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學(xué)自行車的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)自行車的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)自行車的啟示作文1
生活就像一杯濃咖啡，酸甜苦都包含在里面。在我們身邊總會發(fā)生許多有趣的事情，每一件事都會讓我們明白一些道理或啟示。今天我就向你介紹一下我學(xué)自行車的經(jīng)歷和明白的道理吧！
我在公園散步總會看到很多小朋友都騎著自行車，有一天，我真的忍不住了，于是我跑回家向爸爸媽媽提出了學(xué)騎自行車的請求，爸爸媽媽毫不猶豫地滿足了我的請求，可是媽媽還是提了一個要求，就是學(xué)自行車不能半途而廢，我爽快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽帶我到運動商場買了一輛自行車，黑色的，有點像奶牛身上的顏色，單車上還配了一盞夜燈，它的光是白色的，光線柔和不會傷到眼睛。
回到家后，我迫不及待地推著自行車到公園，媽媽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在我后面。我騎了上去，腳一直往下踩，在找腳踏，可是腳踏好像在跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，當(dāng)我眼睛往下找腳踏的時候，重心不穩(wěn)，就摔倒在地上了。我嘗試第二遍，一開始還很順利，可是過了一會兒，自行車好像一匹調(diào)皮的小黑馬，不聽我使喚了，于是我重重地摔倒在地上。當(dāng)我嘗試到第五次的時候，已經(jīng)比較熟練了，一開始還挺慢的，可是我越踩越快，兩旁的樹好像在跟我賽跑，正當(dāng)我得意的時候，我沒控制好方向，于是撞到了樹上，腳上頓時出現(xiàn)了一個傷口，我不耐煩地下了自行車，重重地踢了自行車一腳。媽媽看見，急忙從包包里拿出一張止血貼，走了過來，她蹲了下來一邊給我貼止血貼一邊撫摸著我的頭說：“孩子，你當(dāng)初答應(yīng)過我什么？不能放棄，要堅持，媽媽告訴你，世上無難事，只怕有心人�！罢f完后并朝我笑了笑，走到一旁。我突然領(lǐng)悟到她說的`話了，告訴我世上沒有什么事情是做不到的，只要你堅持就會成功，我的身體好像充滿一般能量，從地上爬起來，推著自行車，坐了上去，我回頭看了看媽媽，她朝我笑了。我拼命往前登，可是還是摔倒了，我連續(xù)試了好幾次，也是一樣下場，就在關(guān)鍵時刻，我沒有放棄，而我選擇了堅持，像戰(zhàn)場上的軍人一樣，很頑強，后來我學(xué)會騎自行車了。小路的旁人都向我投來了一種贊賞的目光，兩旁的大樹都好像在給我加油，小黑馬也好像聽我使喚了，變乖巧了。
騎自行車就像人生一樣，會面對許多挫折，只要我們堅持，不放棄，成功就在你的前面。
學(xué)自行車的啟示作文2
在我家樓下的花園里你總能聽到快樂的笑聲，那就是我和我的伙伴們在騎自行車的時候發(fā)出的'笑聲。
記得那是上一年的暑假，媽媽給我買了自行車，我的自行車可漂亮了！藍(lán)藍(lán)的車身上有一句英語黃黃的格外耀眼。車身前后的兩個輪子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行駛也不會摔倒�？墒乾F(xiàn)在它被多次擦掉漆，每一次騎的時候我要看它一兩分鐘，總是不禁回想起以前發(fā)生的事情。
那一天烈日當(dāng)頭，媽媽教我騎自行車，一開始我感到很害怕，因為這個兩輪自行車不像三輪車一樣，兩輪自行車要保持平衡，如果一不留神就會摔倒。媽媽說：“上來這里坐。”我害怕地說：“不、不！如果坐上去，兩輪自行車就會倒下�！薄安慌�，媽媽扶著，法拉第說過‘拼命去爭取成功，但不要期望一定成功�！眿寢屨f�！澳悴灰砰_手，我看別人學(xué)自行車也是不放開手的。要不你先騎一圈給我看看，我就會了�！蔽艺f。媽媽二話不說就上了車，坐在坐位上，手扶著扶手，腳踏在踏板，一蹬腳車就動了，車慢慢地走動起來了，車速由慢變快，媽媽的頭發(fā)也被風(fēng)吹得飄來飄去，多威風(fēng)�。x時間強烈的好奇心，牽引著我……
輪到我了，心里既興奮又害怕，我上了車，媽媽在后面扶著。雖然媽媽在后面，但是我還是免不了緊張害怕，不過比剛剛好多了。我學(xué)媽媽那樣，腳踏在踏板上，手扶著把手，可是一搖一晃的，在路中間搖來搖去，像一條蛇一樣走路�！鞍�！”我尖叫了一聲，車撞到一塊。石頭了，自行車把我“扔”到幾米外，我被摔得四腳朝天，我雖然覺得兩輪自行車搖來搖去容易倒，可是那種涼爽那種快活使我又爬上了車，踏上腳板，重新再來�！斑祝堪咽趾孟駴]剛才搖得那么厲害了，可是還是會搖�！蔽易匝宰哉Z道。一陣微風(fēng)迎面吹來，我騎完一圈回頭望了望，頓時，“驚訝”侵入了我全身。媽媽在遠(yuǎn)處向我招手，媽媽放手了，這證明我學(xué)會了騎自行車。我騎著自行車在花園里逛著，心里有一說不出的自豪感。
“葛蓬，小心點！”幾個聲音同時提醒了我。啊，原來我在騎自行車，還差點騎到水池了……伙伴們的笑聲把我從回憶中拉回到了現(xiàn)實。此時的我真想跟他們分享我成功的喜悅，忘了哪一位名人曾經(jīng)說過這樣一句話“成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，首先得相信自己”，著名科學(xué)家牛頓也說過：“今天你盡你最大的努力去做好，明天你也許會做得更好。”
是啊，成功何嘗不是來源于努力呢！不但學(xué)騎自行車如此，做其他事情也一樣！
學(xué)自行車的啟示作文3
日常生活中發(fā)生的事，實在是太多了，有趣的、歡樂的、懊喪的、令人慚愧的……多少樁啊，像一滴滴小水珠，在我的腦海里匯成一條記憶的.長河，然而，其中有一件事，最使我難以忘懷，因為它給了我人生的啟示，那就是——“學(xué)騎車”冒險記。
小時候，我經(jīng)�？匆娻従拥拇笈笥羊T著車在操場上“奔馳”著，心里羨慕極了。直到三年級暑假時，我終于夢想成真了。
我和爸爸推著車來到了操場上，學(xué)騎自行車。爸爸說：“要學(xué)騎車，必須先會溜車，溜車就是雙手扶把，一只腳踩在車蹬子上，一只腳蹬地，向前滑動，還要注意，身體要向右傾�！蔽艺罩职值脑捜プ�，但是，不得要領(lǐng)，我差點人仰“馬”翻。我練了一會兒，便已滿頭大汗，可是這時猛地在我的腦海里閃出了一句格言：“世上無難事，只怕有心人”，我站起來繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，果然，我學(xué)會了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領(lǐng)：“騎車時，身體要坐正，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力，總之，眼、手、腳要互相協(xié)調(diào)�！� 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我半信半疑地騎上車。開始還很順利，可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)現(xiàn)，心里一下子就毛了。想下車吧，又不知怎么下；繼續(xù)騎吧，又慌得手忙腳亂，出了一身冷汗，這時車子竟跳起了蛇形舞，我也騰云駕霧似的，身子一歪，摔了下來。第一次失敗了。第二、三、四次也都沒有成功，我泄氣了。爸爸走過來對我說：“孩子，風(fēng)險里出英雄，海浪里見好漢”。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？
我心想：“ 哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！” 我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來， 騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但……晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。練了好久，仍是竹籃打水---一場空！哎。我就生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說：“我再也不想騎自行車了。”爸爸語重心長地對我說：“做事要‘有始有終’，不能‘半途而廢’。”我聽了爸爸的話，又重新在自行車上學(xué)起來。
“勇敢些”！我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈，兩圈，三圈……成功了！通過好幾次的努力，終于學(xué)會了騎自行車了。
“有志者，事竟成�！卑职中χf，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通過這次騎車，我懂得了——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
學(xué)自行車的啟示作文4
生活，就像一本書，裝載著人生的啟示，我在生活中收獲不少。我最喜歡的運動就是騎自行車了。騎車，一件看似十分簡單的事情，學(xué)起來卻困難重重。
每天，我都會看見那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車上放學(xué)，心里羨慕極了，要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車該有多好��！爸爸見我這么喜歡騎自行車，便給我買了一輛漂亮的自行車，我高興得直拍手掌。
周末，爸爸帶我到體育廣場教我騎自行車。未等爸爸說完，我便急不及待地踩上腳踏板，心想，學(xué)自行車不是一件很簡單的事嗎？干嘛要說那么多理論呢？想象著自己飛一樣的樣子，我用力向前一蹬，“飛咯……”話未說完，“撲通”一聲，我便摔了個四腳朝天�！皨屟�，真疼！爸爸，快點來扶我！”我嚷嚷起來。“自己爬起來！”爸爸站著不動。我看了看爸爸，見他完全沒有扶我的意思，便灰熘熘地爬起來，重新扶起自行車。這一次，我小心多了，小心翼翼地坐上自行車，兩腳撐地，然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上，再慢慢地向前踩去，哈哈！這次成功了！沒有摔耶。我由慢及快，很快就學(xué)會了平衡，我高興極了，便開始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了，“撲通”，我又摔了個四腳朝天。我想，做事不能這么驕傲，要認(rèn)真地對待，事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn)，認(rèn)真地練習(xí)起來。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下，我終于完全學(xué)會了騎自行車的'技巧。
現(xiàn)在，我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車了，也能感受騎自行車那飛一般的感覺了。我并從中得到人生的啟示：做事情不能急于求成，也不要害怕失敗，成功的背后是許許多多的汗水和跌倒，經(jīng)歷挫折才會學(xué)會堅強，戰(zhàn)勝困難才能走向成功，成功之后也不能驕傲。這個道理讓我一生受用不盡。
指導(dǎo)教師 戴榮霞
點評：從兒童交際的角度來看，從兒童自身來看，小作者的寫作過程就是“真實的寫作”， 寫的是真事，訴的是真情，小作者將自己的體驗由不會到會的過程介紹的清清楚楚，并能從中有自己的真實體會，緊扣課題，開頭和結(jié)尾相照應(yīng)，使文章完整，可堪稱佳作。
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