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回憶一件物品作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的回憶一件物品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶一件物品作文1
游泳畢業(yè)證喚起我的`回憶。
今天，我在柜子里翻到了一張游泳畢業(yè)證，我頓時(shí)笑了起來。因?yàn)檫@一張證書讓我想起了一件有趣的事。
那是我還在學(xué)蛙泳時(shí)，一天，教練讓我與其他幾個(gè)也在學(xué)蛙泳的人在淺水區(qū)里游泳。游著游著，我無意間聽到了另外幾個(gè)人在討論著什么，我走過去一聽。原來他們是在講：“淺水區(qū)算什么，誰敢去深水區(qū)才厲害�！蔽覟榱孙@威風(fēng)，連忙說道：“我敢去，我敢去，我一下課就去深水區(qū)給你們表演如何游！”
時(shí)間好像在與我作對，我等了好久，教練才說了一聲：“下課！”我聽后便背著教練游到了深水區(qū)。
我穿過了練鏈，游到了深水區(qū)里，可令我意想不到的是，我的氣越來越少，我開始掙扎起來，教練發(fā)現(xiàn)不對后，便把我救上了岸。
現(xiàn)在我早已敢去深水區(qū)了，但一看到這張游泳畢業(yè)證，我就會為我當(dāng)時(shí)我沒有能力卻裝勇敢而開懷大笑。
回憶一件物品作文2
上幼兒園時(shí)，我的一位好朋友送了我一個(gè)魔方，我倆常常一起玩這個(gè)魔法。
上小學(xué)時(shí)，我們分到了不同的小學(xué)上學(xué)。每每我看見魔方就想起他，仿佛魔方上都是他的樣容和他的笑聲。
在一次和別人魔方比賽時(shí)，我用了他送我的魔方比賽，激烈的比拼后，我獲得那場比賽的勝利。我認(rèn)為是這魔方中蘊(yùn)含的友誼力量帶給了我勝利！以后每次魔方比賽時(shí)獲得勝利時(shí)我都會這樣想，我很懷念我的幼兒園朋友。
有一次，我那魔方找不到了，我很著急，媽媽說可以給我再買一個(gè)，我覺得魔方是可以再買一個(gè)，但這個(gè)魔方里我們之間深厚的`友誼，是金錢買不回來的。所以我每天都在用很多時(shí)間來尋找它，找了三四天還沒找到，我很失落，都怪自己沒有保管好它。唉！
后來機(jī)緣巧合，我竟然在沙發(fā)底下找到了它，我很是激動(dòng)，總算是讓我找到了！說明我們的友誼不會中斷的！
這就是我友誼的信物，我會好好把它珍藏下去。
回憶一件物品作文3
我有一個(gè)文具盒，它陪伴了我八年的時(shí)光，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)“下崗”了，但我還是一如既往的喜歡它。
文具盒的封面是一幅畫，上面有許多動(dòng)物。藍(lán)藍(lán)的天空，白色的云，下面是綠油油的草地，草地上種著五顏六色的'花朵。瞧，母雞媽媽正帶著自己的孩子 覓食呢，小兔子和烏龜正在賽跑呢，小兔子上次因?yàn)轵湴�，讓烏龜取得了第一名。這次，它要使出全力跟烏龜拼了。河馬大叔在打高爾夫，可是他不會打，高爾夫球 打出去，因?yàn)榱馓�，球碰到一堵墻，又彈回來了，把河馬大叔打傷了。
中間一層是我放筆的地方，它現(xiàn)在已經(jīng)破損了。以前，這里有許多筆。在我寫作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆蹦蹦跳跳地跑到我面前，在紙上跳起了芭蕾舞，一下子 就搞定作業(yè)了。當(dāng)我修改文章的時(shí)候，紅筆急匆匆地趕來，在紙上發(fā)瘋地跑，跑完后，文章也改好了。在我畫畫的時(shí)候，圓規(guī)卻跳起了扭秧歌，把畫給KO了!
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