小學(xué)三年級作文：春
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文：春，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文：春1
春姑娘拿著彩筆，一蹦一跳來到了人間。百靈鳥的歌兒引領(lǐng)著我尋找她，飛奔的兔子告訴我她來時的途徑。好奇的我想要找到她。
春姑娘正在田野里跳舞。不信你瞧！一陣又一陣的麥浪聲回蕩在耳邊。麥浪此起彼伏，如一塊綠綢布在風(fēng)兒的陪伴下抖來抖去！聽呀，麥浪陣陣作響與一旁嘩嘩的流水聲渾然天成，這大概是流水在犒勞辛苦的人們吧！
春姑娘踏進了書香四溢的校園！幾棵茂盛的大松樹青翠欲滴，用它那強勁有力的四肢為莘莘學(xué)子送去怡人的風(fēng)光！柳樹姑娘隨風(fēng)起舞，用一把精致小巧的梳子打理著她那長長的秀發(fā)�？茨�！不一會兒柳姑娘竟和風(fēng)兒跳起了雙人舞！
“咦！這兒怎么會有香氣呢？”無論走到哪兒，這香氣一直縈繞在我的鼻子周圍。到底是什么香氣呢？百思不得其解的我只好在校園里尋找答案。來到花壇邊，一股濃郁的香氣早已撲鼻而來。原來是春姑娘催醒了沉睡的花兒！迎春花、海棠花、郁金香……那一朵朵鮮花千姿百態(tài)，五顏六色，多像一個個可愛的小精靈呀！
春姑娘你多像一位令人捉摸不透的畫家呀！你是那樣的神秘，用你那畫筆揮來揮去，描繪了一幅又一幅令人難以忘懷的景色！
小學(xué)三年級作文：春2
韻，一個“音”與一個“勻”，使人一見耳邊就回想起了一首清冷的樂曲，而春天的韻是什么呢？
韻，是一片碧綠的原野，又像一曲長歌，伴著悠悠春的笛聲，輕輕流入云際。走在一旁，一邊哼著小曲，一邊漫步在幽深的小徑上，一片幽靜。
韻，是一棵棵猶如少女的楊柳，揮動著掛滿音符的頭發(fā)，有如演著春的生機。輕撫柳枝，也有如撫摸著春的生機，心也異常地輕盈與歡快。春風(fēng)緩緩地吹著，給春增加了幾分韻味。她一會兒吹拂著小草，一會兒吹拂著柳樹，讓韻味十足的春意更添了幾分。
韻味還能是一片十里櫻花林，遠遠望去一片一片白色，如同白雪，覆蓋在樹上。走近一看，朵朵櫻花在陽光下還透著隱隱的粉！猶如一個個姿態(tài)美麗的少女，站立在春日之中，低眉淺笑。如果桃花是是一名濃妝的少女，則櫻花就是清新的小家碧玉。
春雨也為春增添了幾分神韻。春雨綿綿，給輕柔的春風(fēng)增加了幾分趣味，滴答的小雨珠猶如一個個音符寫下了春天的曲調(diào)。
如此的韻味，我不禁想邀上三五好友，與他們一起來到一個平靜的湖邊，圍桌齊坐，品茶論詩，給韻意綿綿的春添上幾分幾分美。那，豈不快哉！
小學(xué)三年級作文：春3
每當(dāng)春的第一縷晨曦出現(xiàn)在天邊時，我便趴在窗前，靜靜地看著、想著。耀眼的陽光刺穿了白云，照射在我的窗戶上。它瀨洋洋的，似乎在和我打招呼。
我知道，春天來了。路邊的小草顫驚驚地破土而出，健壯的大樹抽出了點點的嫩芽，黃綠相間的，十分嬌嫩。聞一聞，仿佛還散發(fā)出早春的氣息�；ǘ鋫儬幭瓤趾蟮鼐`放了，帶著早春的激動之情，欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夾雜在綠絨絨的小草中，顯得十分奪目。紫色的顯得高雅端莊，粉的透出淡淡的淑女之情，黃的擺著花枝招展的身姿，藍的溫馨動人，各有千秋，吐露著醉人的芬芳。
被冰塊“軟禁”了一個冬天的小溪流，這時撞碎了冰層，濺起四處飛舞的水花，唱著歡快的歌曲，彈著優(yōu)美的樂曲，緩緩地淌向遠方。
河邊的垂柳，是一群美麗俊俏的姑娘。而被冬天嚇得不敢冒出腦袋來的小嫩芽們，現(xiàn)在正坐在柳枝上蕩秋千呢！柳樹們擺出柔美秀麗的身姿，欣賞著自己在河面上忽隱忽現(xiàn)的倒影。長長的發(fā)絲貼著水面，看起來一副長發(fā)飄飄的模樣。
窗外白色的柵欄上，鑲著嫩綠色的藤蔓，藤蔓上三三兩兩地開著幾朵可愛的小野花，給柵欄戴上了幾朵樸素的飾品。
小學(xué)三年級作文：春4
春，細(xì)雨綿綿，雨下得那么柔，一絲絲，一縷縷，虛無縹緲，像是一層白白的霧。伸出手，霧便化作滴滴水珠，停留在掌心，涼涼的。湊近了，深呼吸一口，帶著早春芳草的氣息，濕潤著鼻腔，清新無比。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，春雨正悄然無聲地滋潤著大地萬物。
春夜喜雨過后，野草們便沖出泥地，雖是野的，卻也不野得放肆，二月蘭一片，婆婆納一叢，開滿了草地的角角落落。黃的、藍的小花映襯在新綠的草中，也別有一番情趣，遠遠望去，就是一張繡花地毯。花兒是這次盛會的主角，先是迎春，再是各種玉蘭，緊隨其后的便是梨花、桃花、櫻花……熱熱鬧鬧，一哄而上。潔白的、嫩粉的、紫紅的、藍紫的，顏色被抖落得漫天漫地，絢爛一片，讓人看得眼花繚亂。
驚蟄一聲雷響，就像鬧鈴，驚醒了蟲子們�！凹侠玻 毕x子們舒展舒展翅膀，終于擺脫了卵殼的束縛，來到了自由的天地。螞蟻永遠是最勤勞的蟲子，他們分工明確，一群群的隊伍浩浩蕩蕩，忙著運送糧食�；ㄩ_了，蜜蜂早就開工了，“嗡嗡嗡”，辛勤地運送花蜜。蝴蝶也來湊熱鬧，在花叢中炫耀著自己的舞姿。
春，萬物復(fù)蘇，一切都是新的景象。哦，我們春游的日子快到了！
小學(xué)三年級作文：春5
遠處的秦嶺上一片綠，一片白。遠景是朦朧的，霧沒有完全散去，寒冷的空氣也一樣。
窗外傳來幾聲鳥鳴，陽光艱難的穿過白色的紗，射到地面上，風(fēng)一吹過，水立刻恢復(fù)了生機。
草地上點綴著大塊的綠色，像被隨意涂上的，綠色中包含著紅色、黃色、藍色，或深或淺，或濃或淡，或稠或稀。雖然天氣不怎么樣，但還是開放的很一絲不茍。
池塘上偶爾有水花濺起，但不太大，水還是綠色，冰冷刺骨，魚在水下游過，水面上只留下一串漩渦。
山林中并不安靜，四周有鳥的鳴叫聲，小動物踩在枯葉上發(fā)出沙沙聲，樹枝互相碰撞發(fā)出的斷裂聲，像在傳遞某種消息。
天空還是被霧氣充滿，看不見一片云，但是天氣讓人難以捉摸，只有陰天和雨天，讓人猜不出什么時候該下雨。公園的天空有風(fēng)箏，踏著霧氣，在空中飄著。
街上的人們，穿著五顏六色的衣服，像花園中的花朵，臉上充滿了期待。
一切不像往年，是那樣的平靜，少的不只是陽光，還有對于司空見慣的美好憧憬。
小學(xué)三年級作文：春6
春風(fēng)吹過大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風(fēng)仿佛在講笑話，樹笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心！
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎咱們呢！！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看使人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。
柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：咱們的祖國就像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
小學(xué)三年級作文：春7
春天快要來臨時，冬眠的動物漸漸醒了。
“啊——唔——”小青蛙打了個哈欠，揉了揉眼睛，抬頭一看，樹木光禿，一片冷清，雖然沒有雪，但是河面還是凍著的，讓人瑟瑟發(fā)抖。小青蛙正準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，不遠處的熊大哥說：“春天快要來了，你還還睡什么睡！”
青蛙大吃一驚，馬上打消了睡意。
小樹叢里，小蛇，小青蛙，大狗熊，小松鼠，小麻雀，都在等春姑娘。
大家見春姑娘還沒來就聊了起來。動物們說自己不高興，河流說自己不能唱歌了，植物說自己在地下鉆不出來了。
“你們不用再為此苦惱了！”這時，春姑娘乘著涼風(fēng)來了。
與此同時，堅冰融化，樹木發(fā)芽，小草穿上了新衣服，小動物們都打起了精神。燕子和大雁也飛回來了。
“叮咚，嘰喳，叮咚，嘰喳”小鳥和河流奏起了交響樂。小雨露出水面吹泡泡做裝飾，動物和春姑娘踏在綠毯上，跳著這美妙的春之舞。
小學(xué)三年級作文：春8
我愛春天，愛她的樂于助人。
春天，風(fēng)姑娘幫蒲公英媽媽把她的孩子傳到世界各地；風(fēng)姑娘用微風(fēng)吹醒了那些冬眠的動物；還幫柳姑娘梳洗了頭發(fā)。風(fēng)姑娘為什么會來到我們身邊呢？原來是風(fēng)姑娘特地邀請她來幫助動物們的。
春天，雨伯伯下起了傾盆大雨，既滋潤了大地，又讓農(nóng)民伯伯有了個好收成。等一下，河邊還有一群阿拉斯加熊沒有找到食物。一下雨，魚兒們躍躍欲試地蹦出睡眠，阿拉斯加熊一下子就有了鮮美的午餐。雨伯伯為什么會好好地下雨呢？原來是春姑娘看到那群阿拉斯加熊，于心不忍，特地叫來雨伯伯來幫助他們呢！
一連下了好幾天的雨，大爺大媽的關(guān)節(jié)炎又犯了；螞蟻也不出來活動了，食蟻獸沒有食物了；公園里沒有生意了；小朋友不能出來玩了，就在這時，太陽公公出來了，他來接烏云哥哥的班了。這究竟是為什么呢？原來春姑娘看到人間沒有了陽光這么死氣沉沉，特地請來在家里睡大覺的太陽公公。春姑娘幫人的事跡說不完，道不盡。這樣的季節(jié)我們難道不應(yīng)該贊美她嗎？
小學(xué)三年級作文：春9
陌上的雨還在下吧！在這和尋的日光里，不如擺上一杯清茶，在花的芬芳中，捧本詩集，跨過歷史長河，將自己融入千年前的`詩篇，于是——
邂逅韓文公
皇都的雨還在下吧？
站在天街上，我看到了你，那個人撐著傘得人，草色遠遠望去，依舊那么綠，你沒有彩筆，但你卻描繪出極難臨摹的色彩——種淡素的，似有卻無的似熏青，似藍靛。呼吸著春雨的味道，似花香，似仙脂。我就如同那吮吸乳汁的嬰兒吮吸春色。春雨敲打著青石磚，等我抬頭望去，你已經(jīng)不見蹤影。
曉廣津
溪邊，桃樹下，我，你，共賞。
你不禁發(fā)出一聲：“雙飛的燕子啊，你何時來？”。我不禁仰起頭，看那湛藍的天際，渴望看到一只北歸的燕子。
湖邊的桃花好似沾了水而開。那小橋，因河水上漲而不能過去。你不禁犯了愁。
這時從那柳蔭深處，撐出一只小船來。
你招呼著身邊的佳麗，一同登上小舟，緩緩前行。
一同去春游。
邂逅子美
我撐著油紙傘，望著你。田間的道路被烏云籠罩的一片漆黑，只有江船的燈火在明了的燃燒。望著你從田間的道路走到江船上，看到窗戶上映出你賦詩的身影。
這就是我，一個春夜里憤寫文章的小小少年。
小學(xué)三年級作文：春10
不知不覺中，春風(fēng)吹走了吹冬天的寒冷。春回大地的時候，萬紫千紅，鳥語花香，春姑娘踏著歡快的腳步來了。
春天是五彩繽紛的季節(jié)，寒冷的冬天過去了。河上的浮冰也漸漸融化了，發(fā)出一陣陣嘩嘩的聲音。魚兒蹦出水面，好像在呼吸新鮮空氣，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，十分惹人喜愛。伴隨著春天溫暖氣息的彌漫，一條條柳葉也慢慢抽出可愛的嫩芽。我不禁想起我們學(xué)過的詩句：不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。
一株小草也在春風(fēng)婆婆的撫摩下茁壯成長，淅淅瀝瀝的春雨，猶如鋼琴聲，滴答滴答地演奏著新春的交響曲。青青的麥苗在春雨的滋潤下，越漲越高，俗話說春雨貴如油！今年一定又是一個豐收年呢。
我愛春天，愛那腳步不停的溪水；我愛春天，愛那春意盎然的花草繽紛；我愛春天，愛她的“陽春三月”和“草長鶯飛四月天”；“陽春布德澤，萬物生光輝”春天給予了世間萬物蓬勃的生機。
小學(xué)三年級作文：春11
“一年之計在于春”，春天是一個新的開始。春天是個萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)。
春姑娘正在清洗她過去一年的喧囂，灑下了蒙蒙的細(xì)雨。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展這它們那幼嫩的綠芽；柳樹上都掛著嫩綠的枝條，微風(fēng)輕輕一吹，就悠悠地飄蕩起來。
春天來了，也正是百花齊放的時候，各式各樣花都爭式各樣花都爭先恐后地開放了。
小動物們從冬眠中蘇醒過來，植物們穿上了綠色的新衣，我們則迎接新的開始。
在北方，冰消雪融，雖說我們南方?jīng)]有冰、雪，但是迎面吹來的風(fēng)，讓我們感到一絲絲暖意，看到校園利得花朵正在盡情地綻放，真是春暖花開��！
春天還是一個充滿生機的季節(jié)，小朋友們就像春天一樣生機勃勃，在操場上盡情地玩耍；老人們在公園里，有的扭秧歌，有的在練太極拳，各個都富有春天的氣息。
��！春天真是個美麗的季節(jié)，它不僅可以給人們帶來溫暖，它的生氣勃勃還可以陶冶人們的情操。
小學(xué)三年級作文：春12
為什么？雪仙子突然向我們擺手說再見？為什么？風(fēng)箏會急著飛上天？為什么？白云一下子換上了輕盈的紗裙？
我抓抓耳撓撓腮不知所以！哦，對了，去找小鴨子問問！一切都和昨天不一樣了，不知它是否也在變化？咦？它不在窩里取暖，去哪了？它不怕冷了嗎？哦！它在小河里，忽左忽右，象跳舞似的。陽光灑在已經(jīng)融化了的河面上，仿佛灑下朵朵金花，在水里閃耀！我看呆了，靜靜地站著，不敢發(fā)出一聲響動，生怕驚散了這詩情畫意。
下雨了！小鴨子叫得更歡啦！翅膀撲打著水面，濺起了晶瑩的水花。雨絲踏著輕快的舞步，旋轉(zhuǎn)著，快樂地落在水面上。立刻挑起了一圈圈漣漪，微微顫動著，慢慢向四周擴散而去。
細(xì)雨過后，小草小心翼翼地探出腦袋，微風(fēng)吹來，癢得她咯咯直笑。又吹起濕潤的泥土，親吻著她的嫩頰。
抬頭看看天空，太陽出來了，彩虹也出現(xiàn)了！她們劃破了雨后薄薄的，淡淡的霧，只留下一絲絲破碎的、輕盈的、抓不住的、一轉(zhuǎn)眼就要消失的“紗”。我明白了，這一切的變化都是因為春天來啦！
調(diào)皮的風(fēng)孩子用他那溫軟的小手摸著我的臉，那么舒服。吸一口新鮮空氣，閉上雙眼，仿佛我也和這春融在了一起。
小學(xué)三年級作文：春13
“春回大地，萬物復(fù)蘇”。雪，融化了，樹，抽芽了。大地也蘇醒了。大雁從南方飛回來了，許多冬眠的動物也睡醒了，連我們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了薄薄的衣裳。
我愛春天——
我愛春天的動物：蜜蜂、燕子開始忙碌起來。青蛙們在池塘邊蹦來蹦去，忙著捉那些害蟲，為農(nóng)民伯伯做貢獻，小鴨子在河上覓食、嬉戲。水中的魚也快活地游著，動物們都在忙碌著。
我愛春天——
我愛春天的花草：桃樹上的一串串含苞欲放的花蕾，只要暖暖的春風(fēng)一吹它們就會鮮花怒放，在它身邊一過就會聞到淡淡的清香。你再看看那軟綿綿的土地上鼓起一個個小鼓包，小草也迫不及待的冒了出來。
我愛春天——
我愛春天的水：俗話說的好“日出江江花紅勝火，春來江水綠如藍。”你看河邊的垂柳倒映在水中，真是一幅美麗的圖畫！
一年之計在于春，一日之計在于晨，春是一年的開端，美好的春天給了我們美好的希望。讓我們抓住春天的每一分每一秒，為自己的理想去努力，去奮斗吧！讓我們每個人心中的理想之種，就在此時此刻播下吧。我相信在秋天，我們一定會收獲成功的果實！
小學(xué)三年級作文：春14
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊。她輕輕地為柳樹梳理著綠色的長辮，樂得柳樹不停的向人們炫耀他那柔順的秀發(fā)。
燕子可是春天的信使，有時在空中翱翔，有時飛快地掠過水面，興高采烈地呼喊道：“春天來了，快起床，快起床！”
小草更是朝氣蓬勃，這不在風(fēng)中做起了廣播體操。他們有的向燕子招手示意，有的沖春姑娘點頭哈腰�？吹竭@，我猛然想起了一句詩，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我隨著春姑娘的腳步來到了田野。這時的我仿佛撲進了一幅巨大的畫卷，只不過這里的一切全都是綠色，就連天空也被染成了綠色。
田野的綠是不一的，是活動的，是深沉的；他給人一種莊重、嚴(yán)肅、歡愉的感覺，令人心曠神怡。
田野的空氣是清新的，流暢的，是不含任何雜質(zhì)的；吸一口，那些凡俗瑣事都消失的無影無蹤，頓覺神清氣爽。
我漫步在田野間的羊腸小道上，一股清香迎面撲來，是油菜花的氣味。我疾步如飛，眼不停的四處掃視，忽覺眼角一亮，在我的左邊是一抹油菜地。金黃的油菜花四處飄香，引來了無數(shù)只蜜蜂。
我不禁感嘆道：春天真是太迷人了！
小學(xué)三年級作文：春15
春天來了，到處彌漫著春的氣息，那是怎樣的一種味道��！
昨天夜里，下起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，似一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。早晨雨停了，太陽出來了，一片晴朗。整個世界似剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，似喝了蜜一樣。噢，春天的味道，是甜甜的。
走在上學(xué)的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊微微發(fā)潮的泥土中，幾棵小草正剛剛冒出一星星兒誰也沒覺察到的嫩嫩的鵝黃色的小芽！它們昂首挺胸地挺著自己嬌嫩的身體，隨著春風(fēng)輕輕擺動，真是太可愛了！一場春雨過后，它們被洗刷得干干凈凈，散發(fā)出一種青草特有的清新的芳香！哦，春天的味道，是清新的。
學(xué)校操場里，第一批高腳杯一樣的金黃色的迎春花開了。它們密密麻麻地擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出，露出嫩黃色的花蕊來；有的花卻已經(jīng)開放不少時間了；有的花含苞欲放，看起來馬上要脹破似的。這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹來，迎春花那小小的花蕊里散發(fā)出的芬芳的氣息，立刻撲鼻而來。啊，春天的味道，是芬芳的。
空氣中，到處彌漫著春天的味道！那是甜甜的、清新的、芬芳的味道！
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