看過(guò)的“最快最快快快快無(wú)影手”開(kāi)始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融為一體了，右手只要一轉(zhuǎn)魔方魔方就轉(zhuǎn)兩圈，左手只要一轉(zhuǎn)魔方魔方就轉(zhuǎn)三圈。尹妍希拼魔方的時(shí)候眼睛睜的滴流圓，雙腳一動(dòng)不動(dòng)的站著，雙手死死的玩著魔方，好像要把魔方吃了一樣。
尹妍希正保持冷靜的拼著魔方的時(shí)候，尹妍希傍邊的熊廷鋒一看尹妍希手上的魔方還剩切余這一部分，于是心里默默打了一個(gè)寒戰(zhàn)想了一個(gè)壞主意，準(zhǔn)備嚇一嚇尹妍希讓尹妍希奪不了冠軍。可就在熊廷鋒剛要使嚇尹妍希壞主意的時(shí)候，尹妍希已經(jīng)用五十秒拼好了魔方。熊廷鋒已槽了。就在全班比拼玩的時(shí)候，尹妍希最終用五十秒取得冠軍贏得比賽。
這就是“魔方王”名字的由來(lái)。請(qǐng)你們記住我就是“魔方王”尹妍希。
班級(jí)作文600字 篇2
讀書(shū)，是我們生活中不可缺少的一部分。在書(shū)的海洋中，我們可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)。于是，我便做了一個(gè)班級(jí)調(diào)查表。
在調(diào)查過(guò)程中，我們班有張赫、馬伯文、冉坤、慕子霖、趙恒博、呂政鋼讀了80本以上的名著，其中呂政鋼同學(xué)讀了107本，位于榜首。從他讀書(shū)的情況看，他在課堂上的紀(jì)律也是非常好的，每次上課都積極發(fā)言，幾乎沒(méi)有因?yàn)榧o(jì)律被老師批評(píng)過(guò)。
在小說(shuō)調(diào)查中，張湛伯同學(xué)位于榜首。在我們班張湛伯一直是名列前茅，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，知識(shí)多得用都用不完，是我們班的“小百科”。
在傳記調(diào)查中，馬伯文、王君言、冉坤讀得最多，其中冉坤位于榜首，讀了80多本。冉坤的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好，但是有時(shí)紀(jì)律不行，時(shí)常被老師批評(píng)，我覺(jué)得冉坤應(yīng)該在紀(jì)律方面多下點(diǎn)功夫。
在科普類(lèi)調(diào)查中，王君言、馬伯文、楊子珩、張赫等19人讀得最多，位于榜首的還是我們班的大學(xué)者張湛伯�？破疹�(lèi)中男生占的比例較大，女生只有一個(gè)，可能是因?yàn)槟猩容^喜歡這方面的書(shū)吧。
在詩(shī)歌調(diào)查中，杜雨明位于榜首，還有吳祎雙和冉坤讀的也比較多。
我們班小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍總共讀了3227本，占全班總讀書(shū)量的16.3%;名著類(lèi)書(shū)籍總共讀了2936本，占全班總讀書(shū)量的13.8%；傳記類(lèi)書(shū)籍總共讀了1998本，占全班總讀書(shū)量的10.1；
科普類(lèi)書(shū)籍總共讀了3868本，占全班總讀書(shū)量的19.6%；詩(shī)歌類(lèi)書(shū)籍總共讀了846本，占全班總讀書(shū)量的4.2%；其他類(lèi)書(shū)籍總共讀了7027本，占全班總讀書(shū)量的36%。
從這可以看出，其他類(lèi)圖書(shū)在我們班非常受歡迎，而詩(shī)歌類(lèi)圖書(shū)卻不行。今后在詩(shī)歌類(lèi)圖書(shū)的閱讀上，一定要加把勁！
我們還評(píng)出了讀書(shū)冠軍、亞軍和季軍，分別是張湛伯、張宇哲和趙晚亭。
以后我們要更加努力的讀書(shū)，吸取更多的知識(shí)。
班級(jí)作文600字 篇3
“我的q寵升級(jí)很快呢！都二十八極了！”“切，這算什么！我的都三十四級(jí)了！”“我的q寵快餓死了，只有幾個(gè)元寶了，慘！”一下課，同學(xué)們就討論起qq來(lái)。
不知怎的，同學(xué)們突然就迷上了玩qq寵物。本來(lái)我對(duì)qq寵物不怎么感興趣的，可看見(jiàn)同學(xué)們聊得這么熱烈，我也不甘落后，加入其中。
可qq寵物越來(lái)越吸引人，從每天下課聊，變成不管上課下課都在聊。專(zhuān)門(mén)聊qq寵物為什么會(huì)無(wú)精打采的，或日常生活等等。然后又從每周放假時(shí)玩，變成每天放學(xué)玩，進(jìn)而又演變成玩通宵。就是為了讓寵物升級(jí)、打工賺錢(qián)…
由于通宵玩qq寵物，上課老打不起精神來(lái)，所以，這個(gè)游戲被老師封殺了…
不過(guò)，新的不去，舊的不來(lái)，新的一天，教室里又全是一副“萬(wàn)象更新”的樣子…
悠悠球來(lái)襲
早上走進(jìn)教室，教室里并沒(méi)有應(yīng)q重被封殺而顯得死氣沉沉，反而一片歡呼雀躍。
原來(lái)“諸葛亮”們又想到了另一項(xiàng)好玩的游戲-----悠悠球。
“呼——”看著悠悠球在空中呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，同學(xué)們都來(lái)勁了，幾乎人手一個(gè)！
老師見(jiàn)我們有著“小強(qiáng)”打不死的精神與毅力，便撒手不管，讓我們“瘋”去。
可是，有一次同學(xué)a站在門(mén)邊玩悠悠球，老師突然進(jìn)來(lái)，倒霉的是他剛剛在做“雙蝶飛舞”這種彈跳招式，一不小心打到了老師的頭！可想而知——老師雙眼噴火，怒發(fā)沖冠，雙手叉腰吼道：“xx同學(xué)，你立刻、馬上，把這個(gè)悠悠球扔了！否則，哼哼！”我們心里的一塊石頭落地了，心想：玩悠悠球這個(gè)游戲不用“陪葬”了，可誰(shuí)知老師又補(bǔ)充說(shuō)——“還有，以后不準(zhǔn)玩悠悠球這種危險(xiǎn)的游戲！”
……
接著，我們班又流行了很多東西i，如：編手鏈、玩跳馬，看《新蘭同人》…
老師不斷封殺我們的“創(chuàng)意”，我們也在不斷創(chuàng)新。“封殺封不完，思考又再生”這是我們追風(fēng)的口號(hào)！班長(zhǎng)只有“望風(fēng)興嘆”咯。老師呢，整天虎視眈眈——流行---“動(dòng)亂”---封殺
班級(jí)作文600字 篇4
說(shuō)起風(fēng)，大家可能會(huì)想到臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、風(fēng)沙……但我要說(shuō)的，不是風(fēng)沙，不是臺(tái)風(fēng)，更不是龍卷風(fēng)，而是班級(jí)流行風(fēng)。
一、尺子大戰(zhàn) 流行指數(shù)：☆☆☆
尺子大戰(zhàn)吸引著男生的眼球，不知不覺(jué)，它已經(jīng)從403班轉(zhuǎn)到了我們班，一下課，男生們圍著沈陽(yáng)的桌子打轉(zhuǎn)兒，“威震四方——”隨著某男生的一聲大叫，尺子大戰(zhàn)被推向了高潮�！岸！睙o(wú)情的下課鈴響了，男生們不情愿地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸來(lái)摸去，好象舍不得和它分別似的'。終于，這屬于男生的“迷戀”被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，尺子大戰(zhàn)就這樣被逐出了我們班。
二、溜溜球 流行指數(shù)：☆☆☆☆
一波未平，一波又起，在尺子大戰(zhàn)結(jié)束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大戰(zhàn)還受歡迎，連女生也加入了，我也是其中之一，每天帶個(gè)溜溜球，下課鈴還未停，早已將它轉(zhuǎn)入視線內(nèi)了。一次，兩個(gè)男生因一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，鬧得不可開(kāi)交，最終竟以溜溜球比賽的方式結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
大家的興致還在一天天增高，可就是因?yàn)橐晃簧衩刭F客的到來(lái)，它也被攆出了我們班。
三、小旋 流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
自從宋云超帶它來(lái)后，這位神秘貴客便鉆進(jìn)了我們每個(gè)人的書(shū)包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的書(shū)包里還有三四個(gè)呢！小旋可以促進(jìn)智力發(fā)展——它能變出各種各樣的形狀，如，圓形的轉(zhuǎn)起來(lái)能變成手環(huán)；愛(ài)心形的轉(zhuǎn)起來(lái)能變成蝴蝶；方形的轉(zhuǎn)起來(lái)能變成書(shū)本……小旋拉開(kāi)來(lái)有五六米長(zhǎng)，彈來(lái)彈去，有著說(shuō)不盡的樂(lè)趣。下課玩時(shí)偶爾打結(jié)，女生為此哭哭啼啼，男生則毫不吝嗇，掏出錢(qián)爽氣地再買(mǎi)一個(gè)。
它還是我們的功臣，一次英語(yǔ)秀時(shí)，我們拿它做道具，還得了冠軍呢！流行風(fēng)漸漸消失，又慢慢復(fù)活，一波接著一波，我希望下一波時(shí)，這風(fēng)能是對(duì)學(xué)習(xí)有利的風(fēng)，能是春風(fēng)，是春天的暖風(fēng)。
班級(jí)作文600字 篇5
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈，今天老師說(shuō)要舉行奧運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽呢！哈，對(duì)了，我拿個(gè)數(shù)碼相機(jī)去把場(chǎng)面拍下來(lái)吧。我飛身奔向教室，拍下珍貴的一幕一幕吧……
第一張：
環(huán)顧四周，我的目光聚集在黑板上，黑板中間畫(huà)著一個(gè)大大的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國(guó)印·舞動(dòng)的北京。“喜迎奧運(yùn)”幾個(gè)大字鮮紅奪目，周?chē)右試?guó)旗，鮮花點(diǎn)綴，好漂亮啊。聽(tīng)我們才女郝萌說(shuō)：“你們知道嗎？北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)‘京’字代表了中國(guó)五千年來(lái)的文化，代表了中國(guó)歷史上的第一次奧運(yùn)會(huì)，同時(shí)也讓北京舞動(dòng)起來(lái)。”不愧是我們班的才女，好棒啊——喀嚓。
第二張：
參賽隊(duì)員出場(chǎng)了，他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意，凌峰隊(duì)的隊(duì)員是郝萌，虎繼威，陳奕仁;龍虎隊(duì)的隊(duì)員分別是:馮梧桐，徐琪，孔祥禎。他們雙方胸有成竹，熱血沸騰。下面的啦啦隊(duì)隊(duì)員也熱血沸騰，又是鼓掌又是呼號(hào)：“凌峰，凌峰，永爭(zhēng)先鋒�！薄褒埢ⅲ埢�，生龍活虎�！蓖�，好振奮人心��！——喀嚓。
第三張：
比賽正式開(kāi)始第一輪是必答題，裁判出給徐琪的題是：“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰(shuí)？”過(guò)了兩三秒之后，我心里想，哈哈也不過(guò)如此��！“是伊菲圖斯！”徐琪胸有成竹的回答，立即贏得掌聲陣陣。第二題：“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰(shuí)？”“是，是，是國(guó)際奧委會(huì)第二任主席——顧拜旦�！辈诲e(cuò)，真是太棒了。郝萌長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，拍拍胸口，心里七上八下緊張極了！——喀嚓。
第四張：
這次是我們隊(duì)員的搶答題，裁判出來(lái)第一題：“國(guó)際奧委會(huì)的第一任主席是誰(shuí)？”場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都沒(méi)舉手，放棄，可惜，可惜是也。第二題：“奧林匹克日是哪一天？”哈，也太簡(jiǎn)單了。董笑寒飛快的舉起手來(lái)，卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日！”不錯(cuò)嗎！——喀嚓。
第五張：
凌峰隊(duì)和龍虎隊(duì)以210分：140分贏得了冠軍，他們得意洋洋，但是比賽重要的還是參與嘛！龍虎隊(duì)并不氣餒。兩隊(duì)隊(duì)員緊緊地握手，熱烈的擁抱，好感人�。 ︵�。
班級(jí)作文600字 篇6
“嗨！”我的耳邊又響起了煩人的聲音，又是“菩提”在嘮叨，“你能不能不嘮嘮叨叨啊，跟念緊箍咒一樣！”“菩提”擺出了唐三藏一樣的動(dòng)作：“阿彌陀佛，善哉，善哉，請(qǐng)問(wèn)施主從哪里來(lái)，到哪里去�。俊薄斑馈蔽覍擂蔚嘏苓M(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校我也算個(gè)搗蛋鬼了，江湖人人稱(chēng)“麻花”，因?yàn)橥馓?hào)的來(lái)源竟然是一個(gè)女生，讓我的搗蛋稱(chēng)號(hào)從班上消失了，我每次看到她，我都哼哼地幾聲，就走開(kāi)了。
江湖人稱(chēng)“奧特慢”的胖子，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了贅肉，沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候看到他手上沒(méi)東西，“棒棒糖”、“燒烤”、竟然還有“冰淇淋”！上課的時(shí)候，我們教室有時(shí)傳出“咔呲咔呲——”的吃東西聲，有時(shí)傳出“濮”的一聲屁響，有時(shí)傳出“呼嚕呼�！钡乃X(jué)聲，我們這些男生，有時(shí)看到他睡覺(jué)的時(shí)候，鼻孔里冒出一個(gè)鼻涕泡，我們拿我們的筆去碰那個(gè)泡，只聽(tīng)“砰”鼻涕爆了，弄了前面的女生一身，我們只看見(jiàn)，一個(gè)女生沖出門(mén)口，使勁的把水往身上淋，回來(lái)后，“水鴨子”，從此這位女生的名字從“膽小鼠”變?yōu)榱恕八喿印薄?/p>
還有一個(gè)就是人稱(chēng)“蓋倫”的人，大家應(yīng)該看過(guò)“啦啦啦德瑪西亞”，沒(méi)錯(cuò)他就是“德瑪西亞之力”我們稱(chēng)他為“草叢倫”，他跟蓋倫的稱(chēng)號(hào)和習(xí)性一樣，都是喜歡躲在暗處看女人和虐菜的家伙，但是他卻喜歡打籃球，這一點(diǎn)就跟蓋倫不一樣了，他還得過(guò)“縣區(qū)籃球比賽”冠軍呢，還有一個(gè)金牌，掛在他自己的房間。
當(dāng)然我們班的人稱(chēng)號(hào)還有“金仆”、“奧斯卡”、“數(shù)學(xué)王子”……等找個(gè)時(shí)間我都介紹給你們！
班級(jí)作文600字 篇7
說(shuō)起我們班的風(fēng)云人物，那可謂鼎鼎有名，名揚(yáng)四海。有烏鴉嘴斗嘴婆開(kāi)心果等，真是應(yīng)有盡有。
你瞧，開(kāi)心果又開(kāi)始表演自創(chuàng)小品了，趕緊去找個(gè)位置，機(jī)不可失，失不再來(lái)哦！
記得有一次體育課，像往常一樣，老師讓我們開(kāi)始熱身活動(dòng)——繞著操場(chǎng)跑三圈。開(kāi)心果正和他的幾個(gè)鐵哥們邊跑邊聊天。開(kāi)心果體力不支，漸漸遠(yuǎn)離了大部隊(duì)，開(kāi)心果看著漸漸遠(yuǎn)去的哥們兒，終于忍不住了，他停下腳步，深吸了一口氣，將頭仰天，大吼了一聲：等等我！四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開(kāi)心果，開(kāi)心果見(jiàn)狀，撅著屁股，屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個(gè)人都情不自禁地笑了。
還有一次，體育課上，老師讓我們每一小組與每一小組進(jìn)行背靠背夾球比賽，我方一個(gè)個(gè)身材矮小，都是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單的料，看著對(duì)手一個(gè)個(gè)身材魁梧，高大，都乃體育高手。我們不決定的緊張起來(lái)，對(duì)自己能得第一的把握已經(jīng)消滅，一個(gè)勁的自言自語(yǔ)，說(shuō)什么這回一定抱回個(gè)倒數(shù)。實(shí)際上我們的成績(jī)也不比對(duì)手差。這時(shí)，一直在一旁默默不語(yǔ)的開(kāi)心果發(fā)現(xiàn)了我們心里過(guò)不去的那一關(guān)，又開(kāi)始想辦法來(lái)克服它。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，說(shuō)：HI，大家好，我叫五花肉！這時(shí)為什么呢？說(shuō)著，將肚皮露了出來(lái)，用手?jǐn)D出了許多肉。你們看，這不就是傳說(shuō)中的五花肉嗎呵？下面一陣狂笑，緊張的氣氛一下子活躍起來(lái)，正因?yàn)槿绱�，我們也輕松得了第一名。
你想認(rèn)識(shí)我們班這位名不虛傳的開(kāi)心果嗎？那么請(qǐng)到本班來(lái)吧！
班級(jí)作文600字 篇8
今天班會(huì)上，萬(wàn)老師向我們讀了謝同學(xué)的作文《我不愛(ài)我班》。聽(tīng)到標(biāo)題時(shí)，我感到非常吃驚。所以我第一感覺(jué)就是謝同學(xué)寫(xiě)反題了，被老師當(dāng)作反面教材。而且，我覺(jué)得謝同學(xué)上課時(shí)挺活躍的，下課時(shí)也與同學(xué)們打成一片，也熱衷于班級(jí)之，為何不愛(ài)我班呢？
隨著老師的誦讀，我也聽(tīng)明白了他不愛(ài)我班的主要原因：因?yàn)�，他覺(jué)得我們班的某些同學(xué)很虛偽，上一秒還和對(duì)方稱(chēng)兄道弟，下一秒?yún)s與別人說(shuō)對(duì)方的壞話(huà)，對(duì)待朋友太過(guò)于虛偽。
其實(shí)，我身邊也有一些類(lèi)似的情況。當(dāng)我聽(tīng)到一些人說(shuō)我朋友的壞話(huà)時(shí)，或聽(tīng)見(jiàn)他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘耐馓?hào)時(shí)，因礙于心理，有時(shí)候會(huì)只是置之不理或一笑置之，并未為朋友“平反”。而且，我想起在小學(xué)時(shí)，因好友的模擬升中考試成績(jī)比我好很多，心生嫉妒，和別人說(shuō)好友的壞話(huà)，當(dāng)我聽(tīng)明白了他不愛(ài)我班的原因時(shí)，我感到十分慚愧，并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以，我希望生活在真心、誠(chéng)心、善心待人的班級(jí)里。
接著，萬(wàn)老師讀了唐同學(xué)的作文，我竟有一絲傷感，因?yàn)樽魑闹袑?xiě)到：班里的一些同學(xué)是自己的“敵人”，自己要感謝因?yàn)樗麄儗?duì)自己的不滿(mǎn)，讓自己提前適應(yīng)社會(huì)的殘酷。但這幾天和他的相處中，我覺(jué)得他很希望與班上的所有同學(xué)，建立友誼，一起度過(guò)美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充滿(mǎn)友誼與關(guān)愛(ài)的班級(jí)里。
最后，萬(wàn)老師讓我們發(fā)表自己的感受，讓我印象最深的是黃同學(xué)的感受，她十分條理地說(shuō)出了自己的感受，而且對(duì)各同學(xué)的感受也做出了理性的評(píng)價(jià)，使在座同學(xué)和老師都為之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班級(jí)里。
我思考了很久，最終得出答案：我希望生活在擁有真心、誠(chéng)心、善心待人、人人平等、充滿(mǎn)友誼與關(guān)愛(ài)、能理性思考事物、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)明、成績(jī)優(yōu)良等優(yōu)點(diǎn)的班級(jí)里。
但，僅是希望而不付諸實(shí)際行動(dòng)的話(huà)，就不會(huì)有我們理想中的班級(jí)。所以，希望我們所有的同學(xué)都能為建設(shè)理想班級(jí)付諸行動(dòng)！
班級(jí)作文600字 篇9
在班里，我，邵璐，李彩欣是出了名的好姐妹。在學(xué)校，我們整天形影不離，常常一起討論事情。
一天，我們?nèi)齻�(gè)正在討論一件非常重要的事，一個(gè)男生卻突然跳出來(lái)攪局。你們說(shuō)我什么��？語(yǔ)氣中沒(méi)有一絲生氣，只有不屑。說(shuō)話(huà)的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著濃眉大眼，衣著時(shí)髦，只不過(guò)就是太二了。他來(lái)攪局，我們自然是反感。于是，我會(huì)給他一句。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？冷冷地，要給他一種氣場(chǎng)上的壓迫感。而且面對(duì)這人，也不許浪費(fèi)力氣。一個(gè)反問(wèn)句，看他如何回答。他倒是機(jī)靈，沒(méi)說(shuō)具體怎樣，回答：聽(tīng)到你們講我壞話(huà)了。他停下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我。我若無(wú)其事的說(shuō)："你哪只耳朵聽(tīng)見(jiàn)了？"這句話(huà)我只是疑問(wèn)，因?yàn)槲覀兏旧暇蜎](méi)講他的壞話(huà)，相信他的耳朵是壞了。
他當(dāng)然就像狗血?jiǎng)∏槔锏娜四菢诱f(shuō)：兩只耳朵都聽(tīng)見(jiàn)了。我冷笑，心想：這人不但耳朵壞了，腦子也不靈活了！你是兩只耳朵都聽(tīng)到了，而我們?nèi)齻�(gè)卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。他冷冰冰的來(lái)了一句：你們聽(tīng)力不好。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。你也有缺點(diǎn)吧！這就是我妹李彩欣，正宗學(xué)霸一個(gè)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)都文雅得多。他見(jiàn)說(shuō)不過(guò)，便轉(zhuǎn)移話(huà)題。你們?nèi)齻�(gè)絕對(duì)是個(gè)男的！我裝作高興的樣子，說(shuō)：用原來(lái)你知道啊，別忘了你還是個(gè)女的呢！我笑著，并帶有一絲邪意，看他怎么辦。他做了個(gè)嘔吐的表情。你們?nèi)齻�(gè)真欠打！他激動(dòng)的說(shuō)，但沒(méi)怎么表現(xiàn)出來(lái)。是，我們欠打，倒不見(jiàn)得你來(lái)打我們�。∥覀�?nèi)齻�(gè)異口同聲地說(shuō)道。這下他啞口無(wú)言了，我也若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)身。因?yàn)槟菚r(shí)班主任走進(jìn)教室了。
班級(jí)作文600字 篇10
在我們緊張的學(xué)習(xí)中，我們迎來(lái)了新的一年，同學(xué)們都很開(kāi)心，到處都可以看到一張張的笑臉。為了迎接新年的到來(lái)，我們班要舉行一個(gè)別開(kāi)生面的新年聯(lián)歡會(huì)。
為了辦好這次新年聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們一個(gè)星期以前就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們班的五個(gè)班長(zhǎng)是這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目策劃人兼總導(dǎo)演，同學(xué)們精心編排、自愿報(bào)節(jié)目，然后經(jīng)過(guò)篩選，確定出在聯(lián)歡會(huì)上演出的節(jié)目。另外，有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)演出會(huì)場(chǎng)的布置，會(huì)場(chǎng)當(dāng)然就是我們的教室啦!大多數(shù)同學(xué)是當(dāng)仁不讓的熱情觀眾，負(fù)責(zé)鼓掌、喝彩、分享美食與笑聲，分工明確，大家各司其責(zé)，準(zhǔn)備得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì)就定在今天上午的三、四節(jié)課舉行。負(fù)責(zé)布置教室的同學(xué)們要在下了第二節(jié)課的大課間里，裝扮好我們的演出會(huì)場(chǎng)，好緊張啊!我都替他們捏一把汗。
當(dāng)我在大課間的鈴聲響起，跑進(jìn)教室時(shí)，簡(jiǎn)直驚呆了!擔(dān)心是不是走錯(cuò)了門(mén)?好漂亮的教室啊!好漂亮的F五·一班的新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)!
你看!課桌、椅子整齊地圍成一圈兒，中間空出的地方就是舞臺(tái)了，同學(xué)們用彩紙精心制作的各色拉花兒掛在教室四周，還有彩色的氣球懸掛在空中，就連窗玻璃上也貼上了美麗的剪紙窗花兒，好一派新年的景象啊!
同學(xué)們?cè)隗@喜中陸續(xù)就座，精彩的演出就要開(kāi)始了!
主持人輪番上場(chǎng)，同學(xué)們上演了一個(gè)個(gè)自編自演的節(jié)目，讓人目不暇接。陳屹巖和梁志揚(yáng)表演的相聲小品《普通話(huà)》，讓我們?cè)陂_(kāi)懷大笑之余，更加認(rèn)識(shí)到了普通話(huà)發(fā)音的重要性;高詩(shī)航演唱的《狗狗一路順風(fēng)》告訴了我們一只可愛(ài)的小狗的故事，感動(dòng)的我們只想掉眼淚;安婧源吹奏的葫蘆絲曲子《梅花三弄》悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);李晨雪帶給我們的是歡樂(lè)的舞蹈……同學(xué)們興致勃勃地觀看著節(jié)目，愉快的交流著，分享著各自帶來(lái)的美食，就這樣在歡笑聲中結(jié)束了五一班的新年聯(lián)歡會(huì)。
這一次的班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中落下了帷幕，大家都依依不舍地品味著聯(lián)歡會(huì)上的精彩節(jié)目，這么精彩的聯(lián)歡會(huì)真的很希望可以一直進(jìn)行下去!
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