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【推薦】景觀的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的景觀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
景觀的作文 篇1
星期六早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到郊外。
我看見了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒,再往山下看,那草地綠油油的,就像一條綠色的綢帶,四周長滿鮮花,有紅的、黃的、白的'……五顏六色,美麗極了。
小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對我說:“小朋友,早上好!”忽然,有一只小猴從我眼前竄過,我還沒看清楚它的面貌,它就由這棵樹上跳到了那可樹上,我想:這肯定是一只調(diào)皮的小猴子,不然,它怎么敢自己一個(gè) “猴”出來?;我們來到湖邊,看見了水里的魚兒在自由嬉戲,我想:如果我是一只機(jī)靈活潑的魚兒就好了,因?yàn),這樣,我就能在水里自由自在的游泳。
我們來到一個(gè)小山谷,剛進(jìn)去的時(shí)候,就聽見遠(yuǎn)處傳來瀑布的聲音,我們四處的尋望,突然,弟弟大聲地說道:“就在哪兒!”說著,還用手指指了一下,我們順著他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!這時(shí)候,我想起了李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
啊,大自然真是無奇不有!我愛大自然!
景觀的作文 篇2
一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業(yè)。“好極不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。過了一會(huì)兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個(gè)空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽那一副陶醉的樣子,強(qiáng)有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠(yuǎn)處望去。
太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的白云裝飾,使整個(gè)天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會(huì)兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。
大約是六點(diǎn)左右,太陽就收起了它那耀眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的大圓球,但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩,有時(shí)像個(gè)可愛的娃娃、有時(shí)像只展翅飛翔的大雁…
當(dāng)太陽越來越下沉的時(shí)候,那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還是給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過了一會(huì)兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的.美貌后像個(gè)調(diào)皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽。“美麗的夕陽,下次我還來看你!”
景觀的作文 篇3
內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光,神秘的人文景觀,豐厚的文化內(nèi)涵,再現(xiàn)蒙古民族波瀾壯闊的歷史與世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。
一進(jìn)大門,我便被氣壯山河門景所震撼。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像,兩邊是兩個(gè)刻滿浮雕的三角形建筑,共同組成一個(gè)大大的“山”字,代表成吉思汗開天劈地、氣壯山河的偉大形象。
穿過氣壯山河門景,來到鐵馬金帳,它完整地展示成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣,當(dāng)然少不英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦!這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異,有的騎在馬上,手握利刃;有的拿著弓箭,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;有的神情嚴(yán)肅,護(hù)衛(wèi)行宮……繞過金色的行宮,便是一幅巨大的亞歐版圖,游人可以一邊走在亞歐版圖上,一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的戰(zhàn)線。
走過亞歐版圖,一個(gè)以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾,那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館,便能看見一幅巨大的油畫,這是世界上最長的油畫,全長206米,反映公元1162年成吉思汗出生,至1368年元朝結(jié)束的'全部歷史。館內(nèi)還展出各式各樣的蒙古馬鞍,作為馬背上的民族,馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。
走過博物館,便能看到兩塊巨大的石碑,宛如一本打開的歷史巨著,加上兩匹躍躍欲試的駿馬,組成成吉思汗中心廣場。
走進(jìn)成吉思汗陵,仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫卷,它向我們展示一代天驕成吉思汗的英雄事跡與輝煌的一生。此次之行,給我留下深刻的印象。
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