學(xué)習(xí)的作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
語文是我一生中得伴侶，它陪著我度過了每一天，它讓我得到了快樂。
記得有一次，我們要測驗(yàn)，當(dāng)我在寫作文得時候，我可能因?yàn)楹芫o張，寫了很多得錯字，平時得我不多看課外書，寫作得水平一般般，那次就是因?yàn)閷戝e了很多字我扣了很多分，當(dāng)時我哭了，媽媽安慰我說：“這次是因?yàn)槟闫綍r總不愛看課外書造成得，這次是一次經(jīng)驗(yàn)得教訓(xùn)。你要明白書籍是進(jìn)步得階梯。這一句話�！蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)里是不可以缺少書籍得，我們就是小草需要水得滋潤。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽了媽媽得話以后，就去新華書店買了很多類型得書籍，例如：寫景得,寫事得，觀察日記……我讀完那些書以后，我深受了教育。
還記得有一次，我在做語文練習(xí)得時候，有一題是問(然)字得部首是什么，我連也不想，就填了下去。后來老師把本子發(fā)了下來讓我們自已回家改，我回到家隨便得打上了幾個鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子，改到我得那本得時候，老師把我叫了出去，原來是我得本子里得那個（然）字錯了，老師讓我用心得改正，我問同學(xué)借了一本字典，我仔細(xì)查了一遍，原來是我錯了，我把然字得部首寫錯了，我得臉紅了，只好慚愧得把已經(jīng)改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個道理：遇到問題要找?guī)褪帧ぞ邥?/p>
學(xué)習(xí)語文真是一件快樂得事呀！在無邊無際得語文學(xué)習(xí)中，我遇到了不少得歡樂也遇到了不少困難，最終我也學(xué)會了克服這些困難得方法。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
媽媽從小給我講神話故事，聽著一個個故事，讓我感覺用文字表達(dá)出來的東西真的很美妙。當(dāng)我很疲倦的時候聽一個故事，和主人公一起在他的世界里玩耍，就會覺得非常輕松。和媽媽一起體會美妙的文字世界的多姿多彩，漸漸的，我喜愛上了語文。
上學(xué)后，便開始學(xué)習(xí)語文。趙老師手把手的教我們寫字，她要求我們一開始就要寫正規(guī)的字。教會我們學(xué)拼音，慢慢的就試著讓我們自己去拼。漸漸的，從幾個基本的生字開始積累，慢慢的掌握了幾千個字。掌握了多音字和形近字，學(xué)會近義詞和反義詞。學(xué)會了慢慢的和詞語交朋友。學(xué)會了每個詞的意思，就要去運(yùn)用它。通過每一課的成語認(rèn)識和平時讀課外書里成語的積累，在寫作的時候運(yùn)用的十分恰當(dāng)。句子寫的生動活潑。比如：寫的疑問句就像警察審問犯人，反問句就像有人在質(zhì)疑你，擬人句就像魔術(shù)師把一切變成和人一樣。
我們也學(xué)會了在一篇課文里分段，并寫出段意，這樣就能更好的、更簡單的去讀透課文。我覺得最奇特的就算是標(biāo)點(diǎn)符號，別看它們的樣子矮小，卻在一句話中的作用很大。如果把一個“，”突然寫在一句話中間，就如同把它們分開。所以九中符號在一篇文章中的有著很重要的作用。因?yàn)槲覍Ψ枦]有把握清楚，所以，在每次語文考標(biāo)點(diǎn)的題時，總會錯上一兩個標(biāo)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)語文的時候要留心觀察，書寫的時候要認(rèn)真，養(yǎng)成總結(jié)反思的好習(xí)慣。在生活學(xué)習(xí)中，找出自己的不足，努力改正它。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
今天早上月考，一次比一次失敗，昨天月考政治、歷史。每次臨考試，我都具備著十足的潛力，到頭來竹籃打水一場空，別人都說：“此做總比不做好�！笨晌以趯W(xué)習(xí)上已經(jīng)努力了，為什么關(guān)鍵時刻怎那么掉以輕心呢！今天，也是如此，本來是要吸取教訓(xùn)的，但不是想象的那么簡單。說著容易做時難啊！
人生中，凡事都有個開頭，學(xué)習(xí)也是如此，因此，這次月考失敗就當(dāng)給我一個教訓(xùn)，希望在期中考試中再接再厲，這次失敗是小事，如果在期末還在那原地踏步，那我該多么苦惱，真不知該怎么向家長匯報(bào)。他們都還等著我的成績呢，對我抱負(fù)很大的期望，我不想讓家長們對我失去信心。學(xué)習(xí)中，他們只知道成績、學(xué)問、知識可以改變我的人生，但他們不知道我想要的是什么�！疤焐也疟赜杏谩睘槭裁此麄儾挥盟膭钗夷�？我不想讓他們對我的希望變成失望，我也想努力，想考個好成績報(bào)答他們，可是，我不是不努力，也不想給自己失去信心，我要努力，改變現(xiàn)實(shí)，我舍不的老師們、同學(xué)們包括我的`母校。他們寄托著我的理想，他們給我組織了，一個溫馨的大家庭，他們是我的親人，沒有什么比他們更重要。
我要努力，我要帶著我的理想，帶著家人對我的期望。大大方方的走出學(xué)校，我不要變成丑小鴨，也不要變成灰姑娘，更不要成美天鵝和公主，我只想成為平平凡凡、堅(jiān)強(qiáng)而不屈的青青野草，等下地下的火燒。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會說：“把學(xué)校作業(yè)寫完，再把我給你的作業(yè)寫了�！钡任覍懲辏瑡寢層终f：“把要背的課文背一遍。”我心里想媽媽你讓我做那么多作業(yè)，等會你改的不累呀？你不累我都累死了�！安坏沁@樣，睡覺時也要背，早晨起來還是要背……
到了期末考試的那一天，上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好，讓我仔細(xì)檢查，一定要好好考，可是我萬一考不好怎么辦？一到考試我就特別緊張，還一直記著媽媽的那句話，懷著一顆忐忑的心終于考完了，終于放下了緊張，開開心心的回家了，回家后媽媽問我試卷難不難，我說不難。
過了好幾天老師要發(fā)試卷了，我真不知道自己考得到底怎么樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了，我的心里好害怕，老師說任國蕊九十六時，我一顆懸著的心終于放下來了，看看試卷上錯的題目都是會做的，回家又要挨罵嘍，果然回家媽媽又收拾我一頓，這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……
陽光總在風(fēng)雨后，雖然成長中有許多的煩惱，但是得到了很多的快樂！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢？它，就是：多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句，還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構(gòu)思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮�？纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶�，我們正在上數(shù)學(xué)課，安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？
這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙，我已經(jīng)用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？
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