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有關(guān)成功的演講稿7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成功的演講稿7篇,歡迎大家分享。
成功的演講稿 篇1
上周三上午意林“理想于心,勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校,主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如有高人指路!庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講,事實(shí)確實(shí)如此,聽后受益匪淺。
熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí),有的還是自己的親身經(jīng)歷,給我們闡明“人生成功三部曲”即:心中有理想,付諸于行動(dòng),不懈去追求。成功的第一步就是有理想,有愿望,也是要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)才有了方向,才有了精神動(dòng)力,否則我們的任何行為都是盲目的,渾渾噩噩的`。第二步要付諸行動(dòng),說干就干,不要瞻前顧后坐等觀望,這兩部比較容易做到,難的在第三部,就是堅(jiān)持,用熊少毅老師的一句話就是:“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”,當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘,也可能一天,也可能一年,甚至一輩子,所以這一步確實(shí)難,需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn),否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子,比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽,我們在進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,對于一個(gè)初學(xué)者來說是很難的,只有三分鐘熱度是不行的,一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒,一個(gè)月下來只是學(xué)會了比劃動(dòng)作,所以導(dǎo)致在比賽中成績與預(yù)期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而廢了,不要說強(qiáng)身健體,就連已經(jīng)學(xué)會的比劃動(dòng)作也會忘記,這就要求我們要堅(jiān)持不懈,更加勤奮練習(xí),我想我們肯定會勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作,一日堅(jiān)持、兩日堅(jiān)持容易,要落實(shí)在每一天的教學(xué)工作中就不那么容易了,但是一旦我們堅(jiān)持下來了,我們就會成功。
總之成功三部曲,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會成功,只要堅(jiān)持就會成功。
成功的演講稿 篇2
Self-ConfidenceIsEssentialtoSuccess自信是成功的決定因素
Nothingsucceedslikeconfidence.Whenyouaretrulyconfident,itradiates
fromyoulikesunlight,andattractssuccesstoyoulikea
magnet.信心成就一切,當(dāng)你真正自信時(shí),它就像燦爛的陽光一樣從你身上散發(fā)出來,就像磁鐵一樣將成功吸引到你身上。
It'simportanttobelieveinyourself.Believethatyoucandoitunderany
circumstances,becauseifyoubelieveyoucan,thenyoureallywill.Thebelief
keepsyousearchingforanswers,whichmeansthatprettysoonyouwillget
them.相信自己非常重要。要相信自己無論在任何情況下都會成功。因?yàn)槿绻阆嘈拍隳茏龅,那么你就真的會做到。這種信念促使你不斷的去尋找答案,而不斷的探索就意味著你很快就會找到答案。
Confidenceismorethananattitude.Itcomesfromknowingexactlywhere
youaregoingandexactlyhowyouaregoingtogetthere.Itcomesfromacting
withintegrityandconfidence.Itcomesfromastrongsenseofpurpose.Itcomes
fromastrongcommitmenttotakeresponsibility,ratherthanjustlettinglife
happen.信心不只是一種態(tài)度,它來源于你確切地知道自己要去干什么并且確切地知道怎么去干。它來源于正直和自信地去行動(dòng)。它來源于強(qiáng)烈的目標(biāo)感。它來源于強(qiáng)烈地勇于承擔(dān)責(zé)任的許諾,而不是讓生命放任自流。
Onewaytodevelopself-confidenceistodothethingyoufearandtogeta
recordofsuccessfulexperiencesbehindyou.培養(yǎng)自信的一種方法是去做你害怕做的事情,并將它做成功。
Confidenceiscompassionateandunderstanding.Itisnotarrogant.Arrogance
isbornoutoffearandinsecurity,whileconfidencecomesfromstrengthand
integrity.信心是富有同情心和善解人意的。它一點(diǎn)都不傲慢自大。傲慢是由于害怕和缺乏安全感才產(chǎn)生的,而信心則出于堅(jiān)強(qiáng)的決心和誠實(shí)正直。
Confidenceisnotjustbelievingyoucandoit.Confidenceisknowingyou
candoit.Knowthatyouarecapableofaccomplishanythingyouwant,andlive
yourlifewith
confidence.信心并不是僅僅認(rèn)為你可能會成功,而是確信你一定能成功。確信你有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,并充滿信心的.生活著。
Anythingcanbeachievedthroughfocused,determinedeffortand
self-confidence.Ifyourlifeisnotwhatyouwantittobe,youhavethepowerto
changeit,andyoumustmakethechangesonamomentbymomentbasis.Liveyour
priorities.Livewithyourgoalsandyourplanofaction.Liveeachmomentwith
yourprioritiesinmind.Actwithyourownpurpose,andyouwillhavethelife
you
want.如果你足夠?qū)P、?jiān)決和自信,那么任何事都能做成。如果生活不像你預(yù)想的那樣,你有力量去改變它,并且你必須一步一步的去實(shí)現(xiàn)這些改變。銘記你生命中最重要的事情。有目標(biāo)并且有計(jì)劃的去生活。為你的目標(biāo)而奮斗,你就會擁有自己想要的生活。
成功的演講稿 篇3
開場白的選擇
第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好,可能會給對方留下一個(gè)不好的印象,從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考:
說些幽默、有趣的事情,使對方心情放松。
引起對方的好奇心。
先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來,使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形,從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題,請對方幫助你共同思考,在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼
話未說出口時(shí),先在腦海里打好一個(gè)腹稿,然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是,說話時(shí),字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語,用一次就夠了,有些人卻偏愛說:“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí),最多說兩個(gè)“好”,如說成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強(qiáng)調(diào)的作用,所以,非必要時(shí),這種語句還是少說為佳。
還有些人,由于詞匯貧乏,以致把本來可以豐富的表述,簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞,于是,他的話中什么都“偉大”起來!澳闾珎ゴ罅恕,“這出戲真是偉大”,“我見到一個(gè)偉大的場面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個(gè)那個(gè)”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的,目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的,還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話,都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說:“別說‘我想’,而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜,容易給人造成一種自高自大的感覺!拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我”都使人認(rèn)為你是“自我中心”,從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
不要用鼻音說話
用鼻音說話,具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí),往往會給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開場白放松你的下顎、舌頭,張開喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張,容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考:
1.輕閉雙目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開喉嚨。
講演中常用的連接句
講演中,為了使表述具有層次感,就要特別注意連接句的`使用,因?yàn)檎f話不可能像文章那樣分段,段與段之間往往不很明確。
因此,使用連接句就大有必要。
常用的連接句有——
各位聽眾,現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況
接著我們從另一個(gè)角度來看這個(gè)問題
考慮這個(gè)問題時(shí),重點(diǎn)應(yīng)在
我們可以再提出一個(gè)難題來
今天要講的題目可以分作三個(gè)方面,下面先講第一方面
剛才講的是第一方面,現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘,把講演的各部分連接起來,形成一個(gè)完整的整體,使之層次分明。
要注意的是,在一番較長的講演結(jié)束之后,為給人留下一個(gè)清晰、明確的印象,就要加上明確的結(jié)語,使人有一個(gè)完整感。
減緩緊張氣氛的用語
商談不能不問問對方的意見,探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對人,應(yīng)該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時(shí),可以減低緊張的氣氛:
根據(jù)你的假定,我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到
有一些資料,你可能還不曉得。
我們彼此間的觀點(diǎn)相差并不大,可是
我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個(gè)錯(cuò)誤的印象。
也許還有一些我知道的原因。
我們換個(gè)角度來說吧
這當(dāng)然是可以公開談的,但是我相信
當(dāng)一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí),我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯(cuò)誤和矛盾,例如歸咎于會計(jì)人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任,雙方也能夠因此而重修舊好。
也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意:先盡量找出彼此相同的觀點(diǎn),愈多愈好,然后一起合作將共同的觀點(diǎn)寫成一個(gè)協(xié)定。演講稿開場白雙方的關(guān)系是合作的,而不是敵對的。
請記住,無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護(hù),都不要直接攻擊對方,這是很危險(xiǎn)的。要永遠(yuǎn)替對方設(shè)想,顧全他的面子,這是很重要的。
謹(jǐn)慎回答時(shí)特別受用的辭句
通常當(dāng)人們想要小心回答問題的時(shí)候,個(gè)個(gè)都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家,還是精明的商界談判高手,當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候,他經(jīng)常會采用下列辭句:
請你把這個(gè)問題再說一遍。
我不十分清楚你在說什么。
那要看情形而定。
那已經(jīng)是另一個(gè)問題了。
你應(yīng)當(dāng)了解一下歷史的淵源背景,那是開始于
在我回答這個(gè)問題之前,你必須先了解一下詳細(xì)的程序
對我來說,那
就我記憶所及
我記不清了。
.對于這種事情我沒有經(jīng)驗(yàn),那事我曾聽說過
.這個(gè)變化是因?yàn)?/p>
.有時(shí)候事情就是這樣演變來的。
.那不是“是”或“否”的問題,而是程度上“多”與“少”的問題。
.你必須了解癥結(jié)之所在,并非只此一件,而是許多其他的事情導(dǎo)致這個(gè)后果的,比如
.對于這個(gè)一般性的問題,讓我們來個(gè)專題討論
.對于這個(gè)專門性的問題,通常是這樣處理的
.請?jiān)试S把這個(gè)問題分成幾個(gè)部分來說。
.喔,不!事情并不像你所說的那樣。
.我不能談這個(gè)問題,因?yàn)?0那就在于你的看法如何了21我同意你這個(gè)問題里的某些部分。只要你仔細(xì)領(lǐng)會上述諸點(diǎn)的具體內(nèi)涵,演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。
成功的演講稿 篇4
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》
沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識、長身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛護(hù)每一寸時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識,不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。
每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣。”
什么是自信?自信就是對自己、對前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了評委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會發(fā)生真正的自信。
自信地面對艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的.失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對手;希望成績臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!
我的講話到此停止,謝謝大家!
成功的演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
仰望國旗在天空飄揚(yáng),左顧山間一片秋色,金色的十月,收獲的季節(jié);我們收獲什么?這周三,我校新一屆運(yùn)動(dòng)會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運(yùn)動(dòng)水平;面對即將到來的賽事,我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個(gè)字——“拼搏”。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快樂;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我。——讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會正式開幕的日子,是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會的順利舉行,全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作,各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練,體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練,能如期順利舉行運(yùn)動(dòng)會,是全校師生共同的希望。
運(yùn)動(dòng)會是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。運(yùn)動(dòng)會是一個(gè)競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的.過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果。沒有堅(jiān)定的信心,跑道上不會留下你的身影。沒有平時(shí)的努力,從你手中不會擲出優(yōu)美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會有堅(jiān)持到底的勇氣。
我衷心的希望所有的同學(xué)在你們平時(shí)的訓(xùn)練中一定要充分注意運(yùn)動(dòng)中的安全,一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。練習(xí)投擲的同學(xué),一定要在老師的監(jiān)督下進(jìn)行訓(xùn)練,避免傷及他人。老師們、同學(xué)們,讓我們以健康的身體迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻的到來,讓我們共同攜起手來去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)會不僅檢驗(yàn)班級的凝聚力,還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!那么讓我們從現(xiàn)在開始,共同努力,共同期待,在這次運(yùn)動(dòng)會中展示出我校充滿活力的面貌!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。
在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來了。突然而來的一場病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐,老師講的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來……
考試結(jié)束了,成績終是出來了,不好也不壞?善褪悄钦Z文,考出來的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門!斑@不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆铮瑳]事沒事。”我安慰著自己,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著。
看著教室門前的'那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。
但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒有因?yàn)榍锾斓暮渚偷瓜,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發(fā)!
而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊,因(yàn)橐淮未煺郏驗(yàn)橐淮问【突倚膯蕷狻医K于明白了。
當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會因?yàn)榇煺鄱L久。
成功的演講稿 篇7
一個(gè)學(xué)生問諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主丁肇中教授為何選擇物理時(shí),丁教授這樣回答到:“人應(yīng)該按照自己的興趣來做,所以我選擇了物理!迸d趣二字是丁教授掛在嘴邊的口頭禪,當(dāng)談起他的ams實(shí)驗(yàn)來,丁教授認(rèn)為也是興趣使500位世界級的科學(xué)家走到了一起,對此,他曾這樣說過:“經(jīng)驗(yàn)和理論對我一點(diǎn)意義
都沒有,大家靠的是興趣!彪y以想象,丁教授對自己舉世矚目的成績簡簡單單用興趣二字帶過。這卻引起了我們對興趣和成功的沉思。
科學(xué)研究表明,人物個(gè)體一旦對某活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,就能提高這種活動(dòng)的效率,可見興趣對事業(yè)成功的促進(jìn)影響具有科學(xué)根據(jù)的,而中外歷史也證明了這一點(diǎn),許多科學(xué)家、發(fā)明家取得偉大的成就的原因之一,就在于由濃厚的認(rèn)識興趣所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的求知欲望。對人類作出杰出貢獻(xiàn)的大科學(xué)家愛因斯坦的“興趣是最好的老師”這句至理名言,就是他在物理學(xué)研究領(lǐng)域里不朽成就的見證。世界上有許多做出杰出貢獻(xiàn)的偉人,不少是從興趣開始的。濃厚的興趣,可以使達(dá)爾文把甲蟲放進(jìn)嘴里;可以使魏格納一生中四次去格陵蘭探險(xiǎn);使達(dá)芬奇不顧教會的反對連續(xù)解剖許多尸體……愛因斯坦四五歲時(shí),就對指北針發(fā)生興趣,他長時(shí)間擺弄它,心想那小針為什么總是指著同一方向。他還能一次又一次不厭斯煩地搭積木,直到把又高又尖的“鐘樓”搭好為止。正是這種濃烈的興趣,和伴之而來的思索、追求,使他成為近代偉大的物理學(xué)家。著名學(xué)者郭沫若曾經(jīng)說過:“興趣愛好也有助于天才的形成!迸nD,就是從一只蘋果落成,引發(fā)出萬有引力定律的。由此可見,興趣,它能引入踏入某一專門知識的深廣領(lǐng)域,可以把人引向偉大事業(yè)的輝煌峰巔。
我們?nèi)袑W(xué)子有這樣優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教育環(huán)境,在學(xué)中尋找興趣,而興趣對于學(xué)習(xí)更有其特殊的意義。兩千多年前,孔子就提出過“知之者不如好之者”。兩千多年后,人民教育家陶行之先生從自己豐富的教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā),認(rèn)為“學(xué)習(xí)有了興味,就肯用全副精神去做事,學(xué)與樂不可分!睗夂竦呐d趣會使個(gè)體產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,推動(dòng)他興致勃勃地去進(jìn)行學(xué)習(xí)。一個(gè)對某一個(gè)學(xué)科產(chǎn)生強(qiáng)烈而穩(wěn)定的學(xué)生,就會把這門學(xué)科作為自己的主攻目標(biāo),學(xué)習(xí)過程中會自覺地去克服重重困難,排除種種干擾?梢,興趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最具實(shí)際意義的因素,是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。我們所學(xué)習(xí)的`每一門科目都具有其獨(dú)特的鮮明,只有發(fā)掘?qū)W(xué)科的喜愛才能激發(fā)求知的欲望。舉一個(gè)再平凡不過的例子,一堂趣味豐富的課總能引起同學(xué)們的興趣,總能讓同學(xué)們有繼續(xù)探索的欲望。
現(xiàn)代的素質(zhì)教育不僅要培養(yǎng)同學(xué)們的良好的學(xué)習(xí)方法,更要讓同學(xué)們擁有健康向上的興趣愛好,在我校寬廣的足球場踢足球,設(shè)施良好,功能齊全的體育館進(jìn)行各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是否使同學(xué)們萌發(fā)了對體育運(yùn)動(dòng)的興趣呢;圖書館中淡淡書香,自習(xí)室中安靜的氛轉(zhuǎn)是否也勾起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣呢?除了這些,各個(gè)社團(tuán)更是激發(fā)同學(xué)們興趣的巨大平臺,三中就是這樣的一個(gè)大舞臺,每一個(gè)同學(xué)都可以在這里培養(yǎng)起自己的興趣,從而促使了成功。興趣是在追求理想的過程中樹立的,興趣是在戰(zhàn)勝困難的過程中形成的,是在不懈努力中養(yǎng)成的!興趣是在相互合作中凝聚的!
要想建筑成功的大廈,就必須有先天的或經(jīng)后天培養(yǎng)而成的興趣基礎(chǔ)。有了興趣,才有可能培養(yǎng)和形成敏銳的感覺與反映,累積可供運(yùn)用和發(fā)揮的技術(shù)與技巧。有了興趣,才有無窮的動(dòng)力使你在某個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中越鉆越深。有了興趣,才有勤奮,有了勤奮,才成就了輝煌和成功。同學(xué)們,我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,可以自由的發(fā)展自己的興趣,選擇自己的未來,就讓我們跟著健康的興趣去努力開拓吧,開拓一個(gè)屬于我們的明天。
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