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五年級愛國作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級愛國作文，希望對大家有所幫助。
五年級愛國作文 1
是誰，給了我們幸福，給了我們今天，給了我們快樂？又是誰，給了我們美麗的家園？是我們的祖國母親，可愛的祖國母親！
自從我看了《今天我升旗》這一文后，知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛國之心。這篇文章，記敘了作者是一位老師。有一天，一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室，說，明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了，那個女孩叫房淑花。第二天，淑花沒有來上學(xué)。老師一問她家里，才知道，淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好，媽媽又得了重病，今天，淑花上山挖藥去了，她說她不上學(xué)了，家里缺錢，就要自己為媽媽找藥……但是，一個星期后的.早晨，應(yīng)該是淑花升國旗，但她沒來，換人了。沒想到，今天真正的升旗手來了……
這個故事讓我深深地感動了，我頓時心潮澎湃，思緒萬千。對于輟學(xué)的房淑花小朋友，我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的，但她的愛國之情永不改變，一個人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因?yàn)樽鎳拖裎覀兊哪赣H一樣，關(guān)心我們。
我是一個熱愛祖國的小學(xué)生。在今年的一個冬天，天氣格外寒冷，我?guī)狭宋遗偷男∈痔�，上學(xué)去了�！岸！敝宦犜绯可旄桧懥�，我連忙放下書包，排好隊(duì)伍，走向操場�！罢玖�，向前看齊……”升國旗了，我這里才想起我戴了一副手套，不能戴著手套升旗，這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套，莊重地敬了隊(duì)禮，唱起了國歌。“禮畢……”直到聽到這兩字，我才放下手。專心站在那里唱國歌。
你們說，我是個愛國的小學(xué)生嗎？
同學(xué)們，讓我們胸懷愛國之心吧，讓我們把世界打扮得更漂亮，讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧！
五年級愛國作文 2
我喜歡賞畫，同樣也喜歡畫畫！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運(yùn)的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的手勢就覺得高明，輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印，我覺得一幅畫印名最關(guān)鍵，有畫無名多乏味啊！我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫，舅舅只說了四個字“胸有成竹”。
原來如此，他在心里已經(jīng)刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫畫得栩栩如生，讓人覺得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動，沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經(jīng)過閉門思過創(chuàng)造才能達(dá)到在書畫世界的“花”，這樣應(yīng)驗(yàn)了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀者都鼓起掌來，聲聲叫神，我一看原來畫家旁邊有幾個字，我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆！
我學(xué)畫畫已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長梅花。因?yàn)樗f做人要像梅花不怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天能堅(jiān)韌挺拔，他畫的'梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫，就是直接用彩色鉛筆畫，我剛學(xué)的時候常常把鉛筆弄斷，因?yàn)槲矣X得彩鉛很神奇，不用像油畫那樣先打草稿再鉤線，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開始畫菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫莖，體現(xiàn)菊花的活力！
我愛畫畫，畫已經(jīng)成為我生命的一部分！
五年級愛國作文 3
靜靜地坐在小溪邊，雙手輕輕地捧著書，一邊傾聽古人間的對話，一邊享受著現(xiàn)代的悠閑恬談，一邊領(lǐng)悟著鳥語花香之美景，一邊品味著濃濃的書香味。
從“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的遼闊草原，到碧波懷抱的海島，從雄偉壯觀的長城到“世界屋脊”的珠瑪朗雅峰。偉大祖國的壯麗山河在這中國圖上活躍而出。
從屈原的“路漫漫夸，吾將上下求索”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，從冰雪封凍的雪災(zāi)到神泣鬼嚎的大地震，從“非典”到流感。何不體現(xiàn)中華民族的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，百撓不屈的脊梁和傲骨？這是靈魂和精神。
從“四大發(fā)明”到“中國神舟”的穿梭太空，從“南水北調(diào)”到“西氣東輸”。中國正在騰飛。
一首《我的中國心》構(gòu)起無數(shù)人對祖國的`思念。
一首《祖國·我的母親》表達(dá)了對祖國的深愛。
祖國山美，祖國水清，祖國人真。您以坦蕩豁達(dá)和不卑不亢的精神，您以容睿智慧領(lǐng)著我們走向新的輝煌。
我輕輕的合上書——一部記載中國上下五千年的歷史書。讀書真好，能品味著中華博大精深，淵源流長的文化，品味著祖國母親的乳汁，品味著幽幽書香愛國情
五年級愛國作文 4
沒有一個不愛自己國家的國民。我當(dāng)然也不例外，我愛養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著浩大歷史神秘的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的`人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰，那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每天上學(xué)的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語始起，它就伴我成長。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。
自古以來，人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說，祖國是長江，祖國是昆侖，祖國是東方的晨曦，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是與你有著血緣的人民大眾…………
我們是祖國母親的兒女，我們深愛著祖國。
此時此刻，我們指向說一聲：“我愛你!母親!我愛你，中國!!”
五年級愛國作文 5
今天早上，我和哥哥一大早就起來了，我們穿上新衣服，新鞋，歡呼一聲：“過年嘍！”
我們興高采烈的放棄鞭炮，望著那五彩繽紛的天空，你就是我們的笑容，我和爸爸吃晚飯，拿著對聯(lián)和福字，我拿著膠條，幫爸爸貼對聯(lián)，之間爸爸小心翼翼地貼，我看了對聯(lián)和福字，對爸爸說：“爸爸，你把福字貼到了！”爸爸哈哈大笑的說：“傻孩子，把福貼到了，就是福到我家�。 蔽衣犃�，這才恍然大悟。我走在大街上，只見家家戶戶都掛起來燈籠，每個人都臉上都露出甜美的`笑容，父母們做著香噴噴的飯菜；孩子們在快樂的天堂里追逐嬉戲；鳥兒們在樹枝上唱著新年之歌……
晚上，那氣派更美麗了！煙花從地上飛到天上，就像我們的國家一點(diǎn)一點(diǎn)的變強(qiáng)，我不由得向我們未來的天空敬禮。那夜深人靜的夜晚，在今天就不存在了，無數(shù)個煙花飛到天空，就像我們祖國，我們的祖國就像一個堅(jiān)持不懈的巨人，永不服輸，有堅(jiān)強(qiáng)的站起來。
那孩子們放棄鞭炮，那霹靂嘩啦的聲音，是新年?duì)敔斣谙胛覀儐柡茫荒敲利惖臒熁�，是新年�(duì)敔數(shù)男θ�；那絢爛的色彩，是新年?duì)敔敼膭钗覀冎腥A人民共和國創(chuàng)造一個美好未來的笑容！……
啊！我愛過年！
五年級愛國作文 6
看了《詹天佑》這篇課文，才知道詹天佑是中國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。
也正是因?yàn)檎蔡煊拥膼蹏�，他才毫不猶豫地出任京張鐵路總工程師；正是因?yàn)樗?愛國精神，他在再次修建鐵路遇到困難時不會退縮；正是因?yàn)樗膼蹏�，他一直努力工作。最后，歷經(jīng)重重困難，中國自己修建的第一條鐵路京張鐵路最終完工，比原計(jì)劃提前了兩年。
詹天佑的優(yōu)秀、偉大、愛國深深打動了我。我不得不佩服他，當(dāng)我讀到他在風(fēng)呼嘯，沙上滿是沙子的時候，在比賽之外不停地工作，晚上在油燈下畫畫。我的膽子很小，總是怕這個怕那個，有時候做事也堅(jiān)持不下去。我想學(xué)習(xí)詹天佑那種不怕困難的堅(jiān)韌不拔和愛國主義精神。
看了《詹天佑》，不僅想到了古今英雄，還想到了大部分為國捐軀的英雄。和趙一曼一樣，他寧死不屈，放棄了普通母親對孩子的感情，最終用生命回報(bào)了祖國。
其實(shí)我們也可以成為一個愛國“小英雄，只要你先從小事做起。首先要把學(xué)習(xí)放在第一位。沒有很多知識，再愛國也不能報(bào)效祖國。然后，不要隨意吐痰，彎腰撿起地上的紙屑，放進(jìn)垃圾桶。這些不都是愛國主義的表現(xiàn)嗎？
所以，讓我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，像詹天佑一樣有強(qiáng)烈的愛國主義。
五年級愛國作文 7
徐特立曾說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認(rèn)為這個少年，是一個偉大的愛國者。
里面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領(lǐng)事館，尋求幫助。領(lǐng)事把他免費(fèi)安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉(xiāng)。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說，是一筆不小的財(cái)富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經(jīng)不住考驗(yàn)，拿著錢想買什么還照樣買。我應(yīng)該努力控制自己，不在祖國尊嚴(yán)受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛(wèi)偉大祖國的.尊嚴(yán)，展現(xiàn)中華兒女的風(fēng)貌。
愛國最簡單的表現(xiàn)就是干好自己的事，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來壯大祖國，使祖國永遠(yuǎn)不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人�！�
五年級愛國作文 8
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
“好呀，小伙子�！蹦切┤苏f“你真是狗咬呂洞賓，不識好人心呀！你不是很需要錢嗎？為什么要扔回來？我們又沒有侮辱你們的國家，你們的國家本來就是旅館不好，交通太差。
那個少年斬釘截鐵地說：“胡說八道，我們的國家非常美麗，資源豐富，氣候濕潤，風(fēng)景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時的古羅馬帝國、龐貝古城、聞名于世的比薩斜塔、文藝復(fù)興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的.古羅馬競技場……意大利是歐洲“文藝復(fù)興”運(yùn)動的發(fā)源地，但丁、達(dá)·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學(xué)巨匠對人類文化的進(jìn)步作出了無可比擬的巨大貢獻(xiàn)……
那些人聽的目瞪口呆.半響才有人小聲的說：“我們的國家也很美呀！”就這樣他們爭吵了一路。最后大家都為這個少年的愛國精神所感動，紛紛向他表示了歉意。少年回國以后，非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，長大以后成為了一名科學(xué)家，為祖國做出了許多貢獻(xiàn)。
五年級愛國作文 9
一年一度的國慶節(jié)又到了，每年十月一日是國慶節(jié)。祖國母親第六十一周年的生日到了。濃厚的氣氛冉冉升起。
上午我和爸爸媽媽一起去街上感受這國慶節(jié)的氣氛。國慶節(jié)上街的人很多，一些企業(yè)都在發(fā)廣告單，很多服裝店和鞋店都打折出售，這樣許多店里都擠滿了人。迎面走來的人都拎著大包小包，人們的臉上洋溢著過節(jié)喜悅的笑容。臺客隆里在的人那就更不用說了，收銀臺那兒的人也排起了長長的隊(duì)伍。府山廣場上彩球飄揚(yáng)，連以前很少開的噴泉也打開了，噴泉噴出的水排成一排，忽上忽下在半空中呈現(xiàn)波浪線形，好有意思。
晚上我和媽媽去了市政府，通往市政府的一條小路上，兩旁有茂盛的大樹，大樹們都穿著金色的.晚禮服，樹枝上還有繞起來的小彩燈，有紅色，橙色，藍(lán)色，綠色，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像彩色的寶石，閃閃發(fā)亮。到了市政府大門口，有一個花壇，這次擺的花壇和以往不一樣，沒有“歡度國慶”，但像一朵牡丹花，牡丹花代表著榮華富貴。樓房上彩旗飄揚(yáng)，正對面的市政府大樓被燈光照的像宮殿一樣。
今天是我們祖國母親的生日。祖國，祝您生日快樂！
五年級愛國作文 10
我不知道詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。正是由于詹天佑的愛國主義，他毫不猶豫地?fù)?dān)任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛國主義，他在鐵路建設(shè)中遇到的困難并沒有減弱。正是因?yàn)樗膼蹏�，他才一直在努力工作。最后，�?jīng)過了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計(jì)劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛國主義給我留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到他經(jīng)常怒氣沖沖的時候，他不得不佩服他，因?yàn)樗麍?jiān)持在晚上在油燈下畫畫。我的勇氣總是害怕這樣做，有時我不能堅(jiān)持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛國。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數(shù)都沒有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來報(bào)答她的國家。事實(shí)上，只要我們從小事開始，我們就可以成為愛國的'英雄。首先，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。如果你沒有太多的知識，無論你多么愛國，你都不能為你的國家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進(jìn)垃圾桶等等。這些都是愛國的表現(xiàn)嗎？所以讓我們養(yǎng)成照顧環(huán)境的好習(xí)慣，比如詹天佑。
五年級愛國作文 11
“起來，不愿做奴隸的人們……”又是一個星期一的早晨，國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，校園的上空回蕩著我們的歌聲。
每當(dāng)我唱起這首歌，腦海里便浮出一個畫面，無數(shù)的`解放軍先烈們在戰(zhàn)場上殊死搏斗，用他們的熱血譜寫了祖國新的篇章……想到這里，我不禁低頭看著在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，感覺它仿佛是用那些先烈們的鮮血染成的，我們現(xiàn)在安寧的幸福生活，是以前在戰(zhàn)場中的戰(zhàn)士們用生命換來的，他們是我們的英雄，是祖國的英雄。
可我們現(xiàn)在是小孩子，是小學(xué)生，對于愛國，我們大都不知道怎么去做。其實(shí)我們可以先從身邊的一些小事做起，因?yàn)槊恳患∈露伎梢泽w現(xiàn)出愛國。我們可以愛集體，愛班級，這樣自然就可以感受到愛國是什么樣的。我們要愛老師、愛同學(xué)、愛公物……當(dāng)然，最重要的就是要愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，才能為祖國做貢獻(xiàn)，才能成為有用的棟梁之材。讓我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大而努力學(xué)習(xí)吧。
所以，我們小學(xué)生的愛國不是去戰(zhàn)斗，去流血，而是要好好學(xué)習(xí)。做一個講文明、講禮貌的人，做一個以后對社會有用的人。
五年級愛國作文 12
我讀過許多關(guān)于愛國的書，其中，我最喜歡的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書的主人公是保爾·柯察金，他曾經(jīng)說過這樣一句話：“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世上最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”故事中的保爾，很小就投入了對敵斗爭，顯示出機(jī)智、勇敢、不怕犧牲的精神；后來他參加了紅軍，為保衛(wèi)祖國而英勇作戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中身受重傷；傷病還沒有痊愈，又參加修筑鐵路和搶撈木柴的艱苦勞動。
保爾的故事告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有將自己的.追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才能創(chuàng)造出生命的奇跡，才會成為攻無不克的鋼鐵戰(zhàn)士。因此我們要向保爾學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)報(bào)效國家的本領(lǐng)，不怕困難，磨煉自己的意志，將來做一個對社會對國家有用的人。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x好書可以讓我們熱愛祖國、熱愛人民，讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，懂得做人的道理。讓我們多讀書，讀好書，在書香中成長、飛翔。
五年級愛國作文 13
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的'國家的。
愛國對我們小學(xué)生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實(shí)際行動中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學(xué)生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學(xué)，愛班級，愛公物……另外，還要愛學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了才能報(bào)效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻(xiàn)，使我們的國家變得更加強(qiáng)大，免受外國的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識，長大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
五年級愛國作文 14
國家是生一個養(yǎng)一個人的地方，愛國是每一個人都應(yīng)該做的，國家，一個多么神圣的名字，它飽經(jīng)滄桑，依然堅(jiān)強(qiáng)。愛國是每一個人一生的必修課，多少仁人志士愛國，有多少英雄為了祖國可以把自己的生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。
愛國很簡單，對于我們來說，每天只要好好學(xué)習(xí)，完成好自己該做的`就是愛國。我們根本一點(diǎn)都不需要現(xiàn)在為了祖國拋頭顱，灑熱血。也不用做出任何驚天動地的事情來，只要能好好學(xué)習(xí)，這就足夠了。愛國毫不夸張的來說就是人的一種價(jià)值，一個人生存下來的價(jià)值是在于一個人愛不愛自己的祖國，如果一個連祖國也不愛的人，那還何談他的價(jià)值，祖國都不愛的人，何談去讓他愛別的人，關(guān)心別的人，愛國對于我們來說或許沒有那么深奧，或許只要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心就好，只要這樣就好了，
可是為什么我們連這一點(diǎn)點(diǎn)都做不到呢？何談將來要報(bào)效祖國，沒有實(shí)際行動的話，這一切都將是空話，讓我們不要再說沒有一點(diǎn)實(shí)際意義的空話，從實(shí)際行動做起吧！
五年級愛國作文 15
愛是分享，快樂與人分享就會增加一份，痛苦與人分享便會減少一倍。
愛是力量，8.0級大地震震不碎人們的心，強(qiáng)烈的臺風(fēng)吹不垮人們的意志。
愛是承擔(dān)，承擔(dān)國家的未來，若干年之后，看今天的中國少年各領(lǐng)風(fēng)騷。
愛是榮耀，神舟飛船直沖云霄，中國在海內(nèi)外揚(yáng)眉吐氣。
模仿《開學(xué)第一課》中的片段，我和媽媽也做了個小游戲：我背對媽媽往后倒下，媽媽在后面將我接住。我的'心里其實(shí)是忐忑不安的，生怕瘦弱的媽媽支撐不住我，不禁擔(dān)心地回頭看了媽媽一眼，然而這一瞥我看到了媽媽充滿愛的微笑和堅(jiān)定的眼神，我沒再猶豫，然后我感覺到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅(jiān)強(qiáng)地托住了我，那一刻我感受到媽媽對我深深的愛，那一刻，我感慨萬分：當(dāng)你成為“前面”的人時，都希望“后面”的人可以伸出援助之手；當(dāng)你成為“后面”的人時，你是否也能伸出你的手去幫助別人呢？當(dāng)你得到別人的關(guān)愛你是否能銘記心中，學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)呢？
學(xué)會感恩，才能學(xué)會愛，帶著感恩的心和同學(xué)友好相處，尊敬每一位老師，努力學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)……這樣我們才可以無愧地說:我愛你，中國！
五年級愛國作文 16
“社會主義核心價(jià)值觀……”老師又讓我們開始背了。“哎呀，真討厭。”
語文課終于下課了，這節(jié)課是美術(shù)課�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們來畫一幅愛國的畫吧！”溫老師把一幅畫貼在黑板上，讓我們畫。
我們一邊畫畫，一邊聽老師講什么是愛國。此時的我心中漸升悔意，因?yàn)槲以瓉硪恢辈幌矚g背社會主義核心價(jià)值觀，但是聽了溫老師說的話，才明白原來這也是愛國的.表現(xiàn)。
聽了溫老師的話，我變的開始愛國了。我覺得愛國并不困難，就是為國家獻(xiàn)一份力就行。但是我理解錯了，愛國是為祖國獻(xiàn)力沒錯，可它還有另一個意思，那就是從小就好好學(xué)習(xí)，長大以后去建設(shè)我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個需要幫助的人！
我懂得了這個道理后，我開始更加努力的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和愛國一直記在心里。每天一寫完作業(yè)我就讀半小時的課外書，然后再寫一張字，最后背一遍社會主義核心價(jià)值觀。
改變我的并不是那幅畫，而是溫老師的話，是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的，我們每個人都要有愛國心。
五年級愛國作文 17
終于，我盼望已久的周一正式升旗到來了。
早上我來到學(xué)校的操場時，本想大展一下我的風(fēng)采�？刹賵錾铣宋覀儼嗤瑢W(xué)，整個操場空無一人。這時，廣播大喇叭響了起來：“從今天開始，以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了。”這可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的'聲音回蕩在整個操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠(yuǎn)看像會發(fā)光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看著護(hù)旗手將國旗莊嚴(yán)地遞給了出旗手，出旗手又舉著旗向我一步步地走來，我的心越來越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要從嗓子里蹦出來一樣。當(dāng)出旗手將旗遞到我手里時，一種莊嚴(yán)而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋，伴隨著出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。
望著在頭頂迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛護(hù)國旗，熱愛我們偉大的祖國！
五年級愛國作文 18
很小的時候，我就會用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標(biāo)志性符號�！凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。
聽著《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說，內(nèi)心充滿悲傷，希望自己能快些長大，去保護(hù)那些愛我和我愛的人。老師經(jīng)常教育我們說：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！碑�(dāng)時我不是很明白。長大后，我才慢慢明白，這個天下就是“家國”情懷，我愛爸爸媽媽，更愛這個家，同樣也深深地愛著由無數(shù)的小家組成的這個國，無國哪有家?看電視時，無論什么比賽，只要有中國選手，我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的國，我的'國的一絲一縷都牽動我的心，家國的情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長，視野漸寬，愛國的情感更像一棵大樹深深扎根在我心中。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起、當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲唱響時，我怦然跳動的心都告訴我：“熱愛祖國，這種感情與生俱來!”
五年級愛國作文 19
踏著先輩的足跡，去尋找他們的愛國事跡，探索現(xiàn)代的愛國真理。
似乎聽到到了屈原在颯颯風(fēng)聲中嘆息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感嘆譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩昆侖”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最后一舉，我知道這同樣是愛國……
哦，為國而犧牲是愛國。
劉翔，不怕困難，積極奮斗，最終在百米跨欄中為國掙得榮譽(yù)，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強(qiáng)了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學(xué)森，開拓了空氣動力學(xué)和固體力學(xué)，使科技有了飛速的發(fā)展，我明白這同樣叫愛國。
所以，為國爭光也是愛國。
而在這和平年代，不需要犧牲；我們現(xiàn)在是學(xué)生，更不能做什么貢獻(xiàn)。那么，對于我們來說，什么是愛國呢？
有人說，自覺拾起地上的垃圾，關(guān)愛國家的環(huán)境，是愛國；也有人說，注意自己的一言一行，維護(hù)國家形象，是愛國；還有人說，努力學(xué)習(xí)，積極向上，為國家將來的.發(fā)展打基礎(chǔ)，是愛國�！�
是的，這些都是愛國的表現(xiàn)。
所以愛國并不難，不需為國獻(xiàn)出多大力，為國掙多少光，只要我們做好身邊的一點(diǎn)一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。
五年級愛國作文 20
高山，氣勢磅礴；大海，洶涌澎湃；青松，高大青翠；小草，堅(jiān)韌不拔……在它們身上，我們感受到了中華民族頑強(qiáng)不屈的精神，奮勇向前的意志！
愛國，如此簡單的兩個字，卻隱藏著深刻的意義。
愛國，從我做起，從身邊做起，從小事做起。水是生命的源泉，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是全社會共同的責(zé)任。例如：淘米水可以洗菜，不僅節(jié)約用水，還能有效清除蔬菜上的農(nóng)藥殘留；洗衣水可以洗拖布，沖廁所等等。請節(jié)約每一滴水，別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
回顧歷史，英雄事跡數(shù)不完。黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中，用自己的身軀堵住敵人的槍口；董存瑞在危急關(guān)頭，用手托起炸藥包，炸毀碉堡壯烈犧牲；邱少云為了不暴露目標(biāo)，放棄自救，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉。今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命換來的，所以我們要從小樹立愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，只有這樣，才能為祖國的.繁榮昌盛，貢獻(xiàn)自己的力量。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天我們是祖國的希望，明天我們是祖國的棟梁。
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