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關(guān)于學(xué)自行車(chē)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)自行車(chē)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)自行車(chē)的作文1
說(shuō)起我學(xué)騎自行車(chē)，那可真是一段“艱辛淚史”�。�
升入三年級(jí)，身邊的許多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，有人甚至還有屬于自己的自行車(chē)，我也奈不住性子，決心要跟上“潮流”。
我找來(lái)兩個(gè)騎自行車(chē)非常老練的好朋友來(lái)教我。我的兩位老師：徐靜瑩和張佳楠，一人扶著我的車(chē)把手，一人扶著我的車(chē)后座來(lái)保持平衡。而我像是天生就不會(huì)保持平衡一般，即便她們扶著，車(chē)身卻還是不停的左右搖晃。這樣前行了沒(méi)有一百米，張佳楠就叫起來(lái)：“停停停！讓?zhuān)屛倚獣?huì)兒�！蔽野涯_從腳蹬上放了下來(lái)支住車(chē)身，張佳楠喘著粗氣，一改常態(tài)，也不嫌臟了，直接往旁邊的大石頭上一坐，休息了起來(lái)。徐靜瑩也一屁股坐了下去。徐靜瑩對(duì)我說(shuō)道：“你自己騎吧，我倆休息一會(huì)兒再教你�！�
“好。”我答道，但心中卻十分的`忐忑不安：本來(lái)就不會(huì)騎，現(xiàn)在又讓我自己騎，我會(huì)不會(huì)摔倒啊？不，對(duì)自己要有信心，怎能輕易放棄呢！試試再說(shuō)。于是，我信心滿滿地猛的一蹬腳蹬，車(chē)子向前駛?cè)��？善团律秮?lái)啥，自行車(chē)“如約”倒了下來(lái)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)子已砸在了我的身上。兩位老師被我的尖叫聲吸引了過(guò)來(lái)，她們看我正坐在地上檢查“傷勢(shì)”，徐靜瑩問(wèn)我疼不疼，張佳楠卻非但不安慰我，還幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“你是跟自行車(chē)有仇嗎？”
“這是因?yàn)槿思疫�是初學(xué)者嘛”我委屈的說(shuō)道。心想：還是徐靜瑩對(duì)我好。
就這樣學(xué)了一個(gè)月左右，有一天兩位老師正在一旁說(shuō)笑，對(duì)我置之不理，我決心要自己騎給她們看，看她們今后還怎么嘲笑我。于是，我照著她們叫我的要領(lǐng)去做，握緊車(chē)把手，保持平衡，目視前方。一米、兩米……哈哈，我看著兩旁向后“飛馳”的景物，心里激動(dòng)不已，我竟然真的成功了！
我故意騎著自行車(chē)跑到兩位老師面前“N瑟”，她們驚奇的望著我，可很快就由目瞪口呆轉(zhuǎn)變?yōu)榱速澰S。
爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，給我也買(mǎi)了一輛嶄新的粉紅色自行車(chē)，現(xiàn)在，我可經(jīng)常騎著自行車(chē)帶弟弟出去“兜風(fēng)”呢！
關(guān)于學(xué)自行車(chē)的作文2
在上個(gè)寒假里的一天，爸爸就決定讓我學(xué)騎自行車(chē)。還特意向王冰他們家借來(lái)了自行車(chē)。爸爸首先告訴我：“騎自行車(chē)要從左邊上，右邊下�！蔽艺f(shuō)：“明白�！蔽疑狭俗孕熊�(chē)，正想騎一下試試。爸爸著急地說(shuō)：“等一下�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“怎么了�！卑职终f(shuō)：“不會(huì)騎自行車(chē)的人騎自行車(chē)是很危險(xiǎn)的，可能會(huì)摔下來(lái)。我心想：要不是爸爸提醒我，我現(xiàn)在可能已經(jīng)摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)：”我先扶著車(chē)，你把腳踩在踏板上，然后用力地踩�！拔艺f(shuō)：”嗯。“ 爸爸先扶住自行車(chē)，我坐上自行車(chē)，兩腳踩在踏板上，雙手握住把手，腳一踩，自行車(chē)就往前行駛了，我在踩的途中，爸爸說(shuō)：”我把手放開(kāi)試試�！拔抑钡卣f(shuō)：”不要啊�！鞍职止话咽址砰_(kāi)了。我想：真的快要摔下來(lái)了�！卑 拔掖舐暫�。
突然，我的腳踩在了路面上。我想：要不是我的腿長(zhǎng)，不然就要摔在路面上了。我虛驚了一場(chǎng)。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”你要靠龍頭來(lái)保持平衡。車(chē)往右拐，你的龍頭就要往左拐；車(chē)往左拐，你的龍頭就要往右拐，一定要讓車(chē)向道路的.中間走。左邊把手的前面是剎車(chē)，一般都用它來(lái)剎車(chē)；右邊把手的前面是急剎車(chē)，只有在危急時(shí)刻，實(shí)在剎不住車(chē)才能用它�！拔倚判氖愕卣f(shuō)：”明白了�！鞍职衷僖淮畏鲎≤�(chē)，我又騎出去，途中，我說(shuō)：”爸爸，放手吧！“爸爸一放手，這車(chē)就像一個(gè)小孩一樣不聽(tīng)我的話，拐來(lái)拐去的。我心想：就用爸爸教的方法。這車(chē)往右拐了，我就把龍頭往左拐；這車(chē)又往左拐了，我又把龍頭往右拐。
快到下坡的時(shí)候，爸爸大聲地對(duì)我說(shuō)：”趕緊按剎車(chē)�！拔乙粫r(shí)慌亂，結(jié)果按了急剎車(chē)，想到：也不會(huì)怎么樣啊。爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”只是這回沒(méi)事，下一回可能就有事了，下次不到危險(xiǎn)的時(shí)候不要用急剎車(chē)。我說(shuō)：“好的�！卑职謳臀野炎孕熊�(chē)做了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎。這回我得意地上了車(chē)，我說(shuō)：“爸爸，你這回不用扶我了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我腳一蹬，踩上踏板，就騎出去了。我加快了速度，“哎呀”我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我摔倒了，急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，說(shuō)：“不要太得意�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！蔽覜](méi)有被失敗所打倒，我又重新騎了一遍，這回騎得非常好，沒(méi)有摔倒。爸爸說(shuō)：“你會(huì)騎了。”我說(shuō)：“耶！我終于會(huì)騎自行車(chē)了�。 �
關(guān)于學(xué)自行車(chē)的作文3
小的時(shí)候，我每天上學(xué)都能夠看見(jiàn)馬路上許多人騎自行車(chē)，看著他們自由自在的樣，我真不甘心——我多想自己也會(huì)騎自行車(chē)�。÷�(tīng)人說(shuō)，在春天沒(méi)風(fēng)的天氣里學(xué)騎車(chē)最好不過(guò)了。所以，我就想試一試。
頭一次推車(chē)，心里非常緊張，走起路來(lái)東倒西歪，更別說(shuō)騎了。我推了很長(zhǎng)時(shí)間，心才穩(wěn)下來(lái)。我慢慢的扶著車(chē)把，左腳登上左腳凳子，右腳點(diǎn)一下地。車(chē)輪 朝前滾動(dòng)，可我光注意車(chē)輪，剛上陣就摔跟頭，大腿摔得好半天不能走路。我有些膽怯了，真沒(méi)勁！可我又想到做什么事沒(méi)有一帆風(fēng)順的，如果都那么順利，那豈不 是太無(wú)聊了。
第二天，我信心十足推出車(chē)子，剛騎上去，沒(méi)想到車(chē)子向右一傾，我摔了個(gè)四腳朝天，哎呦，我的媽呀！真疼呀！但是我沒(méi)有放棄，我又把車(chē)推起來(lái)，又開(kāi)始 學(xué)上車(chē)。吸取了剛才的教訓(xùn)，上車(chē)時(shí)，注意了平衡。剛開(kāi)始還挺順利，誰(shuí)知我剛騎一會(huì)兒，我沒(méi)注意，一下子撞在了樹(shù)上，“呼~(yú)”我拍了拍胸脯，松了口氣，還好 我及時(shí)剎車(chē)，否則我要做一次“飛人”了�？墒俏疫@模樣卻逗的別人哈哈大笑。我又羞又氣地準(zhǔn)備推起車(chē)子回家，當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，又想起曾在書(shū)上看到過(guò)一句 話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”是呀!我自己做自己的，管別人干嘛？難道他們是天才嗎？一學(xué)就會(huì)？我鼓起勇氣，重新推起了自行車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖先ァ?然后，右腳往上一抬，屁股向后傾，上座就騎起來(lái)了。
騎著自行車(chē)在寬闊筆直的水泥路上馳騁，我全神貫注絲毫不敢分神。哈~我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里像吃了蜜似的`甜。我又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心 人”這句話。它真是對(duì)極了！世上本無(wú)什么難事，只要你有勇氣，經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，做什么事都一定會(huì)成功的，呵！生活出真理呀！這次我不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē)，也鍛 煉了我的心！真是雙豐收呀！真美！
關(guān)于學(xué)自行車(chē)的作文4
小時(shí)候的我們總是對(duì)新事物充滿著好奇，總是喜歡去嘗試，即使有危險(xiǎn)，還是安捺不住內(nèi)心的洶涌澎湃。
雖然我是女孩，但小時(shí)候的我就像一個(gè)假小子，老愛(ài)闖禍。每次爸媽都拿我無(wú)計(jì)可施。今天無(wú)意中瞥到了一輛放在用石頭砌成的墻邊的自行車(chē)，于是我突發(fā)奇想，每次爸媽都說(shuō)我是闖禍精，這次我要讓他們刮目相看，哼。
我小心翼翼的扶起自行車(chē)，因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)，所以不敢太放肆，我把自行車(chē)移出一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己能夠鉆進(jìn)去。我好不容易才讓腳挨到腳踏板，可還沒(méi)到三秒鐘它就著地了，有點(diǎn)泄氣，但是卻不影響我繼續(xù)學(xué)車(chē)的打算。我再次慢慢去嘗試，結(jié)果還是碰壁了，終于我像泄氣了的氣球，焉了！我扔下自行車(chē)獨(dú)自走了。
吃飯的時(shí)候我只顧蒙頭吃飯，臉上一臉的不愉快，媽媽見(jiàn)狀我和以往不一樣，便好奇地問(wèn)了問(wèn)我。我在猶豫要不要告訴媽媽我學(xué)車(chē)半天學(xué)不會(huì)的丑事，在媽媽一直拷問(wèn)下，我實(shí)在忍不住了，便老師的告訴了媽媽?zhuān)疽詾樗麄儠?huì)大大的嘲笑我一番，但是事實(shí)卻恰恰相反。我驚奇地抬起了頭，問(wèn)媽媽?zhuān)耗銈冊(cè)趺床恍ξ遥克f(shuō)：干嘛笑？因?yàn)槲夷敲幢繉W(xué)的那么慢��？他們笑了笑，繼續(xù)說(shuō)，他們以前都是這么過(guò)來(lái)的，半天根本不能學(xué)會(huì)，他們都學(xué)了幾天才學(xué)會(huì)的。一聽(tīng)到這，我的臉上瞬間綻開(kāi)了微笑，我吃得飛快，只想快點(diǎn)吃完飯然后去學(xué)車(chē)。
我繼續(xù)扶起自行車(chē)，滿懷信心的把腳挨到腳踏板，雖然還是失敗了好多次，但是媽媽的話時(shí)常浮現(xiàn)在我的.腦海，因此沒(méi)有泄氣。終于我終于在腳踏板上站穩(wěn)了，別提多高興了！結(jié)果高興太早，沒(méi)過(guò)多久腳就著地了。哎，都是驕傲惹的禍啊！我再次嘗試多次后，我終于可以踩著踏板，然后倚著石墻慢慢移動(dòng)，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，覺(jué)得自己好像像那么點(diǎn)樣了。便嘗試遠(yuǎn)離石墻，一開(kāi)始時(shí)摔了好多次，不是手磨皮，就是膝蓋磨皮，雖痛但也不失喜悅。
到了第二天我繼續(xù)上陣殺敵，雖然談不上得心應(yīng)手，但總比昨天好了很多。我還是安分守己的學(xué)著，覺(jué)得好像有點(diǎn)找到感覺(jué)了。
隨著第三天的來(lái)臨，我已經(jīng)能夠在車(chē)子上騎一小會(huì)，能夠走到今天也著實(shí)不容易啊，看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，滿是自豪。慢慢我終于不辱使命，算勉勉強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)會(huì)了。
那一刻覺(jué)得無(wú)論做什么事情，只要你持之以恒，在困難的事情也能夠夷為平地！
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