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關(guān)于幸福的作文

幸;ㄩ_(kāi)作文

時(shí)間:2021-05-23 18:49:06 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

幸福花開(kāi)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的幸;ㄩ_(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福花開(kāi)作文(匯編15篇)

幸;ㄩ_(kāi)作文1

  對(duì)老師來(lái)說(shuō),看到自己的學(xué)生進(jìn)步就是幸福;對(duì)廚師來(lái)說(shuō),做出一道好的飯菜就是幸福;對(duì)導(dǎo)演來(lái)說(shuō),拍出一部好的電影就是幸福;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),變成媽媽的手機(jī)便是我最大的幸福!

  為什么我的幸福就是變成媽媽的手機(jī)呢?因?yàn)槲倚枰改傅年P(guān)愛(ài),變成手機(jī)之后,父母便會(huì)整天抱著我,陪著我,一刻也不分離……

  記得從前的時(shí)候,媽媽是一個(gè)非常會(huì)料理家務(wù)的人,家里被她收拾的井井有條,每天都做出熱氣騰騰,香噴噴的飯菜,而且她很會(huì)打扮,把我和妹妹打理的一塵不染,漂漂亮亮。

  可是自從有智能手機(jī)的出現(xiàn),它殘忍地把媽媽從我身邊奪走,把曾經(jīng)那上得廳堂下得廚房,能文能武,知曉天下的賢妻良母,變成了低頭族,手機(jī)控!

  不信,你瞧!媽媽正在和別人聊天呢!而且一聊就是大半天!家中更是亂七八糟,用土語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“豬窩”,被子不洗,飯菜也不做,全都推給我爸爸。我仔細(xì)探究,媽媽只是在用手機(jī)聊天嗎?不!媽媽大部分時(shí)間都是用手機(jī)在工作,她是丹輝語(yǔ)言表演的老師,她關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),在和家長(zhǎng)溝通,在往朋友圈發(fā)消息……有時(shí)甚至工作到凌晨,她從來(lái)不用手機(jī)游戲和閑聊。因此老姨就嘲笑媽媽為“工作狂”,這一點(diǎn)她是當(dāng)之無(wú)愧的!

  我知道了媽媽工作這么累,但我依然渴望她的陪伴,她這么拼命工作到底是為什么?她的大部分時(shí)間都在手機(jī)上陪伴她的一群學(xué)生們,為了那群和我的妹妹一樣的娃娃們,她無(wú)暇顧及家,顧及我和妹妹了,我懂,但我依然渴望媽媽的陪伴,所以,我想變成媽媽的手機(jī),和媽媽形影不離。

  想到這里我已是淚流滿面,幸福,就像一顆微不足道的種子,在我不經(jīng)意時(shí),早已扎根發(fā)芽,并開(kāi)出一朵美麗的花。

幸;ㄩ_(kāi)作文2

  那一刻,花兒開(kāi)了,真的好幸!

  ——題記

  雨就像銀灰色黏濕的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界,天也是陰沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蜘蛛網(wǎng)的屋頂,那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白色的粉,一切都異常的沉悶……

  “啪!”

  父親將我的獎(jiǎng)狀狠狠地拍在了茶幾上,我蜷縮著身子躲在墻角,父親一聲令下:“出來(lái)!誰(shuí)讓你當(dāng)班干部了!不是不讓你當(dāng)嗎?”一直以來(lái),課代表是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),這次,我終于當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,本想著這次被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”會(huì)改變父親以往的想法,但一切都在意外之外!只見(jiàn)父親將我的獎(jiǎng)狀撕成粉碎,口里還不停地說(shuō)著:“當(dāng),當(dāng)……我讓你再當(dāng)!給我好好學(xué)習(xí),這些事輪不到你做!父親這樣的舉動(dòng)更是讓我痛上加痛,一氣之下,將那盆父親親手栽種的花同花盆一起摔倒在地,怒氣沖沖地走在大街上,任雨水在我的心痛除滴來(lái)滴去……

  翌日清晨,我一出門,那盆花竟被擺放在了客廳里,并且換了一個(gè)嶄新的花盆,恰似一個(gè)亭亭玉立的少女,一點(diǎn)一滴的吮吸著甘甜的雨水,享受著雨水的滋潤(rùn)。美中不足的是它一直都沒(méi)有給過(guò)花,如今它已由一粒小小的種子長(zhǎng)成了這么茂盛的花兒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,在慢慢長(zhǎng)大,多虧了精心栽培它的人——父親。

  星期天,我驚異的發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花兒了!一朵嬌艷的小花兒,在陽(yáng)光下秀著自己的舞姿。不知什么時(shí)候,父親就在我的身后了,但我不敢直視他。然而,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“昨天的事是爸……爸不對(duì),對(duì)不起,花兒終于開(kāi)了,女兒都長(zhǎng)這么大了!”這簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)匯聚了爸爸的多少愛(ài)。∥肄D(zhuǎn)身望著父親,古銅色的臉,歲月像一把利刀,無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑,這些年來(lái)他一定付出了很多……

  父親想對(duì)我一樣對(duì)待這盆花,望著這盆花,心里暖滋滋的,這一刻,好溫馨!

  花兒長(zhǎng)大了,繼而開(kāi)花了……好幸福!父親,謝謝你!

幸福花開(kāi)作文3

  我是少年,希望得到關(guān)懷是我的愿望;我是女孩,希望得到幸福是我的想望……我終于發(fā)現(xiàn),我一直追尋的幸福其實(shí)就在我的身邊,默默地潛藏著。它如花開(kāi)放,開(kāi)在陽(yáng)光燦爛的地方……

  在那一個(gè)胡同口,一個(gè)乞丐拿著吉他在向路人乞討。路過(guò)的人都會(huì)忍不住停下來(lái)看他兩眼。一個(gè)小女孩見(jiàn)了,覺(jué)得他可憐,心中不禁充滿了同情之心;氐郊遥贸鲎约憾嗄陙(lái)辛辛苦苦收集的彩色卡片,為乞丐做起了千紙鶴。這一天,乞丐的破碗里多了一只千紙鶴。不知不覺(jué),乞丐的碗里已經(jīng)有了100只千紙鶴。這些千紙鶴,讓乞丐有了信心,使他毅然放下碗,靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。

  幸福久久回蕩在那胡同里,回蕩在乞丐的心中。我想,那乞丐現(xiàn)在也許是個(gè)小老板了吧!是那小女孩,給了他鼓勵(lì),使他振作起來(lái)。

  在那美麗的小院里,一個(gè)盲人坐在秋千上,秋千一旁站著一位美麗的女孩。她的臉上洋溢著燦爛的笑容。“媽,你能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲嗎?”一縷陽(yáng)光灑在盲人的眼睛上,她說(shuō):“能,我還能聽(tīng)見(jiàn)你給我搖秋千的‘咯吱’聲呢!”這時(shí),秋千停了下來(lái),一絲芬芳飄蕩在盲人的鼻唇之間。這芬芳,飄著,飄著,飄到了盲人的心里。這芬芳,讓她的心無(wú)比地甘甜,好像一泓清泉流過(guò),又若一陣輕風(fēng)吹拂,更好似一縷暖陽(yáng)溫暖了她的心靈。

  幸福不在于唇齒之間,而在于每一處細(xì)節(jié)。這母女親情,讓人感動(dòng),讓人們的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)。

  在滿天紙鳶的天空下,一個(gè)興沖沖的小男孩高舉著風(fēng)箏,應(yīng)著爸爸的喊聲,臉上露出天真純潔的笑意。他這是第一次放風(fēng)箏,悶了好久,終于可以把自己的興奮全都拋灑出來(lái)。小時(shí)候,他天天都幻想著和爸爸一起放風(fēng)箏的場(chǎng)景。那時(shí)候,在他眼里,能夠放一次風(fēng)箏便是一種幸福。

  在兒童的眼中,幸福也許只是一次春游,一顆糖果,但這些看似微不足道的東西,卻是他們心靈的慰藉。

  在人的生命中,幸福如花開(kāi)遍身邊。那些小事,雖然微不足道,卻感人肺腑。

幸;ㄩ_(kāi)作文4

  幸福,無(wú)處不在。而幸福之花總隱藏在每個(gè)人的最深之處,當(dāng)愛(ài)的露水澆灌時(shí),它就陡然怒放。

  記憶的時(shí)光,仍蕩漾在四年級(jí)之時(shí),念念不忘那一次的相遇。他們是我的同學(xué)阿航和阿澤,我們號(hào)稱兄弟三人組,形影不離的我們,啥事總會(huì)想到彼此。而那一天注定是不平凡的一天,老師布置下組隊(duì)合作的任務(wù),要求同學(xué)合作完成,我們約定好來(lái)阿澤家緊急完成我們的任務(wù)。當(dāng)我來(lái)到阿澤家時(shí),雨不知什么時(shí)候已經(jīng)下起來(lái)了,只看遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色的身影在奔跑,而隱約漸漸看到了他手上的那把傘,一看,原來(lái)是阿航。當(dāng)約定時(shí)間到了,我們開(kāi)始敲門,但沒(méi)有人反應(yīng),大聲叫“阿澤,阿澤!”也毫無(wú)回應(yīng),風(fēng)漸漸地沉寂了我們的聲音。當(dāng)時(shí)間一秒一秒過(guò)去,我們心中的激動(dòng)興奮也隨著風(fēng)雨的冰涼而冰凍,心中滿滿的是失落。那冰涼的雨水被風(fēng)帶到了面孔上,一陣陣涼風(fēng)打擊著我們的腳,心被挖空了一樣。

  是不是他忘了今天早上說(shuō)好的一組的?

  是不是和別人一起組隊(duì)忘了我們?

  是不是想惡作劇一番,讓我們?cè)谕饷媪芰苡,變成落湯雞?

  還是說(shuō)我們的情感是不可以的?是不是以后不想跟我們一起完成一些任務(wù)呢?

  我越思考越生氣,越生氣越控制不住地去想。一瞬間,我的臉已氣得通紅,甚至連氣都喘不氣過(guò)來(lái),似乎眼前的顏色只剩下了黑白兩色。我們就靜靜在雨中隱隱約約過(guò)去了十分鐘左右,我深嘆一口氣,和阿航說(shuō):“走吧!”可我剛準(zhǔn)備走,門就打開(kāi)了。他臉上布滿了急和愧疚,和我們解釋他臨時(shí)有事情,所以沒(méi)有馬上來(lái)開(kāi)門,并請(qǐng)我們進(jìn)入。

  心中之花只是回憶,而是忘不掉的記憶!和他們分開(kāi)至少也有兩年了,時(shí)間過(guò)得真快。如今,走在他家門外,看他以往的窗外,種下的種子已成了一株花,空中飄著它的芳香。播種只是更好的交往,怒放只是之前的回憶。

幸;ㄩ_(kāi)作文5

  母愛(ài)是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)風(fēng)光無(wú)限。

  母親,你是一棵大樹(shù),春天倚著你幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著你成熟,冬天倚著你沉思我們倚著你幸福。

  墨色的濃云擠壓著天空,掩去了剛剛的滿眼猩紅,沉沉的仿佛要墜下來(lái),壓抑的整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲的穿梭著。外面的雷聲震耳欲聾,暴雨抽打著地面,雨水飛濺,迷瀠一片。

  當(dāng)我拿著滿是紅叉的卷子回到了家,我心中忐忑不安。進(jìn)了家門,我裝作若無(wú)其事的寫(xiě)起了作業(yè),等待晴天霹靂。看著媽媽漸漸的走過(guò)來(lái),我仿佛如坐針氈,心中像是揣了只小兔子在砰砰的跳。我心里擔(dān)心著可怕暴風(fēng)雨的摧殘,可是來(lái)的不是暴風(fēng)雨,而是微微春雨的輕輕撫摸。

  媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,還安慰鼓勵(lì)著我。讓我不要灰心喪氣,讓我充滿自信,振奮精神。我心里感到十分的溫暖。因?yàn)閶寢尣⒉灰褚郧澳菢訃?yán)格的批評(píng)我。而是輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講解,分析錯(cuò)題。不耐其煩的教導(dǎo)我。我感覺(jué)這很奇妙而幸福。

  突然回憶起很久沒(méi)有和母親這樣敞開(kāi)心扉的聊天談心,我感到十分的快樂(lè)幸福。希望時(shí)間就停留在這美好的一刻,讓我和我的母親就這樣一直快樂(lè)的在一起。

  我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,在母親的懷抱下成長(zhǎng),認(rèn)為自己變得更獨(dú)立了。于是忽略了母親的呵護(hù)與關(guān)心。媽媽關(guān)心我的身體,“知道了”來(lái)敷衍。問(wèn)我想吃什么,只是一句隨便回復(fù),叮囑我要注意安全,只是不耐其煩的點(diǎn)了一下頭。即使面對(duì)我們?nèi)绱说睦淠D笎?ài)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。

  母愛(ài)是迷惘時(shí)的苦口婆心的規(guī)勸,母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。

  母親的無(wú)私奉獻(xiàn),也從不求回報(bào)。只愿讓我們更加的快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)待母親,愿我們更多的是包容,理解與感恩。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親帶給我們幸福,我們心存感恩,少讓母親多一份擔(dān)憂與掛念!愿時(shí)間,不要讓我的母親再變得蒼老了。

幸;ㄩ_(kāi)作文6

  我是一株普通的小草,我想要的幸福不是生長(zhǎng)在廣闊的草原上,享受大自然給予的恩澤,而是有一處溫暖的角落,可以讓我嗅到幸福花開(kāi)的味道。

  我想要的幸福是有一個(gè)溫馨的家。我想要每天早晨醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛,就是媽媽慈愛(ài)的笑臉;我想要一回家就是媽媽關(guān)心的問(wèn)候,接過(guò)書(shū)包后的一杯暖暖的熱水;我想要和爸爸媽媽在小屋子里擠著過(guò)日子。雖然房子很小,也不華麗,卻很溫馨,因?yàn)樗行腋5奈兜馈?/p>

  我想要的幸福是身處一個(gè)溫暖的班級(jí)。那一天,小龍接到電話,說(shuō)是爺爺過(guò)世了,他請(qǐng)了假,趕回老家參加爺爺?shù)脑岫Y。因此,他耽誤了三天的課程,一回到學(xué)校,同學(xué)們就圍著他,有的同學(xué)提出要給他補(bǔ)落下的課,有的同學(xué)安慰著他,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著,看到同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心,他的眼淚一下就流出來(lái)了,嘴里不停的說(shuō)著“謝謝!謝謝!”這時(shí)的教室很溫暖,因?yàn)樗行腋5奈兜馈?/p>

  我想要的幸福是生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中。走在放學(xué)的路上,突然看見(jiàn)一位老婆婆摔倒在地,拐杖也丟出了一米遠(yuǎn),怎么辦?是扶還是不扶?如果我扶了,老婆婆會(huì)不會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)是我令她摔倒的?正在我呆呆的站在一邊猶豫不決的時(shí)候,一位小伙子飛奔而來(lái),背起老婆婆就往醫(yī)院跑,我呆住了,他不怕老婆婆誣陷他嗎?我聽(tīng)到過(guò)路的人們稱贊道:“這小伙子心真是好!”在寒風(fēng)中,我很羞愧,加快了腳步向家的方向走去。我感到了一絲絲的溫暖,因?yàn)檫@里有幸福的味道。

  與家人在一起共享天倫,這是一枝令人溫馨的花;和同學(xué)在一起談笑風(fēng)生,這是一枝溫暖的花;關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)下的老人們,這是一枝和諧的花。

  我,多么普通的一株小草,卻在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,嗅到這么多幸福花開(kāi)的味道!

幸福花開(kāi)作文7

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景和觀賞的心情。

  ——題記

  在我眼中,我覺(jué)得自己并不幸福,可每次卻說(shuō)自己很幸福。不知為何會(huì)對(duì)自己說(shuō)謊,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)自己敷衍。

  我幻想我有專屬我的幸福,我幻想我有我真正的幸福。

  其實(shí),我也很幸福,我有同學(xué)的幫助,有老師的關(guān)心,還有所有人都擁有的父母的疼愛(ài)。

  仔細(xì)想想,擁有這么多幸福,應(yīng)該知足了;蛟S是我太過(guò)于貪婪,我卻還想擁有的更多。

  只要我們心中有愛(ài),我們就會(huì)幸福。

  也許沿途的風(fēng)景迷人充滿誘惑,卻彼此保留住最初的感覺(jué)。

  大家應(yīng)該還記得“小悅悅事件”吧!這個(gè)引起全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),不勉成為人們心中的一大遺憾。20xx年,年僅兩歲的.小悅悅獨(dú)自走在小巷,不幸撞到在地,還被兩輛汽車三次碾壓。更令人震驚的是,七分鐘內(nèi)18個(gè)路人從小悅悅身邊走過(guò),不聞不問(wèn)。我不知道這18個(gè)路人心中到底想什么,但他們?cè)诿鎸?duì)這種情況時(shí)做出的種種行為,令我憤慨,更令我鄙視。在第19個(gè)路人經(jīng)過(guò)時(shí),才出手相救,她就是一位拾破爛的老奶奶——陳賢妹。最后小悅悅因搶救無(wú)效,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

  對(duì)于一個(gè)生命的逝去,我們感到惋惜;對(duì)于一個(gè)兩歲女孩的離開(kāi),我們感到遺憾,對(duì)于老奶奶的行為,我們感到一絲絲欣慰。她至少讓我們知道了:世界上還有一些善良的人,還有一些溫暖。老奶奶的目的并不是為了讓自己得到什么回報(bào),而是讓年僅兩歲的女孩感到人間的溫暖。

  老奶奶是幸福的因?yàn)樗闹杏袗?ài)。

幸福花開(kāi)作文8

  每一朵花都是幸福的,因?yàn),即使是野百合也有綻放的春天。

  她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了,這個(gè)冰冷的世界里,沒(méi)有我幸福開(kāi)放的春天,她用力地再作文紙上寫(xiě)道。

  窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的,那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的,這個(gè)世上起碼還有我,還有父母在關(guān)心你。可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō),她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛(ài)的施舍。

  在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié),她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著,可是她竟然聽(tīng)到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫(xiě)作比賽,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖,二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫(xiě),為了雙手不再寒冷。

  老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法,她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光,射進(jìn)她的心房。她寫(xiě)下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開(kāi)放的幸福時(shí)刻,只要有陽(yáng)光。毫無(wú)疑問(wèn),她得到了夢(mèng)寐以求的溫暖手套。

  她的作文被當(dāng)作范文在全班朗讀,她第一次覺(jué)得老師的聲音如此動(dòng)聽(tīng),猶如一股潺潺的細(xì)流浸過(guò)她的心田,涼潤(rùn),舒服。那個(gè)批語(yǔ),她始終記著,老師的善意,她也始終記著。

  窗外,一縷晨曦從一片樹(shù)葉跳到另一片樹(shù)葉上,浸過(guò)那團(tuán)無(wú)名的小花,白色的小花搖曳著身姿。

  “啪,啪”,她在心里聽(tīng)到花兒開(kāi)放的聲音。是你綻放了嗎?她向著那叢白色,幸福地笑了。

  “野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲,心中裝滿了那已在春風(fēng)里幸福綻放的白色小花。

幸;ㄩ_(kāi)作文9

  站在山頂上放眼望去,一片空闊,然而內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜,回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景,回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻,回想在登山時(shí)見(jiàn)到的溫馨的一家三口,一種溫情充滿心間,我知道,幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山,站在山腳下,只見(jiàn)遠(yuǎn)處云霧繚繞,泰山如匕首一樣直插云霄,讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上,雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間,吸一口氣,溫潤(rùn)的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無(wú)比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景,一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽(tīng)山林內(nèi)各種鳥(niǎo)兒的低吟淺唱,抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài),俯身捧一口清泉入口,感受那瞬間的沁人心脾,怎一個(gè)樂(lè)字了得?纯瓷磉呏恢皖^登山的人們,那些忽視了登山沿途美景的人們,我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜,一種小小的幸福感在心頭縈繞!袄项^子,你慢點(diǎn),注意腳底下!”我的注意力登時(shí)被吸引過(guò)去。在我的前方是一對(duì)老夫妻,花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠,滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài),他們互相攙扶,慢慢地,一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。

  “老頭子,都這么大了年紀(jì)的人了,還不注意腳下,跟個(gè)孩子似的!”老太滿是責(zé)備地說(shuō)道。“知道了,老太婆,都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦。”兩位老人的手緊緊地牽在一起,互相說(shuō)著笑著,濃濃的愛(ài)意深藏其中。看著兩位老人,不由得被他們濃濃的愛(ài)意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了,這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂,望著遠(yuǎn)方,一種愜意之情油然而生。“爸爸,我要拍照!

  身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子,孩子的笑聲襯著父親的笑臉,這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人,而臥似乎也被這幸福感染,幸福的種子終于成熟了,幸福之花在我心間開(kāi)放。幸;ㄩ_(kāi),開(kāi)得簡(jiǎn)單,開(kāi)得絢爛,讓我感受到幸福的溫情。

幸;ㄩ_(kāi)作文10

  將那個(gè)閑置的魚(yú)缸刷干凈,往缸中倒入一些清水,將那顆種子放入缸中,“咚”的一聲,種子沒(méi)入水中,沉入缸底。它,要開(kāi)始生根發(fā)芽了。

  我每天都會(huì)趴在桌子上,看缸中的種子,希望它可以快一點(diǎn)發(fā)芽每三至五天換一次水,生怕自己會(huì)疏忽。那天,我一如既往地看著,卻突然發(fā)現(xiàn)缸中的種子發(fā)芽了,種皮上裂了一個(gè)口,綠芽?jī)汉闷娴耐饷妫盟埔惠啅澰,又好似誰(shuí)家姑娘害羞的笑顏……

  陽(yáng)光好刺眼,照的人睜不開(kāi)眼,我揉揉眼睛,望向窗臺(tái),竟發(fā)現(xiàn)那顆種子開(kāi)花了,是一朵紅色的又像是其他顏色的花。我走近了些看只見(jiàn)缸底有些土,埋住了蓮花的根,土的上面是一缸水,水中還有幾條小魚(yú)在嬉戲,。圓圓的蓮葉鋪在水面上,水好像更綠了。再看那蓮花,十分小巧、精致,在陽(yáng)光下,似乎是彩色的。旁邊還有幾個(gè)花苞,有的羞澀躲在葉下,有的卻含苞待放。

  我拿起手邊的噴壺,向花上噴水,水珠從葉上滾落而下,發(fā)出了“滴答”的一聲脆響。瞬間,缸中的蓮花全開(kāi)了,蓮葉舒展,缸中的魚(yú)兒躍出水面……

  夢(mèng)醒,我望著天花板,忽然想起什么似的走向窗邊,種子依然是剛吐芽的樣子。陽(yáng)光照進(jìn)缸中,照在種子上,恍惚間,夢(mèng)中的景象出現(xiàn)在眼前,或許,這蓮花并沒(méi)有夢(mèng)中的美麗……

  每每我想起夢(mèng)中的那個(gè)景象,心中便油然而生一種幸福感。不知為何,或許這是一個(gè)小女孩的期望,又或是對(duì)自己堅(jiān)持換水,一日日的努力與堅(jiān)持的一種認(rèn)可吧。

  之前,一直認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn),可當(dāng)我看著這吐露新芽的種子想象著它開(kāi)花時(shí)的美麗、妖嬈,心中就有一種幸福感。

  原來(lái),幸福就是等待一朵蓮花開(kāi)。

幸福花開(kāi)作文11

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去打量萬(wàn)物那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

  從小母親就很關(guān)心我,卻從不言語(yǔ),只是默默地關(guān)注著我的成長(zhǎng)。

  我清楚地記得上小學(xué)四年級(jí)的一天,早上出門還是晴空萬(wàn)里,不料到了半上午,老天忽然下起了傾盆大雨,這個(gè)天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。我很多同學(xué)一樣沒(méi)帶傘。放學(xué)了,我焦急的望著天空,期盼著雨能快點(diǎn)停,哪怕是下小一點(diǎn)也行。就在這時(shí)我看見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來(lái)是母親,啊!我有救了,我開(kāi)心的差一點(diǎn)跳出來(lái)了。接過(guò)母親遞給我的雨傘,我的心情已經(jīng)是雨轉(zhuǎn)晴了。并接與母親走在回家的路上,雨滴敲打著傘,仿佛是行走的音樂(lè),雖然身在魚(yú)中,但心中涌動(dòng)著幸福的暖流。

  回到家,就在收起傘的一霎那,我發(fā)現(xiàn)母親的衣服是濕的,心里納悶到:雖是夏天,但不熱啊,更何況,母親平日里本來(lái)就穿得很少。疑心是母親傘沒(méi)撐好!想到這,竟有一絲輕視之感掠過(guò)心房。

  母親到房間換衣服去了,我見(jiàn)母親撐的傘還沒(méi)有晾開(kāi),就走過(guò)持傘打開(kāi),晾到窗臺(tái)上。啊;我一眼看到那撐開(kāi)的傘上有幾個(gè)指拇大的洞。我呆呆望著那幾個(gè)洞,不能動(dòng)彈。

  母親啊,有你這般的呵護(hù),我不怕人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們僅僅是我幸福路上的風(fēng)景,這一路上將盛開(kāi)出女兒對(duì)您感恩的花朵。

幸;ㄩ_(kāi)作文12

  "我買了一雙鞋,或者說(shuō)是皮的。"“我有一條綠色軍褲”……你聽(tīng)過(guò)這樣的話嗎?美麗而寧?kù)o,讓你的心里綻放出愛(ài)與幸福的花朵。

  他們總是被現(xiàn)代社會(huì)的繁榮埋沒(méi)。你很少見(jiàn)到他們,太多的“貴人美人”總是用白眼看著他們,只是因?yàn)樗麄兊牡匚坏汀?/p>

  村里有磚廠和鐵廠。因?yàn)樗麄,兩個(gè)工廠的老板們口袋越來(lái)越多,越來(lái)越被人看不起。當(dāng)你看到他們住的“宿舍”時(shí),你可能會(huì)以為是倉(cāng)庫(kù)。當(dāng)你看到他們的食物時(shí),你可能會(huì)感到惡心。當(dāng)你看到他們的衣服時(shí),你可能會(huì)討厭他們。他們的方言很難懂,但他們的內(nèi)心是純潔而美好的。

  因?yàn)橥,村里給了他們捐款。我和父親提著兩袋我穿過(guò)的衣服。在我心目中,他們過(guò)時(shí)了,但他們認(rèn)為他們干凈華麗。孩子們好奇的看著我和我爸,我哥也開(kāi)著車去帶不要的東西。他們興奮的抱著所謂的過(guò)時(shí)和過(guò)時(shí)的衣服,高興的上躥下跳。凍紅的臉,卻是暗紅的。一個(gè)孩子拿著他哥哥穿過(guò)的一雙皮鞋的剩余部分,飛快地跑了回來(lái)。他的臉上開(kāi)滿了笑花,鼻子還在臉旁跑著,跟花旦一樣。一個(gè)小女孩指著哥哥的頭發(fā)說(shuō):“你是鐵廠的嗎?快看!你的頭發(fā)是黃色的,就像我父親的一樣!可是你的臉怎么不黃?”聽(tīng)到這里我們?nèi)滩蛔】蘖,這些好心人!我們所給予的大部分不都是。為什么他們和我們?nèi)绱瞬煌?/p>

  我和爸爸又回家了,把我童年的衣服搬出去了一大半。當(dāng)我把我的衣服寄給那些孩子時(shí),他們非常高興。有些孩子指著我的羽絨服說(shuō):“這個(gè).這真是太美了!”當(dāng)我摘下來(lái)遞給他的時(shí)候,他高興得跳了起來(lái),袖口被碰了一下,鼻子被拉到嘴邊,“嗅”的一聲又消失了。他灰紅胖胖的臉上掛著笑容,穿著我的衣服快步跑回家,看著他遠(yuǎn)去的背影。我站在那里不知道天冷,因?yàn)橐还膳髟谖胰碛縿?dòng)。

  那一刻,幸福之花在我心中綻放,我想它在那些孩子的心中綻放,純潔而美麗。

幸福花開(kāi)作文13

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情,因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩父母,是他們給了我們生命,從“哇哇”墜地的嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。但他們不辭辛苦,每天起早貪黑,只是為了讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng),可是背后的付出,卻從不言表。他們?cè)谕馊嗣媲,總是表現(xiàn)得一副很強(qiáng)大的樣子,總是覺(jué)得這樣才能讓自己的兒女不受別人欺負(fù),可是在我們面前總是如此含蓄,默默的付出,傾盡他們所擁有的一切。

  感恩老師,出現(xiàn)在我們最青春、最燦爛的時(shí)光中。老師孜孜不倦的身影一直陪伴著我們,不曾懈怠,不曾放棄!暗嗡鳎(dāng)以涌泉相報(bào)”,那么,老師對(duì)我們的恩情,我們又該如何回報(bào)?正所謂“一日為師,終身為父”,或許我們做不到這種程度,但我們依舊應(yīng)該時(shí)刻保持著一顆對(duì)老師的感恩之心,因?yàn)槔蠋熓亲虧?rùn)我們這些幼苗的雨露,是我們成長(zhǎng)路上的一盞明燈,指引我們走向成功的彼岸。

  感恩朋友,陪我度過(guò)孩童時(shí)代的每個(gè)日日夜夜,困難時(shí)陪在我身旁,沮喪時(shí)給我希望,奮斗時(shí)賜予我力量,為我遮風(fēng)擋雨。感謝你們走進(jìn)我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我愿用我有生的時(shí)光帶給你們無(wú)限的快樂(lè)。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),去看待父母,看待老師,看待朋友。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好!

  感恩的花,開(kāi)在幸福的路上……

幸福花開(kāi)作文14

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這是花的感恩。

  鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥(niǎo)的感恩。

  士為知己者死,女為悅己者容,這是人類的感恩。

  因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了世間溫馨的傳奇;因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此美麗;因?yàn)槎酶卸,這美麗的世界才會(huì)強(qiáng)大;幸福之花開(kāi)在感恩枝頭。

  “感恩的心,感謝命運(yùn),”一首歌道出我們應(yīng)如何感恩他人,“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)"我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,感恩父母,俗話說(shuō)”苦不苦,看看父母背朝蒼天面朝土,累不累,想想爸媽走南闖北受的罪“父母是如此偉大,是他們生育我們,養(yǎng)育我們,他們真的很不容易,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,放下曾經(jīng)對(duì)父母積累的怨恨,好好學(xué)習(xí),用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩他們的養(yǎng)育之恩,感恩老師,是誰(shuí)在哪個(gè)寒冷的夜里,還遲遲不肯入睡,為我們批改著作業(yè),是誰(shuí)整天去引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),對(duì)了,那是老師,想想老師為什么會(huì)這樣做,因?yàn)槔蠋熛M覀兂刹,不希望我們(cè)趯?lái)生活的不好,讓我們好好學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),來(lái)感恩老師的教育之恩,感恩朋友,是你們陪我走過(guò)了我此生的金色年華,讓誰(shuí)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們,是誰(shuí)在我們難過(guò)的時(shí)候陪伴我們,當(dāng)然,那,一定是朋友,讓我們用純潔的友誼來(lái)感恩朋友的陪伴之情。

  滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),幸福之花開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華,你若學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)擁有幸福,讓我們攜手共進(jìn),共同感恩曾經(jīng)的每一個(gè)人吧,加油,加油,加油!

幸;ㄩ_(kāi)作文15

  佛說(shuō):“前世的九百九十九次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”,我想,前世的九百九十九次擦肩而過(guò),才能換來(lái)今生的一次相遇吧。

  驀然回首,你在那陌上花開(kāi)處

  猶記得那個(gè)“神圣”的日子……那一天,我們剛剛升入小學(xué),都是初來(lái)乍到,我們彼此都還很陌生。

  當(dāng)時(shí)我沒(méi)有朋友,只能一個(gè)人走過(guò)嬉鬧的人群,坐在臺(tái)階上看書(shū)。

  “同學(xué),我們……那個(gè),嗯……可以一起玩嗎?”一個(gè)聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我一回頭,只見(jiàn)你害羞地低著頭,雙手不停地搓著衣角。那時(shí)正值盛夏,薔薇開(kāi)得正艷,你站在花叢邊,我覺(jué)得你比花更美。

  “嗯,當(dāng)然!”我不好意思地笑了,你也笑了。驀然回首,你在陌上花開(kāi)處,遇到你,是我最大的幸福。

  陌上花開(kāi),驚起一樹(shù)霞

  你讓我稱呼你為“家”,我讓你叫我“馨”。

  時(shí)值三月,桃花初放,一樹(shù)紅,就像天上霞,你我相約,一起去賞桃花。

  那天,初春微涼的風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,很輕柔,不像夏天風(fēng)那樣的懶散,也沒(méi)有冬日里風(fēng)的干冷,與這個(gè)與花為友的午后極為相配。我們拿著畫(huà)板,用彩筆勾畫(huà)出一棵棵桃樹(shù)。

  桃花是很難畫(huà)的,起風(fēng)時(shí),她翩翩起舞;風(fēng)停了,又如一位優(yōu)雅的仙女亭亭玉立。若畫(huà)風(fēng)起時(shí),則無(wú)法突出桃花安靜時(shí)的端莊;若畫(huà)無(wú)風(fēng)時(shí),則無(wú)法展現(xiàn)桃花舞動(dòng)時(shí)的靈動(dòng)。

  正在我苦苦思索時(shí),一眼瞟見(jiàn)旁邊的你——趴在花叢中,被風(fēng)吹落的花瓣拂過(guò)你的長(zhǎng)發(fā),一切都如夢(mèng)幻般一樣。古人云:“動(dòng)若脫兔,靜若處子”,你靜時(shí)如優(yōu)雅的公主,動(dòng)若風(fēng)風(fēng)火火的女俠。我沖著你大喊:“家!”你卻不理我,等我喊累了,你才扭頭對(duì)我說(shuō):“你看花啊,看著我干嘛?”但是我覺(jué)得,花都一樣,而你卻每時(shí)每刻都不一樣。

  陌上花開(kāi),驚起一片霞。能靜靜地看你,是我的幸福。

  眼看你我就要升入初中,命運(yùn)又不知將你我如何安排,但有你的六年,我品嘗到了友誼的幸福。

  陌上花開(kāi),有你便是幸福!

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