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一件有趣的活動(dòng)作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一件有趣的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一件有趣的活動(dòng)作文 1
這一天，老師興高采烈地走進(jìn)教室里，站在講臺(tái)上這是我們知道有一件好事。真的，老師說：＂我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)，活動(dòng)題目是烏龜和兔子比賽，你們要一人挑一只兔子來比賽：＂有人問：我們挑兔子那誰挑烏龜。老師說：＂校長(zhǎng)會(huì)說的。我們拿著自己的兔子回家。
回家的路上有一個(gè)同學(xué)說：＂我們晚上給兔子吃飯，明天早上不要給它們吃我們也會(huì)贏。＂同學(xué)們說：好吧，我們就聽你的就不給兔子喂吃的了�；氐郊液笪揖驼襾硪粋�(gè)箱子把兔子放在箱子里，我就出去拔草去了。草拔回來后我就把草扔給兔子吃，兔子慢慢的吃只草。
到了第２天，和我們比賽的是五年（２）班，他們的是烏龜，我們說他們是苯蛋，他們說：＂你們等著看。＂每２人一組，分成十組＂
比賽開始了，兔子跑在了前面像箭一樣，烏龜跑在后面我們說：＂你們的烏龜這么慢不會(huì)贏了。＂這是我們笑掉了大牙。他們說：＂好戲還在后頭呀！你們等著看吧。＂我們說：＂你們快輸?shù)?才這么說的。＂這是兔子一下子跑得不見了。我們跑了過去這是兔子跑到了草地上吃起草來了這么叫也沒有回來，兔子在想：烏龜還沒有來，吃完草在睡覺。這是烏龜還再慢慢的爬它一點(diǎn)都沒有停下來，烏龜它還真好勝幾十分鐘過去了烏龜超過了兔子爬到了終點(diǎn)，這時(shí)兔子還沒起來，烏龜贏了。兔子輸了。五年（２）以六比四贏了我們。
這次雖難是一件有趣的活動(dòng)，也給我們了一個(gè)很大的打擊，從這次開始我們要認(rèn)真思考解決問題。
一件有趣的活動(dòng)作文 2
十二月十四日，林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天是那么的藍(lán)，太陽是那么的燦爛。車上，我們心情愉快，一路上我們有說有笑，不一會(huì)兒，老師就對(duì)我們說：“同學(xué)們到了，大家下車吧！”
下車一看，哇，這里好美喲！四周青山環(huán)抱，中間還有一個(gè)大湖泊，藍(lán)天白云都倒映在湖水邊，形成了一幅圖畫；天上的白云千姿百態(tài)，瞬息萬變，美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲，如：迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動(dòng)物園……
其中，我覺得最好玩的'就是：巧扔沙包和溪流捉魚了。
我們第一個(gè)去的地方是“巧扔沙包”。
老師先跟我們說了游戲規(guī)則，然后就給我們開始扔了。
第一個(gè)是我扔，我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過去，耶��！打中了！我心里又激動(dòng)，又開心。接下來也有幾個(gè)同學(xué)扔中了，不過，大部分同學(xué)都沒打中。
接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”，老師叫我們把手袖、褲腿卷起來，老師說要經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能下去捉魚，我很快就經(jīng)過了老師的批準(zhǔn)。
老師說：“你們要小心一點(diǎn)啊，可不要摔跤了，老師這兒可沒有干凈的衣服！”
聽了老師的話，我們都很小心。
開始，我怎么也捉不到，我捉住金魚，它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚，便說：“黃鵬，你把金魚趕到一個(gè)角落里，然后快速的捉住它，就可以了�！�
我按照這個(gè)方法去做，果然，我捉到許多金魚，我把它們都放在一個(gè)瓶子里。
我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多，就坐著車回學(xué)校了。
一件有趣的活動(dòng)作文 3
這次有趣的活動(dòng)發(fā)生在元旦那天，我們大家為這次活動(dòng)整整興奮了一天，到底發(fā)生了什么？別著急，讓我一一道來。
元旦前夕，學(xué)校安排我們舉行一個(gè)元旦分享會(huì)，可以帶一些好吃的來學(xué)校，讓我們一起分享。我們聽到這個(gè)消息真是歡呼雀躍、興奮不已，因?yàn)楹镁枚紱]有舉行活動(dòng)了。
元旦終于到了，我們都睜開期盼已久的小眼睛，吃過早餐，背起塞滿零食的書包，吧唧著小嘴巴去上學(xué)了。來到學(xué)校，有些同學(xué)忍不住炫耀起來：“你帶了多少吃的？我?guī)Я艘粫�！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什么�！边@時(shí)，高老師帶著一臉溫暖的笑容來到了教室：“今天，是元旦佳節(jié)，讓我們?cè)谛履甑牡谝惶鞂W(xué)會(huì)分享好不好？下面我宣布，牧歌小學(xué)三二班慶元旦活動(dòng)正式開始！”“耶，我愛你！老師！”我們一陣歡呼，都迫不及待的.把自己帶的零食掏出來與同學(xué)們交換，分享，我們還給老師也分享了好吃的，教室里充滿了歡聲笑語。忽然，老師拍拍手示意我們安靜一下，她說：“今天再讓你們享個(gè)福，給你們放個(gè)電影吧？”我們異口同聲地說：“好！”接著，老師給我們放起了《地心歷險(xiǎn)記》這個(gè)電影。就這樣，我們邊看電影，邊交換著吃好吃的，這些平時(shí)媽媽都不讓我們吃的零食，今天也都放開了吃，你說你羨慕不羨慕？
一個(gè)上午愉快的時(shí)光就這樣不知不覺的結(jié)束了，這樣有趣的活動(dòng)，要是請(qǐng)你來，會(huì)不會(huì)更有趣？
一件有趣的活動(dòng)作文 4
今天下午，媽媽不顧窗外火辣辣的太陽送我去解放西路凱德廣場(chǎng)與南昌晚報(bào)共同舉辦的“我是小小消防員”活動(dòng)。
一趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我更去服務(wù)臺(tái)登記自己的姓名。我一邊登記一邊想著這次的活動(dòng)會(huì)是怎樣的精彩有趣。這時(shí)一位阿姨給了我一本“夢(mèng)想小精靈”證書，又拿來一件鮮紅的消防衣服和三件消防道具，穿上后顯得那么的威風(fēng)凜凜。過了幾分鐘，小記者們都在指定區(qū)域里的小凳子上坐了下來。現(xiàn)場(chǎng)所有的小記者們都穿著火紅的消防服莊嚴(yán)肅穆地坐在那紋絲不動(dòng)，個(gè)個(gè)手捧著采訪本，心里正在躍躍欲試。
活動(dòng)開始了。跟我們講課的是凱德廣場(chǎng)消防部的熊老師。首先，熊老師先問大家是利用什么交通工具來這兒參加活動(dòng)的，然后慢慢引入今天的主題。當(dāng)然，如果正確地回答現(xiàn)場(chǎng)問題的話還可得意外的獎(jiǎng)品——吸吸果凍（數(shù)量有限，送完OK）。夏天有這么好的獎(jiǎng)品吸引，在場(chǎng)所有的小記者能不積極踴躍地參與？課后，記者劉老師帶我們?nèi)ヒ粯峭獾南揽刂剖胰⒂^。在那兒，我發(fā)現(xiàn)了許多先進(jìn)的我從未看過的消防設(shè)備，讓大家眼花繚亂，好奇萬分。
哦，對(duì)了，說了這么多都忘記說重點(diǎn)了。在活動(dòng)時(shí)，熊老師講了一些重要的`消防知識(shí)。他告訴我們產(chǎn)生火災(zāi)需要三個(gè)條件：火源、可燃物和助燃物，并在真實(shí)的案例中把安全隱患、防護(hù)措施一一道來。嚴(yán)肅地告訴大家千萬別好奇玩火種。最后，還給我們展示了兩種防范裝置設(shè)備：分別是閉式消防噴淋系統(tǒng)與開式消防噴淋系統(tǒng)。讓我們大開眼見。
快樂的時(shí)間總是過得真快��！一瞬間時(shí)鐘就嘀嗒了兩個(gè)小時(shí)。這次有趣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，還產(chǎn)生了對(duì)消防人員職業(yè)的崇拜和熱愛。這是多么偉大的職業(yè)�。�
一件有趣的活動(dòng)作文 5
成都市少城小學(xué)四年級(jí)一班 周詩藝 別樣的經(jīng)歷能帶給我別樣的感受，“咯咯噠——”我要大變身啦。上周星期二，我班開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋活動(dòng)。老師讓我們帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，給雞蛋畫上端正的五官，使它成為一個(gè)可愛的蛋寶寶，而我們則做一個(gè)愛她的“雞媽媽”。
回到家，我在家里的一大堆雞蛋中，精心挑選了一個(gè)顏色和我膚色很相近的雞蛋，讓它做我的雞蛋娃娃。我用心地拿起畫筆讓雞蛋寶寶長(zhǎng)出了美麗的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，咧開嘴角笑呵呵的小嘴巴，粉嘟嘟的臉蛋。哈哈！我的雞蛋寶寶就這樣誕生了。對(duì)了，可愛的雞蛋寶寶還得配上一個(gè)好聽的名字，就叫“可可”吧。
自從那天有了“可可”，我們朝夕相處，成了形影不離的母女，我走哪兒都隨身帶著她。早晨起床時(shí)我會(huì)低頭親吻喚醒她，晚上臨睡時(shí)我會(huì)給她講故事、唱“搖籃曲”。我時(shí)常把“可可”捧在手心里，美滋滋地看呀看，摸呀摸，總覺得看也看不夠、愛也愛不完。而“可可”也總是對(duì)著我笑呀笑，好像對(duì)我說：“媽媽，你真愛我！我好開心呀！”
有一天下午放學(xué)，媽媽用電瓶車載著我回家。由于地面凹凸不平，一路上顛簸著。我漸漸感覺有些疲倦，不知不覺打起瞌睡來。但迷迷糊糊中我感覺“可可”還在我手中抖動(dòng)，像是在說：“媽媽，我怕！媽媽，我怕！”于是我又強(qiáng)打起精神，與疲乏搏斗著，努力使自己清醒過來�？匆娢业腵“可可”還好好的，我會(huì)心地笑了。此時(shí)“可可”也笑瞇瞇地看著我，好像在說：“謝謝您！我的好媽媽�！�
“可可”，我心愛的蛋寶寶，你覺得我是個(gè)有責(zé)任心、有愛心的好媽媽嗎？可可，你放心，我會(huì)一直呵護(hù)著你，直到永遠(yuǎn)。
一件有趣的活動(dòng)作文 6
我小時(shí)候，特別愛玩吹泡泡，因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。
我每一次吹泡泡時(shí)，我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來的吧，因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水，那樣每天都有泡泡吹了。
一天，媽媽走過來對(duì)我說：“小家伙，媽媽上班了，你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺無聊時(shí)，看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽光明媚，正是吹泡泡的好天氣，如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了，可家里沒泡泡水。自已動(dòng)手做，想到這，我馬上找來一個(gè)杯子去裝水，可水龍頭擰不開水，急死我了，眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個(gè)瓶子里有水，我就把它拿下來倒進(jìn)杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔，再倒些洗潔精，便拿著吹泡炮器吹了起來。
唉，為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精，又試吹了下，還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的，自己做的`泡泡水沒香味還有股剌鼻的味，難道沒加香水?我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了，我拿著泡泡水跑到陽臺(tái)，對(duì)著陽光試吹，可無論我如何用力吹，還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來，腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。
終于等到媽媽下班回來了，媽媽一進(jìn)門,一股醋味撲鼻而來，忙問我：“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽，媽媽聽了開懷大笑，“小家伙真能干，會(huì)做泡泡水�！蔽艺f沒成功，媽媽說因?yàn)槲曳诺氖谴�，不是水，以后要試�?yàn)多幾次，一定會(huì)成功的。
小時(shí)候的我淘氣又好奇，每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。
一件有趣的活動(dòng)作文 7
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天，雖然有了太陽，但空氣中還殘留著一絲寒意。但就在這天中午，我們高年級(jí)的同學(xué)要到階梯教室舉行“唱響紅歌”卡拉ok大賽。
中午一點(diǎn)時(shí)，老師帶領(lǐng)著我們來到了階梯教室，并找位置坐下。
剛走到門口，就聽見教室里面一陣喧鬧，這里可真熱鬧呀！再往里走一點(diǎn)，呵，這里人山人海，簡(jiǎn)直是人的海洋。
活動(dòng)就要開始了，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情坐到座位上。各位選手都在做著賽前的準(zhǔn)備工作。有的正在心里默念著自己要唱的歌曲的歌詞；有的正在做動(dòng)作；還有的正在整理自己的衣著、頭發(fā)，好有一個(gè)良好的個(gè)人形象。瞧，拉拉隊(duì)們也按捺不住自己激動(dòng)的心情，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己班上的選手吶喊、助威。
活動(dòng)開始了，主持人走上主席臺(tái)宣布活動(dòng)開始，那么1號(hào)選手也立即走上臺(tái)去。
1號(hào)選手演唱的曲目是《紅星閃閃》。他們邁著輕盈而又整齊的步子走上臺(tái)去。聽，他們唱的`多好聽呀！那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，再配上那有力度的動(dòng)作，簡(jiǎn)直布置的是天衣無縫。
沒過多久，就到了我和我的好朋友。當(dāng)時(shí)，我的心情異常緊張，生怕自己待會(huì)兒會(huì)出什么差錯(cuò)�？墒�，再緊張也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀！于是，我和她壯著膽子走上主席臺(tái)，表情里流露出一絲恐懼。這時(shí)，鄧穎潔立刻站起來，用洪亮的聲音喊著我們的口號(hào)：把自我展現(xiàn)到極致，吧把歌聲響徹天空。同學(xué)們也跟著他一起喊：把自我展現(xiàn)到極致，吧把歌聲響徹天空！于是，我立刻信心百倍，精神煥發(fā)，和劉梓辛一起昂首挺胸的走上主席臺(tái)，報(bào)了我們的曲目（《歌聲與微笑》）和口號(hào)（把自我展現(xiàn)到極致，吧把歌聲響徹天空。），便隨著音樂的節(jié)奏，隨著音樂的起伏高低開始唱了。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”我們倆面對(duì)著面微笑，有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，合著音樂的節(jié)奏。由于我們的身高比較勻稱，聲音也比較協(xié)調(diào)，所以不管是從視覺還是從聽覺上都顯得比較好。在唱的過程中，楊敏還拿著一束花跑上臺(tái)來獻(xiàn)給我的好朋友，好不愜意！我們的拉拉隊(duì)也拿著橫幅在天空中搖擺�？墒�，我唱錯(cuò)了一個(gè)地方，當(dāng)時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，就像那熟透了的紅蘋果，我無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。終于，我們唱完了，便急急忙忙地走下臺(tái)去。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，李老師（我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員）拿著一張單子，準(zhǔn)備報(bào)我們的成績(jī)，現(xiàn)在的一分一秒可真難熬呀！終于，老師報(bào)出來了，我們這一組是第一名！這是多么讓人難以置信，卻又是多門振奮人心的時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了，但我怎么也不能忘記這次的活動(dòng)，它將在我的記憶深處定格！
一件有趣的活動(dòng)作文 8
激動(dòng)的一天終于來臨了！媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場(chǎng)，是因?yàn)榫驮谌烨拔覀兙┚磐韴?bào)徐老師發(fā)來了一條信息說：“再過三天舉行一個(gè)活動(dòng)。主題為‘安全假期，狂歡一夏’，地址：虞城縣體育訓(xùn)練基地后操場(chǎng)。家里有水槍的可以帶水槍�！�
剛到體育場(chǎng)，老師們還沒有布置好場(chǎng)地。沒過一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字，在后面畫上√。
在打水仗還沒開始之前，徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹蔭下，給我們講了許多的'安全知識(shí)。例如:身上不允許攜帶火源，防止發(fā)生火災(zāi)；不要在父親、母親不知道的情況下，就私自下水游泳；同伴如果落入水中，應(yīng)大聲呼救，尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品，自己千萬不能下水施救，因?yàn)樽约哼�沒有具備施救能力；不準(zhǔn)吃變質(zhì)、腐爛與過期的食品；有人觸電時(shí),不可以徒手進(jìn)行施救，可以使用干木棍把電線扒開……之后，老師帶領(lǐng)著我們玩了個(gè)名叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡�！钡挠螒�，就是測(cè)試誰的反應(yīng)速度快。
游戲結(jié)束了，老師又讓我們跳了一個(gè)叫金龍拍拍操。等我們跳完，老師們便大喊一聲，打水仗了！我們各自拿好各自的武器，開始了打水仗，可一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)，同學(xué)們陸續(xù)地離開，有幾個(gè)人還是戀戀不舍，其中就包括我，可時(shí)間不等人，媽媽催得緊，我只好坐上車，默默地離開了。如果還有活動(dòng)，我會(huì)積極參與的。
一件有趣的活動(dòng)作文 9
今天，陽光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)的全體師生一同去了素質(zhì)教育基地。因?yàn)檫@是我們的第一次集體活動(dòng)，所以我們的心情格外激動(dòng)。一路上，我們有說有笑，大概經(jīng)過了三、四十分鐘，就到達(dá)了目的地。
下車后，我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動(dòng)物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長(zhǎng)廊”。在動(dòng)物區(qū)，我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友：有長(zhǎng)胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的'卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白，沒有一點(diǎn)雜毛，一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下，顯得格外引人注目。它的身長(zhǎng)有一米半，身高達(dá)到我的腰部，還真是頭大家伙呢！通過介紹我才知道：薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因?yàn)槟土�，性格溫順，所以，歐洲探險(xiǎn)家經(jīng)常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動(dòng)，不僅讓我開拓了眼界，而且還學(xué)到了許多課外知識(shí)。
一件有趣的活動(dòng)作文 10
今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng)，這讓我很興奮，因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了，迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的車，看見了好多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)我好高興，我和同學(xué)們聊起天，媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理�。�
我們終于到達(dá)目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場(chǎng)門口，我們大家一起拍照留念，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容，有植物迷宮，有拓展訓(xùn)練，最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。
我們小記者站成兩隊(duì)，進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物，有的動(dòng)物我認(rèn)識(shí)可以叫出名字，有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發(fā)出咩咩的叫聲。
參觀完了小動(dòng)物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練，考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋，比比誰更快翻越的輪胎墻，挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的'身體完全舒展開來，在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱，留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對(duì)媽媽說，下次還要參加這樣的活動(dòng)。
一件有趣的活動(dòng)作文 11
真人CS是指喜歡軍事和戶外運(yùn)動(dòng)的人聚在一起，裝備子彈、彩蛋、水彈或激光槍，穿著各種樣式的軍裝和護(hù)具模擬軍事行動(dòng)的游戲。之所以喜歡是因?yàn)樘貏e佩服軍人，特別喜歡他們帶槍執(zhí)行公務(wù)的方式。所以我總是拿著槍之類的東西當(dāng)槍用，這已經(jīng)超出了軍人的癮。現(xiàn)在真的有這樣的機(jī)會(huì)得到自己想要的。說不出的開心。
周六早上，陽光明媚，天氣炎熱。約了幾個(gè)伙伴去真人CS活動(dòng)基地體驗(yàn)野外生存。那天，我沒有想太多，穿著半袖和一條短褲就出發(fā)了。一路上，我和朋友都掩飾不住激動(dòng)，夸道：“哈哈！我是神槍手！”“我可以悄悄殺了你�！彼麄兌颊f自己是英雄，好像他們已經(jīng)是士兵了。
到了會(huì)場(chǎng)，瞬間就愣住了：這是什么地方？雜草叢生，到處都是尖草，我的衣服也太單薄了！你進(jìn)去的時(shí)候不會(huì)被刺傷嗎？看我同學(xué)穿大衣穿褲子。我真的無語了。
但是時(shí)間不等人，我又不想退讓，只好直接穿上重型裝備，聽從教官的'指示出發(fā)。我們找到了自己的“陣地”，戰(zhàn)斗在教官的一聲強(qiáng)有力的叫喊中開始了。
我們打得很兇，一直聽到“噠噠噠”的聲音。這時(shí)候所有語言都是多余的。相互“叫罵聲”，討論戰(zhàn)術(shù)的小聲，沖鋒時(shí)的喊叫。這些聲音混合在一起，在“篝火煙”中形成一首難忘而有意義的“戰(zhàn)斗交響曲”。
戰(zhàn)斗激烈而激烈。我們躲在掩體后面，以躲避“敵人”的攻擊。突然，我們周圍出現(xiàn)了很多人。他們一起開槍射擊，我們立刻被貼上了“小刺猬”的標(biāo)簽。全身都是紅色色素，簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。我們隊(duì)不想失去機(jī)會(huì)，盡力反擊。面對(duì)我們瘋狂的反擊，對(duì)方毫不畏懼，迂回前進(jìn)，然后分散攻擊，勇猛作戰(zhàn)，像幾頭不怕虎的小牛。我們被打得落花流水，戰(zhàn)斗以失敗告終。
雖然我們失敗了，也有些遺憾，但這次直播的CS活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：無論我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到什么困難，我們都必須勇敢面對(duì)，因?yàn)椤坝霆M則勇”！
一件有趣的活動(dòng)作文 12
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，是生蒜苗。
我對(duì)姥姥說：“姥姥，我要生蒜苗！”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個(gè)盤里，加上水。第二天我去看大蒜，我上看看下看看什么變化沒有，過了十二個(gè)小時(shí)，還沒有什么變化，想道：晚上睡覺的時(shí)候，是不是沒給我的“小寶貝”蓋被子呀，不會(huì)凍死了吧？我無聊死了，就高高興興地出去玩了。
我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化，發(fā)現(xiàn)蒜苗撐起了一個(gè)小包，圓得像皮球一樣，我的“小寶貝”終于開始長(zhǎng)了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢，為什么不蓋被子還能活著呢？要是我晚上睡不蓋被子的話肯定會(huì)凍成冰塊。我一定會(huì)細(xì)心照顧你的，讓你長(zhǎng)得很高。這樣我就可以天天關(guān)觀察蒜苗了！心里想：你一定要健健康康的地長(zhǎng)大呀！
一開始蒜苗是嫩黃的，像剛出生小雞羽毛的顏色一樣，大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長(zhǎng)高，我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)底下的葉子是折疊起來的，根須也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)，它們朝一起聚攏就像人們趕集似的`。蒜苗長(zhǎng)到快二十厘米的時(shí)候，想道：蒜苗沒幾天就長(zhǎng)得這么高了，比人長(zhǎng)得速度還快一百倍。根須變成了一個(gè)線團(tuán)，分不清哪個(gè)是哪根。它們就像一家人一樣，高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說：“我長(zhǎng)大了以后，我要好好報(bào)答你，還要照顧你，也要和你照顧我一樣！”
媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里，會(huì)長(zhǎng)出蒜苗來，速度特別慢，然后長(zhǎng)出蒜苔，最后長(zhǎng)出大蒜，最后告訴我種大蒜來。
蒜的生長(zhǎng)真是奇特啊！
一件有趣的活動(dòng)作文 13
金老師今天端了一個(gè)大水盆來班里,同學(xué)們很是納悶:金老師要干什么呀？只見金老師神采飛揚(yáng)地說"同學(xué)們，今天我們來玩夾彈子的游戲好嗎？""哦耶！"同學(xué)們喜出望外。"誰來呢？"同學(xué)們都躍躍欲試。
最有趣的是呂承澤和周至謙的對(duì)決了！你瞧，周至謙一副胸有成竹的樣子，也不知他到底能不能獲勝；而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了，一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊(duì)"，一邊是給呂承澤加油的"親友團(tuán)"，好熱鬧呀！"計(jì)時(shí)，開始！"金老師的聲音剛落，"啪答"一聲，一顆可愛的小彈珠已經(jīng)跳入周至謙的杯子里了！斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下，而旁邊的周至謙已又把一顆頑皮的彈珠制服了。時(shí)間一秒秒地過去了，耳邊不時(shí)傳來"啪答"的響聲，"停！"比賽結(jié)束了，大家都屏住呼吸等待金老師宣布結(jié)果。"周至謙6顆彈珠！""哇！"下面一片驚嘆聲。"呂承澤，1顆！""唉。"呂承澤搖搖頭，對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意。"周至謙獲勝！"同學(xué)們興奮地吶喊著，周至謙也滿面春風(fēng)，真像個(gè)獲勝的大將軍！
"還有誰？""我！我！"大家爭(zhēng)先恐后，生怕老師沒有聽見自己的聲音。"蔣夢(mèng)宇，曹意如，任海旭！"叫到我了！我興奮地走上講臺(tái)看著水盆里那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計(jì)時(shí)，開始！"我緊張地拿著筷子追著綠珠子滿水盆跑。"怎么夾不上，快點(diǎn)，快點(diǎn)！"我在心里對(duì)自己喊道。夾上了！可小綠珠似乎有意耍我，一蹦一跳地回了水里。唉，怎么回事？討厭！討厭！我很是著急，可越是著急我就越夾不上。小綠珠在水盆里跳來跳去，好頑皮。哎呀哎呀，時(shí)間快到了，我依舊和那顆可惡的小綠珠斗爭(zhēng)著。"時(shí)間到！"金老師微笑著宣布結(jié)果，"蔣夢(mèng)宇0顆，曹意如0顆，任海旭0顆！"哎？他們倆也沒夾上！看來那些討厭的`小彈珠也不光欺負(fù)我一個(gè)人嘛。想到這兒我心里舒服多了，嘿。
"同學(xué)們，游戲結(jié)束了"金老師的表情依舊神采飛揚(yáng)。"我還意猶末盡呢！"大家異口同聲道。"周至謙，來說說看，你怎么夾得這么多的吧！"金老師邀請(qǐng)本屆夾彈珠擂主來說說獲獎(jiǎng)感言。周至謙大步走上講臺(tái)說："要冷靜，做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉，怪不得我沒成功呢！
這真是一次有趣的活動(dòng)！
一件有趣的活動(dòng)作文 14
星期一，輪到我們五年級(jí)去學(xué)工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組�！肮�！我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好。”我心里暗暗地想。游戲是這樣的：四個(gè)人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的.繩子，一起向前走。所以，這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料，這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌，我們做的比我想的還要好，還要容易�！白笥�，左右，左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號(hào)，我應(yīng)和著，腳也隨著“左右，左右”的口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個(gè)，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號(hào)，稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊；高大的李思琦認(rèn)真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎，時(shí)間還是飛也似的過去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快。“步調(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽指揮的和諧，也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量！
一件有趣的活動(dòng)作文 15
星期五下午，我們學(xué)校搞了一個(gè)有趣的活動(dòng)這是“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”。
下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)搬著凳子去操場(chǎng)坐好，沒過多久，“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”開始了。 首先是校長(zhǎng)致辭，接著演出開始了，我們安安靜靜地坐在那兒，看著精彩的表演。第一個(gè)節(jié)目是街舞團(tuán)的大哥哥們表演街舞，那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的'主題曲，太好聽了，我們都說這首歌是催眠曲。 過來一會(huì)兒，那首歌就吹完了，下一首歌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生獨(dú)唱，那就是五年級(jí)的一名三好學(xué)生了，他唱的是《云朵上的家》，他的聲音聽去是高音，而且很響，聽去非常甜美。其中還串插頒獎(jiǎng)儀式，給做風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，我的風(fēng)車作品獲得了二等獎(jiǎng)，我非常開心。最后一個(gè)節(jié)目最精彩的拉丁舞，兩個(gè)同學(xué)配合得非常默契。他們兩個(gè)是最棒的表演。
看好表演之后，我們開始了風(fēng)車接力賽，比賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽開始，四個(gè)班你追我趕，難分勝負(fù)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最后跑完了比賽，我們班得了第三名，大家有點(diǎn)難過，還有同學(xué)都哭了。
這就是我們的“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”，你覺得有趣嗎？
一件有趣的活動(dòng)作文 16
動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的.！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時(shí)，老虎隊(duì)說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁矗俊崩匣㈥�(duì)說：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心��！
五年級(jí):無淚少女
一件有趣的活動(dòng)作文 17
下課了，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“寫大字”的游戲。
“寫大字”的游戲規(guī)則是：首先由一位同學(xué)來寫，寫一個(gè)“大”字就回頭一看，如果看到有人動(dòng)的話，就叫那個(gè)人上前來拉鉤；如果沒人動(dòng)的話，就再繼續(xù)寫（在“洞”里可以動(dòng)）。
游 戲開始了，首先由我來寫，我寫了一個(gè)“大”字之后，把頭轉(zhuǎn)過去一看，看見有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過去的同時(shí)，把一只腳邁出了“洞口”，這些細(xì)節(jié)都被我這個(gè)“火眼 金睛”看見了，我大喊：“你動(dòng)了！你過來！”那位同學(xué)無奈地向我走過來，小聲地嘀咕著：“氣死我了，早知道就不出洞了�！彼盟氖种负臀业氖种搞^在一 起。我又寫了一個(gè)“大”字，這會(huì)兒，一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了，看來他是想把他的伙伴救出來，我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個(gè)“大”字。真是 天助我也呀！在我轉(zhuǎn)頭的`時(shí)候，那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手，我就一下把他捉住了，我說：“我捉到你了，該你來捉了�！庇谑俏覀冇珠_始了一場(chǎng)新的游戲。
上課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
一件有趣的活動(dòng)作文 18
星期六上午，我隨晚報(bào)來到了同安禹州香溪里，和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動(dòng)。
來到香溪里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的大草坪映入我們眼簾， 一條狹長(zhǎng)蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分，幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。
我們飛快地向第一個(gè)闖關(guān)塔跑去，這個(gè)關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn)，只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個(gè)小洞，就過關(guān)了。我拿起一個(gè)高爾夫球，對(duì)準(zhǔn)洞口猛地一打，球飛速地穿過球洞，滾向后面的草地。“吔，過關(guān)了�！蔽遗d奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個(gè)關(guān)卡。
第二個(gè)關(guān)卡叫泡泡足球，是要穿上泡泡球，將足球踢進(jìn)對(duì)方球門。我排著隊(duì)伍，非常激動(dòng)，心里想：“快點(diǎn)輪到我玩�！苯K于輪到我玩了，阿姨拿著幾個(gè)大泡泡球，對(duì)我們說：“穿上這個(gè)泡泡球踢足球�！薄鞍�，為什么?”我們異口同聲地說，“前面的選手都沒有穿這個(gè)泡泡球，為什么 我們要穿?”阿姨說：“因?yàn)槟銈儽容^大�！蔽掖┥线@個(gè)泡泡球，心里想：“哇，好重啊，這叫我們?cè)趺刺咔虬��！遍_始踢球了，我是守門員，我一動(dòng)不動(dòng)地站在球門前，眼睛盯著前方。隨時(shí)準(zhǔn)備守住對(duì)方踢過來的球。可是球根本都沒踢過來，“前面的到底在干什么呢?”我想。原來，前面的.兩個(gè)前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶，可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞，他們?cè)趺匆蔡卟坏角颉r(shí)間就在他們的拼搶中消耗完了，看見無法決出勝負(fù)。裁判只好無可奈何地停止比賽，讓我們脫下泡泡球，去闖下一個(gè)關(guān)卡。
第三個(gè)關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個(gè)關(guān)卡分為兩部分，一部分是用沙包射中幾個(gè)礦泉水瓶，另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個(gè)沙包，對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔，三個(gè)礦泉水瓶紛紛倒地，一旁的叔叔不禁叫到：“哇，好猛!”第一部分我順利通過了，心里還有些洋洋得意，想：“第一部分都那么簡(jiǎn)單，第二部分也一定很容易�！眮淼降诙糠郑夷闷疸^子，吊起一個(gè)寫著“塑料袋”的牌子，心里想：“看來第二部分果然很簡(jiǎn)單�！笨墒钦�(dāng)?shù)奈业靡獾臅r(shí)候，牌子好像活了似的，掙脫了鉤子，跳到地上。好像在說：“我就不讓你吊。”看著第一個(gè)牌子就這樣掉到地上，心里不禁有點(diǎn)生氣，可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個(gè)寫著“塑料袋”的牌子，心里十分緊張，心想：“這次不能像上次那么驕傲了�！庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄�。頓時(shí)，我喘了一口大氣，心里的那塊大石頭總算落了地。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多危害環(huán)境的東西，懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
一件有趣的活動(dòng)作文 19
“鈴！鈴！鈴！”宛如公雞的鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)的把我從睡夢(mèng)中挖起，它叫不到五秒鐘，我就趕緊告別“周公”，回到現(xiàn)代生活。總覺得今天好像起得特別早，看來，它也和我一樣，一直期待今天的園游會(huì)。
我走進(jìn)洗手間，拿起牙刷，刷！刷！刷！快速的刷牙。梳洗完畢后，哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽，全家人大大小小一齊把我小時(shí)候的寶貝玩具如破銅爛鐵般全都挖出來，拿了好幾個(gè)塑膠袋，才能把這些“寶物”通通給打包起來。
走啰！我和姐姐一起搭“十一路公車”到學(xué)校，扛著“寶物”像彎腰駝背的圣誕老奶奶。還沒踏進(jìn)校門，就聽到此起比伏的.叫賣聲，似乎快把耳膜給震破了！我和姐姐趕緊把要賣的東西擺好，也隨著叫賣聲，一起做生意啰！
哇！人真的好多呀！人們摩肩擦踵，擠得水洩不通，連轉(zhuǎn)個(gè)身都嫌困難呢！因?yàn)檫@樣，我們的客人也絡(luò)繹不絕。突然，別班使出“美人計(jì)”，客人也蜂擁而至的簇?fù)磉^去，使得我們攤位變得冷冷清清、門可羅雀，我和姐姐局促不安，為了不讓嫉妒的心怒火中燒，只好視若無睹。最后，姐姐終于按捺不住，為了生意，我們也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一，直接把價(jià)錢打?qū)φ郏腿瞬抨戧懤m(xù)續(xù)的回籠上門。
經(jīng)過了激烈的對(duì)決之后，我們的商品在品味獨(dú)特、識(shí)貨的客人激賞之下，貨物大清倉(cāng)，全部賣光光。接著，我和姐姐一起去中年級(jí)的攤位逛逛，才發(fā)現(xiàn)，哇！不管是“食衣住行育樂”，各式各樣的商品琳瑯滿目、包羅萬象、應(yīng)有盡有��！但他們的生意似乎沒有我們好，我們?cè)缇唾u完了，他們賣的價(jià)錢都太高了！應(yīng)該多學(xué)學(xué)姐姐，若不是姐姐的奇招，我想，我們現(xiàn)在也像他們一樣吧！
逛了一圈后，我和姐姐的手上抱滿了食物、玩具、日常生活用品……等等，天��！我突然想起來，我和姐姐把賺來的錢都花完了，現(xiàn)在錢包囊空如洗，出發(fā)前還和家人約定好，把賺來的錢拿來買披薩的！怎么辦？沒有辦法，只好硬著頭皮、厚著臉皮，回家去了！
今天的園游會(huì)十分有趣，吃進(jìn)肚子里的食物還齒頰留香，令我難以忘懷，心情上的快樂也是難以言喻，用筆墨是無法形容的。我放眼望去，夕陽余暉，他們彷彿在對(duì)我說：“快回家吧！”這時(shí)，我和姐姐不管回家會(huì)不會(huì)被海扁，又一起搭著“十一路跑車”，快！快！快！快馬加鞭趕回家！
一件有趣的活動(dòng)作文 20
上個(gè)星期，老師就告訴我們這個(gè)星期要舉行橡皮泥活動(dòng)，聽到這個(gè)消息，班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢？我回家就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽就和我一起去買泥，到了超市，橡皮泥的種類可真多呀！有彩泥，起泡膠橡皮泥，超輕粘土，多種多樣。該買什么好呢？我左思右想，還是買超輕粘土吧。
星期一，我把超輕黏土拿到了作文班，可今天不開展活動(dòng)。
星期二，我來到了作文班，同學(xué)們拿的彩泥多種多樣，真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說：“我要做漢堡�！庇械耐瑢W(xué)說：“我要做恐龍世界。”……同學(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計(jì)劃。我想該做什么呢？“恐龍世界”太男孩子了，做漢堡？不行不行，還是做玫瑰花吧。
活動(dòng)開始了。同學(xué)們有的撕，有的捏，有的滾，有的揉，有的`搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海，各顯神通”。
我先挑選了粉色黏土，然后把它掏出來揉成圓形，接著把它搓成條狀，壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來，往后面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子，用綠色把它做成水滴狀，壓平，把葉子貼到花朵的下端，并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
開始展示啦，有的同學(xué)的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn)，個(gè)個(gè)都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真，感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。
與同學(xué)們的作品相比，我感覺我做的還不錯(cuò)�？磥砦业乃讲诲e(cuò)，能做出這么漂亮的作品！
一件有趣的活動(dòng)作文 21
上課了，呂老師微笑著走進(jìn)教師，對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們先進(jìn)行，看動(dòng)作，猜成語”，的比賽，我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì)，每隊(duì)推四位同上場(chǎng)隨機(jī)抽簽，抽到哪人，就表演的動(dòng)作與神情中，猜對(duì)了加5分，哪一組得分多，哪一組就取勝。
聽了老師的話，教室頓時(shí)一石激起千重浪沸騰起來，他們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的`還“耶——耶”地叫了起來呢！
等一個(gè)上臺(tái)的是陳子豪，他首當(dāng)其中，抽了一張簽，然后眨了眨眼睛，想了想，接著，“喔，——喔”的叫了幾聲后，把手放在耳朵邊，好象在聽著什么，最后抽出箭來，東揮一下，西刺一下，還來了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，搞得同學(xué)們哈哈大笑，笑得前俯后仰，連呂老師也笑得直下起腰來。
第二次，明明自告奉勇上了臺(tái)，隨手抽出一張簽，抓耳撓腮想了想，便閉上眼睛，雙手伸出去，來回摸了一下，說；“像柱子，又像水管，像扇子。”最后，大家忍不住了，情不自禁地叫了起來：“盲人摸象�！�
紅隊(duì)下臺(tái)后，黃隊(duì)上了臺(tái)，他順手抽出一枝簽，然后，用手放在頭上做角，“哞——哞”地叫了起來，接著又跑到另一邊，用手在琴弦上不停地動(dòng)，似乎沉浸在境界里，同學(xué)們都不叫起“對(duì)牛彈琴”這成語來。
快樂的時(shí)光是多么的短暫，在陣陣笑聲中，表演動(dòng)作猜成語的活動(dòng)結(jié)束了，我多么希望這樣的活動(dòng)多搞幾次！
一件有趣的活動(dòng)作文 22
今天，我們迎來了盼望已久的秋游，我非常高興!
到了那里，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖，接著，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼，然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn)，突然停了，呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術(shù)、空中蹬車
看完了不可思議的表演，我們又去了“美術(shù)走廊“，我們是分小組進(jìn)行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接著又各拿了一只筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒有的'顏色。我盤子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓，接著我用黃色涂牛角，用紅色涂牛頭，然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色涂了人的身體，用紫色涂弓箭，再用藍(lán)色涂山羊，最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴，一個(gè)美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞著盤子，因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!
時(shí)間飛快地過去了，可是我還有一些戀戀不舍，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!
一件有趣的活動(dòng)作文 23
今天早上，我們學(xué)校舉行了慶�；顒�(dòng)。操場(chǎng)上的表彰會(huì)結(jié)束后，我們回到教室舉辦了一個(gè)大型的美食聚會(huì)和花園活動(dòng)。
在所有的活動(dòng)中，我最喜歡的是插鼻子。游戲規(guī)則如下：用紅領(lǐng)巾包住眼睛，然后把紙鼻子貼在黑板上畫的孩子臉上。如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)得到一塊糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開始了。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是曾鵬。他剛把鼻子貼在黑板上，我們就喊道：“就在那兒，就在那兒！鼻子就在那里！放手！”他不相信地松開了手。這時(shí)，有些人似乎笑了，有些人在地上打滾，有些人笑得氣喘吁吁。我也不例外，趴在桌子上笑。曾鵬打開紅領(lǐng)巾的時(shí)候，把鼻子放在臉外面！他笑得直不起腰。
第二個(gè)挑戰(zhàn)者是張培明。我看見她的手在摸索，當(dāng)她摸她的鼻子時(shí)，我們又哭了，“就在那里！就在那里！鼻子就在那里！放手吧！放手！”然而，張培明似乎認(rèn)為我們?cè)趹蚺�，沒有聽我們的.。又摸索了好久，才把鼻子湊上去。當(dāng)她松開手的時(shí)候，全班好像都開了鍋，有的笑著躺在桌子上，有的用手錘著桌子笑著。她把鼻子貼在下巴上。哎，聽別人的死，不聽別人的死，看來，得靠自己的判斷了。
團(tuán)隊(duì)逐漸成長(zhǎng)起來。很多人輸了，也有人得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。終于輪到我了！老師用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住我的眼睛。我很緊張，緊緊地捏著紙鼻子，踉踉蹌蹌地爬起來。當(dāng)我的手碰到黑板時(shí)，我身后響起了一片齊聲：“就在那里！就在那里！”我心里有個(gè)矛盾：“你到底要不要放手？放下它，擔(dān)心他們不懷好意；放不下，放哪里？”最后我還是決定不放手，然后繼續(xù)四處摸索。學(xué)生們異口同聲地說：“錯(cuò)！不對(duì)！向左！向左！”我冷靜下來，心想：“這些男生，給我誤導(dǎo)，小聰明錯(cuò)了，我沒上當(dāng)！”我把我的手移到右邊，把它放下來。這時(shí)，全班安靜了下來。打開紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我很開心，三尺高！我擊中了。
接下來，我又玩命了，手里拿著珍珠，手里拿著玻璃珠，釣魚…
這個(gè)游園活動(dòng)真的很好玩！但也讓我明白了為什么要有條不紊的分析事情，不能一味的聽別人的！
一件有趣的活動(dòng)作文 24
“哈，哈哈……”咦！五（1）班里怎么這么熱鬧？哦，原來他們?cè)谂e行猜字謎和歇后語大賽呢！
比賽一開始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉些手，并喊著““我……我……”我很幸運(yùn)被老師叫到了。我拿著記錄自己編寫字謎的本子激動(dòng)地走上了講臺(tái)。我大聲讀出字謎““一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一口有衣裳�！崩铌贿h(yuǎn)聽了，想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說““是衰字，不……不……不對(duì)，是哀字�！蔽覔u搖頭說““不對(duì)”。老師又叫了幾個(gè)人，他們都沒猜對(duì)。我對(duì)同學(xué)們說““其實(shí)就是衰字，可李昊遠(yuǎn)第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字。”同學(xué)們這才恍然大悟，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后老師給大家說了幾個(gè)字謎，簡(jiǎn)單的同學(xué)們都能猜對(duì)，可難的只能經(jīng)過深思了。最后，陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎(jiǎng)”，同學(xué)們都為她們鼓掌，可我卻有些不甘心。
猜字謎過后就是對(duì)歇后語了。經(jīng)過猜字謎的'熱身，同學(xué)們的勁頭更大了，迫不及待地讓老師快點(diǎn)開始。第一個(gè)歇后語前半句是“鐵公雞”，同學(xué)們聽后，絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來。這時(shí)，王文不慌不忙地站起來說““一毛不拔�！崩蠋熉犃�，笑著說““對(duì)，鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學(xué)們這才恍然大悟。下一個(gè)就簡(jiǎn)單了，老師慢吞吞地說““小蔥拌豆腐�！崩蠋煵耪f完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說““一清二白�！弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學(xué)出的歇后語了““在飛機(jī)上放屁──一屁沖天”。聽到這句話時(shí)，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的笑得流出了眼淚，有的笑得直拍桌子。身為同桌的我，更是開心不已，我一只手捂著肚子，一只手扶著桌子，都快笑不出聲了。最后，這個(gè)“最佳歇后語獎(jiǎng)”花落誰家呢？它的獲獎(jiǎng)主就是王文！因?yàn)樗碌臄?shù)量最多，同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，雖然這次我沒有得獎(jiǎng)，但我玩得很開心，看來在平時(shí)得多積累一些歇后語了，要不然就會(huì)一問三不知。
一件有趣的活動(dòng)作文 25
一次有趣的活動(dòng)福建省寧德市屏南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班林陳暉今天陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)舉行了一次花園活動(dòng)。
午飯后，我們一家人興高采烈地來到中央廣場(chǎng)，卻看到人山人海，忙得已經(jīng)座無虛席。據(jù)我父親說，這個(gè)花園活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目：個(gè)謎語、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節(jié)目！
我掙脫父親的手，奔向黑暗的人群�！罢�(qǐng)排隊(duì)！”我只聽到主持人對(duì)著喉嚨大聲喊叫。我先來到環(huán)圈區(qū)，站在“長(zhǎng)隊(duì)”后面。我焦急地等待著，希望很快輪到我。一，二，三。終于輪到我了。當(dāng)我拿起圓圈時(shí)，我的心情不自禁地怦怦直跳：“幾百雙眼睛看著我，但你一定要贏。”可能是因?yàn)樘o張了，前兩圈都沒摸到邊。我調(diào)整了心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三圈飛了出去…，才看到它繞著地面彈了一圈又飛了起來，剛好及時(shí)。人群中爆發(fā)出歡呼聲。在眾人的歡呼聲中，我又輕而易舉地打中了關(guān)鍵圈，最終獲獎(jiǎng)。
定好圈以后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂量著腳趾頭，伸長(zhǎng)脖子尋找謎題，因?yàn)橹i題是我的“特長(zhǎng)”。哇，看到一個(gè)上面寫著：的填字游戲，不知道猜不猜。有人問謎，謎想了三天。這不是“水晶”這個(gè)詞嗎？我迅速撕下紙條，拿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品區(qū)的工作人員證實(shí)了我的判斷是正確的`。
就這樣，我參加了幾次活動(dòng)。雖然得了一些小獎(jiǎng)，但是印象很深。
這個(gè)游園活動(dòng)真的很有意思！
一件有趣的活動(dòng)作文 26
寒假的一天，我們幾個(gè)小伙伴聚在一起玩耍，突然，一個(gè)同學(xué)間以開展猜字謎活動(dòng)，大家興趣倍增，異口同聲地說：“好！”
我們把人分成兩個(gè)小組，紅組，藍(lán)組。比賽分為三輪：第一輪：小組必答題，第二輪：代表搶答題。第三輪：風(fēng)險(xiǎn)搶答題。比賽開始了，第一輪，主持人出了“鬼打鬼”“格外長(zhǎng)久”共十個(gè)題目，紅組都答了好幾個(gè)了，我們才答對(duì)了兩個(gè)，我們心急如焚。大家都在那里冥思苦想。我們?cè)凇肮泶蚬怼鄙舷铝朔浅４蟮墓Ψ�。可還是沒猜出來
。時(shí)間在一分一秒的流逝。你主持人公布答案的時(shí)間只有兩分鐘了，大家還在想著。主持人說：“時(shí)間到！公布答案！”紅組以20分的優(yōu)勢(shì)勝利了。
第二輪開始了，我們雖然在第一輪里失利了，但是我們并不氣餒。在第二輪里，我們立刻把比分趕成60比50，大家答對(duì)了好幾道題目，避風(fēng)是你追我趕，上上下下。在“一只黑狗不叫不吼”的字謎中，大家猜出了各種奇形怪狀的字，令我們捧腹大笑。我們?cè)谧詈笠坏李}目里給紅隊(duì)打敗了。第二輪最終還是給紅隊(duì)以70比80的小差距擊敗了藍(lán)隊(duì)。
第三輪的風(fēng)險(xiǎn)搶答題又要開始了，兩組隊(duì)員的心都提到了嗓子眼。緊張極了，因?yàn)榇疱e(cuò)題目還扣十分，答對(duì)了加20分！我們組調(diào)來了一個(gè)猛將。他加入我們的“戰(zhàn)隊(duì)”一起“戰(zhàn)斗”。比賽一開始，紅組答錯(cuò)兩題，扣了20分。這為我們鼓足了勁。那位剛上場(chǎng)的組員上來就氣勢(shì)洶洶。頭腦很聰明。在“找一半，到一半”里，我鼓足了勁，大聲答道：“是‘劃’!”“答對(duì)了！”主持人笑著恭喜道。噢！我們勝利了。大家恨不得站在廣播里對(duì)廣播大喊：我們勝利了，我們反敗為勝了。
有趣的.猜字謎活動(dòng)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這一次活動(dòng)培養(yǎng)了我們的頭腦敏捷能力和我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我很喜歡這種活動(dòng)。
一件有趣的活動(dòng)作文 27
4月24日，我們學(xué)校組織了一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
當(dāng)我趕到教室時(shí)，一眼看見了我和同學(xué)們、實(shí)習(xí)老師、班主任的照片，清清楚楚的展現(xiàn)在大屏幕上。當(dāng)時(shí)，我一子就想到了和同學(xué)們、老師們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
第一節(jié)課上的是數(shù)學(xué)《圖形與變換》，課堂上同學(xué)們非常激動(dòng)，都想讓家長(zhǎng)看到自已最好的表現(xiàn)。我也是，當(dāng)方老師把我折的角拿上去時(shí)，我感到自己的心都快跳出來了。
第二節(jié)課上的是語文《畫風(fēng)》。我聽著鄭老師優(yōu)美的朗讀，融入進(jìn)課文里，還搶著回答鄭老師的提問。一次當(dāng)我回答完后“臺(tái)下”的家長(zhǎng)一片哄笑，我真有點(diǎn)不好意思。一問媽媽才知道，家長(zhǎng)是因?yàn)槲易x得好才笑的.，弄得我哭笑不得。
第三節(jié)課上的是美術(shù)《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實(shí)”——紙花瓶親手送給了媽媽。
家長(zhǎng)開放日?qǐng)A滿地結(jié)束了，我真戀戀不舍�。�
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