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校園里的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-11-18 20:56:28 樹(shù)作文 我要投稿
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校園里的樹(shù)作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園里的樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園里的樹(shù)作文集合15篇

校園里的樹(shù)作文1

  校園里邊的樹(shù)挺多的,可我覺(jué)得最可愛(ài)的,還是那一棵桃樹(shù)了。

  春姑娘來(lái)了,她滋潤(rùn)了萬(wàn)物。這時(shí),桃樹(shù)悄悄發(fā)了芽,沒(méi)過(guò)幾天花就鉆了出來(lái)。遠(yuǎn)看,就像是桃樹(shù)長(zhǎng)斑點(diǎn)了。慢慢地,桃樹(shù)長(zhǎng)大了,不再是以前的小花骨朵了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那時(shí)的桃樹(shù)才叫真美哩!

  夏天到了,桃樹(shù)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,有的還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小桃子。那小桃子真可愛(ài),忍不住想摘一個(gè),可還沒(méi)成熟,就把手縮了回來(lái)。太陽(yáng)大了,我們就躲到桃樹(shù)下乘涼。有的人偷偷摘下一個(gè),美滋滋地吃起來(lái)。雖說(shuō)還沒(méi)成熟,可也快了,味道還是不錯(cuò)的。不過(guò),說(shuō)什么我都不敢吃,我怕吃壞肚子。

  秋天來(lái)了,桃樹(shù)的'葉子開(kāi)始飄落。只要你蹲在下面,不一會(huì)兒身上就落了不少葉子。桃也成熟了,學(xué)校派人把桃摘下來(lái)。我們看著,流了不少口水,想拿一個(gè)吃,可現(xiàn)在還有誰(shuí)敢呢?只能看著他們把桃摘得一個(gè)不剩。

  冬天到了,樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有,只有一件雪衣披在身上。

  這時(shí)躲在桃樹(shù)下可就不安全了,別人一搖樹(shù),雪就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飄你一身。本來(lái)披著雪衣的桃樹(shù)漂亮極了,可就這么一搖,衣服掉下來(lái),露出了枯老的樹(shù)枝,真難看。

  一年四季的桃樹(shù)都是最可愛(ài)最漂亮的了。

校園里的樹(shù)作文2

  我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

  今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái),教室里充滿(mǎn)了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的`頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。

  聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

校園里的樹(shù)作文3

  在學(xué)校警衛(wèi)室的旁邊,有幾棵不起眼的柿子樹(shù),樹(shù)下的那一片小空地,是我們課間最?lèi)?ài)去的地方。

  春天,在微風(fēng)細(xì)雨中,柿子樹(shù)的枝條上開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的小芽,那一串串的小骨朵先是團(tuán)成一個(gè)卷,在我們的注視中一天天變大,然后慢慢的舒展開(kāi),就成了一片片毛茸茸的小葉子。同學(xué)們站在樹(shù)下仰著頭看著它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞,真想伸手摸一下它們那可愛(ài)的小臉蛋。

  夏天,葉子變大變厚了,顏色也變成了深綠,看上去肉嘟嘟的,像一個(gè)個(gè)健美的少女,在陽(yáng)光下驕傲地展示著它們優(yōu)美的身姿。如果你仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那葉子的下面還藏著一個(gè)個(gè)圓圓的小柿子呢!有的小柿子經(jīng)不住風(fēng)吹雨打掉到了地上,同學(xué)們都搶著把它們收集起來(lái)。雖然不能吃,但也愛(ài)不釋手很受歡迎呢。

  秋天,風(fēng)越來(lái)越?jīng),柿子?shù)的葉子漸漸變黃,也顯得沒(méi)有原來(lái)那么茂密了。倒是那些已經(jīng)快要成熟了的.柿子,有橙黃的,有暗紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠從樹(shù)葉間鉆出來(lái),掛在枝條上,隨著秋風(fēng)自由自在地?fù)u晃著。等到柿子熟透了,學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們一起采摘,拿回教室共同分享。我覺(jué)得學(xué)校的柿子比媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)的更甜更好吃!

  冬天,柿子樹(shù)的枯葉在寒風(fēng)中紛紛飄落。它們留戀枝條和樹(shù)干,依依不舍,在空中隨風(fēng)起舞著,好像一群要離家的孩子在跟媽媽告別。

  我和同學(xué)們都喜歡這幾棵不起眼的柿子樹(shù),它們長(zhǎng)年累月默默無(wú)聞地陪伴著我們,是我們的好朋友。

校園里的樹(shù)作文4

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書(shū),那里有一棵又高又大的榕樹(shù),它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  這棵大榕樹(shù)美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房,樹(shù)干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹(shù)干上,用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的`枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹(shù)都枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  大榕樹(shù)真美!我愛(ài)大榕樹(shù)。

校園里的樹(shù)作文5

  我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,就是校園里的大樹(shù)。

  春天,大樹(shù)的樹(shù)葉變得枝繁葉茂,為大樹(shù)添加了一身綠油油的新衣,好多小鳥(niǎo)都特意飛來(lái)參觀大樹(shù)的衣裳。

  夏天,火辣的太陽(yáng)使得同學(xué)們留下了豆大的汗珠。大樹(shù)就成了我們必不可失的棲息地。當(dāng)同學(xué)們跑步熱得受不了的時(shí)候,也可以到大樹(shù)底下乘涼,感受一下樹(shù)蔭的涼爽。

  秋天,大樹(shù)的衣服變得金黃金黃的,好看極了。當(dāng)大樹(shù)的樹(shù)葉掉得精光時(shí),仿佛大樹(shù)在為自己失去的衣裳而感到傷心。

  冬天,當(dāng)大雪籠蓋大地,山川、大樹(shù)、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,場(chǎng)面格外壯觀!天放晴后,掉光了葉子的大樹(shù)上,更是掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的銀條兒;冬夏常青的'大樹(shù)上,則堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著冬日的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹,讓我久久陶醉在這景觀之中。

  我喜歡大樹(shù)一年四季不一樣的景象,因?yàn)榇髽?shù)的美各有千秋。

校園里的樹(shù)作文6

  在我們的校園里有很多種類(lèi)的樹(shù),它們形態(tài)各異。有的樹(shù)象綠色的大傘,有的樹(shù)象一個(gè)巨大的蘑菇,其中最讓我喜歡的是一棵石榴樹(shù)。

  石榴樹(shù)的葉子不像那么茂盛,它的樹(shù)枝很低,每年五六月份繁花怒放,尤為美麗。夏天的時(shí)候樹(shù)上開(kāi)始結(jié)果實(shí)。一個(gè)個(gè)小小的石榴掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)“小燈籠”。我們最喜歡在這棵樹(shù)下玩耍。秋天到了,校園里的'樹(shù)木變得多姿多彩。石榴也漸漸長(zhǎng)大,“小燈籠”變成了“大燈籠”。燈籠是黃中帶紅的顏色,有的石榴裂開(kāi)了嘴巴,露出了象紅寶石一樣晶瑩剔透的果實(shí)。讓我們垂YAN欲滴。這些果實(shí)緊緊地靠在一起里,就像不可分離的兄弟姐妹,他們之間有一層薄薄的黃色的“墻壁”,就像他們的房間,一個(gè)團(tuán)體住在一個(gè)家里井然有序。

  摘一個(gè)品嘗一下,一股酸甜的味道從口中一直傳遞到心田。吃一個(gè)“紅寶石”太不過(guò)癮,于是抓起一把塞到嘴里,那感覺(jué)簡(jiǎn)直美妙極了。

  石榴的營(yíng)養(yǎng)豐富,含有18種氨基酸,其中八種是人體必需的。石榴可以生食還可以制做飲料,既有實(shí)用價(jià)值又有藥用價(jià)值。把石榴的種子熬成湯喝有清熱解毒的功效。我非常喜歡吃石榴。它的的果實(shí)沒(méi)有桃子那樣水靈靈討人喜歡的樣子,也沒(méi)有蘋(píng)果紅彤彤那樣誘人,但我對(duì)他情有獨(dú)鐘。

  石榴:“I LOVE YOU!”

校園里的樹(shù)作文7

  大家的校園坐落于桂圓東路中區(qū)。校園非常大,很寬闊,一年四季都是有美麗動(dòng)人的風(fēng)景。最令我喜歡的是校園體育場(chǎng)旁地那一排木棉樹(shù)。

  大家校園里的那一排木棉樹(shù)一年四季風(fēng)景優(yōu)美,風(fēng)景美麗動(dòng)人。

  春季,光溜溜的木棉樹(shù)上給出了很多碗扣尺寸的木棉花,紅彤彤的,放眼望去,好像是木棉樹(shù)著了火一樣。課間活動(dòng)的情況下,也是有很多調(diào)皮的同學(xué)們把掉在地面上的木棉花拾起來(lái),作為是毽子踢來(lái)踢去地玩樂(lè)。

  夏季,木棉樹(shù)上的木棉花掉光了,長(zhǎng)出了很多翠綠色的葉子,郁郁蔥蔥的,小葉像一個(gè)個(gè)精靈,給木棉樹(shù)產(chǎn)生新的性命,這一排木棉樹(shù),好像那時(shí)校園一道翠綠色的天然屏障。

  秋冬季季節(jié),木棉樹(shù)上的'葉子變成了枯淡黃色,落了出來(lái)。葉子落下的情況下,宛如一只只橙黃色的彩蝶半空中翩翩飛舞伴隨著漂落出來(lái)。

  木棉樹(shù)!你無(wú)論雨打風(fēng)吹,都一直挺直地立在那里,好像是一個(gè)個(gè)辛勤工作的衛(wèi)兵,一直靜靜地維護(hù)著大家漂亮的校園!

  我喜歡校園,更愛(ài)校園里的那一排傲然挺立的木棉樹(shù)。

校園里的樹(shù)作文8

  在我們班的課室門(mén)口前有一棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘,很引人注意!

  大榕樹(shù)的枝干非常粗,四五個(gè)同學(xué)一起手拉手也圍不起來(lái),像是長(zhǎng)了百年一樣的大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉非常多,郁郁蔥蔥的,翠綠無(wú)比,大小不一。大榕樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下顯得更加碧綠、翠綠、金光燦燦,銀光閃閃美麗極了!這些枝枝葉葉又像一只大手掌,能遮半邊天。大榕樹(shù)就像一位盡忠職守的士兵日日夜夜地在看守著我們美麗的校園,守護(hù)著我們這些孩子們。

  我們最喜歡大榕樹(shù)下的夏天。烈日當(dāng)空,不管再怎么猛烈的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)的遮擋,那陽(yáng)光就只剩下些斑斑點(diǎn)點(diǎn),投射在我們身上暖暖的,非常舒服,烈日的炎熱一掃而光。我們的同學(xué)都喜歡躲在榕樹(shù)底下,聊天、玩游戲……而榕樹(shù)爺爺總是擺弄著他長(zhǎng)長(zhǎng)的又硬又粗的大胡子愛(ài)憐地看著我們。有時(shí),一些調(diào)皮的小朋友伸手去摸摸榕樹(shù)爺爺 “胡子”,用鼻子去聞榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子香,甚至還會(huì)拉拉榕樹(shù)爺爺?shù)闹Ω,想感受它們的粗大,榕?shù)爺爺總是任由我們?cè)谒磉叴┧蟆⑴腔,從?lái)都不會(huì)指責(zé)我們。他的.胡子啊,像一條條蜿蜒的蛇,直鉆到土下面去。

  榕樹(shù)爺爺周?chē)有很多的花花草草,他們眾星拱月般地圍繞著榕樹(shù)爺爺,為我們的校園增添了不少綠意。

  !我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那如爺爺般慈祥的大榕樹(shù)!

校園里的樹(shù)作文9

  在我們桃花路小學(xué)里,有一棵高大的梧桐樹(shù)矗立在校園的北面,它一年四季都給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

  春天,它長(zhǎng)出了翠綠的葉子。朝著校門(mén)的一根樹(shù)枝,好像是梧桐樹(shù)的大手,微風(fēng)一吹,它隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在招呼著門(mén)外的同學(xué),說(shuō):“要上課了,孩子們,快進(jìn)來(lái)!時(shí)間是很寶貴的',正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,你們可不要浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。 

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子更綠了。我站在樹(shù)下,一下子感覺(jué)不到夏日的炎熱了。我和同學(xué)們一起在那玩耍,有個(gè)同學(xué)提出:“我們來(lái)爬樹(shù)啊!笨烧帽灰晃焕蠋熉(tīng)到了,老師說(shuō):“你們可不要爬啊,萬(wàn)一從上面掉下來(lái)怎么辦?況且這棵梧桐樹(shù)也算得上是一位‘老人’了,我們可要尊老愛(ài)幼哦,知道了嗎?”那位同學(xué)臉紅了。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片一片從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上見(jiàn)到的不止是黃葉,還有一種圓形的、帶刺的球,好像一個(gè)個(gè)把身體卷起來(lái)的小刺猬。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又掉下幾個(gè)圓球。

  冬天,白雪皚皚。我走到梧桐樹(shù)面前,看見(jiàn)有許多人在打雪仗,于是我也參加了戰(zhàn)斗,我躲到了梧桐樹(shù)后面,他們都打不中我,我拋出一個(gè)雪球,就打中了“敵人”,我欣喜若狂,這都得歸功于梧桐樹(shù)。

  那棵梧桐樹(shù)一直站在校園里,好像一位站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!

校園里的樹(shù)作文10

  樹(shù)的種類(lèi)有許多,如長(zhǎng)辮子柳樹(shù)、黃衣服的銀杏樹(shù)、火紅的楓樹(shù)......而我們學(xué)校有幾課高大挺拔的松樹(shù)。

  春天來(lái)了,小草探出頭來(lái),花兒綻出了笑臉。春風(fēng)一吹,松樹(shù)就微微擺動(dòng)起來(lái),好像在向來(lái)校園的同學(xué)說(shuō):“早上好。 睍r(shí)不時(shí)也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上,它們歡快地唱著歌,杉樹(shù)也在“沙沙”的伴奏。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,小草渴的.低下了腦袋,而松樹(shù)挺直脖子。它像深綠色的綠傘,為同學(xué)們遮住太陽(yáng);像堅(jiān)持不懈的哨兵,守衛(wèi)著學(xué)校。每當(dāng)上完體育課,總是有同學(xué)在松樹(shù)下休息、玩耍。

  秋天,松樹(shù)旁的鄰居銀杏樹(shù),換上了金裝?盟蓸(shù)可能是太喜歡綠色了吧?還穿著綠裝。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)的葉子就飄落下來(lái),松樹(shù)的葉子而安然無(wú)恙。

  冬天,其它樹(shù)的葉子都沒(méi)了,可是松樹(shù)的葉子還在,一點(diǎn)兒都沒(méi)變。下雪的時(shí)候,松樹(shù)的綠衣服上滿(mǎn)白色的雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,松樹(shù)還像是感冒了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),連葉子也不動(dòng)一下。

  雖然松樹(shù)沒(méi)有銀杏樹(shù)絢爛,沒(méi)有花朵美麗,但是它卻是我們學(xué)校的哨兵,每天堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)校園。

校園里的樹(shù)作文11

  春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!學(xué)校里的山楂樹(shù)長(zhǎng)出了新葉。剛長(zhǎng)出的嫩葉小小的、綠綠的,非?蓯(ài)。有許多同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍,就連山楂樹(shù)也被同學(xué)們的熱情感染,快樂(lè)地?fù)u擺起枝葉。沒(méi)過(guò)幾天,白色的花骨朵兒悄悄地冒了出來(lái),那么白、那么嫩,真是美麗極了。

  炎熱的'夏天到了,山楂樹(shù)枝繁葉茂,花骨朵也長(zhǎng)大了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。春風(fēng)拂過(guò),小小的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),有的離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞。

  終于盼到秋天了。每年秋天,學(xué)校都會(huì)組織老師打山楂,一個(gè)個(gè)紅彤彤的山楂從樹(shù)上掉下來(lái),我們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的心,紛紛跑去撿山楂,歡笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。山楂酸酸甜甜的,吃一口讓人回味無(wú)窮,山楂也可以做成著名的小吃冰糖葫蘆,冰糖葫蘆紅紅的,就像一盞盞紅燈籠。

  冬婆婆吹著大風(fēng)趕來(lái)了,天空下起鵝毛大雪。小朋友們都躲回了家,但是,校園里有一道優(yōu)美的風(fēng)景,大家都錯(cuò)過(guò)了——鵝毛大雪給山楂樹(shù)穿上了漂亮的銀裝。

  我們愛(ài)你——山楂樹(shù)。

校園里的樹(shù)作文12

  在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊,長(zhǎng)著一棵柳樹(shù),我們都叫他柳樹(shù)姑娘。

  以前我們都不知道那里有一棵柳樹(shù),現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。

  春天的柳樹(shù)——春天柳樹(shù)的葉子剛剛發(fā)芽,樹(shù)枝也漸漸變成綠色,在微風(fēng)中,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起,他那綠色的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更美麗。

  夏天的柳樹(shù)——夏天柳樹(shù)的葉子更綠了,我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,還有的在柳樹(shù)姑娘的身體下面玩耍。

  秋天的柳樹(shù)——秋天柳樹(shù)的葉子變黃了,漸漸隨著天氣的變化,柳樹(shù)姑娘的頭上光禿禿的了,紅色的地面磚被柳樹(shù)姑娘的葉子染成黃色得了。

  冬天的柳樹(shù)——柳樹(shù)姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹(shù)姑娘的`身上,感到特別冷,我們?cè)诙於家┟抟\棉褲,別說(shuō)是一棵柳樹(shù)。但是,他還是抵抗住了冰冷,在春天的時(shí)候一樣快速的生長(zhǎng)。

  我愛(ài)校園的柳樹(shù)——還是那句話,這棵柳樹(shù)伴我們成長(zhǎng)、玩耍,我們都非常珍惜這棵柳樹(shù),陪我們哭,陪我們笑,陪我們傷心……還經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛到上面,我們愛(ài)我們校園里的柳樹(shù),因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……我們走進(jìn)教室和學(xué)校,都能看見(jiàn)它那龐大的身影。

  我愛(ài)校園的柳樹(shù)!

校園里的樹(shù)作文13

  在美麗的地球上,坐落著一所百年老!S石中心小學(xué),而幾株迷人的風(fēng)景樹(shù)更為這座百年老校增添幾絲風(fēng)采。

  這幾株風(fēng)景樹(shù),都擁有醉人的風(fēng)姿。它們高5米多,有2層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位挺拔的哨兵。它粗壯、筆直,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,它們都毫不動(dòng)搖。

  風(fēng)景樹(shù)的葉子像一把把芭蕉扇,仿佛一扇就能把東西扇到千里之外。每次我站在操場(chǎng)上時(shí),都仿佛看到我手里拿著“芭蕉扇”對(duì)著教學(xué)樓猛揮,頓時(shí)教學(xué)樓沖天而起,直入云霄。當(dāng)我回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還矗立在那兒,而我手中卻拿著一張紙?jiān)趽]來(lái)?yè)]去呢!

  風(fēng)景樹(shù)的果實(shí),小小的,好看極了!起先是嫩綠的,然后越來(lái)越深,最后都變紅了!樹(shù)枝條,那更是千姿百態(tài),每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),仿佛千手觀音在盡情揮舞著。

  風(fēng)景樹(shù)的樹(shù)干可粗啦!需要三四個(gè)人才能把樹(shù)干圍繞起來(lái)。樹(shù)干上,還有一圈一圈的東西,好像是年輪。后來(lái)我才知道,原來(lái)這一圈就代表樹(shù)的一歲。在樹(shù)干下面,還有一部分樹(shù)根露出地面,它們像一根根粗粗的、黑黑的`麻繩。螞蟻們?cè)谀莾和诙、安家,熱鬧極了!

  每當(dāng)我看到這幾株挺拔、迷人的風(fēng)景樹(shù),常常被它那自強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)。

校園里的樹(shù)作文14

  我們校園里有幾棵柚子樹(shù),一年四季樹(shù)葉都是綠油油的。

  柚子樹(shù)又名“文旦”“欒”“拋”。蕓香科。常綠喬木。葉大而厚;葉翼大,呈心臟形。果實(shí)大,圓形、扁圓形或闊倒卵形;成熟時(shí)呈淡黃色或橙色。果皮厚,有大油腺,不易剝離。果肉白色或紅色。

  當(dāng)冬爺爺悄無(wú)聲息的離開(kāi)后,春姑娘邁著輕盈地步伐,悄悄地走來(lái)。她經(jīng)過(guò)柚子樹(shù)旁,關(guān)心的給柚子樹(shù)披上了一件翠綠的衣裳。嫩綠的葉寶寶探出頭來(lái),欣賞著個(gè)美麗的世界。同學(xué)們背著書(shū)包,嘴里哼著小曲,蹦蹦跳跳的來(lái)上學(xué)了。

  夏季到來(lái),柚子樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色中,摻雜著許多密密麻麻的小黃點(diǎn)。風(fēng)清撫著每一樹(shù)葉,也將花香帶去了遠(yuǎn)方。夏季的太陽(yáng)是那么強(qiáng)烈,每當(dāng)我們熱的`汗流浹背時(shí),總喜歡坐在柚子樹(shù)下休息,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)聞到一股花香,讓人心曠神怡。

  風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),因?yàn)榍锾靵?lái)了,而校園里卻是歡笑不斷。在秋天,柚子樹(shù)的葉子微微泛黃。樹(shù)葉搖曳著身姿,似乎在向別人炫耀呢!以是八月下旬,柚子樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了無(wú)數(shù)個(gè)碩大的果實(shí),讓一些同學(xué)看了,口水都流了一地。

  冬天,柚子樹(shù)身披“鎧甲”,目光一直注視著遠(yuǎn)方!扒!那里有一排士兵在保護(hù)我們呢!”一個(gè)小孩打破了冬的沉靜,柚子樹(shù)更加得意,監(jiān)守在自己的崗位上.

  我喜愛(ài)校園里的柚子樹(shù),更喜歡那誘惑人的大柚子。

校園里的樹(shù)作文15

  陽(yáng)春三月,我們校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,給校園增添了許多生機(jī)。

  溫暖的陽(yáng)光照在校園里那兩棵柳樹(shù)上,一陣微風(fēng)吹過(guò),那細(xì)細(xì)的枝條上又泛出一層新綠,柳葉在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)得更茂盛。滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的枝條就像柳姑娘瀑布般的頭發(fā),新冒出的葉子就是柳姑娘頭上漂亮的蝴蝶結(jié)。你看,那些剛冒出來(lái)的毛茸茸的'小芽,打了一個(gè)大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來(lái)。那細(xì)密柔軟的枝條映襯著亭亭玉立的樹(shù)干,還有滿(mǎn)樹(shù)可愛(ài)的綠葉,乍一看,就仿佛是一位楚楚動(dòng)人的女人,搖動(dòng)著婀娜多姿的身體對(duì)我們說(shuō):“小同學(xué),讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!”

  天下起了蒙蒙細(xì)雨,每一片柳葉都仰起臉,貪婪地吮吸著,它們?cè)谟晁臎_洗下變得更翠綠了。柳樹(shù)還不忘展現(xiàn)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),千絲萬(wàn)條的柳枝在春雨中盡情地舞動(dòng),不時(shí)地伸展到窗前,那是它在伸頭偷看教室里那位調(diào)皮的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),告訴他“上課不能做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講!

  我仿佛變成了一片嫩葉,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,和小伙伴們一起唱歌,一起跳舞,開(kāi)心極了。

  校園里的柳樹(shù)是那樣美麗,我們一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

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