【實用】友情作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的友情作文5篇，希望對大家有所幫助。

友情作文 篇1

　　在人生的道路中，我們會有許多美好的回憶，有開心的，有傷心的…而在我的'記憶中，就有一件事情讓我記憶深刻，現(xiàn)在回想起來，我品出了其中的友情味。

　　這件事就是在運動會上，同學(xué)們怕我緊張，這件事還是在小學(xué)時發(fā)生的，但現(xiàn)在我還記得清清楚楚。那是一次運動會，老師選了20名同學(xué)參加50米迎面接力跑，我抽中了第一位，我頓時壓力倍增，于是趕忙問同學(xué)：“喂，那個接力棒咋拿？”那位同學(xué)說：“就這樣拿，拿接力棒上面一點�！闭f著他還比劃了幾下。我在候場區(qū)和另一位同學(xué)實驗了幾次：效果不太理想，我由于緊張，經(jīng)常將接力棒的上面交給下一位同學(xué)，有時還會不小心把接力棒搞掉地上，我便“頭大了”，趁著最后幾分鐘，一位女同學(xué)細(xì)心地教我：“你先不要緊張，把呼吸調(diào)整好，切記在跑步過程中不要閉眼睛，然后快速、準(zhǔn)確地把接力棒交給下一位同學(xué)調(diào)侃道：“你可千萬別“關(guān)鍵時刻掉鏈子��！”我點了點頭，說：“放心吧！我不會拖你們后腿的！”

　　比賽開始了！我做好“預(yù)備”的姿勢，望了望手中的接力棒說：“兄dei，你可別不聽話掉地上哦！”“跑！”裁判一聲令下，我便以最快的速度跑了出去，耳邊隱約聽見：“加油！加油！”原來是同學(xué)們在為我加油��！腦海里回憶著那位同學(xué)說的話，然后便感覺自己要“飛”起來了，快到了！快到了！我以最快的速度把接力棒交給下一位同學(xué)。果不其然，第二位同學(xué)很給力，知道第15位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們班都是第一名。轉(zhuǎn)眼間便到了最后一位同學(xué)，他是我們班的體育委，我們班勝券在握。“贏了！贏了！”我們班的所有同學(xué)頓時歡呼起來！我開心地像一個“傻子”一樣。

　　這件事雖然發(fā)生在小學(xué)，但現(xiàn)在回想起來，我品出了其中的友情味！這應(yīng)該是我在小學(xué)中最美好的回憶！我和同學(xué)們之間的友情，是我這輩子都不會忘的！

友情作文 篇2

　　友情是力量，友情是溫暖，友情是人生的財富。

　　我記得我運動的時候因為用力過猛，導(dǎo)致我的腿部韌帶拉傷了，伙伴們非常關(guān)心我，也很為我擔(dān)心。受傷后同學(xué)們會主動的攙扶著我走路，這時，我的心感受到友情的溫暖。

　　我記得，一個大雨天，正好我沒有傘，陳梓儀知道我很容易感冒，她伸出了一雙援助之手，主動把傘借給了我，自己躲到了別人的.傘下，我覺得她真的真的很體貼。

　　我記得，我去醫(yī)務(wù)室量體溫，發(fā)燒39度，黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣，就把手套借給我，手套戴在手上暖在心里。

　　我記得，我在院子里騎單車時不小心把腿摔青了，院子里的小姐姐馬上扶起我，摸摸這里，看看那里，還問我有沒有問題，她對我的關(guān)心和愛護(hù)給了我力量，原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣，去學(xué)習(xí)騎單車的技巧了。

　　友情給我力量，友情傳遞溫暖，友情使世界充滿愛意!

友情作文 篇3

　　小時候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。

　　還記得嗎？兒時的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點兒，還有那狡黠的笑臉。

　　那時，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間僅有幾個座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位，但心卻貼的很近很近。

　　之后，友誼成了一條長長的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無比孤獨，便想起你，打個電話，三言兩語，點點滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白，為什么在歡樂的時候未曾想到你，而在無聊、孤獨、悲傷時立刻就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。

　　此刻，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你此刻在北京上學(xué)，寒暑假才能回來，我時常靜靜的坐著，每每想起你，都會勾起我無限的思念，回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的.小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著；回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐，我們自帶的零食；回憶那些我們以往擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，完美的。

　　友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。

　　讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問候，你此刻還好嗎？

友情作文 篇4

　　其實吧，感情這個玩意是一把雙刃劍，因此被學(xué)校列為學(xué)生的管制品！曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺放在我的面前我卻沒有珍惜，現(xiàn)在想想?yún)s是后悔莫及。這句話雖然有些狗血，但是卻實實在在的詮釋了我的經(jīng)歷，我對她的感覺其實一直都是不清不楚。我不知道我對她的感覺是喜歡還是僅僅是憐惜，很小的時候見到她，她給我的第一印象就是柔弱怕生，那個時候我雖然還小，可是依然引起了我的保護(hù)欲！

　　后來好幾年沒見，當(dāng)再次見面的時候?qū)λ�的那種感覺依然沒有半分的改變，可是正所謂關(guān)心則亂，沒想到久別重逢之后卻還是遭到了她的拒之千里，那個時候我的心中猶如打翻了五味瓶一般，每天都忍不住跑到教室外面偷偷往她的教室看、每天都趴在窗戶看著外面企圖看到她的身影，甚至都有些茶飯不思，那個時候同桌那幾個死黨還笑話我說我得了相思病。那個時候我想了想覺得或許是的！

　　可是，現(xiàn)在回想起來，我對她的感情真的是愛嗎？或許是，或許不是！

　　回想起來才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的那些所謂的愛情還真是滑稽可笑，我從學(xué)校出來踏入社會的時間雖然不是很長，但是這短短的幾個月我卻發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，回想起我曾經(jīng)處理事情的方式還真是胡鬧的，不知不覺中我已經(jīng)適應(yīng)了社會而疏遠(yuǎn)了學(xué)校，而同時在社會我也明白了很多的人生哲理，或許我對她的'感情僅僅只是兄妹情，我對她也僅僅只是兄長對妹妹的呵護(hù)之情，可是既然這樣為什么當(dāng)我知道她有男朋友的時候是那么的心疼，這件事我糾結(jié)了好長時間！

　　去追她？她似乎已經(jīng)開始討厭我了，在她的心目中我或許是一無是處！放棄她？忘掉她？嗯，這或許是一個不錯的注意，可是我真的做得到嗎？感情這東西還真是剪不清理還亂，抓不到放不下讓人整天糾結(jié)無比！其實，在不能和她交往的時候我倒是很希望能和她成為兄妹，或許這樣會是一個很好的結(jié)局�？墒沁@真的可以么？晚了，失去的不會再等你，留下的只有后悔和憂傷！

　　我每天都將精神高度集中，每天除了工作就是睡覺沒有閑暇的時間，因為只有這樣我才不會想起這唯一一件讓我后悔的事情！

　　不過，該面對的終究還是要面對，或許我也該有個抉擇！那么，你呢？

友情作文 篇5

　　一粒種子，在不經(jīng)意間播下，發(fā)芽，結(jié)果，于是便在心中永駐。

　　——題記

　　你的到來，那么猝不及防，讓毫無準(zhǔn)備的我，有了一絲緊張。你的離去，那么悄無聲息，讓渾然不覺的我，有了一絲惆悵。

　　是否還記得那棵枇杷樹。放學(xué)路上，總會經(jīng)過。因成熟而金黃的果實，令我垂涎欲滴，你笑我這只饞貓，便去采摘�？粗�你那搖晃的身影，我有點害怕，叫你下來，你不聽。終于，你下來了，手中捧著些許枇杷，我們分而食之，一會兒說你的.好大，一會兒說我的好酸，歡笑圍在身旁……

　　是否還記得那條小溪。小溪中央上方有石板遮蓋，見不著水，兩側(cè)的溪水卻也清澈透明。我們常在那兒嬉戲。我從這邊撒葉，你在那邊觀察是否有葉流出。一片，兩片……發(fā)覺少了一片。便猜想它是否被石頭攔著，或被螃蟹搬回洞穴，你怨我撒得太慢，我怨你看得不仔細(xì)，過后，我繼續(xù)撒葉，你繼續(xù)察看。簡簡單單的游戲，我們卻樂此不疲。玩兒累了，便在石板上休息，你從旁邊摘了兩朵月季，一朵遞給我。靜靜地，只有花兒的香味，漸漸淡去……

　　是否還記得那個小屋。小屋無人居住，有些破爛。你說，那里晚上會有鬼出入，還會發(fā)出怪叫。我信以為真，便跟你約好放學(xué)后一探究竟。上課時，因為我滿腦子都想著那個小屋，受到了老師的批評，哼，你這個罪魁禍?zhǔn)�。終于熬到了放學(xué)，我們一起來到小屋。那原本寧靜的小屋，因你的描述變得有些詭異。我屏住氣息，慢慢地走了進(jìn)去，當(dāng)我們走進(jìn)里面時，你突然大叫一聲，我趕緊跑了出來，卻看到你在偷笑。我頓時明白了一切，我氣急敗壞地追著你跑，你大喊“饒命”，最后，我們以兩根棒棒糖為條件，結(jié)束了這件事。

　　如今，你已轉(zhuǎn)校。但這些回憶就足夠我去懷念了。一同學(xué)想將你的聯(lián)系方式告訴我，我謝絕了，因為，友情早已在我們心中永駐，又何需它呢？

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