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關(guān)于童年的作文

童年的樂(lè)園

時(shí)間:2021-05-12 12:00:26 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的樂(lè)園

童年的樂(lè)園1

  我是一名農(nóng)村女孩,而且還是生活在鄭州以外的地方,我們那兒沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有寬闊的馬路,更沒(méi)有四通八達(dá)的立交橋,有的只是大片的田地,但卻是我們的樂(lè)園。

童年的樂(lè)園

  春天,田地里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人,不信,你瞧。陣陣微風(fēng)輕拂著正在勞動(dòng)的人們,為他們吹走了冬天的寒冷,送來(lái)了春天的溫暖。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的唱歌,好像要為辛勤勞作的鄉(xiāng)親們消除疲勞。綠油油的麥苗隨風(fēng)舞蹈,一浪高過(guò)一浪,中間夾雜的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如浪中的小船,迎難而上,多么美的畫(huà)面呀。

  夏天的田地,我最喜歡了。暑假回老家,我和弟弟在瓜田里找西瓜,甜瓜,找到了,用盡全身力氣,一分為二,一人抱半個(gè)西瓜做下就吃,非常的爽。還在田地里拔花生。說(shuō)到拔花生,我和弟弟可以說(shuō)是是最佳搭檔,我來(lái)刨土,弟弟來(lái)拔,我們倆一刨一拔,配合的天衣無(wú)縫,一會(huì)兒工夫,大片的花生被我們刨出來(lái),晾在地上,等著風(fēng)吹日曬,看到滿(mǎn)地白白的花生,我和弟弟的疲倦瞬間就消失了,臉上露出豐收的喜悅。

  秋天的田地,是果子的世界,是繽紛的樂(lè)園。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)漲著紅臉蛋,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠高高的掛在枝頭;梨子一個(gè)個(gè)穿上了黃澄澄的衣服,好像在炫耀自己的好顏色;葡萄架上的葡萄,一串串,一簇簇,青的青,紅的紅,紫的紫,各有各的品種,各有各的姿態(tài),好不誘人呀,我最大的享受就是可以隨心所欲的吃,想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)。

  冬天,是田地最孤獨(dú)的時(shí)刻,也是最無(wú)精打采的時(shí)刻,因?yàn)樘炖洌藗儾辉倥惆,?yīng)為天冷,各種植物早已脫下了綠色的外衣,只剩下光禿禿的枝干,唯有的一點(diǎn)綠,就是剛探出頭的麥苗了,他們尤其的堅(jiān)強(qiáng),勇敢者挑戰(zhàn)者冬天的寒冷。唯一的快樂(lè)就是夜晚放孔明燈,讓自已的愿望能夠在孔明燈的指引下順利達(dá)成。

  假如童年是一條小溪,田地間玩耍就是匯成小溪的水,假如童年是一個(gè)夢(mèng),田地間玩耍讓我安然入夢(mèng)。

童年的樂(lè)園2

  自打我降生以來(lái),第一眼看到的就是鋼筋水泥圍成的大樓。我覺(jué)得很乏味,夢(mèng)想著藍(lán)天碧水的鄉(xiāng)村美景。八歲那年,我有幸回到了鄉(xiāng)村老家。

  不必說(shuō)湛藍(lán)的天空,裊裊的炊煙,排排整齊的小磚房和那些低矮的籬笆墻;也不必說(shuō)蝴蝶們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞,壯碩的老黃牛在土坡上悠閑地吃草,樸素的老農(nóng)在田里耕作;單是周?chē)瘘S的麥田一帶,就有無(wú)限趣味。稻草人在這里站崗,麥子們背靠背在這里茁壯成長(zhǎng)。麥田中央有一片天然的、不大的小湖。翻開(kāi)松濕的泥土來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蚯蚓;還有小蝸牛。倘若用手輕觸一下蝸牛的長(zhǎng)眼睛,它便一下子縮進(jìn)小房子不敢再出來(lái)了。微風(fēng)拂過(guò)湖面,帶給人們陣陣清爽。幾片大荷葉舒展著身軀,懶洋洋地浮在水面。幾只青蛙蹲在荷葉上,翻著白肚皮,呱呱叫個(gè)不停。荷葉中央簇?fù)碇欢渫ねび窳⒌暮苫,粉紅的花瓣半斂著,微微可以看見(jiàn)里面碧綠的蓮房。啊,好美呀!

  在村子中央,有一條小溪潺潺流過(guò)。溪水里有一些從上游帶下來(lái)的巨大田螺,味道極佳。不過(guò),說(shuō)起田螺,村子里還流傳著一個(gè)故事:很久以前,有一個(gè)辛勤的農(nóng)夫。一天,他從河邊撿到一個(gè)大田螺。晚上耕作歸來(lái),他發(fā)現(xiàn)鍋里煮著香噴噴的米飯。原來(lái),田螺里住著一個(gè)仙女,是她做的飯!故事里總會(huì)有壞人出現(xiàn):農(nóng)夫院子里的一棵樹(shù)上住著一只螞蝗精,他看到了仙女,就想把田螺偷走?墒谴颐χ,螞蝗精不小心碰倒了鹽袋。它最怕鹽,于是一命嗚呼了。最后農(nóng)夫和仙女幸福地生活在了一起!聽(tīng)了這個(gè)故事,我也想找到一個(gè)仙女,于是常常分開(kāi)田螺,卻什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  小溪在下游處分出幾道支流,流向每戶(hù)人家。有一次,我和鄰家的孩子們?nèi)バ∠锊遏~(yú),哪里有水泡冒出,哪里就會(huì)有魚(yú)。我們把岸邊的泥土堆在水里,圍住一小片水域,然后把水舀出去一些,里面的小魚(yú)就盡數(shù)露出來(lái),被我們一網(wǎng)打盡!

  村莊故事多,好事樂(lè)悠悠。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那童年的樂(lè)園——老家的村莊。一想起它,我就忘記了城市的喧囂,生活的煩惱。

童年的樂(lè)園3

  金色的小花,雪白的蒲公英,一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂(yōu)愁,丟掉疲倦的身體,漫步在我的“秘密花園”中。

  那是一片只有七八十平方米的草地,它就在我的小學(xué)——農(nóng)大附小后面的農(nóng)大家屬區(qū)一塊并不顯眼的地方,平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹(shù)林中,靜謐深邃的樹(shù)叢閃耀著誘人的光輝,清涼的微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙作響”;也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@里低唱,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái);單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。每到蒲公英盛開(kāi)時(shí),那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心,輕輕伏下身去,不愿驚動(dòng)她的美,更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她自由,可以飛向理想的地方;她爛漫,可以四處旅行四海為家;她幸福,沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔!不知這么重復(fù)了多少遍,也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱,愿她來(lái)年開(kāi)出更美的花。每到那時(shí),我仿佛也變成了一粒蒲公英的種子,拋開(kāi)煩惱丟掉憂(yōu)愁,向夢(mèng)啟航!

  有時(shí),放學(xué)后我也會(huì)迫不及待的來(lái)到這里,放下書(shū)包,把作業(yè)攤開(kāi)在腿上,心思卻不知早已飄到了哪里。輕風(fēng)就連忙跑來(lái)與我為伴,用自己的溫暖和熙將寒冬盡數(shù)驅(qū)散。吹過(guò)樹(shù)叢,樹(shù)林連忙褪去一身的鵝黃換上翠綠的新裝;掠過(guò)草地,新芽紛紛冒出尖尖角,爭(zhēng)先恐后的想看看世界的美妙;最后拂過(guò)我的耳畔,輕聲為我講解一道道難題。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),它又成為指揮家,鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的領(lǐng)唱,樹(shù)葉“沙沙”的合唱,還有小花小草搖曳著身姿為它們伴舞,一切都是那么美妙和諧,一切都是那么令人賞心悅目,太陽(yáng)將它最后一縷余暉撒向大地,我也戀戀不舍的向那些朋友告別。

  每當(dāng)憶起這些,我的嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng),如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,卻始終忘不了它們?cè)鴰Ыo我的快樂(lè)。愿一切安好,我親愛(ài)的朋友們。

童年的樂(lè)園4

  在童年的花園里,我播下一粒心葉日中花的種子,如今裝飾我童年的夢(mèng)。

  ——題記

  “嘻嘻,快來(lái)追我呀!”

  “你有本事站住別動(dòng),喂,站。 

  去塘棲三中讀書(shū)時(shí)路過(guò)曾經(jīng)的校園。才穿過(guò)一重花廊,就聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲。抬眼望去,是幾個(gè)二三年級(jí)的小孩子在玩耍。嘴角帶著笑容,額角都是汗,也毫不在意。在偌大的操場(chǎng)上你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。

  莫名地心中記憶的重啟鍵好像被悄然觸動(dòng)了:那個(gè)欄桿,那個(gè)操場(chǎng),那個(gè)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望的教室,都一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi),浮現(xiàn)……

  幾乎所有教過(guò)我們的老師都說(shuō),我們是全年級(jí)最吵的班,就是那種課間在操場(chǎng)上瘋,吵鬧聲能把學(xué)校天空的四角掀翻的班級(jí),而我們又是整個(gè)年級(jí)公認(rèn)的最聰明的班。所以我們親愛(ài)的老師總是想來(lái)教,卻又怵著我們的淘氣與調(diào)皮。

  每當(dāng)教室特別安靜的時(shí)候,總會(huì)有一兩個(gè)“嘎——”的一聲爆出來(lái);每當(dāng)老師要來(lái)的時(shí)候,總會(huì)有一兩個(gè)“哨兵”邊躥回座位,邊提醒我們;每當(dāng)班級(jí)聊到熱潮時(shí),總會(huì)不約而同地詭異地安靜下來(lái),某些不知情的同學(xué)還以為是老師大駕光臨了吶。我們不僅是搞怪高手,更是學(xué)習(xí)能手。課堂上我們爭(zhēng)相舉手,互不相讓?zhuān)豢紙?chǎng)上我們奮筆疾書(shū),勇攀高峰;賽場(chǎng)上我們奮力拼搏,揮灑激情……

  小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的時(shí)光風(fēng)干了稚氣,提純了友誼,使友誼濃郁醇香,飄進(jìn)童年,甜入心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)互不相識(shí)到逐漸無(wú)話(huà)不談,從剛開(kāi)始時(shí)靦腆羞澀到如今帥氣陽(yáng)光,我們?cè)谝黄鹱x書(shū),寫(xiě)字,高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地沁到心底里。

  如今,初一了,少年了。別了,回不去的小學(xué);別了,漸行漸遠(yuǎn)的童年。

  我無(wú)悔!我沒(méi)讓童年的樂(lè)園荒蕪:我把每一片葉子制成書(shū)簽,插進(jìn)童年的書(shū)屋;把每一朵鮮花制成標(biāo)本,藏進(jìn)年少的心房!

童年的樂(lè)園5

  每次回家,總愛(ài)到田間的田壟(田。┥献咭蛔,每當(dāng)我踏上那方細(xì)長(zhǎng)綿延,雜草叢生的土地,就勾起我對(duì)童年的回憶。

  兒時(shí),每至放學(xué)回家,總樂(lè)得放下書(shū)包,拿上竹籃,同小伙伴們到田壟上打豬草。自己開(kāi)心,母親滿(mǎn)意,何樂(lè)而不為呢?來(lái)到田壟,就像走進(jìn)了白草園,這里不僅草兒茂盛,就連開(kāi)的鮮花也芳香襲人。我們常挑些豬子最?lèi)?ài)吃的野草:有芙秧、扒根草、剪大姑、狗尾巴草等等,還有許多叫不出名的;锇閭円还淖鳉,要不了一個(gè)時(shí)辰,大家的籃子就裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。完成了“任務(wù)”后,便是我們狂野的時(shí)候。我們既玩打仗,也玩野炊。在壟邊用小鍬掏一個(gè)小洞,帶上自備的山芋、玉米等,再找些干草,便算是“萬(wàn)事俱備”;然后將干糧放進(jìn)洞里;再填進(jìn)干草用火燒。由于“設(shè)計(jì)”不當(dāng),沒(méi)有煙囪,常常被煙熏得兩眼淚汪汪,可是享受著自己半生半熟的“勝利成果”時(shí),卻是其樂(lè)無(wú)窮。

  壟邊,便是用來(lái)灌溉的小溝,河水來(lái)臨時(shí)。嘩嘩的河水沖刷壟邊的野草,野草時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同隨風(fēng)搖逸,別有一番景致。小伙伴們常常用泥土壘起一段,妄想來(lái)個(gè)“竭澤而漁”,結(jié)果若使被隊(duì)長(zhǎng)瞧見(jiàn)了,總嚇的屁滾尿流,連籃子也不要了。

  也有玩過(guò)了頭,沒(méi)能完成一籃豬草任務(wù)的時(shí)候,不過(guò)也有辦法。常常將半籃子豬草下墊上許多土塊;氐郊依铮偸窃谀赣H跟前假裝吃力地挪動(dòng)著腳步。母親看了“滿(mǎn)滿(mǎn)”一籃子豬草,又看著我吃力的樣子,心疼的說(shuō):“以后少打點(diǎn),別傷著”。我心里暗覺(jué)好笑,一邊謙虛一番,一邊又“吃力”地挪動(dòng)著腳步,把半籃子豬草和著許多泥塊一起倒進(jìn)豬圈里……

  童年的故事很多,壟上的故事很多,壟上的故事也很多。在那經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的年代里,我們的童年是在泥土中摸爬滾打而度過(guò)的。那時(shí)家里沒(méi)錢(qián),買(mǎi)不起玩具,也沒(méi)有象現(xiàn)在這么豐富多彩的玩具。看著現(xiàn)在的孩子,吃著許多鮮美的食品,玩著各式各樣的電動(dòng)玩具,真為他們有今天的幸福生活而高興。今天的孩子既不會(huì)打豬草,也很少在溝壑中摸爬滾打,因?yàn)樗麄冇兴麄儘湫碌纳。而我,?duì)照今天的孩子,回首自己的童年,也絕不會(huì)感覺(jué)若有所失。在貧窮中,我們自得其樂(lè),那鄉(xiāng)間阡陌縱橫得田壟,便是我童年最美的樂(lè)園!

童年的樂(lè)園6

  我們小區(qū)的圖書(shū)館離我家特別近,它位于10幢底樓。圖書(shū)館外面有一棵枝葉茂盛的大樹(shù),還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹(shù)。它雖然較小,確是我的樂(lè)園!

  通常,我會(huì)在放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,晚飯后散步的時(shí)候,周末有空的時(shí)候跑到圖書(shū)館“尋寶”,一推開(kāi)圖書(shū)館的小門(mén),幾大排書(shū)架就映入我的眼簾。這些書(shū)架頂著天花板,被滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)壓得像個(gè)小胖子。它們有不同的分類(lèi),有兒童文學(xué)、有小說(shuō)、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上,書(shū)香味兒撲面而來(lái)。

  兒童文學(xué)這個(gè)角落是我最喜歡的,我迫不及待地選了一本書(shū),懶懶地坐下,輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股油墨氣息鉆入鼻孔,我聞著,好樸實(shí)的味道!我慢慢地讀著,慢慢地進(jìn)入到了一個(gè)神奇的世界!

  《哈利波特》是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻的世界,魔法學(xué)校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西,每天發(fā)生著驚險(xiǎn)又刺激的故事,哈利波特和他的好朋友們啟動(dòng)了他們的冒險(xiǎn)之旅!恫ㄎ鹘芸诉d》是一套關(guān)于希臘的故事。一個(gè)普通的學(xué)生,竟是海神波塞冬的兒子!一次次的九死一生,讓他變得更加自信和幽默,我深深沉醉在其中不能自拔。

  在這里,我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,如《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮,機(jī)智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長(zhǎng)孫無(wú)忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。每一段字,都是一個(gè)人的一生,也許五彩繽紛,也許平淡無(wú)奇……

  在這里,讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮的,誰(shuí)也偷不走它。在這里,讀書(shū)得到的樂(lè)趣也是無(wú)盡的,它能讓我忘卻煩惱,忘卻憂(yōu)傷。

  這個(gè)圖書(shū)館,是我的樂(lè)園,開(kāi)啟旅程的地方。這里的每一本書(shū),都有獨(dú)一無(wú)二的香,像花兒,會(huì)凋謝,會(huì)開(kāi)放。那些書(shū)里的人物,會(huì)陪著我,一起在書(shū)的海洋里遨游。圖書(shū)館,便是我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。

童年的樂(lè)園7

  童年是金色的,是快樂(lè)的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著成長(zhǎng)著,不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界,留下了一串快樂(lè)幸福的腳印,見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。

  在我記憶中,童年樂(lè)園就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤(rùn)氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著清新的草味,微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上,帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上,抬頭望著一望無(wú)際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地,望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云,它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞;有時(shí)候,云會(huì)聚在一起,一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布?jí)K上。

  看,離我最近的那朵云,她好像是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請(qǐng)我做客;再看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云,更是千姿百態(tài),每一個(gè)都有著不尋常的特點(diǎn),天邊的云顏色很淺,就像從天邊都匯集到了這里,簇?fù)碇。我不禁伸手,卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng),才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠(yuǎn)。

  心中不由得有著一絲失落,卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了?粗∠x(chóng)緩慢挪動(dòng)著的身體,帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草,抖動(dòng)著細(xì)細(xì)小小的草尖,與小蟲(chóng)相斗,小蟲(chóng)也不甘示弱,一發(fā)狠,便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖,觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手,想我搖晃著示`威。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了,如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲(chóng)渺小的身軀,一種敬佩從心底油然而起。我想,這就是勇氣的力量吧!

  我躺在草地上,躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè)園的地方,思考著,成長(zhǎng)著。童年樂(lè)園,裝載著我的快樂(lè),記錄著我的成長(zhǎng),帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會(huì)想起,我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè)時(shí)光。

童年的樂(lè)園8

  外公家在水蜜桃之鄉(xiāng)——奉化溪口,他家當(dāng)然也有一個(gè)桃花園,這里充滿(mǎn)了我童年無(wú)窮的樂(lè)趣,是我最喜歡的樂(lè)園。

  一到春天,桃花園里滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的桃花欣然怒放,露出了一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的笑臉,就像是一片粉色的朝霞。我和表弟鉆進(jìn)桃花叢中,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。有的桃花一簇簇圍在一起說(shuō)著悄悄話(huà),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,就個(gè)害羞的小姑娘。調(diào)皮的弟弟用力地?fù)u了搖桃樹(shù),一片片花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈翩翩起舞,又似下了一場(chǎng)桃花雨,桃花園如同仙境般。這不,把小蜜蜂們都吸引來(lái)了,在桃花叢中穿梭著,忙碌著……

  到了夏天,花已經(jīng)落了,桃樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子,它們穿著一件粉色毛絨外衣,可愛(ài)極了!怕它們熱壞了,我趕緊幫它脫去外衣,露出晶瑩透亮的果實(shí),真是誘人!我一口咬下去,汁水四濺,甜甜的汁水充滿(mǎn)了我的口腔,好吃極了!我和弟弟恨不得再多吃?xún)蓚(gè)桃子呢!

  一陣秋風(fēng)襲過(guò),我和弟弟在桃園里抓蟋蟀。就在我們?nèi)褙炞ふ殷暗臅r(shí)候,我們的老頑童——外公在我們背后,偷偷地戴上弟弟的面具,竄出來(lái)嚇了我們一大跳,當(dāng)然蟋蟀也一下子溜走了?,外公也像我們一樣貪玩。

  每當(dāng)?shù)搅硕,桃花園里變得一片蕭條,既沒(méi)有春天的芬芳滿(mǎn)園,也沒(méi)有夏天的碩果累累,只有光禿禿的枝干。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,白皚皚的雪花把桃花園打扮得銀裝素裹,這不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎?雪一停,我和弟弟就開(kāi)心地往桃花園里跑,外公關(guān)切地喊:“慢點(diǎn)跑,小心路滑!別把衣服打濕了,別凍著了……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們姐弟倆已經(jīng)在桃花園里打起了雪仗。

  外公的桃花園里裝滿(mǎn)了我和弟弟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。我愛(ài)這美麗的桃花園!

童年的樂(lè)園9

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年,在童年的時(shí)間里,每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園,我也不例外,我有一個(gè)小小的樂(lè)園!我的童年大部分都在姥姥家過(guò)的,那時(shí)候姥姥家的后院里還種滿(mǎn)了果樹(shù),一出大門(mén),看到的是碧綠的菜田,聞到的`是淡淡的花香,聽(tīng)到的是小溪潺潺的流水聲!

  只要寫(xiě)完了功課,無(wú)論我去哪里玩,外婆從不阻攔我!她知道就算她不同意我出去玩,我也會(huì)偷偷的溜出來(lái),一逃出來(lái)就約上一群小伙伴去小溪里摸魚(yú),一路走去可以看到有許多不知名的野花,野草,我順手把他們摘下來(lái),做成了一個(gè)漂亮的花環(huán),戴在頭上,哼著小曲,和小伙伴一邊大腦,一邊走向小溪,小溪很清澈,宛如一條透明的薄紗,透過(guò)小溪可以看到溪里面的小魚(yú),小蝦,還有一些小蟹,小伙伴們紛紛挽起衣袖,卷起褲腳。

  在小溪里自由自在的玩耍,你潑潑我,我潑潑你,好不歡快,玩累了,就抓一些小魚(yú)小蝦放進(jìn)隨身帶的小塑料袋里,然后就去撿一些小樹(shù)枝,削去皮削尖頭,留著串魚(yú)用,再?gòu)乃芰洗锾统鲂◆~(yú),拿出小刀清洗干凈,再用小樹(shù)枝串起來(lái),放在用磚塊暫時(shí)堆起來(lái)的灶上,點(diǎn)起火,把小魚(yú)放上去烤,火光照耀著每個(gè)人童稚的笑臉,待烤熟了便拿起來(lái)吃,沒(méi)有加任何調(diào)料,吃的是大自然的味道,無(wú)比美味,吃完了,我們就去溪對(duì)面摘一些桑葚,一些覆盆子當(dāng)飯后甜點(diǎn),洗完了以后左手抓一把桑葚,右手抓一把覆盆子,一起塞進(jìn)嘴巴里,不同味道的汁液一起流進(jìn)嘴巴里,甜到心里,吃飽了,就該去玩了,大家一起在田里追逐玩耍著,歡笑聲給予了菜田營(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)變成橘紅色的時(shí)候,大家就該回家了,在綠油油的草地里,外婆總是牽著牛等我,見(jiàn)到我了,沖我笑一笑擺擺手示意我過(guò)去。

  然后充滿(mǎn)溺愛(ài)的摸摸我的頭,把我抱到牛背上,拉著牛一起回家,橘紅的太陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影,構(gòu)成了一副自然唯美的畫(huà)!

  這就是我童年的樂(lè)園,是我記憶中用不變的樂(lè)園!

童年的樂(lè)園10

  我家后面有一個(gè)池塘,它位于在兩幢樓房之間,掩映在花草樹(shù)木中。我和小伙伴常常到那里去玩。

  池塘很小,沿著池塘周?chē)咭蝗Γ蟾乓话俣嗖骄妥咄炅。池塘說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,呈不規(guī)則形狀。池塘的西邊,種著一排迎春花,還有幾棵小楓樹(shù)。南邊,種著一排杜鵑花,F(xiàn)在是夏天,我無(wú)法看到花朵盛開(kāi)的模樣,只能看到它們的葉子都長(zhǎng)得都非常濃密,郁郁蔥蔥。我想,如果是春天,池塘的一邊是火紅的杜鵑花,一邊是艷麗的迎春花,那景象一定很美很美吧。池塘的北邊是一個(gè)亭子,亭子旁邊種了五棵藤樹(shù),藤樹(shù)彎彎曲曲,似乎要把整個(gè)亭子包圍起來(lái)!茂密的藤葉把陽(yáng)光擋在了外面。只有依稀的縫隙處才可見(jiàn)到金色的光線(xiàn),給亭子增添了許多清涼和愜意。池塘的西邊,長(zhǎng)著四棵銀杏樹(shù),F(xiàn)在,銀杏樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)。只是現(xiàn)在的果實(shí)還沒(méi)有成熟,是翠綠色的。我想到了秋天,這一樹(shù)的果實(shí)都黃彤彤的掛在樹(shù)上,該是多么誘人啊。

  池塘的四周,布置了很多大石頭。這些奇形怪狀的石頭有的像烏龜、有的像青蛙、有的像小魚(yú)……池塘的水很靜,靜得看不到一點(diǎn)波紋。水面上還有一些周?chē)鷺?shù)上落下來(lái)的枯枝敗葉。此時(shí),池塘里最美的就是那些盛開(kāi)著的碗蓮了。蓮葉有的翠綠、有的墨綠,顏色不一。它們挨挨擠擠,緊緊“帖”在水面上,我出于好奇,扔了一塊小石頭在荷葉上。荷葉被打了個(gè)翻面。哈哈,這讓我有機(jī)會(huì)看見(jiàn)碗蓮藏在水底下的“面容”。原來(lái),碗蓮葉子的反面周邊是紅色的,中間才是綠色的。莖桿也是紅色的。莖稈托著花朵挺立于水面,點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴在碧綠中,在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著。

  水里還有一些漂亮的小金魚(yú),有黃的、有紅的、有橙的……在水里自由自在地游來(lái)游去。我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,當(dāng)我看見(jiàn)池塘邊的地上有一塊又薄又平的石頭,就忍不住想打水漂。我拿起石頭擺出一個(gè)看起來(lái)很像是一名棒球投手的動(dòng)作,然后用力將手中的石頭投了出去。石頭打在水,然后彈了起來(lái),越過(guò)一塊一米多高的大石頭,最后掉在水里。周?chē)男』锇橐黄@叫。我好得意啊。

  雖然大人可能覺(jué)得這個(gè)池塘很普通,但在我眼里,卻是個(gè)樂(lè)園。因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)很多歡樂(lè)。

童年的樂(lè)園11

  在我的記憶中,有許多讓我感到快樂(lè)的樂(lè)園,但讓我至今難忘的,是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門(mén)口那棵平平凡凡的泡桐樹(shù),泡桐樹(shù)陪伴了我們四年,和我們一起分享學(xué)習(xí),生活中酸甜苦辣。

  泡桐樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)!

  春天,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了小小的花朵,有的花兒開(kāi)得特別旺,瞧,它們正露出笑臉,沖你微笑呢!有的花苞鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)氣球,仿佛用什么東西一碰,就會(huì)破裂似的;有的還是花骨朵呢,幾天后,它們一定能開(kāi)的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹,花兒飄落下來(lái),男生們見(jiàn)了,跟著花兒跑,輕輕一躍,就把花兒抓住了,大大咧咧地吸著花蜜,甜在嘴里,更是甜在他們心里。有的男生沒(méi)抓到,垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標(biāo);女孩子們文文靜靜地站在樹(shù)下?lián)炱鸹▋,插在頭上,帶著衣服上,可美麗好看!

  夏天,泡桐樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,染綠了半邊天,我們幾個(gè)躲在樹(shù)下乘涼,談笑風(fēng)生,圍著大樹(shù)又唱又跳,泡桐樹(shù)也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí),泡桐樹(shù)還會(huì)唱歌呢!聽(tīng)“唰唰”仿佛是音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè),十分動(dòng)聽(tīng),悅耳。我們躲在樹(shù)下,一滴水沒(méi)進(jìn)不來(lái),可快活了!

  秋天,泡桐樹(shù)的葉子黃了,飛落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)緊緊抱著粗壯的樹(shù)干,和泡桐樹(shù)來(lái)個(gè)“親密接觸”泡桐樹(shù)總會(huì)樂(lè)呵呵的歡迎我們,用枝葉撫摸著我們,好像在說(shuō):“乖孩子,小心些,不要摔了!”

  冬天,泡桐樹(shù)不像春天那樣,一個(gè)妙齡少女,也不像夏天那樣,一身綠裝,更不像秋天有落葉的陪伴,可我們依然在大樹(shù)身旁與它做伴,把每天的快樂(lè),傷心,都告訴它與它一起分享吧!看,下雪啦,這時(shí)的泡桐樹(shù)就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人,樂(lè)呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂(lè)孩童們,還時(shí)不時(shí)的灑下如煙如霧的雪沫,樂(lè)得我們的笑聲,歡呼聲響徹整個(gè)校園。

  啊,校園的那棵充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)活力泡桐樹(shù),是我童年的游戲的天堂,是我放飛心情的樂(lè)園,是我童年最美好的記憶!

童年的樂(lè)園12

  三孔樂(lè)園是一座面積不大的公園,沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè)設(shè)施,沒(méi)有精雕細(xì)刻的建筑,也沒(méi)有品種名貴的花草;但它的每一寸地方都有著我童年快樂(lè)的足跡。在我看來(lái),它彌足珍貴的,甚至有著超越碧海藍(lán)天的姿色,有著勝過(guò)桃花源的靜謐。

  三孔樂(lè)園,我童年時(shí)的樂(lè)土,那些快樂(lè)的時(shí)光總能在我記憶一幕幕的回放。

  小時(shí)候,爺爺常帶我去三孔樂(lè)園玩耍。那里有成群結(jié)隊(duì)的孩子,他們會(huì)在一起玩耍;那里有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,清脆婉轉(zhuǎn);那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有些書(shū)甚至開(kāi)著幾朵小花兒;那里還有有清澈見(jiàn)底的池塘,不過(guò)池塘里面沒(méi)有魚(yú)兒。從東一直向西望去,一條小路蜿蜒曲折,宛若畫(huà)卷長(zhǎng)廊。小路上面鋪滿(mǎn)大小不一,形態(tài)各異的鵝卵石,活像一顆顆珍珠被鑲在地面上,在陽(yáng)光的照射下,分外耀眼。孩提的我們總會(huì)忍不住光著腳丫在上面追逐,那是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  小路的兩旁是茂密的樹(shù)木,有梧桐,楊樹(shù),松樹(shù),還有我最喜歡的白玉蘭,他們相互依偎著,一片陰翳。尤其是在夏天,那里變得熱鬧起來(lái),老人們會(huì)在樹(shù)下下棋,大些的哥哥姐姐會(huì)在石凳上聲情并茂的朗誦著剛剛學(xué)到的課文,而我們這些孩子們則會(huì)在草坪的一側(cè)一次又一次的測(cè)量著這棵最粗的松樹(shù)到底需要幾個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái),樂(lè)趣盎然。

  東南角的方向有一片石榴園,秋天的時(shí)候,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了燈籠似的果實(shí),讓公園在落葉的寧?kù)o中總是夾有喜慶,在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車(chē),它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著,時(shí)光就隨它一圈又一圈的轉(zhuǎn)過(guò)去。一年四季它都變換著不同的顏色,春天它是五彩的,夏天它是希望的綠色,秋天它是收獲的金黃,冬天它是閃耀的銀白。我們總會(huì)蕩漾在秋千上,仰望著徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),讓它帶著我們童年的夢(mèng)想一起飛翔。

  我長(zhǎng)大些了,還是會(huì)在公園里散步,重溫兒時(shí)的美好回憶。突然聯(lián)想到高鼎是詩(shī)句:兒童房學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現(xiàn)在的三孔樂(lè)園,已經(jīng)沒(méi)有了以往的寧?kù)o,多了游樂(lè)場(chǎng),多了酒家,多了一分市井的喧鬧,但在我心中,它依舊是一塊最美最靜謐的圣地,我童年的樂(lè)園。

童年的樂(lè)園13

  我的童年是在奶奶家住的村子里度過(guò)的。那兒有一間早已沒(méi)人住的小屋。可在那時(shí),卻是我的樂(lè)園。

  小時(shí)候,每當(dāng)我會(huì)認(rèn)幾個(gè)新的生字后,總是會(huì)在村子里“探險(xiǎn)”。就是這樣,我發(fā)現(xiàn)了“幽靈小屋”

  不必說(shuō)掛在墻上那火紅的辣椒,金黃的玉米,婀娜多姿的垂柳,還有那塊劣跡斑斑的老石;也不必說(shuō)正伏在樹(shù)上不厭其煩的鳴蟬,毛茸茸的蜘蛛正大搖大擺的走著。單是屋檐角上的那片風(fēng)景就十分耐人尋味了。聽(tīng)!那悅耳的聲音是從哪兒發(fā)出的?原來(lái)是正在引吭高歌的喜鵲一家子啊。那只蜘蛛正悠閑自在的趴在網(wǎng)上,從容不迫的享用著它的午餐。陽(yáng)光斜射到伏在墻上的爬山虎身上,形成了45度角的光芒。

  奶奶告訴我:“小孩子千萬(wàn)不可以朝舊屋子的窗戶(hù)看,否則就會(huì)被鬼捉了去”。所以,每當(dāng)我去小屋玩時(shí),總是不敢望向窗戶(hù),生怕會(huì)看到什么不干凈的東西?捎秩滩蛔〉耐低得橐谎,卻又被嚇得半死。哎!這種感覺(jué)真是既矛盾又刺激!

  其實(shí),“幽靈小屋”并不像它名字說(shuō)的那樣恐怖,相反還十分美麗。每逢夏天來(lái)臨時(shí),小屋前的土地里長(zhǎng)滿(mǎn)了玫瑰。風(fēng)一起,玫瑰就會(huì)隨風(fēng)起舞。那場(chǎng)景可真美。〉搅饲锾,風(fēng)一吹,玫瑰花瓣散落在地上了。我可真是又高興又傷心。高興的是落花的場(chǎng)景十分浪漫;傷心的是花一落,香氣也就隨之消失了。后來(lái),我想了個(gè)法子,把這些掉落的花瓣泡在水里,香味就會(huì)保持得更加持久。雖然香氣終究會(huì)消失,但也總比聞不到好。

  我不知道家人為什么送我去上學(xué),也許是因?yàn)榉N花時(shí)弄得滿(mǎn)身是土了吧,也許是因?yàn)樨澩娑⒄`了吃飯了吧,也許是不聽(tīng)大人的話(huà)偷偷看那窗戶(hù)了吧……但這些都無(wú)從知道。別了,我的玫瑰花!別了,我的“幽靈小屋”!別了,我的童年!

  時(shí)間可以改變?nèi)藗兊臉用,時(shí)間可以沖淡人們的記憶,但它唯一不會(huì)改變的,就是人們視為最珍貴的東西。而我的童年,會(huì)被埋在記憶的深處,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

童年的樂(lè)園14

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年,在童年的時(shí)間里,每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園,我也不例外,我有一個(gè)小小的樂(lè)園!我的童年大部分都在姥姥家過(guò)的,那時(shí)候姥姥家的后院里還種滿(mǎn)了果樹(shù),一出大門(mén),看到的是碧綠的菜田,聞到的是淡淡的花香,聽(tīng)到的是小溪潺潺的流水聲!

  只要寫(xiě)完了功課,無(wú)論我去哪里玩,外婆從不阻攔我!她知道就算她不同意我出去玩,我也會(huì)偷偷的溜出來(lái),一逃出來(lái)就約上一群小伙伴去小溪里摸魚(yú),一路走去可以看到有許多不知名的野花,野草,我順手把他們摘下來(lái),做成了一個(gè)漂亮的花環(huán),戴在頭上,哼著小曲,和小伙伴一邊大腦,一邊走向小溪,小溪很清澈,宛如一條透明的薄紗,透過(guò)小溪可以看到溪里面的小魚(yú),小蝦,還有一些小蟹,小伙伴們紛紛挽起衣袖,卷起褲腳,在小溪里自由自在的玩耍,你潑潑我,我潑潑你,好不歡快,玩累了,就抓一些小魚(yú)小蝦放進(jìn)隨身帶的小塑料袋里,然后就去撿一些小樹(shù)枝,削去皮削尖頭,留著串魚(yú)用,再?gòu)乃芰洗锾统鲂◆~(yú),拿出小刀清洗干凈,再用小樹(shù)枝串起來(lái),放在用磚塊暫時(shí)堆起來(lái)的灶上,點(diǎn)起火,把小魚(yú)放上去烤,火光照耀著每個(gè)人童稚的笑臉,待烤熟了便拿起來(lái)吃,沒(méi)有加任何調(diào)料,吃的是大自然的味道,無(wú)比美味,吃完了,我們就去溪對(duì)面摘一些桑葚,一些覆盆子當(dāng)飯后甜點(diǎn),洗完了以后左手抓一把桑葚,右手抓一把覆盆子,一起塞進(jìn)嘴巴里,不同味道的汁液一起流進(jìn)嘴巴里,甜到心里,吃飽了,就該去玩了,大家一起在田里追逐玩耍著,歡笑聲給予了菜田營(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)變成橘紅色的時(shí)候,大家就該回家了,在綠油油的草地里,外婆總是牽著牛等我,見(jiàn)到我了,沖我笑一笑擺擺手示意我過(guò)去,然后充滿(mǎn)溺愛(ài)的摸摸我的頭,把我抱到牛背上,拉著牛一起回家,橘紅的太陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影,構(gòu)成了一副自然唯美的畫(huà)!

  這就是我童年的樂(lè)園,是我記憶中用不變的樂(lè)園!

童年的樂(lè)園15

  在呼和浩特市南二環(huán)與東二環(huán)交界處不遠(yuǎn),有一個(gè)高大上的住宅小區(qū)快要建成了。光陰調(diào)轉(zhuǎn)到四年前,那兒還是一個(gè)又臟又亂的村子——小臺(tái)村,還有大片大片的菜地。而其中有一片就是我姥姥家的,那兒可是我童年的樂(lè)園,有我成長(zhǎng)的足跡與珍貴的回憶。

  每逢秋天,那兒便是一片五彩繽紛的世界,到處都飄溢著果樹(shù)的芳香,各種的香味交雜在一起,香的我最后都聞不見(jiàn)這種味道了。果子壓彎了腰,堆積在一起談笑著;豆姑娘一個(gè)個(gè)嘟起小嘴兒,抬起頭一起媲美;野草就喜歡和苗兒搶地盤(pán),但屢戰(zhàn)屢敗。每天到哪里,便可以收獲幾十斤的天然有機(jī)果蔬。大南瓜像豆沙一樣綿軟,豆姑娘水像中藥一樣苦澀,果子如糖果一樣香甜,簡(jiǎn)直是色味俱全啊!這果樹(shù)地,小學(xué)老師讓我叫它“果園”,但不管怎樣,反正就是這塊地,這塊既美麗又富饒的地。

  我們?cè)谀抢镄菹r(shí),姥姥總是滔滔不絕地給我講故事和兒歌:“咕咕鳴,上草垛,娶了二十四個(gè)賴(lài)?yán)掀。好的好的都走了,就剩下一個(gè)最賴(lài)的了。叫她洗鍋不洗鍋,扒得鍋上洗耳朵;叫她舀水不舀水,扒得水甕上洗大腿;叫她買(mǎi)菜不買(mǎi)菜,她提了個(gè)籃子崩丟崩丟跑啦!”每當(dāng)我聽(tīng)到公雞打鳴的時(shí)候,都會(huì)貓一貓,看看是不是有個(gè)壞女人提了個(gè)籃子從養(yǎng)公雞那家人的院子里出來(lái),但每一次都沮喪而歸,最多看見(jiàn)有女人出來(lái)倒水罷了……

  在那里,姥姥經(jīng)常帶我去玩?zhèn)絳蟲(chóng),它是蜷縮在土豆上的一種肉蟲(chóng)子,黃白色,有許多小腿,學(xué)名叫地老虎。每次挖出土豆,有差不多百分之二十的幾率會(huì)挖出個(gè)絳蟲(chóng),正在那兒品嘗淀粉的美味。起初我有些害怕,但習(xí)慣了,也就越來(lái)越膽大起來(lái),我常常用木棍去扎它,將它開(kāi)膛破肚,往往從它體內(nèi)會(huì)迸濺出一種白色粘液來(lái),然后便一命嗚呼了。

  直到現(xiàn)在,我依然惦記著那片果樹(shù)地,腦中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)傻呵呵幼稚的我,那兒的一切,包括曾經(jīng)害過(guò)我的黃刺蛾,都是那么親切,那么的動(dòng)人心弦。每每想起,便有一陣辛酸的暖流在我心中蕩漾……

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