圣誕節(jié)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
早上起來我非凡興奮，因?yàn)槲沂盏搅艘环莘欠驳亩Y物。
昨天晚上，媽媽對(duì)我說：“女兒，今晚是平安夜，記得掛一只襪子在床頭哦!能不能告訴我你想得到什么禮物?”我說：“我想要一個(gè)黑板。”媽媽說：“明天早上圣誕老人就會(huì)送你一個(gè)黑板�！�
晚上睡覺時(shí)，媽媽對(duì)我開玩笑說：“你還不快睡，不然圣誕老人就會(huì)最慢把禮物送給你!”我對(duì)媽媽笑了笑，不一會(huì)兒就甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上起來，我的床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的禮物——黑板，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都能讓我如愿以償。旁邊還有一封信，寫著：你好，我是圣誕老人!我很早就聽說你想要一個(gè)黑板，所以就把黑板送給你，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我和你爸爸、媽媽對(duì)你的期望哦!我半信半疑。于是，就把禮物拿給媽媽看，媽媽看了看，說：“這是圣誕老人送給你的。”我說：“那他為什么不給別的小朋友送呢?”媽媽說：“圣誕老人當(dāng)然也給別的小朋友送，比如災(zāi)區(qū)的孩子，窮苦的孩子……總之，你是一個(gè)聽話的孩子，所以圣誕老人喜歡你，要給你送禮物�！蔽衣犃�，欣喜若狂，大叫起來：“我終于收到圣誕老人的禮物了。難道這世界上真的有圣誕老人，不管是誰送的，我都喜歡!
明年，我要表現(xiàn)的更好，還讓圣誕老人給我送禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇2
小孩子最喜歡的節(jié)日來到了，美麗好玩的圣誕節(jié)來到了！
美麗的圣誕樹上綴有彩色的小禮物，五顏六色的小球球，金銀色的小星星和金色的小鈴鐺。
夜晚圣誕老爺爺會(huì)把小禮物放到襪子里面，圣誕老爺爺在慢慢地上鹿拉雪橇。
圣誕節(jié)的燈飾是五顏六色的，圣誕樹上的星星好像在天上跑到圣誕樹上。我看見一份一份的禮物代表著節(jié)日的祝福，我聽見鈴鐺的響聲就像在唱叮叮鐺鈴兒響叮鐺新年的歌。
跟媽媽去了香港，看到了美麗的燈飾，有一幅燈飾很好玩;圣誕老人笑呵呵地在送各種各樣的`圣誕禮物,還有香噴噴的火雞，漢堡包。
到處是貼的圣誕老人的頭像和圣誕節(jié)歡樂的景象。我看見所有的賀卡上都有祝福語，還有畫上了圣誕老人，圣誕節(jié)真美麗。我和媽媽一起吃西餐，牛排很好吃，還有水果沙律。
這個(gè)圣誕節(jié)日真快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇3
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會(huì)祝福親朋好友或者是其他人。
首先，我要祝福水災(zāi)的受害者。那些無辜的災(zāi)民們，受到無情水災(zāi)的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當(dāng)都沒了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人�。∥易８Ｋ麄兡軌驁�(jiān)強(qiáng)的爬起來，不會(huì)一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園，蓽路藍(lán)縷，以啟山林，創(chuàng)造自己的一片天。
我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長(zhǎng)命百歲；祝福老師身體健康，萬事如意；祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上層樓。
圣誕節(jié)不但是個(gè)快樂的節(jié)日，也是一家團(tuán)圓的日子，雖然那天我們會(huì)拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著快快樂樂的日子，平平安安的生活。
圣誕節(jié)在西方是一個(gè)不可以錯(cuò)過的節(jié)日，在清柔的音樂中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。
圣誕節(jié)的作文 篇4
神奇的圣誕節(jié)每年我們都會(huì)過各種各樣的節(jié)日，在這些節(jié)日里，我最喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人會(huì)給我們送禮物。
今天，媽媽給我買了一個(gè)大襪子。我說：“媽媽，你買這么大的襪子干嘛，我肯定穿不得�！眿寢屝Φ枚亲佣继哿�，說：“買這個(gè)大襪子是因?yàn)槊魈炀褪鞘フQ節(jié)了，圣誕老人會(huì)給我們送禮物。”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，決定試試看。晚上，我把襪子掛在門上，第二天一早，我穿了衣服，就去看襪子里的禮物。
里面真的有東西，正是我想要的自動(dòng)筆套裝！圣誕老人知道我的心思？真神奇！我希望每天都是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇5
每年圣誕節(jié)爸媽都會(huì)給我一點(diǎn)驚喜，但今年的圣誕節(jié)我有點(diǎn)兒不快樂。一個(gè)人孤零零的寫爸爸媽媽給我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)、寫作文、練琴。爸媽好像忘了今天是圣誕節(jié)。
盼星星、盼月亮，我終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)來，我們家一般過圣誕節(jié)，就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來度過。每次，我們一家過圣誕節(jié)，都是去游樂場(chǎng)玩，逛街和吃各個(gè)國家的菜。例如：西餐呀、韓國料理、日本料理等等。有時(shí)，還會(huì)帶我去購買小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。
早晨，我早早的起了床，以為爸爸媽媽會(huì)帶我到哪里去玩。我滿懷希望，但我足足等了一個(gè)多小時(shí)，還不見爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問：“爸爸媽媽，今天，我們?nèi)ツ睦锿姘�？”我�(guī)е鵁o比燦爛的笑容詢問爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道：“什么地方都不去�！甭犃诉@句話，我的心一下子冷了半截，幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍了半天，才沒有讓它們掉了下來。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思，說：“偉偉，不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級(jí)了，再過幾個(gè)月，你就要畢業(yè)了。沒時(shí)間在玩了，等畢了業(yè)，你想到哪里玩，我們就帶你玩，好嗎？”我輕輕的說了聲“嗯”，就跑到了自己的房間哭了起來。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽進(jìn)來了，爸爸安慰道：“偉偉，別哭了，要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂趣”，“少小不努力，老大徒傷悲啊”，“圣誕節(jié)每年都會(huì)有，六年級(jí)只有一年，將來到名牌大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說的也對(duì)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在小學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。
雖然今年的圣誕節(jié)沒有山珍海味，沒有游山玩水，沒有圣誕禮物，但是爸爸媽媽跟我說的一番話讓我明白了凡事都會(huì)有得有失，要分清輕重緩急，現(xiàn)在的“失望”換來以后的“希望”，還是值得的。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美，最初的天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí)，你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎？而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動(dòng)，正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas！！
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