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長(zhǎng)作文

以成長(zhǎng)為題的作文

時(shí)間:2021-05-26 12:38:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

以成長(zhǎng)為題的作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的以成長(zhǎng)為題的作文,歡迎大家分享。

以成長(zhǎng)為題的作文(15篇)

以成長(zhǎng)為題的作文1

  成長(zhǎng),從小孩到大人;成長(zhǎng),從幼稚到成熟;成長(zhǎng),從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

  成長(zhǎng),從跌倒中爬起再向前。

  想必,一說(shuō)到“成長(zhǎng)”二字,每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開(kāi)始,爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。

  成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著爸爸、媽媽的愛(ài),也記載著開(kāi)心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。

  說(shuō)到故事,我想到了我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回憶的。有一件我印象最深刻:

  那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天,媽媽帶我去超市買(mǎi)菜,在我們逛超市的途中,

  我無(wú)中瞟向貨架,發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸,那是我早已夢(mèng)寐已求的。可我一看它的價(jià)格,太貴了!我心里直犯嘀咕:這么貴,媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)的。于是我看了一下周?chē)鷽](méi)人,便順手牽羊,把它放進(jìn)了自己的口袋里。回到家后,我便擺弄著爆丸,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我這是哪里的?我說(shuō):“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛,嚴(yán)肅的說(shuō):“你怎么可以這樣做呢?俗話說(shuō):小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,我們要一個(gè)心胸坦蕩的人!闭f(shuō)完,媽媽又去那個(gè)超市,把爆丸買(mǎi)了回來(lái)。雖然是一件小事,但是讓我在成長(zhǎng)讀懂了什么是寬容。

  有句名言說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得么梅花撲鼻香!泵總(gè)人的成長(zhǎng)

  都要經(jīng)歷快樂(lè)和苦痛,不過(guò)我們要堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨過(guò)后,總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們!

以成長(zhǎng)為題的作文2

  眾所周知,家庭是世界的細(xì)胞,家庭成員之間的交往就會(huì)形成一定的“家風(fēng)”,一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(zhǎng)。

  每天清晨上學(xué)時(shí),媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報(bào)告,見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,不可以和同學(xué)打架,在校園內(nèi)看見(jiàn)垃圾一定要放入垃圾桶……

  平時(shí),爸爸告訴我要孝順長(zhǎng)輩,我們要對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說(shuō)吧,奶奶長(zhǎng)年身體不好,爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習(xí)善待家人,在社會(huì)中,對(duì)別的年老長(zhǎng)輩也格外地尊重。

  家人的工作十分辛苦,爸媽十分認(rèn)真,經(jīng)常加班、開(kāi)會(huì),卻沒(méi)半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當(dāng)然他們的行動(dòng)也激勵(lì)著我學(xué)習(xí)上進(jìn),認(rèn)真踏實(shí),爭(zhēng)做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。

  我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì)變得更加和諧。

以成長(zhǎng)為題的作文3

  畢業(yè),這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我們只剩下不到四個(gè)月,陌生,又覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許會(huì)比想象中的痛吧,不到四個(gè)月,我們還有多長(zhǎng)時(shí)間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

以成長(zhǎng)為題的作文4

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我長(zhǎng)這么大了,還不清楚自己的習(xí)慣,就讓我想想再告訴你們吧。

  我的好習(xí)慣可多了,我先說(shuō)幾個(gè)吧。(1)我愛(ài)看書(shū),為這我還挨過(guò)罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺(jué),我說(shuō):“唉呀,才7:00,我看會(huì)書(shū)吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說(shuō):“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)。”我咧嘴一笑,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最?lèi)?ài)看的《小學(xué)生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時(shí)間,正看到精彩的,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“hh,你怎么還不睡覺(jué)?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,。《际c(diǎn)了,媽媽都下班回來(lái)了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽(tīng)課認(rèn)真,這是大家有同感的,我上課時(shí),兩眼直盯老師,對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛(ài)寫(xiě)作,我對(duì)作文毫無(wú)畏懼,我喜歡寫(xiě)作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個(gè)性,從不抄襲,我愛(ài)旅游,因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了,要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。

以成長(zhǎng)為題的作文5

  不經(jīng)意之間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè),有苦也有甜。成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷了很多,也從中學(xué)到了很多。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),金黃的沙灘上留下了串串歪歪曲曲的小腳印,這是我充滿(mǎn)艱辛與喜悅的成長(zhǎng)之跡,是它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候,多么渴望長(zhǎng)大,擁有一片自己的小天地,每天把自己“鎖”在那里,沒(méi)有任何束縛自由自在,多么高興!看著那些大哥哥,大姐姐們每天隨意支配自己的生活,我好羨慕。≌嫦M约嚎梢钥炜扉L(zhǎng)大,也可以像他們一樣。10歲那年我轉(zhuǎn)到了寄宿學(xué)校,第一次離開(kāi)父母的懷抱,我有些害怕。每天手忙腳亂,但我還是強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,那段日子我雖然過(guò)得不輕松,不自在,但我真得覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  日子一天天過(guò)去了,不知不覺(jué)中我過(guò)了11歲生日,12歲生日,13生日……驀然回首,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)之路中曾經(jīng)的坎坷只不過(guò)是鍛煉自我的一次實(shí)驗(yàn),成長(zhǎng)中那些曾經(jīng)讓自己暴跳如雷的事,而今只不過(guò)是過(guò)眼煙云。有一天我突然覺(jué)得我有一種責(zé)任感了,對(duì)實(shí)現(xiàn)不了的承諾有一種自責(zé),對(duì)完成諾言有一種欣慰。這大概是成長(zhǎng)中最特別的感受了吧!

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)生活,嘗盡生活的酸甜苦辣。

以成長(zhǎng)為題的作文6

  人的一生中有許多美好的回憶,在我長(zhǎng)大的路上,這些回憶感動(dòng)著我,影響著我。時(shí)常在不經(jīng)意間想起了它……

  在我年幼時(shí),爸爸媽媽卻在做生意,忙得不可開(kāi)交,也沒(méi)有太多時(shí)間與精力來(lái)花在來(lái)管年幼的我。

  記得5歲時(shí),我不認(rèn)識(shí)生字,常常吵著鬧著要爸媽講故事給我聽(tīng),可都被拒絕于千里之外。年幼的我就“啪——”把房門(mén)鎖住,一個(gè)人躲在房間里大哭大鬧、悶悶不樂(lè),不體諒爸爸媽媽。直到上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了生字,也能背背古詩(shī),念念兒歌,在爸爸媽媽面前裝著一副“上知天文,下知地理”的摸樣背古詩(shī),念兒歌,捧著拼音書(shū),高聲朗讀,給爸爸媽媽聽(tīng),等著聽(tīng)爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),然后再說(shuō):“爸爸媽媽我去房間里看書(shū)了”馬上跑進(jìn)房間里,把門(mén)關(guān)上,偷偷地把電視機(jī)開(kāi)了,甜滋滋地看電視。爸爸媽媽還真以為我在看書(shū),就沒(méi)進(jìn)來(lái)看我……

  如今,11歲的我已看了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海倫、凱勒》……讓我變得好像更“上知天文,下知地理”

  有一次,我和姐姐借了一本《歇后語(yǔ)》,我一回到家里,我就和爸爸媽媽比賽猜歇后語(yǔ),剛開(kāi)始,他倆一路順風(fēng),我凈輸?傻搅俗詈,我竟然勝利了,爸爸媽媽一敗涂地,看來(lái)我從課外書(shū)上看到的阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家——零比零按著牛頭喝水——勉強(qiáng)不得阿公吃黃連——苦也(爺)按雞頭啄米——白費(fèi)心機(jī)。

  阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無(wú)能矮子推掌——出手不高……把它們給難倒了,我還為這事得意了好幾個(gè)晚上,心想:哈哈~我太棒了,居然贏了爸爸媽媽?zhuān)y道我是天才?幼稚的我睡著了,夢(mèng)里還在說(shuō)夢(mèng)話呢……

  第二天,我在班里和班里的尖子生較量,可我輸?shù)囊粩⊥康,看?lái)人外有人,天外有天,就這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我一定還要多看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),再和班里的尖子生較量,下一次一定是我勝利,加油……

以成長(zhǎng)為題的作文7

  挫折,一切苦難的代名詞,有的人畏懼它;有的人不怕它……而我, 卻是第一次接觸它。

  那是今年的7月份吧?是,不錯(cuò),那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考場(chǎng),望著他們緊張的神情,我心里冷哼一聲:“再?gòu)?fù)習(xí)也沒(méi)用,還是我厲害!”

  考試開(kāi)始了。望著卷子上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我竊喜。整場(chǎng)考試有如神助,一個(gè)難點(diǎn)也沒(méi)有。我忍不住炫耀起來(lái),就連走路都成了“螃蟹”,好不得意!但,事實(shí)真是這樣嗎?

  接到通知那天是在暑假里,我正在看電視,手機(jī)提醒有短信,我懷著忐忑的心情打開(kāi)那專(zhuān)屬學(xué)校的校訊通。這一刻,時(shí)間仿佛停止了。良久 ,我哭了,不是喜極而悲,而是樂(lè)極生悲,我從沒(méi)考過(guò)如此垃圾的成績(jī)!我不相信,一定是老師搞錯(cuò)了?赏聦(shí)就是這樣冷酷無(wú)情,看看含辛茹苦的父母,我對(duì)得起他們嗎?事實(shí)是瞞不住的。沒(méi)有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨,有的只是一聲輕嘆。但我知道這聲輕嘆有多重的分量,伴隨著悔恨與淚水,一起封進(jìn)了我的心……

  我變了,變得沉默寡言,整天一句話也不說(shuō),只喜歡自己一個(gè)人望著一個(gè)地方發(fā)呆,覺(jué)得一切都無(wú)所謂,“神馬”都是浮云,我不再是從前的我了,我只是一個(gè)無(wú)所謂的人。

  終于,老師找我談話了。只有她才明白我心中的苦澀,我亦無(wú)所謂,她呵斥道:“一點(diǎn)小挫折你就被打倒了嗎?你就是個(gè)懦夫!”一語(yǔ)點(diǎn)醒了夢(mèng)中人,我又回來(lái)了,挫折被我打敗了!

  我知道,有些事物,你越怕它,它越強(qiáng)大,相反,若你越不把它放在眼里,它就越微不足道!挫折,就是其中之一,是它,使我長(zhǎng)大、使我長(zhǎng)大!

  

以成長(zhǎng)為題的作文8

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。

  ——題記

  一本好書(shū),對(duì)于每一個(gè)愛(ài)書(shū)之人都是如獲至寶。我們與“書(shū)”一同成長(zhǎng),我們一起走過(guò)春夏秋冬。在高興的時(shí)候和你分享,在生氣時(shí)為你排解憂(yōu)愁。

  書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。多讀書(shū),我們的人生就會(huì)絢麗多彩,可以讓我們學(xué)會(huì)做人,了解人生的真諦,完善自己的道德品質(zhì)。

  生命的最初,在書(shū)的海洋里,我十分懵懂,對(duì)她并沒(méi)有太多的了解與認(rèn)識(shí),它對(duì)我來(lái)說(shuō)談不上是一種享受。但在我逐漸成長(zhǎng)過(guò)程中,隨著閱歷的豐富,知識(shí)的增多,眼界的開(kāi)闊,我知道了讀書(shū)的重要性。其實(shí),一本好書(shū)只要你用心的去讀它,也會(huì)深入人心,讓你廢寢忘食,沒(méi)有困睡。在你悲傷時(shí),她給予排解。在你高興時(shí),她為你歡欣。

  魯迅先生是一個(gè)偉大的文學(xué)家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的國(guó)民繼續(xù)懦弱下去,他要盡自己的所有力量去把中國(guó)人民喚醒。于是他開(kāi)始寫(xiě)文章寫(xiě)書(shū)來(lái)解救愚鈍的大眾,最后他兌現(xiàn)了他的誓言。由此知道‘讀書(shū)’可以改變?nèi)松,?shū)是一劑醫(yī)愚的靈丹。

  偶然中,我在一本書(shū)讀到:一個(gè)小女孩出生于一個(gè)貧窮的山村里,由于重男輕女的封建思想作祟,家里人經(jīng)常嫌棄,冷落她,使她只想用死來(lái)解脫。可是她沒(méi)有放棄,她選擇了努力讀書(shū)去打造自己的人生。她經(jīng)常用一句‘知識(shí)改變命運(yùn)’來(lái)激勵(lì)自己。后來(lái)她成為了走出大山的第一位大學(xué)生。

  我們能在多姿多彩的書(shū)中仰視日月星辰,俯視大好河山;回顧歷史,吟賞優(yōu)美風(fēng)景;游覽名勝古跡,品味神州傳說(shuō)。我們的心靈將在空中放飛翱翔。

  讀書(shū)給我們帶來(lái)享受,一種別致的精神安慰,體會(huì)民族文化,領(lǐng)略前途光明。

  讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。

以成長(zhǎng)為題的作文9

  時(shí)光路過(guò)森林,留下圈圈年輪,歲月經(jīng)過(guò)河流,留下滄海桑田。隨著光陰的流逝,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我們懂得了成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)并非僅僅是身高,體重的增長(zhǎng),而且包含內(nèi)心的成熟,在漸諳世事的年齡,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷變得越來(lái)越豐富,成長(zhǎng)道路也越來(lái)越坎坷。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有格外印象深刻的事被深深烙印在心里,久久回味。

  從小學(xué)到初中,我習(xí)慣了在家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在學(xué)校與同學(xué)嬉戲玩鬧的生活,雖然到了懂事的年齡,但不免還是有些孩子幼稚的行徑?傻搅烁咧校仪宄挠浀脛傞_(kāi)學(xué)第一天時(shí)的心情-緊張,茫然,不知所措。還記得與父母告別時(shí)的情景,是那么的依依不舍,縱有千般無(wú)奈,我也開(kāi)始了我的高中生活。

  有人說(shuō)過(guò),時(shí)間是最能磨練人的。不錯(cuò),開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我由最初的惶恐與難以適應(yīng)變得漸漸不再想念家人,開(kāi)始融入了班級(jí)這個(gè)大家庭,暫新的住宿生活帶給我更多新奇的體驗(yàn),身在班長(zhǎng)這個(gè)職位上,我逐漸成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,責(zé)任心也越發(fā)的強(qiáng)烈,有了擔(dān)當(dāng)。我成長(zhǎng)了,我在想著我心目中參天的模樣在向前走。

  高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是在初中的懵懂之后向大學(xué)的成熟的過(guò)渡。在這樣的青澀年華里,我遇見(jiàn)了誠(chéng)摯的友誼,對(duì)朋友有了更深層次的理解,并非初中時(shí)單純地哥們義氣;我懂得了珍貴的親情,不再心煩他們的絮語(yǔ),反而倍感親切。能夠改變這么多,是分開(kāi)的時(shí)間久了呢?還是我真正長(zhǎng)大了呢?我想高一這一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了我答案。

  俗話說(shuō)得好:吃一塹長(zhǎng)一智。以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,在今后生活中會(huì)留心注意。同樣地,在成長(zhǎng)過(guò)程中,自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),以后一定會(huì)把握,如今長(zhǎng)大了,懂得了父母的艱辛,明白了父母的大愛(ài),他們把自己的大半人生都送給了我們,我們除了多陪伴之外,還有什么回報(bào)他們的呢?

  在歲月的磨練下,我知道了親情的珍貴,友情的寶貴,懂得了道理,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

以成長(zhǎng)為題的作文10

  孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨!;泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難,才能有創(chuàng)造天堂的力量”;居里夫人說(shuō)過(guò):“成功之路是用血不是用水鋪成的――這無(wú)疑是告訴我們,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我們要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)。”

  困難其實(shí)并不可怕而可怕的是你沒(méi)有一顆戰(zhàn)勝困難的心

  在我讀六年級(jí)時(shí)候,我要參加一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有很認(rèn)真的練習(xí),在初賽時(shí)看到的那些選手個(gè)個(gè)都是“高手”雖然在班上口語(yǔ)算比較好的,但相比他們,不由的膽顫起來(lái)。

  雖然順利的過(guò)了初賽,但是是比較落后的,這引起了我的危機(jī)感。離復(fù)賽還有幾天的時(shí)間,每天早上早起二十分鐘讀英語(yǔ),加強(qiáng)語(yǔ)感,中午利用休息時(shí)間到老師辦公室里讀英語(yǔ)并叫老師把我的錯(cuò)誤讀音糾正。在這幾天的時(shí)間感覺(jué)很累可心靈卻一點(diǎn)也不空虛。功夫不負(fù)有心人,在復(fù)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),并進(jìn)了決賽。

  這讓我明白,困難不是無(wú)法戰(zhàn)勝的,我們要迎難而上,我們要在困難中成長(zhǎng)。人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難,也許你努力了一次、兩次甚至是三次都無(wú)法戰(zhàn)勝它。但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。你要相信,陽(yáng)光會(huì)灑向跌倒的少年。站起來(lái),無(wú)所畏懼,褪去偽裝的外殼,獨(dú)自舔舐自己的傷痛。這會(huì)讓我們明白,只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)將這份傷痛轉(zhuǎn)化為快樂(lè)!

  挫折作筆,痛苦為墨為人生旅途收藏困難,書(shū)寫(xiě)成功我們要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng),在困難中突破自我,更上一層高樓!

以成長(zhǎng)為題的作文11

  是什么,怎么總是讓我那么痛?

  又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無(wú)目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來(lái)這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長(zhǎng)是什么、

  聽(tīng)著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過(guò)去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時(shí)間走過(guò)的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽(yáng)光的地方,盡管陽(yáng)光很刺眼,我卻還是倔強(qiáng)的睜開(kāi)眼、

  我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰(shuí)都不能觸碰的最柔弱的地方、

  是不是我太過(guò)于的憂(yōu)傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個(gè)習(xí)慣、

  那誰(shuí),那誰(shuí),那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切,是支撐我走下去的.信念,我想我該好好的,成長(zhǎng)的過(guò)程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因?yàn)槟莻(gè)信念、

  我知道我變了,無(wú)論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會(huì)繼續(xù),是不是,我想我會(huì)好好的,相信你們都要好好的

  成長(zhǎng),讓我那么任性,那么要強(qiáng),總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(zhǎng),因?yàn)槲沂莑yyx。

以成長(zhǎng)為題的作文12

  那是一個(gè)美麗的黃昏,彩霞如一縷青紗,將地球裹了起來(lái),今天將要流逝,明天不會(huì)有今天的黃昏了。但那件事深深地烙印在我心里,我相信了:美德到處都有,我們只要善于發(fā)現(xiàn),美德就在你的身邊。

  這件事發(fā)生在20xx年7月19日,那天,我補(bǔ)習(xí)后打車(chē)回家,一個(gè)年邁的老婆婆帶著她的小孫子上了車(chē),但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位。我心想:我為什么要讓座?不讓也不好。讓的話,我就沒(méi)有位置了,我的內(nèi)心十分矛盾,我瞄了她一眼,我苦苦的思索著。

  這時(shí)媽媽說(shuō):“美德是看不見(jiàn)摸不著的,只要你滿(mǎn)懷愛(ài)心,幫助別人,美德就是屬于你的!眿寢尩脑,讓我恍然大悟,我低著頭,走到了老奶奶旁,忐忑地說(shuō):“老奶奶,我的位置讓給您坐!蹦棠滔仁求@訝了幾秒鐘,隨后笑著說(shuō):“好孩子,奶奶不坐,你坐吧!”“不行,奶奶站著多累呀!您坐吧!”奶奶坐下了又不停地說(shuō):“好孩子,好孩子!

  我像吃了蜜一樣甜,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己一下子成熟,懂事了許多,讓我們將美德的種子播進(jìn)心靈的土壤,生根發(fā)芽,開(kāi)花,讓世界遍地都長(zhǎng)出美德之花。

以成長(zhǎng)為題的作文13

  一個(gè)人在成長(zhǎng)中有快樂(lè),也有煩惱。我也不例外。

  那次,是期末考試。我坐在教室中,做完了題,也不檢查就在桌上看起了課外書(shū),好像一定會(huì)考滿(mǎn)分似的。可考完后,老師把我叫到了辦公室。一看,考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了,期中考試時(shí)我是全班第二名,可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道,是驕傲搞的鬼。在辦公室中,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓;回到家,又被媽媽數(shù)落了一番。這樣,那幾天中,我都悶悶不樂(lè),暗暗下決心:以后,我一定要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

  還有一次,我走著走著,忽然看見(jiàn)了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來(lái),用水沖了一下,這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條,好似一塊古生物化石。我心中大喜,連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不以為然,說(shuō)這只是一塊普通的石頭,我的心頓時(shí)涼了半截;丶液,我又把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你的探知精神,我十分高興?苫皇请S便就有的,要經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年甚至幾百萬(wàn)年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的耐心開(kāi)導(dǎo)下,我感覺(jué)茅塞頓開(kāi),也就不怎么提這件事了。

  還有很多這樣的煩惱:如自己的毛筆字被媽媽認(rèn)為是畫(huà)桃符,被媽媽冤枉等等,在有這些煩惱時(shí),我們不能窩在心里,而是要大聲說(shuō)出來(lái)。這樣,我們才能展開(kāi)雙手迎接新的未來(lái)。

以成長(zhǎng)為題的作文14

  紛亂的思緒,由冤而生。冤,是風(fēng)平浪靜海面上的一陣狂風(fēng);是沉浸于喜樂(lè)中的一杯苦澀;是別人對(duì)你的不理解,是父母對(duì)你的誤解。

  漫天飄然而落的雪花,它寄托著我無(wú)數(shù)的愁思,冤。默默地佇立窗前,我不禁淚潸潸了。翻開(kāi)成長(zhǎng)的字典:喜怒哀樂(lè),應(yīng)有具有,唯無(wú)有“冤”。我不明白這是為什么,冤是從何而來(lái)?冤是什么解釋?zhuān)课已劢堑臏I水已經(jīng)干涸。

  雪依然降落,滴在我的心中,心被冰了一樣;滴在眼角,一片模糊;滴在冤之上,無(wú)法自拔。我多么希望有一杯溫?zé)崴瑴厝谖冶涞男奶;一紙手帕,擦干淚水;一份勇氣,擺脫“冤”的折磨。

  雪漸漸下小了,我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖,鎖住了成長(zhǎng)困惑;鎖住了心靈之窗;更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的鑰匙,輕松解脫。而不是需要一把錘子,磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心,打開(kāi)心靈之窗。

  雪停了,我的淚水止住了,望了望遙遠(yuǎn)的晴空,感慨萬(wàn)千。大自然的雨雪啊,你從天之上來(lái),奔流至人間,有去無(wú)回。你阻擋了弱者前行的腳步,但是勇敢者會(huì)越過(guò)你的雪峰溝壑,看到的是雨后彩虹的顏色。

  讓堅(jiān)強(qiáng)的鑰匙開(kāi)啟冤之心鎖——成長(zhǎng)的困惑。

  從那天起,我長(zhǎng)大了。

以成長(zhǎng)為題的作文15

  過(guò)完年,我又長(zhǎng)了一歲。小時(shí)候總是憧憬著長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后后卻并不快樂(lè),雖說(shuō)長(zhǎng)大后就沒(méi)有了束縛,但是無(wú)拘無(wú)束依然還像個(gè)孩子,不懂禮貌。我不希望長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大越?jīng)]用,越長(zhǎng)大越無(wú)知幼稚。雖然告訴過(guò)自己很多次,已經(jīng)長(zhǎng)大不再是個(gè)孩子,可還是改不掉任性的脾氣。

  歌詞里也曾說(shuō)過(guò),越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大無(wú)奈;蛟S真的是如此吧!但我卻希望越長(zhǎng)大越能夠改變自己的懦弱和無(wú)知吧!有人常說(shuō),小時(shí)候摔倒了,先會(huì)看看周?chē)袥](méi)有人,如果又大人就大哭起來(lái),企圖讓大人來(lái)扶你,沒(méi)人的時(shí)候則自己爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前走,繼續(xù)無(wú)知的玩耍。而長(zhǎng)大后,摔倒了,如果有大人在,就會(huì)立刻爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走,卻在沒(méi)人的時(shí)候,大哭的像個(gè)孩子。好像真的是這樣吧!長(zhǎng)大和小時(shí)候的區(qū)別,一個(gè)主動(dòng),一個(gè)被動(dòng),都是會(huì)傷心的。小時(shí)候難過(guò)會(huì)哭,長(zhǎng)大后難過(guò)會(huì)笑,笑自己的無(wú)知和懦弱,再大的傷害只能怪自己不能夠真正的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)釋然……

  別問(wèn)別人“為什么”,要問(wèn)自己“憑什么”,憑什么三個(gè)字或許能夠啟迪一些無(wú)知懦弱的我們。十七歲,我要懂事了,不再任性,我快樂(lè),我長(zhǎng)大啦!我“狠”快樂(lè),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  或許長(zhǎng)大亦足如此-一〞快樂(lè)吧!〞

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