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飛翔

時間:2022-11-10 04:56:17 優(yōu)作文 我要投稿

飛翔

飛翔1

  石塊也會飛翔,這不是神話

  ——題記

  飛翔之心

  即使習(xí)慣了仰視,我也沒忘記了自己的心會飛。

  即使習(xí)慣了別人的飛翔,我也沒忘記自己的心會飛。

  終于,我被一個叫莊周的人發(fā)現(xiàn)了。他告訴我,默默無聞,積土成山,便可飛翔。

  真的?石塊也可飛翔?默默無聞即可飛翔?

  積土成山

  春天,我吸收著雨露,沐浴著春光,默默地生長。我無視花草的鄙薄,樹木的俯視以及同類的'嘲諷,默默地生長,為了飛翔,積蓄力量。

  夏天,驕陽的似火,我不去找尋樹陰的蔽護。夏雷滾滾雨勢迅猛,我從不躲閃。默默地生長。為了飛翔,積蓄力量。

  秋天,花謝了,葉落了,風(fēng)起了,蕭瑟蒼涼。我不敢停歇。死一般的寂靜阻止不了我的默默生長。沒有同伴,我心仍依然。為了飛翔,積蓄力量。

  冬天,落雪了。我不是不想要一套冬裝,而是我要默默地生長,不能任雪阻礙了我。一陣寒風(fēng),雪飄落。打個寒顫,我舒展筋骨。為了飛翔,積蓄力量。

  年復(fù)一年。我習(xí)慣了嘲諷,我看慣了白眼,我不放棄。默默地,為了飛翔,積蓄力量。

  不經(jīng)意地,才發(fā)現(xiàn)自己到了可以俯視別人的高度。我竟默默地,到了這般高度,許是我可以飛了?也許吧。

  一飛沖天

  莊周來了,來了,他帶來了大鵬。

  大鵬振翅,遮天蔽日,風(fēng)起云動。擊之,山,中開。再擊之,我飛了起來。

  我可以飛了,擁抱著藍天,依偎著白云,與大鵬同高度。我也可以創(chuàng)造驚人的神話。飛翔著,回味著。我閉上眼,感受風(fēng)的氣息,品味飛的理由。默默地積累,飛翔的神話沒有什么不可以。

  什么是神話?驚人的神話背后,往往是默默地長期的積累與壯大。相信我,石塊也可以飛翔,這不是神話。

飛翔2

  勇氣是一雙美麗的翅膀,賜予我們歷練后的飛翔。即使不能真正在藍天飛翔,我們也能飛翔在屬于自己的那一片天空。

  鷹的勇氣是一雙滴血的翅膀。鷹是天空的王者,卻并非天生就能飛翔。當(dāng)母鷹把幼鷹推下懸崖的那一刻,如果不能有勇氣展開那雙稚嫩的翅膀飛翔,那么等待幼鷹的結(jié)局,只有死亡。那已經(jīng)不僅僅是一種能力的歷練,更是勇氣與意志的磨練!這樣還不夠,這還不算真正的飛翔。后來母鷹會一一折斷幼鷹的翅膀,再次將幼鷹推下山崖。按照我們的邏輯,這樣一來,幼鷹是必死無疑了。折斷的翅膀,如何去飛翔?是的,不敢揮動雙翅的鷹只能死亡。如果那一刻折斷雙翼的幼鷹有勇氣去揮動翅膀的話,它會發(fā)現(xiàn)自己能夠真正的飛翔!這不是奇跡,因為揮動翅膀會讓折斷的翅膀愈合新生。這也是奇跡,因為沒有勇氣的鷹永遠不能看到滴血后的飛翔。其實,當(dāng)身上的'翅膀被折斷了,我們還有一雙叫做“勇氣”的翅膀。有勇氣,才會有奇跡。著一雙翅膀,教我們飛翔。

  很多時候,我們總是擔(dān)心做不到而連嘗試的勇氣都失去了。不去試一試怎么知道做不到?如果連飛翔都沒有想象過的人如何飛翔?古代有個叫“萬戶”的人,為了飛向天際,以身試驗,雖然最后他失敗了,獻出了自己寶貴的生命,可是他追求夢想的勇氣卻讓我們折服。正是這樣的勇氣流傳了下來,經(jīng)過一代又一代人的努力,如今的我們才能在天空飛翔。如果沒有她們追逐夢想的勇氣,也許,今天的我們也只能望著天空的小鳥嘆息吧?

飛翔3

  童年,是一個五彩的寶盒,里面裝滿甜甜的笑聲;童年,是一大串紫色葡萄,有趣故事總也數(shù)不完……童年,多么美好!

  小的時候,看見鳥兒在天中自由自在地翱翔,我卻只能呆呆的在下面望著,心中充滿了羨慕,也不禁有些疑惑:為什么小鳥可以飛,我卻不能飛呢?

  五歲時,這個夢想依然沒有實現(xiàn)。于是,我學(xué)著小鳥的.樣子,張開“翅膀”使勁扇。但,只一會兒,我就不干了——飛沒飛起來,手到抽筋了!這次試飛被迫中斷。但是,我為了飛起來,仍然沒有放棄。第二次試飛開始了——

  我還是照著小鳥的樣子,用盡吃奶的力撲棱著“翅膀”。做了許久,我感覺似乎要飛了,便用雙腳用力一蹬,雙手使勁狂扇,但仍然沒有飛起來。我十分難過,又埋頭思考起來。突然,一陣聲響從我頭頂傳來。抬頭一看,原來是架大飛機飛過,。對了我為什么不學(xué)著飛機呢,一定能飛上藍天。

  我照著飛機起飛的樣子,張開雙臂,成為機翼,雙腳便是輪子,,我用盡全身力氣向前飛奔,越跑越快,我覺得就要飛起來了,但結(jié)果還是不盡人意:我依然停留在熟悉的大陸上,沒有絲毫變化。

  后來,我想飛的心愿越來越強烈,終于,媽媽帶我坐了飛機,實現(xiàn)了我的愿望。呀呼——

  童年,真是歡樂的代名詞。

飛翔4

  斷了翅膀的鳥,想要飛翔;孤獨的老鼠,想要朋友;失去雙目的孩子,想要光明……如果細細去數(shù),或許,我想要擁有的太多太多,五花八門,以至于,連自己也無法決策。然而,“自由”二字始終遨游于我的腦海。

  “媽媽,我的撲克牌呢?”“作業(yè)寫完了沒有?”“沒有!蔽倚奶摰拇鸬溃翱墒蔷椭皇W魑牧税!蔽也粷M的抱怨,現(xiàn)在才星期五,還有兩天呢,明天寫難道不行嗎?我已經(jīng)被“困”在房間里近一個小時了!“現(xiàn)在寫完它啊,不要留剩菜剩飯的。要不——”啊,我就知道世上只有媽媽好,一定是讓我去玩吧?“要不就去看點作文選。”什么?我垂頭喪氣的朝房間走去,心里滿是無奈。唉,窗外的新鮮空氣還等著我去呼吸呢!

  設(shè)問一下,一直焦躁不安的老虎關(guān)在籠子里是什么后果?只會引來它的怒氣,這無疑是火上加油,雪上加霜的。連老虎都會有的思想更何況人?手中的筆被我漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動,擺在面前的紙只有一個名字,目光恍惚地飄向窗外,思緒已在不知不覺中被記憶中的快樂拉向遠方……

  如果有面魔鏡或是能實現(xiàn)愿望的物品,我大喊的第一聲必定是:“我要自由!”請幫我將那阻撓我奔向自由的“牢籠”打開,釋放我被拘束已久的心,讓自由的身軀揣著對未來擁有無限向往的心,無拘無束地“飛翔”!哪怕只有短短幾小時,也能夠是的曾經(jīng)快樂過的心更加蓬勃向上!

  自由是快樂的.源泉,任何快樂都需要奔放在原野以取得更大的快樂;自由是努力的前提,放松過后迎接你的便是新的起點;自由是每個人的必需品,被拘束于籠內(nèi)的人永遠不會知道世界的一切美好。

  飛翔便是身軀的釋放;朋友便是心靈的敞開;光明便是雙目的起點。釋放身軀的自由,敞開心靈的自由之門,光明的起點因自由而生……

飛翔5

  十六歲的我,已經(jīng)走出了童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);十六歲的天空,有著綺麗的夢想!

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!泵篮玫睦硐胝賳局业臒崆椋啻旱牧α客苿又业挠。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,憑借著書籍就可以飛翔。

  我愛讀書,是知識給予了我無窮的放飛夢想的力量,只是,我依然渴望的是沒有升學(xué)的壓力,渴望的是充滿自由的生動活潑的學(xué)習(xí)生活,渴望的是不再整天淹沒在題海中痛苦不堪,渴望的是過上一種屬于十六歲特有的生活。

  “都初四的'學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只有極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我復(fù)讀就不讓我沾電腦啊。我喜歡電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是對緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑,可是,我的電腦就被媽媽封殺了。

  那么暫時分手吧,我的電腦!我苦惱并無奈著,這就是我十六歲的生活,但我還要繼續(xù)過我這樣的生活!

  十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛。放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情吧!讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化為流云,讓流云飄向遠方,讓遠方早日來臨!

  十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然美麗。徘徊過,孤單過,這讓我學(xué)會了堅強。就算心里覺得很苦,也絕不閃爍一滴淚花!

  給我雙翅,我要飛翔!

飛翔6

  童年的夢是一條美麗的彩虹,每一種顏色的味道都各不相同;童年的夢是我們的影子。伴隨我們走過一片美麗快樂的天堂。

  童年大概就只會伴你走到成熟的那一刻,因為一旦你走向了成熟,童年也自然就也沒了純樸的童心做朋友。今天,我偶然抓住了一刻紅色,象征快樂的'糖果,一看,這正是我童年最有趣快樂的回憶。

  那是我三,四歲的時候,爸爸媽媽帶我去哥哥家玩。哥哥給我放了一部動畫片--奧特曼。開先我對這部動畫片沒什么興趣,可是當(dāng)我看見奧特曼飛的時候我的疑問便接二連三地涌出我的心頭:為什么奧特曼會飛呢?難道它是超人?可超人也是人呀?哎,為什么呢?疑問使我陷入了冥思苦想之中。

  在回去的路上我經(jīng)過用心的思考,終于想出了眉目:看超人不也是人嗎?奧特曼不也是人變來的呀!所以原因一定是人會飛。太好了,我真是一個天才。這么難的問題都被我想出來了,世界上沒人比我更聰明了!我暗自這樣想著。

  一回家。我趁爸爸媽媽不注意的時候,躡手躡腳地溜到了陽臺上,準備飛翔。我站在陽臺上,學(xué)奧特曼的樣子--將雙手放在前面,抬起頭。!好刺眼的陽光。喔,對了!把媽媽的太陽鏡戴上就不用怕太陽光了。我戴上太陽鏡后。做了一個跟太陽一樣的動,雙腳一越,“飛‘向高空。啪!好痛呀--太陽鏡的碎片刺入了我的手心你里!巴,手手好痛痛。老天爺不公平,憑什么只有奧特曼能飛,哇!‘一顆顆金豆子從我面頰兩旁滾落下來。

飛翔7

  雖然美麗短暫,雖然風(fēng)雨驟變,雖然秋風(fēng)慘淡,但我依然飛翔。——題記

  蝴蝶

  春,萬物復(fù)蘇,是那樣的別致,那樣的艷媚。在繁茂的花叢間,它破繭成蝶,但美麗卻是如此短暫,只有一個周甚至幾天。蝴蝶并不為此暗自悲傷,虛度這美麗的生命之春,它要用有限的時間來展示生命的價值。當(dāng)那絢麗明艷的翅膀在空中一張一合,描繪的是優(yōu)雅的身姿,舞動的是執(zhí)著的身影。生命短暫,但彩蝶卻將執(zhí)著的'美麗留下,“美麗短暫,我依然飛翔”。

  雛鳥

  夏,樹葉沙沙,風(fēng)雨大作,一只雛鳥在空中艱難地飛行。它踉踉蹌蹌,一次次跌落,又一次次頂著風(fēng)起飛,雨點打濕了它輕柔美麗的翅膀,狂風(fēng)吹亂了它整齊潔凈的羽毛,風(fēng)雨的阻撓讓它精疲力竭,但也讓它更加頑強。沖破風(fēng)雨才能與晴空擁抱,“風(fēng)雨襲來,我依然飛翔!”

  落葉

  秋,悄無聲息,掃開了夏日的煩悶,卻牽來了凄涼的秋風(fēng)。夏日里蔥籠的樹木,如今已枝葉衰黃,枯萎的落葉覆蓋住了沉俗的濕氣,人們認為秋是生命的衰敗,卻不知它意味著生命的開端。風(fēng)吹來了,地上的落葉一躍而起,在空中打著旋兒,如金色的精靈播撒希望的種子。有結(jié)束才會有新的開始,生命將告枯竭,但落葉卻帶著來春的希望隨風(fēng)揚起,“生命枯竭,我依然飛翔!”

  青春

  青春是一幅畫,描繪著執(zhí)著的美麗;青春是一首詩,頌贊著頑強的心靈;青春是一支歌,吟唱著未來的希望。享受著青春美好的我,在遼闊深邃的藍天下放飛夢想,放飛心聲。我將張開豐滿的羽翼,即使青春之旅短暫,成功之路艱難,我也依然飛翔!

飛翔8

  抬頭仰望天空,看看小鳥自由自在地飛翔在蔚藍的天空上,心底油然而一種渴望:我多想能像小鳥一樣無憂無慮的翱翔!可是現(xiàn)在不能了,小時候的習(xí)慣促使我要變成一只被圍在籠子里的永遠也飛不出去的鳥。

  記得小時候,我的每一件事都是爸媽安排的.。何時寫作業(yè),吃飯,睡覺等。那時候還小不懂事,以為什么都應(yīng)該是父母去規(guī)定,然后我去實行就可以了。漸漸地大了,我想要自己安排自己,可是卻遭到了父母嚴詞拒絕。

  記得那次,同學(xué)要一起去春游。每個人在學(xué)校都自己決定了去不去。全班只有我一個人猶猶豫豫,決定不了。同學(xué)們都問我:“你到底能不能決定啊?都長這么大了自己大事情還決定不了么?”同學(xué)這么一說我心想也是。于是我立刻決定第二天和他們一起去。回到家我把我的決定告訴了爸媽。我原以為他們會為我自己能做決定而高興呢!沒想到他們卻說說:“你一個小孩懂什么還去春游?你想過安全沒有。你們沒有老師陪同出了事怎么辦?”我生氣的說:“我都這么大了,還不能自己照顧自己嗎?”“你才多大。 卑职终f:“你們一群小孩子到野外有什么好玩的?還不如在家里寫幾道題!

  最終在父母的阻攔下,我沒去成。從那以后同學(xué)們再也不找我參加這種活動了。

  爸媽,我想對你們說:“放開手讓我走出你們的呵護,這樣我可以獨立磨練意志力,我不能總是在你們的羽翼下,我總有一天要離開你們,去為自己闖下一片天地。”爸爸媽媽請你們讓我像真正的小鳥那樣自由自在的飛翔吧!

飛翔9

  心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。如果讓心飛翔,那么快樂的日子也將會來臨。

 。}記

  在挫折過后,你若一味地逃避現(xiàn)實,不用心面對,不敢讓心飛翔,那么你將永遠徘徊于沼澤之上。

  聽著外面淅淅瀝瀝的小雨,不禁將手掌攤開,伸向窗外,任由雨水輕撫,涼涼的,柔柔的。思緒不禁回到了從前

  記得剛上初中時,成績大不如小學(xué),從曾經(jīng)班級里的佼佼者,淪落成了中下游的差生,所以每當(dāng)遇到小學(xué)同學(xué)時,我都無言面對,每次都灰溜溜地逃掉,亦或是尋找理由,像那地鼠般灰頭土臉地躲起來。就這樣,我從高峰上跌落,折斷了我的雙翼,那顆自信驕傲的心,也隨之墮落,與我一起在那灰暗的崖底,獨自舔傷我們的傷口

  正當(dāng)我頹廢至極,沒有信心去面對挫折時,小學(xué)老師出現(xiàn)了,她從母親那里得知了我的消息,便立馬趕來安慰我,她說:“孩子,你這樣就想放棄了嗎?你不努力嘗試一下,怎么會知道勝利是屬于誰的呢?海明威曾說過:人生來不是被打敗的。人,可以被消滅,但不可以被打。∧汶y道不想勇敢的起飛,試一試嗎?加油,我相信你總有一天會找到成功的秘訣,讓心飛翔吧!”于是從那一天開始,我奮起直追,讓心飛翔。

  如今我的成績逐步上升,雖離不開日日夜夜的努力,但若沒有讓心飛翔,我又怎能打敗挫折呢?

  突然,一陣涼風(fēng)襲來,把我拉回了現(xiàn)實,再看向窗外,雨已經(jīng)停了,一抹美麗的彩虹正掛在寬闊的天空上,默默地向我微笑著。那一剎那,我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹的`真理。

  走過崎嶇的小路,才能體會生活的艱辛;穿過茫茫的迷霧,才能感受到陽光的明媚;讓心飛翔后,才能撥開迷霧,享受人生的真諦。

  讓心飛翔,迎接即將到來的快樂日子吧!

飛翔10

  遠眺,天邊朝霞與地平線繾綣,孱弱的草因呼吸而顫抖,露珠依偎在花里,葉子溢出綠意,生命是值得感恩的事,而夢想,是讓生命為之動容的結(jié)晶。蝴蝶做著蹁躚的夢,小溪做著落九天的夢,而我做著……

  “運動會積極報名啊!”老班動員著,體育在我們班是各別同學(xué)的強項,很明顯,我不是什么“各別”同學(xué),所以,自打小學(xué)開始,對于運動會什么的,都望而卻步,不是沒想過為班爭光,可“奮發(fā)”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢?

  “對了,于青洋是不是還沒報名啊,來來,給你報個三千吧。”正在班門口晃悠,準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著,“躲避報名計劃”光榮泡湯,要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰都得報個名”的'階段,我可不想撞槍口上,天不遂人愿,怕啥來啥,被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口,老班又說了:“要發(fā)掘自己的潛力,我當(dāng)年……得”,老班在上面講的眉飛色舞,我在下面愁眉苦臉,沒辦法,只得“趕鴨子上架”,練唄!

  體育課,飛快的做完準備活動,站在跑道上,7圈半!等著我征服你吧!看好時間,心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿,調(diào)整速度,風(fēng)在耳邊呼呼吹過,也不知是我動還是風(fēng)吹,耳內(nèi)只余風(fēng)聲,天上的白云分外明媚,金色的陽光半掩光芒,秋日,藍天白云紅跑道,而我卻在奔馳中。一圈一圈,我與秒針齊頭并進,我跑大圈,它跑小圈,“加油啊!”一起挑戰(zhàn)長跑的同學(xué)相互加油,最后一圈!秋風(fēng)迎面而來,我開始加速,逆著風(fēng),向著光,“20分鐘!”同學(xué)們喊道,我輕拂汗珠,風(fēng)依然吹著,不知何時已變了風(fēng)向,我又一個轉(zhuǎn)身,逆著風(fēng)走回,在逆風(fēng)飛翔的秋季,更適合夢想的播種,就讓陽光直射淚水的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,我的夢,不怕逆風(fēng)!

飛翔11

  現(xiàn)在使北京時間2008年8月8日晚上7:59,隨著秒針地跳動,奧運會吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從墻上跳了下來,拉著我來到了北京奧運會開幕式現(xiàn)場,只見來自世界各地的藝術(shù)家們?yōu)榇蠹耀I上了精彩紛呈的節(jié)目,其中最好看的當(dāng)屬河南武校的少林工夫——《男兒當(dāng)自強》,小演員們時而插刀換式地打,時而左突右擋地群斗,一會兒舞劍,一會兒耍棒,一會兒又玩兒起了疊羅漢。臺下的觀眾看得連連稱奇,贊不絕口。最令人激動的還是奧運圣火燃起的那一刻,姚明舉著奧運火炬點燃了機器龍嘴中的引信,機器龍便騰空而起,連續(xù)在空中翻騰,舞動,最后飛到點火臺邊,用力一噴火,奧運圣火便燃燒了起來,而機器龍一飛沖天,最后化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場館,讓我看到了中國健兒們在賽場上拼搏時矯健而靈活的身影,也看到了他們在獲獎后那激動的`淚水,與此同時,中國隊捷報平傳:乒乓球包攬全部獎牌,羽毛球包攬全部獎牌,跳水包攬全部獎牌,體操僅失一金,劉翔又破記錄……到比賽結(jié)束,中國以60金高居榜首。

  “喂!發(fā)什么呆呢?”同學(xué)的一聲提醒把我從奧運場館拉了回來,猶如坐著時空機回到了課堂上!跋抡n了,快點兒下樓做操!”我連忙跑下了樓,然而,我腦海里還是不斷浮現(xiàn)著奧運現(xiàn)場的情景,如果著一切是真的,那該有多好!

  

飛翔12

  喜歡飛翔的感覺,徜徉在美麗的藍天?鞓肪拖袷且浑p翅膀,帶著我,飛向藍天

  回憶童年時的快樂,早晨起來,還沒睜眼就哇哇大哭,媽媽還得哄好一會兒,才能安靜下來。早餐是香噴噴的雞蛋羹,媽媽得給切得碎碎的。乖,大嘴!真棒!寶寶真乖!到了中午,總是抱怨熱:媽媽,扇扇!躺在媽媽的`懷中,睡著了。晚上和爸爸媽媽一起坐在院子里,我邁著還不穩(wěn)的小步子滿院子跑,跑累了就和爸爸媽媽一起數(shù)星星。一、二、三童年就是這樣甜蜜,就像嘴里含著的棒棒糖

  長大了,現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué),最喜歡的事情就是坐在教室里,握著水性筆,看著書做著筆記。溫暖的陽光慢慢推向屋子里,上課時,和老師一起度過一個又一個快樂的課堂。手中的水性筆不停地動,享受著學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)期末,交給父母一份滿意的答卷。

  想象著未來,自己已經(jīng)老了,頭發(fā)也白了,坐在院子里,戴著老花鏡,看著報紙,還是現(xiàn)在的朋友,一起喝著茶水,一邊看一邊嘮嗑,時不時地還下盤象棋,渾身上下充滿了活力,愜意地度過一寸寸的光陰,真是美好的享受。

  藍天,是多么廣闊,多么湛藍。只要擁有樂觀的心態(tài),上天就會賜你一雙翅膀,名叫快樂的翅膀,帶你去翱翔,去超越。翱翔在藍天中,去欣賞美麗風(fēng)景,去觸摸云彩。

飛翔13

  一只鱷魚正在一個泥水坑里撲騰,泥水坑顯然不夠他活動,他便爬到了岸上,享受陽光。

  鱷魚仰頭一看,一群鴿子在天空自由自在的飛翔,鱷魚羨慕極了,他真想自己也有一對翅膀,飛上藍天,不像現(xiàn)在,每天在泥水坑里撲騰,還不夠自己活動的,而且自己還是爬行動物,不能像猴子一樣上樹,像獅子一樣奔跑……鱷魚暗下決心,總有一天他會長出翅膀,飛向藍天。

  不知過了多少年,鱷魚懷著他的夢想,長出了深綠色的翅膀,從泥水坑里飛了出來。鱷魚高興極了,他一口氣飛上了藍天,站在白云上,鱷魚好自豪,他是第一只飛上藍天的'鱷魚!

  幾只麻雀飛了過來,看見長著翅膀的鱷魚,嚇得半死,以前他們最少可以飛上藍天避免鱷魚的傷害,這下可好,鱷魚也可以飛上藍天了,他們無處避難了。鱷魚看見了他們,居然沒有想吃他們的意思,友好的向他們打招呼,翅膀已經(jīng)將他身上的邪惡之氣驅(qū)除了。麻雀們模模糊糊的回答了一句,也站在白云上,他們太害怕了,翅膀都不能扇動了。

  鱷魚慢慢地湊近麻雀們,和他們聊天,說飛翔的感覺。慢慢的,麻雀們不再害怕了,他們和鱷魚交上了朋友。

  鱷魚與麻雀們道了別,又飛向一座高山。山頂上住著老鷹大王一家人,老鷹大王是鷹里最厲害的,他自然也榮華富貴,娶了一個漂亮的老鷹姑娘,生了一群老鷹寶寶,一直過著幸福美滿的生活。鱷魚來到了老鷹大王家旁邊,老鷹大王當(dāng)然不怕鱷魚,他很厲害,老鷹大王擺出戰(zhàn)斗姿勢,鱷魚卻笑嘻嘻的要和老鷹大王交朋友。老鷹大王半信半疑的看著鱷魚,看著鱷魚誠懇的態(tài)度,老鷹大王和鱷魚交上了朋友。

  到最后,鱷魚要告訴大家一個秘密:不管做什么事,只要抱有夢想,最終會實現(xiàn),過上好日子。

飛翔14

  因為年輕,曾試想登高臨遠,指點天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險,為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風(fēng)而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈,揮毫疾書,潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠行。

  年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐。不飛翅膀就會退化,不飛生命就會枯萎,新世紀的曙光已劃破長空,炎黃子孫,此時不飛,更待何時?

  年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風(fēng)雨哪里見彩虹,不經(jīng)過飛翔翅膀哪會硬?此去可能受傷,甚至?xí)袛喑岬牟粶y,但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠勝于平庸的'一生。

  年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問,從思想境界的上升的生命的自由飛翔,顯示出獨特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會領(lǐng)略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來。或許在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,生命永遠年輕美麗。

飛翔15

  中國夢,我的夢。中國是由十三億人民組成的,它不僅擁有56個民族,而且是世界人口最多的大國。它的領(lǐng)土和歐洲面積差不多。在這個廣闊的領(lǐng)土上,有著遼闊的肥沃土地,給我們以食之源,有縱橫的大小山川河流,并貯藏豐富的礦產(chǎn)資源。

  中國夢,偉大的夢。因為時代不斷的向前發(fā)展,所以勤勞的中國人民正奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力。

  “兩彈”的成功研制、航天技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、雜交水稻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,給我們偉大的祖國帶來了翻天覆地的變化。隨著航天技術(shù)突破,中華民族更加強大,更加讓世人矚目。20xx年10月15日,楊利偉乘“神舟五號”載入飛船成功升空。它圓了中華民族飛天夢;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用向生產(chǎn)、生活的各個領(lǐng)域廣泛滲透,為教育提供了全新的手段,促進了優(yōu)質(zhì)教育資料共享,推動了教育現(xiàn)代化、信息化不斷向前發(fā)展,這證明了中國強國之夢,也圓了中華民族的求知夢。

  我相信,中華民族的夢在不久的未來一定會實現(xiàn),隨著我們不斷探索求知,我們的夢想正在不斷地向前進發(fā)。曾經(jīng)梁啟超作家說過:“少年強則國強,少年智則國智。”中國夢,我的夢,讓我們乘改革發(fā)展東風(fēng),奮發(fā)努力,為早日實現(xiàn)中國夢作出自己應(yīng)有的.貢獻。

  中國夢,一個撥動人心弦、激動人心靈、振奮人心勁的詞匯,正在億萬中國人心頭回響,它成了當(dāng)下中國社會的最強音,它叫“中國夢”!這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是名族的夢,也是每個中國人的夢。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

  讓我們乘著改革之風(fēng),讓偉大的中國夢、我的夢一起翱翔吧!

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