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有趣的游戲貼鼻子作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的游戲貼鼻子作文,歡迎大家分享。
有趣的游戲貼鼻子作文1
在我的童年生活中發(fā)生過許多事,有的讓我傷心難過,有的讓我開懷大笑,但貼鼻子比賽使我記憶猶新。
那是三年級時一個下午,連著上了兩節(jié)語文課,同學們都累了。在這時孟老師笑著說:同學們,我們來場游戲好不好?同學異口同聲地說:好!首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的`人頭。我仔細觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛,可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子,接著孟老師說:誰先上臺來貼鼻子?同學們你看看我我看看你,誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺,孟老師用紅領巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈后,孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸,然后我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發(fā)現(xiàn)我把人頭的圖案都要給抹完了,更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發(fā)現(xiàn)鼻子那里有一個小洞,這時我后悔極了心想:早早地仔細觀察,摸到那個小洞,一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是:玩游戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼鼻子,雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好,又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞,然后調整了一下手中的鼻子,最后她貼得又正又好。同學們對她說:劉子陽你真棒!然后笑聲在教室里回蕩。
通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什么事都能做成,這個游戲使我終生難忘。
有趣的游戲貼鼻子作文2
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。
游戲開始了,同學們爭先恐后的都想?yún)⒓。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的.眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
有趣的游戲貼鼻子作文3
今天,我們原來要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來!崩蠋熣f:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉三圈,再貼小丑的'鼻子,結果他轉暈了,向我和楊涵鈺這個方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。
這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準,再戴上眼罩,轉了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了,他轉了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!
這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
有趣的游戲貼鼻子作文4
星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的.大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著:“往右,往右,往前走!苯K于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學們在喊:“往左,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學們笑得更厲害了,我把紅領巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易,做起來難。∥乙踩滩蛔⌒ζ饋恚覀兊男β暣似鸨朔鸲@。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個好玩的有趣的游戲呀!
有趣的游戲貼鼻子作文5
今天的語文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學的眼睛,在原地轉三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了,教室里一下子沸騰起來了,大家爭恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運選手是倪恩杰,只見他興高采烈地走上講臺,老師把他左右各轉5圈,轉的他暈頭轉向,之后倪恩杰一番摸索后,只見他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺,戴上眼罩又轉了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結果貼在了帽子上,臺下的人笑得不可開交。
第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來,來到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉了三圈,這時腦袋暈乎乎的`,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像,仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時同學們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺下有的同學笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語中消失了。
有趣的游戲貼鼻子作文6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年時一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年時一個夢,夢里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。
游戲開始了,我們爭先恐后地喊著“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學們哄堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學不知道該怎么走,竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報上使勁的貼。同學們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當我轉了三圈后,感覺有點暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來到黑板前,摸到了畫像,我正準備貼,卻聽到同學們有的`喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。后來,我自己找了個位置,毫不猶豫的貼上去。當我拿掉紗巾時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對了,我真開心呀!
貼鼻子這個游戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!
有趣的游戲貼鼻子作文7
我們參加過許多許多種游戲,各個游戲都能給我們帶來快樂,“貼鼻子”這個游戲也不例外。
記得三年級上學期,有一次上課鈴剛打完,老師便笑瞇瞇地走過來,對大家宣布:“今天我們玩一個游戲好不好?”“好!”同學們沸騰起來。老師現(xiàn)在黑板上畫了一個大大的笑臉,然后對大家說:“這個游戲叫做‘貼鼻子’,游戲規(guī)則是這樣的:我們把紅領巾蒙在一個同學的眼睛上,然后讓這位同學把‘鼻子’粘在笑臉上。誰先來?”
小明自告奮勇跑到了老師前面,老師拿了條紅領巾把他的眼睛蒙上。游戲開始了,只見小明伸出了兩個胳膊,慢悠悠地摸著課桌走上前去,走到講臺前還差一點絆倒。他一會向左,一會向右,就是找不到黑板,同學們等不及了,開始大喊著指揮小明:“向前!好,再向右!” 經(jīng)過一番努力、一番摸索,小明終于走到了黑板前,把手中的“鼻子”貼在了黑板的.笑臉上。不料,全班同學都哄堂大笑起來,有的同學笑出了眼淚,有的同學笑著捂住肚子,還有的同學哈哈笑著坐在了地上,為什么呢?原來小明把“鼻子”貼到了笑臉的嘴巴上,笑臉那么詭異地對著我們。小明摘下紅領巾,也禁不住哈哈大笑起來。后面的游戲還有更好笑的:李澤把鼻子貼到了眼睛上;張博成貼到了額頭上;袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學們都瘋了一樣,叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終于,我們的班長羅詩琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置,真讓人佩服啊,我們紛紛豎起了大拇指!
“貼鼻子”這個游戲讓我們笑得快斷氣了!我到現(xiàn)在還一直念念不忘。
有趣的游戲貼鼻子作文8
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的.差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!
有趣的游戲貼鼻子作文9
今天,老師拿著一張紙走進來,老師讓我們猜這個是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來,上面有一個小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個圓圓的頭,頭上戴著一個時髦的'小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準,誰就贏了。
老師說:“誰先來嘗試。”話音剛落,教室里,頓時沸騰起來,同學們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來!
倪恩杰是最幸運的一個,老師第一個就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準了鼻子,鼻子只稍微偏左一點點,他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學們忍不住幫忙,有的喊道:“向左”,有些同學說:“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮!抡n了,果然快樂的時光很短暫的。
有趣的游戲貼鼻子作文10
哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。
只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的.是缺了一個鼻子。同學們爭先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然后讓昀檳“象鼻轉”三圈,后來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆?上ё詈笫裁匆矝]貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點點頭,在老師的帶領下,她轉了三圈,只見她暈頭轉向,一會兒向嘉偉走去,一會兒向欣瑩走去,她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然貼個大金牙!笨粗〉淖髌罚颐婕t耳赤地走回座位。
老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思!我決定回家后也找?guī)讉朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!
有趣的游戲貼鼻子作文11
今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩?zhèn)游戲!眲傉f完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上!倍蠋熞徽f完,好多同學立即把手舉得高高地,爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺,接著說:“大周鑫宇,你先向左轉三圈,再向右轉三圈,最后再貼。”結果大周鑫宇轉得暈頭轉向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上,有幾個貼得比較正確,大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪,前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的'眼睛,把我向左轉了四圈又向右轉了三圈,結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認真了才會有收獲。
有趣的游戲貼鼻子作文12
今天語文課上,勵老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天我們玩一個貼鼻子游戲,比一比,看誰的鼻子貼得最準確!币宦牭竭@個消息,教室里一下子就熱鬧起來:同學們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的'眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路?,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動,然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準確,真厲害啊!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時,我眼前一片漆黑,轉了三圈后就暈頭轉向,連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮,“向右!薄跋旅嬉稽c點!”“不對,往上!”……同學們的聲音一浪高過一浪,我不知聽誰的好。此刻,我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時,全班同學笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來,我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫,不知不覺,下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣的游戲貼鼻子作文13
“什么,今天居然玩游戲?”我感到不可思議,這真是破天荒的一次!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,我們剛在教室里坐定,只見葉老師拿出一張打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)貼在黑板的正中央,然后宣布貼鼻子大賽正式開始!
首先,葉老師向我們介紹了比賽的規(guī)則:“這一次,我們來玩一個貼鼻子的游戲,我這兒有一個眼罩,上來貼鼻子的人要戴上眼罩,原地轉三圈,看誰貼得最準,誰就是贏家!”
葉老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,都爭先恐后地舉起了手:“我!我!選我!”但倪恩杰叫得最為響亮。于是,葉老師說:“就你吧,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d得手舞足蹈,一溜煙跑上臺。戴上眼罩,在原地轉了好幾圈才停下來,然后他東摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的`鼻子的位置,果斷地貼了上去。結果不偏不倚,正中“紅心”!全班都為他喝彩!
接下來上場的是胡梓銳,他的演技更“厲害”!他一陣瞎摸,結果摸到了另一塊黑板上了,全班一陣哄堂大笑。
后面兩個人,不是貼在眼睛上,就是貼在下巴了。
最后上來的是周家逸,只見他從容地走上了講臺,信心滿滿地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同學紛紛指揮:“左左左,右右右!敝芗乙莳q豫了一會兒,貼上了鼻子,然后脫下眼罩一看,他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上,臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來的時候,還大聲對我說:“都怪你!要不是你亂指揮,我肯定不會掉陰溝里!”“哈哈哈哈哈哈哈”
當老師宣布大賽結束時,同學們還意猶未盡地纏著葉老師要再玩一次。
有趣的游戲貼鼻子作文14
今天是圣誕節(jié),上作文課的時候,老師說要帶我們玩游戲,還發(fā)獎品呢!我們大家一聽,就樂開了花,都在猜測到底會做什么游戲呢?會有什么獎品呢?
老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上,紙上畫了一個漂亮的胖娃娃,他長著黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴!疤炷模@個娃娃怎么沒有鼻子呢?”我自己問自己,正在我琢磨的時候,老師像變戲法一樣,從身后拿出一個紙鼻子,噢,原來今天玩的是貼鼻子的'游戲。老師講了游戲規(guī)則,就是每次找一個同學站在黑板前面約三米的地方,蒙上眼睛,原地轉三圈之后,讓這個同學憑著自己的感覺把紙鼻子貼在畫中娃娃的臉上。太有意思了,我更加期待這個游戲了!
游戲開始了,老師問誰先來,我們爭先恐后地舉起手來,老師先叫一個女同學上去,給她蒙上了眼睛,轉了三圈,只見她穩(wěn)穩(wěn)地走到黑板前面,用手在畫的四周摸了幾下,然后就準確地把鼻子貼在了畫的正中央,我們大家都鼓起了掌。我想:太容易了,我一定會做得更好。終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,頓時,我眼前漆黑一片。轉了三圈以后,我便分不清東西南北了。我想:什么都看不見,我怎么走啊?我像盲人那樣東摸西摸,忽然,“咚”的一下,我撞到了課桌,我一腳高一腳低地向前走,活像一只螃蟹一樣。耳邊不時傳來同學們的笑聲,我也越來越緊張了。終于摸到黑板上的畫了,我不管三七二十一“啪”的一下,就把鼻子貼了上去。“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開,我一看我貼的鼻子,我也忍不住笑彎了腰,原來我把鼻子貼在了衣服上。
這個游戲不僅好玩,還讓我懂得了做事的時候要善于觀察,做到心中有數(shù),要開動腦筋想辦法才能把事情辦好。
有趣的游戲貼鼻子作文15
今天,老師對我們說:“你們喜歡做游戲嗎?”我們說:“喜歡!崩蠋熣f:“那現(xiàn)在我們就做一個游戲,這個游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什么嗎?”我們說:“少了鼻子!崩蠋熣f:“對了,有誰想來貼個鼻子。”孫五月說:“我去!崩蠋煱褜O五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉三圈,轉完以后,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什么啊!崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的'布拿下來,他看了后說:“啊!怎么回事啊!崩蠋熣f:“這可能是好吃鬼的口水吧!焙髞硎琼f一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧。”老師說:“這個辦法好!逼顦钒驯亲淤N完以后,我們笑的更厲害,因為他貼到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。
今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。
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