關(guān)于八月十五中秋節(jié)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼陌嗽率逯星锕�(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八月十五中秋節(jié)作文 篇1
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，秋風(fēng)乍起時(shí)，又到了中秋節(jié)，一個(gè)家人團(tuán)圓的日子，我家也不例外，平時(shí)忙得不見(jiàn)身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我們一起過(guò)中秋節(jié)。
夜晚悄悄地來(lái)臨了，一輪圓圓的月亮徐徐上升，散發(fā)著皎潔的光，我們一家人圍坐在桌邊，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著晚飯，賞著月亮，很是幸福。
抬頭看著美麗的月亮，我不禁想起了那些不能和父母團(tuán)圓的“小候鳥(niǎo)”們，他們是怎么過(guò)中秋的呢？他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢？我又想起了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的舅舅和朋友，他們有月餅吃嗎？他們也和我們一樣在過(guò)中秋嗎？
吃完飯，我拉著爸爸媽媽的手去散步，月亮好圓好圓啊，就像一個(gè)光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的.珍珠，一切都是那么夢(mèng)幻，那么美好……也許，在那些“小候鳥(niǎo)”們的眼里，月亮既不是圓盤，也不是珍珠，而是一張張家人的臉……
十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜……
八月十五中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子，所以學(xué)校特意提早放了學(xué)，我一到家就看見(jiàn)姐姐一個(gè)人在忙著做飯。一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，一進(jìn)門就和奶奶一起忙開(kāi)了，等我寫好作業(yè)，一出門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天的'菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”“是嗎？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)，“好吃就多吃點(diǎn)，不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃�！�
等來(lái)等去，大伯還是不回來(lái)。奶奶已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話了，可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì)就回來(lái)”、“馬上就到”。七點(diǎn)了，大伯和小董阿姨終于來(lái)了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚。就都不見(jiàn)了。
晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁?yáng)臺(tái)上。吃著月餅，聽(tīng)奶奶念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒(méi)有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
八月十五中秋節(jié)作文 篇3
又到了一年一度的中秋節(jié)，今天我們來(lái)到了操場(chǎng)上，這里正在舉行我們自己主持的中秋賞月晚會(huì)。
“大家快來(lái)吃我制作的月餅！”萬(wàn)怡欣喊到，她一邊喊一邊切著月餅，我們一看，有草莓味、蜜桃味、蜜瓜味、鳳梨味……看到這么多吃的，大家肚里的饞蟲立刻活躍起來(lái)，連忙往口中塞。
“皮老師，到這邊來(lái)，我們這有好吃的！”“何老師，皮老師，我們這比他們那兒的東西好吃多了！快來(lái)嘗嘗吧！”今晚老師們成了我們的客人，我們都是小主人，大家爭(zhēng)著把東西給老師們吃。
這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲：“我們每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)自己的幻想，怎么樣？”“好！”這個(gè)提議立刻得到了大家積極的響應(yīng)。
可是，第一個(gè)由誰(shuí)來(lái)說(shuō)呢？大家不約而中的把眼光向最會(huì)講故事的'胡智俊投去，胡智俊只好走上臺(tái)，開(kāi)始了“演講”：“我們坐著長(zhǎng)江七號(hào)來(lái)到了月球，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)迎接我們，這時(shí)，周圍放起了鞭炮，外星人都出來(lái)迎接我們了，原來(lái)，友好的外星人是想給我們個(gè)驚喜。這時(shí)，我們的肚子開(kāi)始抗議了，咕嚕嚕地響著，我們跟著外星人來(lái)到了食堂，只見(jiàn)大廚師端上來(lái)一盤盤色香味俱全的菜，當(dāng)然是外星口味的，我們吃完了以后，便開(kāi)始了‘月中賞月’�！�
胡智俊講得繪聲繪色，大家都笑得直不起腰來(lái)。
這時(shí)，我一邊看望遠(yuǎn)鏡一邊大喊起來(lái)：“快看！快看！吳剛給我們端來(lái)了桂花酒！”同學(xué)們都湊過(guò)來(lái)看。
“我看見(jiàn)了玉兔，它可真是可愛(ài)！”
“我聞到了桂花的香味，��！好香！”
“嫦娥姐姐好孤單哦！”
大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)著言。
夜越來(lái)越深了，可大家還是意猶未盡，大家都沉浸在歡樂(lè)之中。月夜如此歡樂(lè)，幻想多么美好！二十年后，三十年后，當(dāng)我們?yōu)樘剿髟虑蜃龀鲐暙I(xiàn)時(shí)，一定會(huì)想起這次難忘的賞月晚會(huì)！
八月十五中秋節(jié)作文 篇4
不經(jīng)意間，電視廣告上出現(xiàn)了月餅廣告，大街兩邊擺起了月餅攤點(diǎn)兒，并且由零零星星的幾家發(fā)展到連成紅彤彤的一片，超市里在醒目的位置上也紅彤彤的擺上了大紅包裝的月餅——一個(gè)溫馨的節(jié)日穿著她特有的華麗的服裝，來(lái)了！
關(guān)于中秋的色調(diào)伴隨著兒時(shí)的回憶，漸行漸遠(yuǎn)。小時(shí)侯，中秋是和秋天相連的，因?yàn)榧依锟偸呛苊Γ沼衩�，成堆的帶皮的玉米穗堆在家里，小山似的，往往發(fā)愁什么時(shí)候能完成家長(zhǎng)交待給的剝皮任務(wù)呀！往往勞動(dòng)了半天，才勉強(qiáng)“撕開(kāi)”小山的一小道口子。然后，撕玉米就有了勁頭，可以買月餅了——往往家長(zhǎng)這時(shí)侯管孩子勞動(dòng)就放松了些兒。家長(zhǎng)早計(jì)劃好了，買多少斤，送幾家親戚剩下多少自己享受。我往往高興的先送給奶奶，奶奶是一個(gè)瘦瘦的，精神矍鑠，眼睛亮亮的老人，不多說(shuō)話，往往微笑著說(shuō)一句話，總是鼓舞人心，讓聽(tīng)者感到自信，總之，是一個(gè)智慧的老人。她微笑著接過(guò)月餅，然后再送我一個(gè)月餅。我總是吃一半，剩下半個(gè)給弟弟留著。然后一心一意等待等待中秋——眼巴巴的觀察著天上的月餅，趕快圓呀！
然后月亮真的就圓了！天氣在晚上已經(jīng)成是涼絲絲的了。晚上在月下拜月。供桌上擺著月餅、水果等供品，我很虔誠(chéng)的向著月亮叩頭，希望月亮姐姐能看見(jiàn)我——我早已熟悉月亮姐姐的故事了，自然覺(jué)得月亮姐姐也已經(jīng)熟悉我。月光如水，靜靜的.照在院子里，玉米堆，小桌子，圍墻，樹(shù)木，每個(gè)人身上都披上了銀紗。然后，我們圍坐在父母身邊，盼望著聽(tīng)爸爸講了許多遍的“嫦娥奔月”的故事�？傁胫髅鞯脑铝辽希隙鸾憬銘�(yīng)該和這月亮一樣美吧？也靜靜的依在桂樹(shù)邊，懷抱月兔，望著熱愛(ài)她的人們，思念著神箭手后羿吧？四周靜靜的，有蟲子的啁啁聲傳來(lái)。月光真美呀，后來(lái)我才知道那個(gè)詞叫“月光如水”，真是再恰當(dāng)不過(guò)。
后來(lái)，年年中秋，中秋也越來(lái)越豪華，越來(lái)越囂喧，但再也沒(méi)有那種“歲月靜好”“靜如處子”的柔美，匆匆中一閃而過(guò)，來(lái)不及品味，來(lái)不及駐足。
歲歲中秋，今有中秋。讓我們一起用蘇軾的詞祝�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧！
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