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【實(shí)用】小學(xué)想象作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
卡比和小火鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)大怪物，卡比叫道：“你是誰(shuí)？”大怪物回答：“我叫笨熊拳王！小子，敢不敢跟我較量較量？”卡比說(shuō)：“誰(shuí)不敢？！”說(shuō)完，卡比和笨熊拳王開(kāi)始戰(zhàn)斗了。
卡比說(shuō)：“沖啊!小火鳥(niǎo)!”小火鳥(niǎo)使用了火苗，把笨熊拳王燒了一下,笨熊拳王去了一些血,笨熊拳王打出了一個(gè)黑暗拳,把卡比打倒在地上,卡比站了起來(lái),笨熊拳王又打出了一個(gè)黑暗拳,卡比立刻張開(kāi)大嘴，把黑暗拳皙進(jìn)肚子里，變成了格斗卡比！格斗卡比打出了一個(gè)光明拳,把笨熊拳王打倒在地上,笨熊拳王再站起來(lái),卡比又把它打倒在地上,就這樣反復(fù)了十二次,笨熊拳王終于倒下了�？ū群托』瘌B(niǎo)又繼續(xù)前進(jìn)了。
它們看見(jiàn)一條蛇要來(lái)咬它們，小火鳥(niǎo)便用混亂攻擊把它給打死了�？ū群托』瘌B(niǎo)走著走著，突然有人一拳把卡比和小火鳥(niǎo)打倒在地上。
小學(xué)想象作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險(xiǎn)度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的.，頭上有兩根天線，有一個(gè)噴火箱，這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開(kāi)，放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池，它就會(huì)四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時(shí)候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會(huì)變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來(lái)，它將會(huì)打開(kāi)天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗�，你再給它三小時(shí)的時(shí)間，它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作，還不會(huì)傷到任何人，這真是一舉兩得�。〔粌H可以減輕人們的危險(xiǎn)，還可以保護(hù)環(huán)境呢！
這不是夢(mèng)，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。
小學(xué)想象作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。我乘坐著飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng)，一下飛機(jī)，我就看見(jiàn)兩邊綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清新。這便是我的家鄉(xiāng)—安徽淮南。
我順新舊小路往前走，呀!原來(lái)我踩得不是以前的泥土路了，是一條又寬又美的柏油馬路。再往前走，馬路兩旁一棵棵大樹(shù)筆直地站在那兒，像路旁的'哨兵一樣。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空中倒映著樹(shù)的臉頰。
踮起腳尖往遠(yuǎn)處望去，一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊，猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩旁。以前矮舊的樓房，現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)高大的建筑物。
再向前走有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。人們都喜歡在這兒玩。記得我小時(shí)候這里沒(méi)有游樂(lè)園，現(xiàn)在有了。游樂(lè)園里有：碰碰車、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬和畫(huà)畫(huà)的等等，這些以前只有大城市里才有的，在現(xiàn)在的農(nóng)村也有了。鄉(xiāng)親們足不出戶就可以玩到，而且玩多少遍都不厭倦。
人們也有一番改變。以前土里土氣的衣裳，瑞在換成了揚(yáng)飛的衣裳。平時(shí)都看不見(jiàn)農(nóng)村的婦女化妝，瑞她們把臉上涂滿了化妝品，真是有一番改變。
我走在寬闊的大路上，看著美麗的世界，唱著家鄉(xiāng)的小曲，這時(shí)我快活極了!家鄉(xiāng)的變化太大、太美了!
小學(xué)想象作文 篇4
今天早上，我被突然刮來(lái)的大風(fēng)吵醒了，感到身體在迅速長(zhǎng)大，低頭一看，我變成了媽媽，再走進(jìn)衛(wèi)生間，照著鏡子，鏡子中的樣子更是令人驚訝，我確確實(shí)實(shí)變成了媽媽�！易叱鲂l(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)迎面走來(lái)了我（媽媽變成了我），我想今天家里要大亂了。
早晨
媽媽吵著叫“我”給她煮雞蛋，于是我學(xué)著以前媽媽的樣子，從冰霜里拿出一個(gè)雞蛋，因?yàn)槲也粫?huì)煮雞蛋，所以我只好憑著想象把雞蛋放進(jìn)鍋里，去洗臉了：過(guò)了一會(huì)兒，我聞到廚房里有焦味飄過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是雞蛋燒焦了，沒(méi)辦法我只好到外面去買(mǎi)些早餐回來(lái)。于是我?guī)襄X(qián)，帶著“媽媽”去買(mǎi)吃的。終于，“媽媽”的肚子飽了。我打算開(kāi)車送她去學(xué)校，我想起我不會(huì)開(kāi)車，于是就請(qǐng)媽媽開(kāi)車，半路上，一位警察攔住我們，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的，怎么讓你的孩子開(kāi)車，你不知道未成年人是不能開(kāi)車的嗎？罰款100元�！睕](méi)辦法，只能步行送“我”上學(xué)。
中午
我來(lái)到公司，一位職員拿來(lái)一張報(bào)表：“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做好我們這個(gè)月的工資�！蔽抑缓醚b模作樣地收下，嘴上說(shuō)著：“知道了。”我拿著報(bào)表來(lái)到辦公室，我不知道這里的哪個(gè)員工名字叫什么？只好呆呆地坐著，使勁地回憶，可是還是想不出什么來(lái)，我只好亂寫(xiě)工資，把所有人的工資都寫(xiě)成1000元，然后發(fā)了工資。我本以為自己可以’輕松一點(diǎn)，可是，正當(dāng)我要玩電腦時(shí)，門(mén)前擁進(jìn)一群人，有的是來(lái)感謝我的，這個(gè)月的工資漲了：有的是來(lái)問(wèn)罪的，說(shuō)以前自己每月工資有兩、三千，這個(gè)月卻少了這么多。我滿頭大汗地說(shuō)：“明天再說(shuō)吧�！苯K于那些員工回到自己崗位。下班了，我去接我的寶貝，一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)“媽媽”還站在角落里呢！一定是被老師批評(píng)了，我為了讓“媽媽”早點(diǎn)回家，于是就在老師面前把“媽媽”批評(píng)了一番，然后找借口說(shuō)：“老師，我們家孩子今天有事情，能不能把她接走，我回家一定再教育她�！焙貌蝗菀渍f(shuō)服了老師，把“媽媽”接走了，在路上我用以前“媽媽”教育我時(shí)的話來(lái)教育“媽媽”。
晚上
吃過(guò)晚飯，“媽媽”也把作業(yè)做完了，爸爸和“媽媽”一起坐在電視機(jī)前，一個(gè)躺在沙發(fā)上，啃著瓜子，一個(gè)靠在沙發(fā)上，吃著水果。我看著“父女”倆的背影，恨不得馬上也坐在沙發(fā)上看電視，不行呀！洗衣機(jī)上有那么多的`衣服，這可是第一次當(dāng)媽媽，要當(dāng)?shù)孟裱剑](méi)辦法只好洗衣服，我拿起衣服，翻來(lái)覆去，不知從哪下手，只好請(qǐng)口叫“媽媽”，媽媽拿起一件衣服，抹上洗衣粉，然后放進(jìn)水里，使勁地一搓一，不一會(huì)兒，一件衣服就展現(xiàn)在眼前，“媽媽”教會(huì)了我就跑去看電視了，我學(xué)著“媽媽”的樣子，洗了起來(lái)，那邊不時(shí)傳來(lái)“父女”倆的歡叫一聲，我被深深地吸引住了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，“嘶”什么聲音，一看原來(lái)我把我最愛(ài)的裙子的袖口給撕一破了，不管了，先把衣服給晾了再說(shuō)。好不容易洗好了衣服，剛坐在沙發(fā)上，爸爸就冷不丁地冒出一句話：“老婆，你今天是怎能么了，是不是吃錯(cuò)藥了呀！”
小學(xué)想象作文 篇5
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來(lái)我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的.背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
小學(xué)想象作文 篇6
不管你相信還是不相信，二十年后，一個(gè)人三十五歲，而他的爸爸媽媽可以是四十歲。
一看到這句話你肯定會(huì)笑，人還能越活越年輕不成？是的，隨著科技的發(fā)展，人類越活越年輕，父母比自己年輕的可能性越來(lái)越大。
時(shí)間不可能倒流，而人的年齡卻可能會(huì)不變，或者變小。
這種情況可以通過(guò)以下技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
1、冷凍技術(shù)雖然冷凍人的話題已經(jīng)爭(zhēng)論了幾十年，現(xiàn)在終于得到社會(huì)的認(rèn)可。出于自愿，你可以選擇把自己或者親人用液氮冷凍起來(lái)。若干年后再解凍，父子年齡相同也就沒(méi)什么稀奇的。
2、克隆技術(shù)的廣泛應(yīng)用。先把自己親人的細(xì)胞保存起來(lái)，若干年以后，當(dāng)你想他老人家，克隆一個(gè)。他的年齡肯定沒(méi)你大，是不是？
3、3D打印技術(shù)隨著這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展，用3D打印機(jī)打印生命很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候，按照老人家的模樣就可以重新打印出一個(gè)。
二十年后你的.家庭是什么樣子。如果運(yùn)用了以上技術(shù)，那將會(huì)有許多意想不到的事情發(fā)生。也許你已經(jīng)三十多歲了，你的爸爸可能和你一樣年輕，天方夜譚里發(fā)生的事在二十年后就可以實(shí)現(xiàn)了。以美景為線索，寫(xiě)出了如詩(shī)如畫(huà)的美景，感悟出在美景的背后有鮮為人知的人的努力，并表達(dá)出向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)的心聲。詩(shī)詞歌詞的引用增添了語(yǔ)言的生動(dòng)性。
小學(xué)想象作文 篇7
誰(shuí)家吵吵鬧鬧，原來(lái)是淋淋家的文具呀！
一天，淋淋不在家，文具們就沒(méi)大沒(méi)小的吵了起來(lái)，你說(shuō)我，我說(shuō)你，鬧成一團(tuán)。它們都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大，誰(shuí)都不服誰(shuí)。于是，它們比起本領(lǐng)來(lái)。鉛筆寫(xiě)起字來(lái)，大聲說(shuō)道：“哈哈！我的本領(lǐng)最大，我可以寫(xiě)字�！跋鹌ず懿环䴕猓桶雁U筆寫(xiě)的字全都擦掉了。橡皮得意的說(shuō)：“切，我的本領(lǐng)比你大得多，你算什么呀！主人寫(xiě)錯(cuò)字了，我可以幫她擦掉。”聽(tīng)這話，直尺很不滿意的`說(shuō)：“我打出來(lái)的橫線可直了，哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢，我可以打橫線�！蔽木吆幸踩滩蛔≌f(shuō)：“我可以把你都裝進(jìn)我的肚肚里，我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢！”本子先生說(shuō)：“好了，好了，都別吵了，快把我的肚子都踩爛了�！薄皩�(duì)不起，本子先生�！薄皼](méi)關(guān)系，你們這么吵吵鬧鬧，別人聽(tīng)得心煩��！你們都有自己的本領(lǐng)，我們也有自己的缺點(diǎn)，就向鉛筆可以寫(xiě)字，橡皮可以擦去錯(cuò)字，直尺可以打線，筆盒可以裝東西……
本子的話音剛落，大家都停了下來(lái)，家里頓時(shí)安靜下來(lái)！
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，也有自己的缺點(diǎn)，不能小看他人。
小學(xué)想象作文 篇8
我很喜歡看哆啦a夢(mèng)的卡通，也很羨慕大雄住著哆啦a夢(mèng)，有了哆啦a夢(mèng)，大雄可以解決任何的困難。如果我也有哆啦a夢(mèng)，就可以用很多道具來(lái)完成我想要做的事。
如果有了哆啦a夢(mèng)，首先，我要坐上“時(shí)光機(jī)”回到恐龍時(shí)代看鐮刀龍，因?yàn)樗睦τ腥珠L(zhǎng)，我想看看它的`廬山真面目。此外，我還想利用“時(shí)光機(jī)”回到我剛出生的嬰兒時(shí)期，去看媽媽如何生下我，我也想看看我嬰兒時(shí)長(zhǎng)得是什么模樣。
另外，我還想用“任意門(mén)”去各個(gè)國(guó)家玩，例如：我想去加拿大賞楓葉，到日本賞櫻花、吃拉面和帝王蟹；到西班牙看斗牛，吃當(dāng)?shù)氐拿朗场诓幌Ｍ约撼霈F(xiàn)的時(shí)候，我可以用“縮小燈”把自己變得像一只螞蟻一樣小，讓別人找不到我。例如：考試分?jǐn)?shù)很低的時(shí)候，心情難過(guò)的時(shí)候…….
如果有哆啦a夢(mèng)，應(yīng)該是一件很棒的事，但那只是一個(gè)夢(mèng)想而已，不過(guò)，媽媽告訴我，只要保持樂(lè)觀的心情，常常笑口常開(kāi)，也可以像擁有哆啦a夢(mèng)一樣解決很多的困難。
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