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實(shí)用的孝道教育心得體會(huì)3篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的孝道教育心得體會(huì)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道教育心得體會(huì) 篇1
進(jìn)入公司以來(lái),接觸學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,明白了孝道的重要性。一切的德行都是以孝為根本,所以培養(yǎng)孩子的德行,首先就是要培養(yǎng)孩子的孝道。不讓孩子學(xué)習(xí)孝道,他的恩義、道義就無(wú)法形成,那么就會(huì)促使利害心的形成,所以讓孩子學(xué)習(xí)孝道是刻不容緩的,關(guān)系著他一生的德行。讓孩子從小養(yǎng)成懷有一顆仁慈的心,有善念就是在積福,當(dāng)然,教育最重要的是以身作則,我們做家長(zhǎng)的對(duì)父母如果孝順的'話,孩子有效仿之心,久而久之就會(huì)潛移默化影響他,所以,我們?cè)诮逃⒆又,首先要自己學(xué)會(huì)盡孝。
我女兒有次和她同學(xué)去圖書(shū)館,傍晚回來(lái)跟我說(shuō),她今天花了好多錢(qián),我問(wèn)她買(mǎi)什么了,她說(shuō)今天看到圖書(shū)館門(mén)口有為一個(gè)學(xué)校募捐,說(shuō)學(xué)校的房子倒了,她說(shuō)她捐了50元,我問(wèn)她為什么是捐了50元,她說(shuō)沒(méi)有零錢(qián)跟她同學(xué)一起合著捐了一百,回家她想想可能有點(diǎn)心疼她的零花錢(qián),后來(lái)我跟她說(shuō),你做得很對(duì),50塊雖然是你的零花錢(qián),但是你做了一件有意義的事,比買(mǎi)零食好幾萬(wàn)倍呢,她心里瞬間樂(lè)開(kāi)花了……
孝道教育心得體會(huì) 篇2
為期8天的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)接近尾聲,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我感觸良多,受益頗深,學(xué)習(xí)和感悟到的地方有很多。
首先,孝道一直貫穿了整個(gè)學(xué)習(xí)班,也是讓我感觸最深刻的一點(diǎn)。這里學(xué)到的孝道不僅是對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,滿足父母的物質(zhì)需求,而是應(yīng)該做到孝敬父母之心、孝敬父母之身、孝父母之志和孝父母之慧。以往我們所理解的孝順父母,都過(guò)于狹隘和片面,而此次學(xué)習(xí)才對(duì)孝道有了深刻的理解,并將在日后的工作、生活過(guò)程中,落實(shí)到實(shí)處,決不只是口頭表達(dá),需以身做責(zé),從自身做起,孝敬父母等長(zhǎng)輩并影響身邊的人,也給孩子做好榜樣。
其次,在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中有好幾個(gè)大姐曾說(shuō)我是有福之人,這是因?yàn)樗齻冇X(jué)得我在結(jié)婚之前就學(xué)習(xí)到了如何對(duì)待婆媳關(guān)系,如何跟婆婆相處,以及如何夫妻相處,怎樣處理夫妻關(guān)系,還有如何教導(dǎo)孩子等等,一系列在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生中,都會(huì)有益于我的知識(shí)。她們認(rèn)為我在結(jié)婚之前能學(xué)習(xí)到這些,就是有福報(bào)的人。而我通過(guò)學(xué)習(xí),也確實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),感到自己很幸運(yùn),能在結(jié)婚之前接觸到這一系列的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這對(duì)我未來(lái)的人生路有很大的.幫助,很慶幸能在這個(gè)時(shí)間段里學(xué)習(xí)到這些,感恩。
最后,有這幾天的學(xué)習(xí)班,讓我對(duì)為我們服務(wù)的義工家人,生出深深感恩之心。不管是上到70多歲的杜奶奶,還是小到16歲的義工妹妹,她們都為我們付出良多,感恩她們。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,以后要向她們學(xué)習(xí),與人為善,謙虛做人,行善事,做善人,在未來(lái)的工作、生活、學(xué)習(xí)中都要有一顆感恩的心,并影響身邊的人,讓我們優(yōu)良傳統(tǒng)文化感召更多的人,并可以因此受益。
孝道教育心得體會(huì)6
在《論語(yǔ)·學(xué)而》中,孔子進(jìn)而說(shuō)道:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行。三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”守孝不光要在生活細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來(lái),不只是穿什么吃什么的問(wèn)題,還要秉承父母之志,他們生前的志愿、思想,做子女的不能違背,即使父母不在了,也要像他們?cè)跁r(shí)一樣遵循,這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》,講的是三國(guó)時(shí)魏國(guó)王裒的父親被無(wú)罪處死,王裒憤恨難禁,隱居了起來(lái),教授一些學(xué)生。王裒的母親怕雷聲,每當(dāng)打雷的時(shí)候他就陪伴在母親身邊。
后來(lái)他的母親也去世了,每次打雷時(shí)王裒就會(huì)到母親墓前說(shuō):“母親不要怕,孩兒在此呢。”他教授學(xué)生《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,讀到“哀哀父母,生我劬勞”時(shí),總是痛哭流涕,他的學(xué)生怕觸及老師的思親之情,干脆不讀《蓼莪》這首詩(shī)了。同樣的還有《齊書(shū)·高逸傳》中的顧歡,顧歡早孤,每讀到《詩(shī)經(jīng)》中的“哀哀父母”這句時(shí),就會(huì)拿著書(shū)慟哭不止,于是他的學(xué)生也廢棄了《蓼莪》一篇,以免觸動(dòng)了他的悲情。
《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養(yǎng)父母的詩(shī),讓王裒和顧歡不能自已的“哀哀父母”句是說(shuō)可憐的父母生我這樣辛勞,此詩(shī)后面有幾句家喻戶曉的名句:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆淖置嬉馑紒(lái)理解就是父親生我,母親養(yǎng)我,從小愛(ài)撫護(hù)著我,養(yǎng)我長(zhǎng)大培育我,庇護(hù)不愿離開(kāi)我,進(jìn)進(jìn)出出抱著我。這詩(shī)讀起來(lái)真是讓人感動(dòng)哀傷至極,我們哪個(gè)人不是這樣才得以長(zhǎng)大的呢。從儒家的大道中學(xué)習(xí)體會(huì)孝道,在內(nèi)心中培養(yǎng)感念父母慈愛(ài)之心的種子,即便沒(méi)有治國(guó)平天下的宏愿施行,也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面?zhèn)鲹P(yáng)開(kāi)來(lái),社會(huì)當(dāng)日漸和諧,因?yàn)檫@就等于奠定了仁德的基石。
孝道教育心得體會(huì) 篇3
這次學(xué)習(xí),蔡老師利用兩個(gè)課時(shí)闡述了怎樣學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的問(wèn)題,他說(shuō)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不是要去背誦浩瀚的古典文集,關(guān)鍵在于落實(shí)!兜茏右(guī)》就是一部“日常行為規(guī)范”,可謂是經(jīng)營(yíng)人生的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。之前我們?nèi)笔Я诉@堂課,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué),“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也”,還要立下堅(jiān)定的意志去踐行。從我第一次接觸《弟子規(guī)》小冊(cè)子,到現(xiàn)在已經(jīng)有3年多,從陌生到熟悉,加上公司食堂、衛(wèi)生間都有張貼,說(shuō)實(shí)在的,自己在做事情時(shí)往往會(huì)下意識(shí)的'想到《弟子規(guī)》的相關(guān)內(nèi)容,它起到了指引的作用,也是檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。
這次對(duì)蔡老師闡述的關(guān)于培養(yǎng)下一代的問(wèn)題,我十分贊同。天下父母都希望自己的兒女好,父母是孩子第一任老師,所以我們做父母的一定要率先垂范。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,我父親從小不吸煙,我和哥哥也不吸煙,我想我兒子今后也不會(huì)去吸煙的。
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