【熱門(mén)】那年花開(kāi)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的那年花開(kāi)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那年花開(kāi)作文1
高中在我看來(lái)就是一個(gè)混亂的小社會(huì),打架時(shí)有發(fā)生,各種品牌衣服,各種攀比,當(dāng)然這也只是在我看來(lái),因?yàn)槲沂且幻钌,除了學(xué)習(xí)不在行,其他樣樣在行。
第一次看到你,是在那個(gè)夏天,當(dāng)我酷酷的把手里的煙頭扔在地上的時(shí)候,我聽(tīng)到了一句話(huà):不準(zhǔn)亂扔垃圾,我氣呼呼的扭頭一看,是你,你手里拿著打掃工具,一邊指責(zé)我,一邊把地上的那個(gè)煙頭掃了起來(lái)。
有時(shí)我不相信一見(jiàn)鐘情,但是那個(gè)扭頭的瞬間,我心里就下定決心,一定要把你追到手,情書(shū),玫瑰花,這些東西經(jīng)常出現(xiàn)在你的抽屜里,而你只是淡淡了看看,隨手就扔了,直到有一天,你回信給我。
當(dāng)這盆花開(kāi)花的時(shí)候,我就答應(yīng)你的請(qǐng)求,不過(guò)要小心照顧這盆花,如果這盆花死了,你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。
于是我不再整天忙著搗亂,而是靜靜的坐在自己的位置上,看看花,澆澆水,好多人都驚訝我的改變,直到高考結(jié)束,這盆花也沒(méi)有開(kāi)花,而我也慢慢的忘記了你,但我卻好奇為什么這盆花始終沒(méi)有開(kāi)花。
最后我才知道這盆花叫做風(fēng)信子,一年只開(kāi)一次花。
那年花開(kāi)作文2
櫻花從枝頭緩緩落下,形成了一陣陣噴香的雨,這不禁讓我想起那年的我。
那一年,正值花開(kāi)。我坐在鋼琴面前呆呆的看著它。我已頭昏腦脹,哪還有心情彈琴。老師也奇怪,一曲高難度的曲子沒(méi)完又教新的。那一陣花雨在我面前晃著,我沒(méi)有心情管它。老師大步流星地走過(guò)來(lái),交代了比賽曲目——《卡農(nóng)》。
我嘆了一口氣,接下了譜子。
又一首我沒(méi)有接觸過(guò)的譜子,這使我手足無(wú)措,不是這里出問(wèn)題就是那里出問(wèn)題,弄得老師也很無(wú)奈。我瞅了一眼窗外,櫻花也垂頭喪氣了,枝頭上那些花也一去不復(fù)返了。我瀕臨放棄,無(wú)時(shí)無(wú)刻的彈奏使我的手又痛又麻?蔀榱藞(jiān)持心中的那份“倔強(qiáng)”,我還是拼了下去。
彈指一揮間,比賽的時(shí)間已經(jīng)來(lái)臨。
我心里壓迫感很強(qiáng),心跳也不由的加速。當(dāng)我看到了那一朵朵努力開(kāi)放的花朵,心想自己也要努力。該我上場(chǎng)了,我快步走上臺(tái),坐了下去,開(kāi)始彈奏。令我驚訝的是,我本只是昨晚經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),卻很流暢的彈了出來(lái)。
下來(lái)后,老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)苦中找樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——簡(jiǎn)單的很難,但難的卻不一定難,練習(xí)也是這個(gè)道理!
路旁的櫻花開(kāi)的越發(fā)美麗,仿佛在那一刻釋?xiě)蚜,我又想起了老師說(shuō)的話(huà)。的確,我應(yīng)該學(xué)會(huì)苦中找樂(lè),人生如一座座高山,在你無(wú)助時(shí)看看云霄,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
那一年,花開(kāi)了。
那年花開(kāi)作文3
小時(shí)候,我的父母要去工作,也要陪我,只能把我送到鄰居老奶奶那兒。老奶奶的庭院里有一棵無(wú)花果樹(shù)。無(wú)花果成熟時(shí),她總是摘給我吃。數(shù)年來(lái),這已成了一個(gè)習(xí)慣。
有一年,不知怎么的,無(wú)花果成熟得較早,果香彌漫到幾個(gè)“調(diào)皮蛋”的家里,饞得他們直流口水,羨慕得眼睛都紅了,都想去吃幾個(gè)?伤麄円仓溃@無(wú)花果他們是吃不到的,定會(huì)被老奶奶留給我。
這不,趁著老奶奶出去買(mǎi)菜,他們?nèi)聝上戮瓦M(jìn)了庭院,爬上了無(wú)花果樹(shù),把成熟的無(wú)花果裝進(jìn)袋子里,一溜煙跑回了家。老奶奶回來(lái)后,看到這景象,一直在房間里踱步,連連嘆氣。
我知道這件事后,很傷心,一直埋怨奶奶為什不搶回那些無(wú)花果。我在院子里橫沖直撞,想發(fā)泄自已的怒氣。一會(huì)兒用石頭砸樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,把鳥(niǎo)兒都嚇走了;一會(huì)兒追著老奶奶的大黃狗……總之,我把庭院攪得“雞飛狗跳”。老奶奶拄著拐杖,看著我,笑了起來(lái)。
一會(huì)兒,奶奶從屋里拿出了什么,捧在手上,給了我。
我一看,原來(lái)是幾顆小無(wú)花果。奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“今年無(wú)花果沒(méi)多少,被他們采去了。明年多給你留點(diǎn)。”我望著奶奶,心里很愧疚,連忙把無(wú)花果給奶奶:“奶奶,你吃!”奶奶一時(shí)愣住了,說(shuō):“沒(méi)事,你吃!明年奶奶給你多留點(diǎn),多留點(diǎn)……”
可是您沒(méi)遵守諾言啊!那年冬天,大雪紛飛,您留下的是一棵無(wú)花果樹(shù),和無(wú)數(shù)美好的回憶……
那年花開(kāi)作文4
滄桑歲月,是否抹去了你的記憶?那年花開(kāi),是否記得你的微笑,那年的”三劍客孩子“你又是否記憶猶新?
許下的承諾,手里留下的余溫,你是否還能感覺(jué)得到。望著陳舊的照片,我們笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那笑,似一股暖流,使愁眉苦臉的人也會(huì)露出會(huì)心的微笑。
那年,花開(kāi)花落,我們欣喜,意味著果實(shí)的成熟,我們相聚吃葡萄的季節(jié)。我們似一只小饞貓,葡萄的酸甜我們不知曉,囫圇吞棗的我們微笑掛在臉上。
一樣的天,一樣的花,一樣的季節(jié),一樣的我們,不一樣的心情。
那年花開(kāi)般的孩子在何方?滄桑歲月抹不去彼此的記憶?相遇后,便擦肩而過(guò),不聞不問(wèn),可曾知道,我每一次的回頭都沒(méi)有看到你的回眸,是什么使我們變得如此僵硬,是時(shí)間,還是距離,還是我們自己?
那年花開(kāi)般的孩子,已是一段回憶!
那年花開(kāi)作文5
“月色醉遠(yuǎn)客,山花開(kāi)欲然!笨v然歡飲,縱然喜悅,縱然消愁,縱然放蕩。
“知了知了,”蟬蜷伏在枝干,慵懶的鳴叫著,仿佛隔絕世俗,遁世幽居。樹(shù)下有我,背靠著它,一棵梔子樹(shù),夜空下一團(tuán)白潔的梔子花,加上淡淡的幽香,又是一個(gè)靜秘的夜晚。
往事再一次聚集在腦海,似一壺江水,靜靜地沖刷著雜然和煩瑣。時(shí)光又再一次將我引領(lǐng)到了那晚……
又一次靠著這顆大樹(shù),眼望著星空和那顆明月!吧成成,”一陣腳步聲很快將我吸引了過(guò)去。一個(gè)女孩,十多歲的樣子,滿(mǎn)臉的淚花,在一座樹(shù)下踱來(lái)踱去,不時(shí)發(fā)出幾聲抽搐!皝(lái),坐到我身邊,”我對(duì)著女孩說(shuō),一開(kāi)始她驚訝,猶豫了一會(huì),但最終來(lái)到了我這里。“怎么了?”“我和媽媽吵架了,就跑出來(lái)了,怎么辦啊,姐姐!迸⒁荒槕┣械乜粗。
一朵梔子花飄落,緩緩地落到了我手里。
“你看,這朵花,就像你,而這棵梔子樹(shù),則是你的媽媽?zhuān)銜?huì)因?yàn)橐恍┦,和媽媽產(chǎn)生分歧,會(huì)從媽媽身上逃離,但是每年夏天,梔子花會(huì)再一次盛開(kāi),就跟你的媽媽不厭其煩地對(duì)你一樣,會(huì)一直對(duì)你好,讓你健康并且美麗地生長(zhǎng)!
“我明白了,姐姐,我會(huì)和天上的星星一樣,圍繞在月亮媽媽的身旁,一直守護(hù)著她,并且愛(ài)她,謝謝你,姐姐!
她起來(lái)身,抹去了眼淚,輕快地往回家的路跑去。
走之前,她帶走了那片梔子花。
也不知過(guò)了多少年,也許忘卻了女孩的模樣,但卻依稀記著那年花開(kāi)月正圓。
那年花開(kāi)作文6
我愛(ài)蒼翠的古柏,也愛(ài)挺拔的白楊,我愛(ài)繁茂的銀杏,也愛(ài)迷人的桂樹(shù),可是我最?lèi)?ài)的還是我家院中那株清秀而多姿的櫻花樹(shù)。如今,正是陽(yáng)春三月,櫻花開(kāi)的正盛,迷蒙中,我好像聽(tīng)見(jiàn)了它那輕聲的呼喚……
午后,慵懶的日光曬到了我家的大門(mén)口,門(mén)口的竹椅上,坐著一位老太太,她是我的太奶奶。她安靜地坐在那里,眼睛緊緊地盯著櫻桃樹(shù),一有鳥(niǎo)兒飛來(lái),她便扯了嗓子喊:“別吃啊,這可是要留給我們家萱萱吃的櫻桃!”可淘氣的鳥(niǎo)兒根本不聽(tīng)她的話(huà),繼續(xù)鉆進(jìn)樹(shù)叢里啄食著半青半紅的櫻桃。太奶奶生氣地從屋里拿出一張大網(wǎng),小心地蓋在樹(shù)上。然后,她攀住枝椏,摘下了幾顆熟透了的櫻桃。大約四點(diǎn)左右,一個(gè)小姑娘背著書(shū)包回家了,太奶奶伸出蒼老的手,把手中的櫻桃放到了小姑娘的手心里,小姑娘吃了幾顆,露出了甜甜的笑。可是后來(lái),太奶奶去世了,小姑娘也長(zhǎng)大了,門(mén)前的櫻桃樹(shù)也長(zhǎng)大了。
我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,窗外的櫻桃樹(shù)上綴滿(mǎn)了花,從遠(yuǎn)到近,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花一層層,一堆堆,在陽(yáng)光下煞是迷人,有的已經(jīng)怒放,有的含苞待放,有的花苞尖上頂著一簇紅色,有的花苞即將爆裂……一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),幾片花瓣在空中飛舞著……
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊!蔽逸p輕哼起了晏殊的《浣溪沙》,時(shí)間,似有似無(wú),帶走了許多東西。
那年花開(kāi)作文7
世界上有這么一種花,熬過(guò)了漫漫寒冬,便會(huì)凌寒開(kāi)放,在百花盛開(kāi)的春天之時(shí)便悄然消失。
世界上有這么一種人,也如這般消失在了歷史的長(zhǎng)河中。
———題記
三月草長(zhǎng),四月鶯飛,田野之間一片山花爛漫,百花爭(zhēng)奇斗艷,春風(fēng)拂過(guò),紅了林花,也綠了野草。
一條曲折的小溪順著山坡緩緩流下,濕潤(rùn)了溪邊的小草,也打濕了正在溪邊喝水的小鳥(niǎo)嘴邊軟軟的羽毛。
它慢慢流過(guò),直到穿過(guò)一枝已經(jīng)半枯萎的花朵,沾了水的花朵帶著一絲的鮮活氣息,淡黃色的花絲噴吐,仿佛還尤有著從前的亮麗,那是,忍冬,忍冬……
忍冬——迎春花,它總是最早去擁抱春天,冬日里的臘梅謝了,由它接上、盛開(kāi),待到百花盛開(kāi)之時(shí),它卻不留絲毫痕跡,宛如一個(gè)隱客一般。
誰(shuí)又知它那短暫的生命僅僅只是為了經(jīng)歷風(fēng)雪,凌雪而開(kāi)呢?
其實(shí),在歷史中有很多人都如忍冬一般,有著卓越的貢獻(xiàn),卻為歷來(lái)的帝王所不容,他們只是歷史的長(zhǎng)河中一個(gè)微乎其微的小點(diǎn),瞬間便被淹沒(méi),了無(wú)痕跡,忍過(guò)了冬天之后,又換來(lái)了什么呢?
雖然如此,但他們縱然早逝,卻能讓我們記得那些曾經(jīng)的輝煌。這,難道不夠嗎?
又是一年春天的到來(lái),公園里唯有幾枝花朵盛開(kāi),亭亭玉立、鮮花明艷、灼灼其華,花瓣微動(dòng)、噴涂花香,仿佛在無(wú)聲的問(wèn)好:“我是忍冬?你呢?”
那年花開(kāi)作文8
她喜歡彼岸花,長(zhǎng)葉不見(jiàn)花,開(kāi)花不見(jiàn)葉。也正是它的特殊點(diǎn),導(dǎo)致女孩那么的喜歡吧。盡管世人說(shuō)彼岸花是不吉祥的花?伤](méi)有為之而動(dòng)容,反而愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。
她那時(shí)很內(nèi)向,成績(jī)不好也不壞,別的.女孩認(rèn)為她有怪癖,孤立她。直到遇見(jiàn)了他,他個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),成績(jī)?nèi)昙?jí)第一,是所有女孩的男神?删瓦@樣一個(gè)好男孩卻被分到了和女孩一桌。
男孩想和女孩溝通,女孩置之不理。有一天女孩看書(shū)時(shí),男孩幫她擋住了陽(yáng)光。女孩笑了,說(shuō):“你不怕黑嗎?”男孩說(shuō):“沒(méi)事,曬一曬沒(méi)事!本瓦@樣,女孩不再像那樣的內(nèi)向,父母也以她為驕傲,學(xué)習(xí)也提高了,一切都是男孩的功勞。
可有一天,女孩的旁邊座位一直沒(méi)有人,一天,兩天,一個(gè)月……沒(méi)有人會(huì)做到他旁邊去,而男孩也不見(jiàn)了。他到公園去找他,但一無(wú)所獲。第二天老師說(shuō),男孩到美國(guó)念書(shū)了。女孩想:為什么要騙我,說(shuō)好一起去市里最好的高中上學(xué),難道都不算數(shù)了嗎?她趴在桌子上默默流淚。
彼岸花,像戀人,像親人,有一點(diǎn)初戀的味道,甜甜的,酸酸的。那年一朵彼岸花在她的心中萌生,而那年剛好花兒來(lái)了。
那年花開(kāi)作文9
回到家,看到奶奶正在擦拭爸媽的遺照,照片上的二老,笑容永遠(yuǎn)定格在那一秒。
我扶著奶奶的肩,幫她拭去濁淚,強(qiáng)笑著說(shuō):“奶奶,你看,爸媽都在笑,你怎么能哭呢?來(lái),吃飯了,我去盛!
轉(zhuǎn)過(guò)身去,一滴水輕輕滑落。
父母死于兩年前的一場(chǎng)車(chē)禍。
像夢(mèng)境中一樣黑,一樣陰冷。我與父母開(kāi)車(chē)出去。還記得那天父親很高興,還喝了酒,臉上出現(xiàn)了孩子般的紅暈,母親坐在父親身旁,坐在她后面的我望著那優(yōu)雅的身影,既緊張又興奮,母親永遠(yuǎn)都是那樣,圣潔而不可侵犯。
父親依舊笑著,瞇縫著眼,與母親說(shuō)著些有趣的事,我望著窗外,想著心事,仿佛已跳出人間。等我再次回過(guò)神的時(shí)候,已經(jīng)倒在了一片血泊之中,身邊全是血,鮮紅的,汩汩的。父親母親傷的最嚴(yán)重,從他們血肉模糊的臉,我可以斷定他,他們走了,像一陣輕風(fēng)一樣,拋下我走了。
一周后我?guī)缀跞砝p著繃帶,在醫(yī)院的太平間最后一次見(jiàn)到了父親母親,他們像睡著了一樣,臉上掛著恬靜的微笑,早已不見(jiàn)當(dāng)日的血腥。沒(méi)有落淚,沒(méi)有激烈的反應(yīng),心里頓時(shí)像燒了一把大火,一片荒蕪。
一辰,從此你就是一個(gè)人了。
那年花開(kāi)作文10
柳枝在和煦的微風(fēng)中搖擺,柔嫩的枝條在空中舞蹈,微風(fēng)好像在給柳樹(shù)梳妝。
我乘坐公車(chē)去南坪,下車(chē)后來(lái)到一幢寫(xiě)字樓的頂層學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),那里種滿(mǎn)了翠綠的柳樹(shù)。
上課了我坐在木椅上,靜靜地看著柳樹(shù)。就在這時(shí)我的老師過(guò)來(lái)了,他用手在我的面前晃了晃,然后說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,老師坐在我的身旁也看了看柳樹(shù)。
老師看完后,若有所思。
他走到講臺(tái)上,大聲喊道:“今天,我們上寫(xiě)生課!”大家聽(tīng)了,紛紛朝外面跑去。我拿起畫(huà)板和木椅也走了出去。這時(shí)陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),一縷陽(yáng)光透過(guò)柳枝照射到我的畫(huà)板上。
我反復(fù)的繪畫(huà)在微風(fēng)中搖擺的嫩柳,然而總是畫(huà)不好,讓我有些傷心。
風(fēng)又來(lái)了,我得抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
我慢慢的勾出柳樹(shù)上飄逸的柳枝,再小心的畫(huà)出它的嫩葉,然后用勾線(xiàn)筆一筆一畫(huà)的勾勒出輪廓,用馬克筆上色,讓柳樹(shù)更加活靈活現(xiàn),最后用顏料畫(huà)出背景。這樣,我的柳樹(shù)寫(xiě)生就完成了。
太陽(yáng)落山后,大家都畫(huà)完了。最后老師在評(píng)選本次寫(xiě)生最好作品時(shí)我十分緊張,意料之外的是我的柳樹(shù)寫(xiě)生居然得了第一名。
那一刻,柳絮飛揚(yáng),我心中的花也綻放開(kāi)來(lái)。懵懂中帶著一絲喜悅,詫異中帶著點(diǎn)點(diǎn)芬芳。
那年花開(kāi)作文11
開(kāi)始的開(kāi)始,是我們?cè)诔;最后的最后,是我們(cè)谧。不憂(yōu)愁的臉,我們是少年;不蒼惶的眼,等歲月改變。別時(shí),已是夕陽(yáng)人去的斜,我們都在道再見(jiàn),含笑的,帶淚不變的眼,唱著我們的歌,撩動(dòng)著我的心弦。
我獨(dú)倚窗邊強(qiáng)說(shuō)愁,你不懂我的癡想,正如白天不知夜多涼。我妄想著超過(guò)她,多少次翱翔,多少次墮落,多少次輝煌,多少次感傷?可我終是輸了。
我,不懂得嫉妒,只會(huì)追逐,美好在遠(yuǎn)方,我只能,風(fēng)雨兼程。我的腳步一直沒(méi)有停,然而差距并非我想得那么小,是越來(lái)越大。她一直是年級(jí)前二十,我卻起伏不定,她是第一,而我,只曾是第三,我終是失敗者。
她,似可望不可即。但縱我青春不再,也要去追逐那樣一個(gè)人。
我,不可能放棄。
我,不愿做斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,孤飛,遠(yuǎn)逝。我有信念,我愿追逐。
無(wú)謂夢(mèng),實(shí)現(xiàn)與否,畢竟追逐過(guò),渴求過(guò)。達(dá)到了抓緊,永不放手,要努力做領(lǐng)先的蝸牛。
人面不知何處去,梔子依舊笑春風(fēng)。
哪怕前方魑魅魍魎,哪怕前方虎豹豺狼,也要更加發(fā)奮圖強(qiáng),乘風(fēng)破浪,傲雪凌霜。
我知道,星星會(huì)說(shuō)話(huà),石頭會(huì)開(kāi)花。
雪后,青春無(wú)悔。
左岸,我終將抵達(dá)。
那年花開(kāi)作文12
如果有一天,我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開(kāi)如常,你會(huì)笑著抬頭望。我愿化作清晨,那叫醒你的陽(yáng)光。
老師,你知道嗎?春去秋來(lái),六年了,我們要畢業(yè)了,可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽(yáng)光,你的慈愛(ài),你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對(duì)我們說(shuō):你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲?墒牵覀兂=o你丟臉,您卻還是鼓勵(lì)著我們。
六年來(lái),您對(duì)我們不離不棄;六年來(lái),您和我們風(fēng)雨同舟;六年來(lái),您何曾想過(guò)放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師,或許多年以后,再也想不起我們了,想不起這群頑固不靈的家伙,想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了,可您的樣子會(huì)一輩子的刻印在我們的腦海。
老師,您為我們付出的一切,我們都銘記在心中,我們都會(huì)記得您的好,記得有一個(gè)老師,為我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),獨(dú)自一人在外租房子,雙休日只能回家一次,跟兒女團(tuán)聚一次的好老師。記得一個(gè)哪怕在家也不忘給我們準(zhǔn)備教材的好老師。
親愛(ài)的好老師再見(jiàn)了。你的大恩大德,我會(huì)銘記在心中;你的言傳身教,我會(huì)銘記的。
花開(kāi)如期,畢業(yè)在即,您是否會(huì)心酸?六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天,我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開(kāi)如常,你會(huì)微笑的抬頭望。你曾是我心中,那最安靜的陽(yáng)光。如果有一天我消失在遠(yuǎn)方……
那年花開(kāi)作文13
在那些茂盛的樹(shù)上,隱藏著一些黃色的小精靈,它們施展著魔法,使這個(gè)校園有了魔力,讓這地方多了一份快樂(lè)。
望著這些可愛(ài)的小精靈,我的心中又一陣莫名的悸動(dòng),記憶如同一滴水落在了我的手掌心上,又滑落到了地上,但是手上還留著一絲水跡,這絲水跡帶著憂(yōu)傷觸摸著我的靈魂。
坐在班門(mén)前的一棵桂花樹(shù)下,捧著發(fā)舊的漫畫(huà)書(shū),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)八卦,和朋友談?wù)摪素孕侣,這樣的校園生活再好不過(guò)了,走廊上依然能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還殘留著我們揮灑的汗水。當(dāng)我走在操場(chǎng)上總會(huì)情不自禁地拿下脖子上的紅領(lǐng)巾,系在我和朋友的腿上,玩起兩人三足,上空回蕩著“一!二!”的口號(hào)聲,每次上完廁所我總會(huì)拉著朋友到廁所旁采些花種子。無(wú)聊時(shí),我會(huì)從家?guī)~(yú)食,到生態(tài)廊去喂魚(yú)。
老天爺似乎嫉妒我這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?鞓(lè)的時(shí)光總是這么短暫。課桌上不再是漫畫(huà)書(shū),而是厚厚的一堆試卷,下課自由活動(dòng)的時(shí)間也沒(méi)有了,取而代之的是一堆堆的作業(yè)。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,我?guī)缀跬浟丝鞓?lè)是怎樣的感覺(jué),留給我休息的時(shí)間,只能從那滿(mǎn)是劃痕的窗戶(hù)里去看外面的花海。
雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但是以前那快樂(lè)的時(shí)光,依然深深地刻在我的骨子里。那年花開(kāi),真美!
那年花開(kāi)作文14
我們?cè)诙∠慊ɑㄩ_(kāi)的時(shí)候說(shuō)了再見(jiàn)。——題記
那時(shí)我們初一,我們是特別好的朋友,大家都說(shuō)我們倆就像親姐妹一樣。每每這時(shí),我們倆都會(huì)相視而笑,然后說(shuō):“是。 蔽覀兪切斡安浑x的死黨。
還記得開(kāi)學(xué)那天,我們死死央求老師說(shuō),我們倆一定要同桌。老師只是叮囑我們上課不要講話(huà),我們“嗯嗯”著敷衍答應(yīng)了。不過(guò),上課的時(shí)候我們真的沒(méi)有講話(huà),下課的時(shí)候又嘰嘰喳喳的。每天吃飯的時(shí)候,你總是一放學(xué)就拉著我往食堂沖。
我說(shuō)我覺(jué)得你這輩子是餓死鬼投胎,你不好意思的向我吐了吐舌頭。我們也在同一個(gè)宿舍,你睡不著的時(shí)候都要跟我擠一張床說(shuō)些悄悄話(huà)。第二天又一起黑著眼圈上課,還發(fā)誓說(shuō)下次再也不晚睡。我們偶爾也會(huì)吵架,總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,然后冷戰(zhàn)。但你性子軟,又是一個(gè)話(huà)嘮,沒(méi)多久你就找我和好了。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,只是我覺(jué)得散得有些快了。星期五放學(xué)我們像往常一樣一起回家,但你說(shuō)想在校園散步一會(huì),我說(shuō)好。我們走在樹(shù)蔭下,旁邊的丁香花開(kāi)了,淡淡的清香夾雜在風(fēng)中一同吹過(guò)發(fā)梢,你顯得格外漂亮。你突然開(kāi)口了:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!边@幾個(gè)字不輕不重,只是正好砸在我的心上。
后來(lái),我們說(shuō)過(guò)什么我已經(jīng)不記得了,只記得那天丁香花開(kāi)了,你跟我說(shuō)了再見(jiàn),F(xiàn)在自己在校園里散步,還是那條布滿(mǎn)樹(shù)蔭的小道,丁香花卻謝了,但我依舊記得花開(kāi)那年。
那年花開(kāi)作文15
秋越深,百花凋零,門(mén)前桂花樹(shù),卻如期綻放,秋風(fēng)攜花香,掠過(guò)田野,拂過(guò)樹(shù)梢,踏過(guò)山路,須臾間,大千世界,花香四溢;蕓蕓眾生,如醉如癡。
暮色蒼茫,我子然一身,站在桂花樹(shù)下,極目之下,遠(yuǎn)山之外,行云、流水寂靜無(wú)聲。然而身旁一株桂花樹(shù),秋風(fēng)蕭瑟,落花碎沾滿(mǎn)了塵埃,此情此景,牽動(dòng)我的心弦,勾起那日的細(xì)雨流光。
在路旁大樹(shù)的映襯下,桂花顯得嬌小,柔弱。它們的枝Y干凈利落,毫不托泥帶水,只是如此團(tuán)結(jié),向四周伸展,也許渺小之中必定蘊(yùn)藏著不為人知的秘密。于是,枝干生出芽,長(zhǎng)成葉,綠得如翡翠般晶瑩剔透,卻也似地上青苔,綠得暗淡,綠得卑微。那花卻開(kāi)得鮮妍,一簇一簇的,密密麻麻的,仿佛是綠中點(diǎn)著碎金,如我日般燦然,吸引著我的眼眸。
這時(shí),一個(gè)魁悟的身影遮住了桂花的一角,打斷了我的思緒,回首,原來(lái)是外公。我跑上前,指著桂花,笑嬉嬉地對(duì)他說(shuō)“外公樹(shù)干像您,桂花像我。”
如今,身旁空落。花還是開(kāi)了,可賞花的只有我一人。花終究會(huì)落,零落成泥,滋養(yǎng)萬(wàn)物。也許外公對(duì)我的期盼亦是如此,花開(kāi)時(shí),默默無(wú)聞,花落時(shí),默默守護(hù)。
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