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讀書演講稿

時間:2022-11-02 14:04:42 演講稿大全 我要投稿

【熱門】讀書演講稿錦集九篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讀書演講稿9篇,歡迎大家分享。

【熱門】讀書演講稿錦集九篇

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。

  古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說,是多么地重要。翻翻歷史書,哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認(rèn)真讀書,長大后才干出一番事業(yè)的呢?

  說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時候,因為家里窮,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對知識的'渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識面才會越來越廣,正因為他能夠熱愛讀書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚。

  諸葛長青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因為犯困而耽誤學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會點一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。

  正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因為書是人類知識的結(jié)晶,思想的寶庫,不會說話的老師!書里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績并不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬于自己的可愛!

  高爾基說:"書是人類進步的階梯。"書能使人進步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識,升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

讀書演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我叫,是學(xué)校教導(dǎo)副主任兼幼兒園園長。今天,我作“讀書增才勵志,與學(xué)生同成長”的演講,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報自己的讀書學(xué)習(xí)和工作情況,目的是要進一步努力讀書,提升自身素質(zhì),促進教學(xué)工作發(fā)展,與學(xué)生一起共同成長。

  古人有言:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”?鬃釉凇墩撜Z》中說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們教師要充分認(rèn)識讀書學(xué)習(xí)的重要性:讀書學(xué)習(xí)是人立身處世的根本,貫穿于我們每個人的一生,是取得工作成績、事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,我們每個教師要切實抓好讀書學(xué)習(xí),以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),樹立終身讀書學(xué)習(xí)的理念,端正讀書學(xué)習(xí)態(tài)度,講求讀書學(xué)習(xí)實效,在讀書學(xué)習(xí)中工作,在工作中讀書學(xué)習(xí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才,把自己打造成一名學(xué)習(xí)型、知識型、研究型的教師。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”自參加工作以來,我無論當(dāng)小學(xué)教師,還是從事幼兒教育,都始終堅持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書籍,比如:《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《掀起課堂小高潮的藝術(shù)》等專業(yè)書籍,今年著重學(xué)習(xí)《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長——追溯生命軌跡》、《家庭作業(yè)的`迷思》三本提升教師素養(yǎng)的必讀書籍。我在讀書學(xué)習(xí)上,我做到一個勤字,一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí),比如我每天會利用課余時間讀一些教學(xué)雜志、先進教師的教學(xué)經(jīng)驗和感人事跡,來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?嗑褪敲刻焱砩瞎潭〞r間,做到雷打不動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,鉆研相關(guān)課堂教學(xué)問題;多少個夜晚,萬賴俱寂,人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng),我才停止學(xué)習(xí),放棄思考,熄燈上床就寢。我還堅持團隊學(xué)習(xí)的理念,始終認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)要樂于和老師、同事們交流、討論、分享,敞開心扉,暢所欲言;切磋琢磨,取長補短;就能加深對問題的認(rèn)識和理解,并能在交流中實現(xiàn)共同進步。由于自己始終堅持讀書學(xué)習(xí),政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能明顯提高,有力促進了教學(xué)工作的發(fā)展。

  通過努力讀書學(xué)習(xí),我提高了自己的職業(yè)道德,珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),真象有一位教師深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民!蔽覀兘處熅褪且哂羞@樣崇高的精神,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。我們教師要具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己力量。

  努力讀書學(xué)習(xí)提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,我當(dāng)小學(xué)教師,無論教語文還是教數(shù)學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列全鎮(zhèn)前茅。有一班四年級學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,5名學(xué)生連小數(shù)的加減法計算、多位乘除法計算都不會,應(yīng)用題理解能力極差,簡便運算定律混淆,我利用周六和周日無償為他們補課,使他們在一年中跟上了,學(xué)年期末考試取得了好成績。在從事幼兒教學(xué)中,我利用讀書學(xué)習(xí)掌握的新幼兒教法,使幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)豐富多彩,生活快樂幸福,有效開發(fā)了幼兒的智力,促進幼兒健康成長,獲得幼兒家長的支持、擁護和滿意,提高了幼兒園在社會上的形象和聲譽。

  學(xué)無止境,在努力讀書,提升素質(zhì),與學(xué)生同成長的進程中,我要發(fā)揚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,以堅定的信心、決心和恒心,繼續(xù)認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),努力取得學(xué)習(xí)成果,為祖國教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻。

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

  高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!

  讀書的好處

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的'人變得有知。

  讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

  對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田

  使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達

  從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

  個人見解:提高修養(yǎng) 增長知識 開闊視野

  愉悅思維 陶冶情操。

讀書演講稿 篇4

敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二(十)班的xxx,今天我演講的題目是(我們?yōu)檎l而讀書)。

  在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  我們一天天長大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的`壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實在走不動的時候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!

  我的演講完畢。謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這句話說得一點也不錯,書中的知識豐富多彩,能讓我們的腦子永遠年輕。正如書中莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。

  小時候,我特別喜歡書,晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽,小貓釣魚……可是媽媽只能講半個小時就睡啦,我還是特別想聽,就自己拿起書一知半解地讀了起來,雖然有些字音讀不懂,我還是堅持讀了下去。

  隨著我年齡的增長,我的'時間也越來越少,周末被可惡的補課班安排的匯成商學(xué)院的,但這些補課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因為讀書是我生活中不可分割的一部分。

  如今我已經(jīng)上六年級啦,我為我讀完了四大名著而沾沾自喜,可轉(zhuǎn)念一想,難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不,世界名著還等著我去翻閱,我還有很長的人生道路,要自己走。

  我堅信讀書能改變我的未來;我堅信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅信讀書在我的人生道路上建下一個成功點。

  經(jīng)過了這些讀書 經(jīng)歷 ,我也悟出了一個道理:讀書好,多讀書,讀好書。

讀書演講稿 篇6

  書籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說,讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會讓人脫俗……

  讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達、心胸開闊。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵自己奮發(fā)有為。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻,什么是鞠躬盡瘁,死而后己。讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘……

  你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的精神財產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的.……”

  古人云:“至樂莫過于讀書”前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“誰要沒被一本好書俘虜過,那將是最大的遺憾!弊x書能夠使你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧靜。讀書長智;讀書厚德;讀書怡情;讀書,能讓你的生活變得輕松;讀書,能讓你了解紛繁復(fù)雜的世界;讀書,他會教導(dǎo)你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,將使我們受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的……

  令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,我國國民一年的閱讀書量是0.7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0.5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學(xué)、變得睿智。

  我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中自強。成長也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長中激勵自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  我在學(xué)習(xí)中成熟自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

  靈魂,取決于人生態(tài)度。它有可能得到磨練,也有可能產(chǎn)生污點。由于人生的度過方式不同,我們的精神既可能變得高尚,也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才,由于沒有崇高的精神而誤入歧途,在我們所安身立命的商業(yè)世界中,也有人一切以自我為中心,只要自己賺錢就行,最終成為某種商業(yè)丑聞的主角,都是商業(yè)奇才,為什么他們的行為就令人不齒?古語說的好,聰明反被聰明誤,有才華的人過于相信自己的實力,往往容易向錯誤方向發(fā)展,這樣的人,即使憑其才智成功一次,但過分依賴才智,終將走上失敗之途。才智越是不同凡響,就越是需要指針來正確指引方向,該指針就是理念,思想和世界觀。

  認(rèn)真確立基于原理原則的.哲學(xué),按這種哲學(xué)辦就能使事業(yè)成功,給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快,依哲學(xué)行事需要律己,需要約束和規(guī)范自己的行為,這中間伴隨著許多痛苦。有時會給自己帶來損失,要經(jīng)歷一段苦難的路程,面前有兩條路,選哪一條?當(dāng)你彷徨時,你應(yīng)擺脫一己的私利,選擇那條未來該走的路,即使是一條布滿荊棘的路,勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領(lǐng)"的生存方式。

讀書演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書,對于我們來說,是一件熟悉得不能再熟悉的東西,我們可以從書中學(xué)到許多有益的知識,開闊視野,俗話說;“人可一日不食肉,不可一天不讀書!倍,書還是知識的源泉呢。

  從小到大,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數(shù)“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。

  《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事,每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,我覺得這本書寫得很好,非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,還可以幫人改正缺點。

  以前,我非常喜歡玩電腦游戲,經(jīng)常到電腦城去,還不顧一切地去買游戲碟。但是,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時,我一下子明白了:我們不應(yīng)該像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而盲目地去追求,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。

  書,在我的成長中有著相當(dāng)大的'作用。當(dāng)我感到不高興時,看看書,書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹?偠灾,書可以讓我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。

  在家里,我隨時都會拿起一本書來看。在我家,床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影,就連廁所里,也能找到幾本書。為此,媽媽不知說了多少次,可我就是改不了,有時候吃飯,我都會拿起一本書來看。我認(rèn)為,多讀書并不是件壞事,有位名人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪y道不是這樣嗎?

  多讀書,還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理,對我們十分有益。

  讓我們都來讀書,一起來學(xué)習(xí)那無窮無盡的知識,遨游在知識的知識的海洋里。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類的朋友。我是一位喜歡讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中,我體會了幾點,希望可以和大家一起分享。

  首先,要選一本自已感興趣的書。有趣的書帶給我的是享受、是快樂。比如我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》,書中精彩的故事情節(jié),總讓我有一口氣看完的沖動;書中描寫的趣聞趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

  第二、我覺得多閱讀課外書,可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識。比如讀《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》中,我學(xué)到竹子開花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了,小丑魚其實長得很漂亮,只是因為身上的花紋像京劇里丑角的臉;而美人魚其實是一種海牛,它的長相卻不敢恭維。

  第三、閱讀課外書,會發(fā)現(xiàn)許多好詞、好句、好段,把這些記錄下來,為以后寫作文提供知識儲備。我在發(fā)現(xiàn)這些好詞、好句、好段時,會將書折個小角,然后拿一支鉛筆,在下面畫線。等到這本書讀完后,再將這些好詞、好句、好段抄下來。這樣既不影響我看書的.激情,又不錯過精髓。

  另外,我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不認(rèn)識的字的時候,我是這樣做的:先看下這個字有沒有影響到讀懂故事內(nèi)容,不影響的就先不管它,或許看完后面的文字就明白意思了。實在不行的,就問下身邊的長輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了很多字。

  總之,我認(rèn)為讀書不僅能收獲更多的知識,更重要的是,讀書是一件非?鞓返氖。

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