春在校園里作文(匯編2篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春在校園里作文，歡迎大家分享。

春在校園里作文1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,她到底在哪里呢?請和我一起來尋找。

　　校園里的春天在哪里呢？在石梅苑里。只見紫玉蘭抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。山茶花火紅火紅的，像一個個明朗少女在樹木之間跳著優(yōu)美舞蹈，十分美麗。

　　校園里的春天在哪里呢？在青松苑里。只見楓樹火紅火紅的，就會給人一種精神抖擻的感覺。小草探出了一個個小腦袋，在春姑娘的呵護下隨風飄動。

　　校園里的春天在哪里呢？在美麗的桃李園里。只見梨花雪白雪白的，像一個個白白胖胖的小女孩，在陽光下，顯得格外搶眼。粉紅的桃花也不甘落后地開放了，美麗的桃花散發(fā)出陣陣幽香，引來了翩翩起舞的蝴蝶。

　　校園里的春天在哪里呢？在熱鬧的小池塘里。只見荷葉長出來了，幾條身穿金黃衣裙的小金魚在池塘里自由自在地游著，好像是幾位美麗高雅的小公主。她們還在玩捉迷藏呢！“小公主”們一會兒從這片荷葉下游到那一片下，一會兒又從那一片荷葉下游到這一片下，真是有趣極了。荷葉像幾位英俊的王子，在守護著小池塘里的“金魚公主”們。

　　啊，我找到了校園里的'春天，我愛春天！

春在校園里作文2

　　悄悄地，冬走了；悄悄地，春來了；悄悄地，她擁抱了這座城市，擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步，每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣，也被她喚醒了。

　　春喚醒了大地，喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤，為校園一角增添了一點綠意。放眼望去，草坪上，是枯黃的，小草都躺在地上。而那一小叢綠色的，綠色的小草在其中，若隱若現(xiàn)。走近仔細觀賞，小草嫩嫩的、短短的，很是可愛！這真是草色遙看近卻無啊！那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經(jīng)風霜，歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽，卻是嫩黃嫩黃的，大葉的，小葉的，還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步，綠色的腳步。

　　春喚醒了萬物，而人們好像也被喚醒了。吃完午飯，走在路上，仰起頭，除了有那春日的暖陽，還有一只只飛得很高，很高的風箏。你看，它們多么像迎接春的使者，都在爭先恐后的飛呀，飛呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉著風箏線，就是拉著風箏線在飛奔。

　　一切都是那么新鮮，那么快活，那么嫩綠，讓人在無意間感到舒暢、開心。早春，我們早早地起床，我們感受春的美麗，春的氣息，春的溫暖，體驗春天，生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未來。

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