有趣的課堂優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的課堂優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課堂優(yōu)秀作文1
下午第一節(jié)課，葉潤錦爸爸來到我們的教室，給我們上一節(jié)有趣的建筑課，我對建筑不太了解，所以這節(jié)課我就得豎起耳朵好好聽一聽，聽學識五車的葉爸爸是怎們講的。
首先，葉爸爸給我們講解了他是“城市規(guī)劃師”的職業(yè)，一聽這個職業(yè)，我們大家都覺得葉爸爸真了不起，這職業(yè)臺高大上了，我們大家開始了認真模式，聚精會神的聽著葉爸爸的講解，葉爸爸口若懸河的給我們講了許多有趣的地方，各式各樣的大樓是怎么建筑的，哪里可以選擇建筑一個高樓大廈，哪里可以選擇建筑一個美麗的公園。我最喜歡聽葉爸爸給我們講解的，古代有趣故事，葉爸爸溫和地說：“項羽拿下了秦國，而偉大又聰明的劉邦拿下了項羽，得到了勝利……�！边@可是楚漢相爭的故事。把同學們一個個都聽的入了迷。葉爸爸還精心的準備了一些圖片，供大家欣賞，我最喜歡的建筑是“半坡博物館”因為那個造型設計我很喜歡，里面還講解著以前的人是怎么生活的，干一些什么事情，葉爸爸還給我們找到了長城的地方，葉爸爸指著這張圖片說：“長城來自于古代的唐朝……”我們大家聽的津津有味，每當也葉爸爸提出一個問題時，大家都爭先恐后的回答問題。
今天葉爸爸給我們講解的建筑課堂，激發(fā)了許多同學對建筑的愛好，葉爸爸真是了不起，懂那么多的知識，葉爸爸還對大家說：“要學好這門職業(yè)，要上知天文，下知地理�！�
我覺得這節(jié)課真是一個有趣的課堂呀！讓我受益多多。
有趣的課堂優(yōu)秀作文2
語文課上，老師給我們帶來了一位神秘的朋友。“這位朋友是誰呢？他長什么樣呢？”我好奇地想。
老師讓我們猜，同學們爭先恐后地舉起了手，可誰也沒有猜對。大家都迫不及待地想知道這位朋友的廬山真面目。這時，老師又讓我們把眼睛閉上，說不準偷看。可我還是忍不住偷看了一眼，只見老師拿出了一個玻璃盆，至于里面裝的是什么東西我沒看清。突然，一股淡淡的清香撲鼻而來，我貪婪地吸吮著，陶醉在了這香味里。“好了，把眼睛睜開吧！”我猛的睜開眼睛，——哇！一盆美麗的水仙花展現(xiàn)在我面前。在老師的引導下，我仔細地觀察起這盆水仙花來。
她的莖像一個圓圓的白球，還像一個鮮嫩的大蒜。底部是密密麻麻的`白色的根，就像老爺爺?shù)暮�。許多長短不一的狹長葉子向外伸展，青翠欲滴，厚厚的，很有質感，又像許多穿著綠裙子的仙女在翩翩起舞。在一叢一叢的綠葉中，錯落有致地開著許多潔白如玉的小花，花中嵌著黃色的花蕊，小巧可愛。它們有的盛氣凌人，高昂地抬著頭，好象在說：“看，我多漂亮，多高貴�！庇械娜宄扇壕墼谝黄�，好象親密的姐妹在說著悄悄話。有的一枝獨秀，像個害羞的小姑娘似的躲在綠葉叢中。它們亭亭玉立地站在水中央，栩栩如生、爭奇斗艷，像水中仙子一樣美麗，難怪它們會享有“凌波仙子”的美稱。
這位神秘的朋友給我們的語文課增添了不少樂趣，也給我們帶來了美的享受。
有趣的課堂優(yōu)秀作文3
今天，去作文班上課時，老師叫我們折紙飛機。我心里是又高興又驚喜，不知為什麼明明是作文課，怎么就玩起飛機來了。唉！管他的，反正又可以和同學一起玩了。
我先拿一張紙，把它對折，然后把它壓平，再把它打開，中間就有了一條清晰的中線，將左右兩下角沿中線對折兩次，最后反面朝上，往外翻折，這樣我的紙飛機就做成了。我還給它畫上了五顏六色的圖案。
于是，我就拿著我的那架紙飛機準備去試飛。我輕輕地把飛機向前一飛，它居然在空中飛了一個半圓形，然后它就落地了。所以，我給這架飛機取名為“飛圓號�！� 忽然，只聽老師再喊：“同學們，拿著自己的紙飛機來參加紙飛機大賽了�！崩蠋熢捯魟偮洌覀凂R上就站在起跑線上了。我心想：我的這架飛機飛到空中一定會飛一個半圓形的圖案吧！老師喊預備的時候，我就哈了一口氣，心里暗暗地給紙飛機加油。老師喊飛的時候，我就輕輕地把紙飛機往前一飛。結果，我的紙飛機被另一架紙飛機撞到了。我的紙飛機因為它后重前輕，另一架飛機正好撞上了機尾，我的紙飛機被撞下來了，第一次我是第四。我拿著它去改裝后，我們又站在起跑線上，老師喊預備時，我還是哈了一口氣，喊飛的時候，我把飛機輕輕地往前一飛，這一次我的“飛圓號”好像爆發(fā)了一樣，它居然沒有飛一個半圓，而是直線飛向前方，第二次我是第三名。
這次的“紙飛機大賽”我可真高興�。�
有趣的課堂優(yōu)秀作文4
說起課堂，大家覺得一向是非常乏味的，作文題目上怎么會寫得是有趣呢？因為這是一堂非常好玩的一節(jié)課，是一堂作文課，也是一堂夏令營的課。
有的人就不相信了，夏令營的課至少是1、2個小時�。≡趺磿腥つ�？讓我來告訴你。
這節(jié)課，既是作文課又是游戲課，謝永龍老師和我們一起玩的，玩的游戲名字叫三張紙。
這就奇怪了，什么叫三張紙啊？原來，三張紙游戲是把一張紙分成三份，在第一張紙寫上誰和誰或者誰，第二張紙寫地點，第三張紙寫干什么。這三張紙寫得內容要神秘、好笑，比如說：第一張紙寫上一個名人或動畫片里的人物，比如說周杰倫，第二張紙寫上廁所，第三張紙寫上聞香味，這樣以來就很有趣了。然后把人物、事情、地點各方一堆，打亂順序，叫三個人上講臺上抽，抽出來的詞語合起來就很好笑了。
終于到我抽了，我和旁邊兩個伙伴上到講臺，隨便抽一張，當我看到事件——喝尿一次時大笑，并吞吞吐吐的說了出來，組成的句子是：“喜羊羊在牙齒里喝尿。結果全場爆笑，有的拍著桌子大笑，有的把肚子捂著大笑，有的人邊笑邊說：“哈哈哈哈！太好笑了，簡直太好笑了！”
我們進行了兩輪的抽詞，抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的，聽眾也都是哈哈大笑，差點把我們打大牙笑掉了。！
最后，謝老師叫我們把故事進行到底，具體到底，結果寫出來的就都更好笑了。
同學們，你該相信了吧，這就是有趣的課堂！
有趣的課堂優(yōu)秀作文5
又是一個周末，我同往常一樣來到小桔燈作文，我興致勃勃的走進教室。發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛和以前不一樣。
過了一會兒，老師還同往常一樣讓我們喊口號。喊完口號以后，老師神神秘秘地拿出一個袋子，我心里面一直有一個疑問：袋子里到底是什么呢？
于是，我偷偷地瞄了一眼，看見了一個像草席一樣的東西。好像是做壽司用的。
結果真的不出我所料，老師讓我們做壽司。
老師首先把卷壽司的“草席”發(fā)下來，讓我們把“草席”平整地放在桌子上。
再把像地毯一樣的紫菜發(fā)下來，讓我們鋪在“草席上”。
接著把像五指山一樣的手套發(fā)下來，讓我們戴在手上。
然后把像雪花一樣的米飯發(fā)下來讓我們攤在“地毯上�！�
再然后把像腰花一樣的胡蘿卜和像利劍一樣的香腸還有把像猴毛一樣的肉松散在“雪花”上。老師說：“我要拿出我的獨門秘方——泰國炒米。”老師讓我們把泰國炒米也敬在“雪花”上。
最后最重要的一步，就是把壽司卷起來。卷好以后，要把壽司切開來。
切好以后，一個個美味的壽司擺在我的眼前，我的口水就“飛流直下三千尺”我嘗了一個壽司，��！真好吃。
今天雖然很累，但是看著我成功的結果，我心里比吃了蜜還甜。
有趣的課堂優(yōu)秀作文6
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，王老師笑瞇瞇地走進了教室。這時，王老師的目光在我們每個人的身上掃過，最后，鎖定在過藝純身上。而且，還讓過藝純出去，教室門“啪”地一下關了。也不知道王老師的葫蘆里賣的什么藥。然后，王老師問我們說：“我為什么要讓過藝純出去呀？”我們全班同學都回答不上來，過了一會兒，謎底揭開了，“哦”原來是讓我們猜過藝純今天穿什么衣服、褲子、鞋子。接著，教室里就像炸開了鍋似的，同學們都開始七嘴八舌地議論起來。我絞盡腦汁也想不起來過藝純穿了什么衣服，她在我腦海里打了三個大大的問號！
這時，同學們爭先恐后地說，過藝純穿了什么衣服，有的同學說過藝純穿著連衣裙，有的同學說過藝純穿了黑白相間的衣服，有的同學還說過藝純穿了藍白相間的衣服和黑白相間的鞋。
接著，王老師就讓過藝純進來，我們的目光齊刷刷地投向過藝純，結果卻讓我們目瞪口呆，原來過藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發(fā)光的水晶鉆石，就像真的一樣。她還穿著藍白相間的海軍服，那條乳白色的小領帶在紅領巾的照耀下顯得非常好看。而且，過藝純還穿著白色的褲子和白色的鞋，還有一雙白色的花邊襪。
最后，王老師說出了猜這個謎語的用意，原來是讓我們認真、仔細的觀察，觀察后就讓我們記住，做一個生活的有心人。
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