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【實(shí)用】想象的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的想象的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
“叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了。可我還是不緊不慢的洗漱穿戴,這是為什么呢?因?yàn)槲矣?1世紀(jì)最厲害的發(fā)明之一的,超光速噴氣式汽車。我走到車前,按了指紋,車門就開啦。這可是最新指紋識(shí)別器,還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠,瞇了瞇眼睛,打了個(gè)哈欠。說了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”,從隨車便捷一體廚房里拿了早飯,大開殺戒。還沒等我吃完,就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表,還有10分鐘。便讓汽車開慢點(diǎn)。是的,你沒聽錯(cuò),這輛車能自己開。它的速度可以達(dá)到每分鐘1000千米。而且還不會(huì)撞人。燃料特別環(huán)保,就是二氧化碳。
我到了學(xué)校,正好遇上了丁心怡。丁心怡那款,有著華麗的外表。披著淡紫色的.外衣,還插上了兩對(duì)機(jī)械羽翼,沒錯(cuò),丁心怡的汽車是借助風(fēng)力開動(dòng)的,人多時(shí),還可以飛起來。我還沒來得及開口打招呼呢,就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了?晌疫沒進(jìn)校門呢,鈴聲就越發(fā)的響亮。
“小懶貓,快起床”。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車,原來不是真的。不過我相信,一定會(huì)有這樣的汽車的。
想象的作文 篇2
我是快樂而沉靜的雨。我從天空飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意。
我是柔和的春雨,我給干渴的牧草帶來了她最渴望的飲料,我把經(jīng)受了一冬嚴(yán)寒天氣的小孩子逗開了懷。我把冰冷干硬的大地變得潤(rùn)如油膏。但我也有煩惱的事情,我看見曾經(jīng)溪水嘩嘩的小溪,變成一條臭水溝,我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)一望無際的田野,現(xiàn)在成了許多機(jī)器轟鳴的工廠的所在地。
我是憤怒的夏雨,我想盡我所能把以前的美好景象復(fù)原,我想把臭水溝變回原樣,我想把轟隆隆的工廠沖垮。可我不管怎樣的努力,都趕不上人類的`速度。
我是涼爽的秋雨,我想盡力拋開這些煩惱,去茂密的森林中去跟鳥兒談?wù)勑,去廣闊的大海中去跟海一起玩耍,去那清澈的高山湖泊中跟魚兒說說我的煩惱。就在我跟鳥兒談心的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),整片森林已經(jīng)快被砍完了,就在我和大海玩耍的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),海中的水已變得混濁不清,我想去找魚兒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),魚兒早已死去。這使我又重新燃起心中的憤怒之火。
我變成了寒冷的雪,我想把那砍樹的工具凍住,把那污水管道凍住,可我無能為力。
我想成為快樂的雨,請(qǐng)人們完成我的愿望!
想象的作文 篇3
幼兒園里,花狗毛毛,小熊多多,斑馬樂樂,小鳥麗麗,都戴著眼鏡。唯獨(dú)布娃娃呢,沒有眼鏡。
有一天,布娃娃很傷心,她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。
毛毛聽了,心里難受極了。
毛毛對(duì)多多說:"布娃娃有心事呢。"
樂樂說:"對(duì),我們幫幫她。"
麗麗說:"我聽布娃娃說過,她好想有一副眼鏡。"
天哪,哪兒有玩具戴的眼鏡呢?
幼兒園里有個(gè)叫妞妞的女孩兒,她喜歡和玩具們玩耍。
妞妞把麗麗抱在懷里說:"麗麗,你們好乖好乖喲?墒,誰(shuí)最乖呢?誰(shuí)最乖,誰(shuí)就是你們中間的'小博士,我給她獎(jiǎng)勵(lì)一頂博士小帽!
一頂博士小帽?多多,毛毛,樂樂,麗麗都想得到博士小帽。她們?cè)谝粔K兒嘰喳是啊,該選一個(gè)最乖的小博士。
麗麗說:“我們選布娃娃吧!”
大家都沒意見。麗麗告訴妞妞:“布娃娃最乖,我們選她了。不過,她想有副眼鏡!
妞妞說:“這太容易了。"
妞妞找來筆和墨,給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡。
布娃娃再也不吹傷心的曲子了,她開始給她的伙伴們唱歌,好快樂的歌兒。
想象的作文 篇4
站在冬的窗口,望著外面灰蒙蒙的天空,我想象著一場(chǎng)雪,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪
喜歡看雪在空際里飛舞,一點(diǎn)點(diǎn)染白紅瓦的屋頂,黑的樹枝,看雪慢慢覆蓋了村莊、炊煙,覆蓋了麥田、伸向遠(yuǎn)方的小路,覆蓋了一個(gè)溫暖而略帶著淡淡憂傷的故事。
你說過下雪時(shí)我們都要看雪、想起對(duì)方 ,現(xiàn)在你哪里呢,是站在窗前,默默遠(yuǎn)眺吧。
你收集雪花,夾在我的紅樓夢(mèng)里,你說每當(dāng)我翻看紅樓時(shí)就會(huì)聞到雪花的清香,就會(huì)想到你。今天,我重讀紅樓,你在哪里呢,你的雪花哪里呢,我找不到了。我只找到了一枚秋葉,一枚心形的火一樣紅的秋葉。
還記得你我在雪里漫步嗎,看著我們?cè)谘┑乩锪粝碌囊恍型嵬嵝毙钡哪_印,你說這就是人生的足跡。
你小心的接幾朵雪花在手里,心疼的看著在你的手心里慢慢融化,你無奈的望著我。我說,你知道嗎,美麗的純潔的都很容易受傷破碎的。
你讓我閉上眼,不說話,和你一起聽,聽雪落下的聲音。我沒有告訴你,聽雪不用耳朵的,得用心去聽用靈魂去聽。
拿起手機(jī),想給遙遠(yuǎn)的許多年后的你打個(gè)電話,告訴你下雪時(shí)我都會(huì)用手機(jī)拍一張或幾張照片,我說我會(huì)一直拍下去的.,許多年后我把他制成一個(gè)相冊(cè),當(dāng)做禮物送給你。
那時(shí)我們都老了吧,頭發(fā)花白的你坐在潔凈的庭院里,一張張翻看這時(shí)光的相冊(cè),時(shí)而抬頭,看一下西天無限美好的夕陽(yáng),若有所思,歲月過濾掉了那些透明的傷感,回憶總是那么甜蜜那么親切·······
給我一片雪花白啊一片雪花白,信一樣的雪花白········,遠(yuǎn)處傳來羅大佑那沙啞飽經(jīng)滄桑的歌聲,家信的等待啊,是鄉(xiāng)愁的等待,給我一片雪花白啊雪花白·······
美麗的雪花白啊鄉(xiāng)愁一樣的雪花白,是我一直沉在心底不愿醒來的一個(gè)美麗的夢(mèng)。
想象的作文 篇5
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。抬頭仰望,三月的天空仿佛也有了春意,是一抹入骨入髓的藍(lán)。天邊,傳來春天的吶喊。
不經(jīng)意間,校園的柳樹枝上,冒出了一片片的柳芽,嫩嫩的,綠綠的,透著些微黃,像一個(gè)個(gè)剛落地的娃娃,飛快的生長(zhǎng)著。無聲無息的,卻又發(fā)出“噌噌”的輕快的生長(zhǎng)的聲音;▔锏挠裉m花,綻放出調(diào)皮的花骨朵兒,真是玉蘭啊,就像透滑的.玉石一樣。照著陽(yáng)光看,好像就看見了花骨朵兒中央,有一顆跳動(dòng)的小心臟,興奮的跳動(dòng)著,似乎按捺不住自己對(duì)春天的喜愛,一心想用自己的綻放美麗三月的春風(fēng)。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?是它們也喜歡春天的生動(dòng)吧!
帶著春意,讓我們向前!
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