有關(guān)勵(lì)志演講稿模板集合七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
清華大學(xué)的老師同學(xué)們，來自各個(gè)高校的老師同學(xué)們：
大家下午好！
首先我想說明一下，我沒帶講稿，因?yàn)槲沂莻�(gè)喜歡自由發(fā)揮的人。“自強(qiáng)之星”的起源比較簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣X得人在某一個(gè)階段總是需要有人推一把。我認(rèn)為自強(qiáng)有兩個(gè)概念，首先是自己要強(qiáng)，清華大學(xué)的校訓(xùn)自強(qiáng)不息，厚德載物，就是說明自己要強(qiáng)。其次，在自我強(qiáng)大的同時(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻要有人能夠幫助你，和你一起共同強(qiáng)大，這也是我們拿出5000萬設(shè)立團(tuán)中央“新東方自強(qiáng)基金”的初衷。
大家都知道，一個(gè)人走可以走得很快，但是不一定走得很遠(yuǎn)，因?yàn)橐粋�(gè)人太孤單，走到一定程度的時(shí)候不愿意再往前走，也不一定有人看得到你，所以就容易停止進(jìn)步。如果是一幫人一起走，有兩個(gè)好處，第一會(huì)愿意走下去，因?yàn)閯e人都往前走，你不走，就掉隊(duì)了。掉隊(duì)以后會(huì)很孤單，人是社會(huì)群體動(dòng)物，愿意待在一群人中間，這群人都往遠(yuǎn)方走，你一個(gè)人不走就很難受。第二會(huì)受到鼓勵(lì)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的作用是當(dāng)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人落下來的時(shí)候，大家可以幫助你一起往前走。
在新東方有這樣一個(gè)活動(dòng)，凡是新東方的老師和員工，都要參加50公里徒步活動(dòng)。頭一天下午開始走，一直走到晚上，舉行篝火晚會(huì)住帳篷，第二天繼續(xù)走。第一天走得很興奮，第二天走得很辛苦，但是很少有人掉隊(duì)，除非真的受傷了或者膝蓋出問題走不下去，否則的話一定沒有人掉隊(duì)。我屬于暴走型的人，走到半路即使腳上走出泡了，也會(huì)把泡里的水放出來繼續(xù)走。只要是走到終點(diǎn)的人，最后談體會(huì)都有兩個(gè)感受，第一從來沒想到自己能走這么遠(yuǎn)，因?yàn)?0公里不是短的距離，第二從來沒想到這樣有成就感。
一個(gè)人干活，某種意義上是為了得到尊嚴(yán)和自尊，尊嚴(yán)是被別人尊敬，自尊是看得起自己。你自己真的把事情做的很好，就會(huì)感受到一種自尊。但有時(shí)你自己覺得好，別人不一定覺得好，你打游戲第一，別人不一定看好你，按照社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)價(jià)值體系，大家都說你做得好才能贏得尊敬。比如陳景潤(rùn)一輩子待在家里研究數(shù)學(xué)，一走出門就撞上電線桿，因?yàn)檠劬Ω叨冉暎玫搅巳澜绲淖鹬�。即便一個(gè)人單干的時(shí)候，也要考慮做的事情對(duì)自己和社會(huì)是否有價(jià)值，考慮社會(huì)價(jià)值，有的時(shí)候是我們做事情的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
我們一旦選擇做一件事情，原則上是必須做完的，因?yàn)樽霾煌�，最后�?huì)導(dǎo)致一種失敗失落的心態(tài)，一種挫折痛苦的心態(tài)，甚至是一種自卑的心態(tài)。當(dāng)然，我們可以選擇過一種安逸的生活，沒有人強(qiáng)迫你一定要考清華大學(xué)，沒有人強(qiáng)迫你考試考高分，這個(gè)世界永遠(yuǎn)有選擇。往前走會(huì)有痛苦，沒有人不說高考是痛苦的，但痛苦為什么還要選擇往前走？因?yàn)槿藶榱宋磥砟骋粋�(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)可能是幸福點(diǎn)，也可能是成就點(diǎn)，愿意在現(xiàn)在付出。這就是我們?nèi)藚^(qū)別于動(dòng)物的地方，人愿意為了未來在今天更加的努力。為什么我們?cè)敢馊淌芙裉斓耐纯啵烤褪且驗(yàn)槲覀冎廊绻桓冻龅脑�，人生的未來�?huì)更加痛苦。幸福永遠(yuǎn)是一個(gè)點(diǎn)，而奮斗和痛苦是一條線，只有走完那一條線才能到達(dá)那個(gè)點(diǎn)。
比如爬山，從山腳往山頂攀登的過程其實(shí)是個(gè)痛苦的過程，因?yàn)闀?huì)累，爬到山頂看山下的風(fēng)景時(shí)就會(huì)感覺到幸福。當(dāng)你站在山頂，看到遠(yuǎn)處有更高的山，你是飛不過去的，一定要再下山再上山又經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程。中國(guó)兩個(gè)喜歡登山的企業(yè)家都登上了珠穆朗瑪峰，一是王石，還有一個(gè)是我的校友黃怒波。他們每次下山回來，都暗下決心這輩子再也不爬山了。但休息一段時(shí)間后，他們一定會(huì)再爬，他們征服的不是山頭。人來或者不來，山依然是一座山，山有自己的尊嚴(yán)，不需要人去征服。人為什么要征服山呢？其實(shí)征服的不是山，人是在征服自己，只有征服自己才會(huì)產(chǎn)生一種生而為人、生而為贏的自信和驕傲感。
我經(jīng)常帶新東方人到周邊沒有人煙的地方去徒步50公里，一般人走到25公里時(shí)就不想走了，這時(shí)有三個(gè)選擇，第一是走回起點(diǎn)，是25公里；第二是坐在那里不走了，方圓25公里都沒有人煙，不是餓死就是渴死，或者迷茫而死，第三是可以選擇走向終點(diǎn)，也是25公里，還有香噴噴的烤全羊等著你，所以人生最好的選擇就是走向終點(diǎn)。
人生的25公里出現(xiàn)在什么時(shí)候？就在你們這個(gè)時(shí)候。你們這個(gè)時(shí)候，奮斗到考進(jìn)大學(xué)，往回走走不回去，在大學(xué)不能不進(jìn)步，唯一的選擇就是往前走。每個(gè)人的生命目標(biāo)不一樣，你的生命目標(biāo)是什么，你的生命對(duì)你來說是不是付出了努力，是不是得到了精神享受，是不是得到了心靈滿足，這是非常重要的。關(guān)于未來，你可以是希望掙錢，希望出名，希望做企業(yè)，哪怕說想做和尚，都可以成為自己的志向。真正做成像弘一法師那樣的和尚是很了不起的，前半生享盡世俗生活，后半輩子穿破袈裟吃蔬菜，成為中國(guó)宗教界最偉大的人物之一。
其實(shí)這也是我們判斷自強(qiáng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。像金晶這樣腿有殘疾還能把中國(guó)的火炬?zhèn)鞯绞澜纾米钣⑿鄣男蜗笳故疚覀冎袊?guó)人頑強(qiáng)不屈的一面叫自強(qiáng)。人最怕的就是心靈殘廢了，人生才會(huì)可怕。比如說我，我身體很健康，但坐在金晶和葉喬波邊上，我覺得很慚愧，跟她們相比我的心靈可能還不如她們健全。當(dāng)身體健康，卻心靈殘廢、精神殘廢的時(shí)候，才是最悲慘的時(shí)候。
對(duì)于自強(qiáng)結(jié)果的評(píng)判，不是未來擁有多高的社會(huì)地位，多么安逸的生活，而是在所有這些的背后，我們選擇的事業(yè)對(duì)自己的意義和對(duì)社會(huì)的意義。自己做的事情是心靈滿足的，對(duì)得起社會(huì)良知，對(duì)得起社會(huì)的普世價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，這就是屬于心靈的滿足，就是對(duì)于自己所存在的意義的肯定。從社會(huì)判斷標(biāo)準(zhǔn)來說，做一個(gè)對(duì)社會(huì)至少無害，最好有用的人，是最低標(biāo)準(zhǔn)。做持續(xù)的英雄式的人物是需要修煉的，我們至少可以努力做到讓自己變得更好，這應(yīng)該是每個(gè)人可以做到的。
當(dāng)我們已經(jīng)在社會(huì)上獲得了一定的成功，不管是財(cái)富上的還是其他方面的，我們就要有愿意付出的心態(tài)。大家都讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)億萬富翁到教堂捐一百萬想進(jìn)天堂，被上帝擋住了，有一個(gè)老太太捐了一毛錢就進(jìn)了天堂。這個(gè)億萬富翁非常生氣，我為什么捐了一百萬不能進(jìn)天堂，上帝為什么這么不公平？上帝說，你捐了一百萬是你的百分之一，老太太捐一毛是她的百分之百，所以你進(jìn)不了天堂，她能夠進(jìn)天堂，當(dāng)然公平。我想我不會(huì)帶著我的財(cái)富走進(jìn)墳?zāi)�，我�?huì)把這個(gè)錢交給社會(huì)上最需要的人。當(dāng)我想進(jìn)天堂的時(shí)候，我希望上帝會(huì)說你沒拿出百分之百，但是你拿出了百分之九十，夠了，你進(jìn)去吧。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇2
又是一年的金桂飄香，又是一年的長(zhǎng)空鳴雁，又是一年的桃李芬芳，我永遠(yuǎn)忘不了今年的九月一日，我懷揣著一顆忐忑的心，望著教室里四十多雙新奇的眼睛，開始了我石廈學(xué)校的從教生涯，回首過去兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然很辛苦，但我收獲了為人師者的'幸福。
每當(dāng)我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時(shí)候，我知道這又將是繁忙而充實(shí)的一天，每當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生踩著落日的余暉走在歸家的路時(shí)，我知道孩子們期待我明天的表現(xiàn)。這是我第一次擔(dān)任一年級(jí)的班主任和語文老師，為了一節(jié)課的出色表現(xiàn)，我常常備課到深夜。一年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)，天真爛漫，我們的教學(xué)管理也不可能天天順心順氣，教室里，孩子們的調(diào)皮讓我尷尬;走廊中，孩子們的淘氣讓我心煩;操場(chǎng)上，孩子們的放縱更讓我傷心。當(dāng)我在懊惱煩心之時(shí)，是前輩們幫助了我，給了我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，給了我信心和決心。記得黃老師曾對(duì)我說過：“從教的道路并不都是一帆風(fēng)順的，要想學(xué)生理解你，你就必須先透徹地了解他們”。我才明白，我必須以孩子的角度去思考，以孩子的心理去和他們溝通。
班上有一個(gè)最矮的小男孩，他常常為自己的小個(gè)子而苦惱，也有同學(xué)為此而取笑他。于是我在班上的故事會(huì)中講了兩個(gè)故事，一個(gè)是《你一定會(huì)長(zhǎng)高》，小男孩通過各種各樣的方法想長(zhǎng)高，最后他明白快樂才是最重要的，快樂比長(zhǎng)高更重要。另一個(gè)故事是《你是特別的，你是最好的》，原來每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，與眾不同的，都是上帝撒落在人間的一顆美麗珍珠。那天我發(fā)現(xiàn)小男孩聽得特別認(rèn)真，臉上露出了開心的笑容。下課了，他眨著眼睛告訴我，他一定會(huì)長(zhǎng)高的，聲音中透露著自信，我知道自己在他的心里播下了一顆種子，一顆被信賴的種子……
在每個(gè)人的心里，總有那一方沃土。春天，你去播種、犁地、插秧;夏天，你去澆灌、施肥、耕耘;秋天，你去采果、打揚(yáng)、收獲;冬天，傾聽窗外的天籟之音，盤算著一年的好收成，期待下一個(gè)春天的來臨。堅(jiān)守一片心靈的沃土，需要用執(zhí)著的汗水、堅(jiān)貞的淚水澆灌，這樣你一定會(huì)收獲屬于你的幸福。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情的問候“老師好”時(shí)，一股油然而生的幸福感將我包圍，將我融化，于是心里一次又一次慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。
如果說生命是山，則堅(jiān)守為徑，循徑登山，方知山之高大;
如果說生命是海，則堅(jiān)守為帆，揚(yáng)帆入海，方知海之壯觀;
如果說生命是歌，則堅(jiān)守為曲，依歌唱曲，方知歌之悠揚(yáng);
如果說生命是云，則堅(jiān)守為風(fēng)，風(fēng)起云涌，方知云之灑脫。
堅(jiān)守你的三寸講臺(tái)，堅(jiān)守你的春夏秋冬，堅(jiān)守你心靈的一方沃土!
勵(lì)志演講稿 篇3
在當(dāng)今企業(yè)，獎(jiǎng)賞大多是物質(zhì)上的給予，人們也在獎(jiǎng)賞中得到暫時(shí)的滿足和榮耀。但我卻認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)給予職工最好的獎(jiǎng)賞應(yīng)該是一面“鏡子”，鼓勵(lì)有余，批評(píng)有嘉，能讓我們從中照出自我，找出自我。
獎(jiǎng)賞是一面“鏡子”，它能讓你在自我炫耀時(shí)冷靜下來，看清自己的不足，看清自己的能力，從而冷靜下來反思求進(jìn)步。是的，我們的企業(yè)中有一干成一件事就洋洋自得的人，他們只知道我干成事了，我獲得了某些贊譽(yù)，某些成功，就翹起了尾巴，滿足于在過去作出的貢獻(xiàn)中。殊不知時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，人們的思想在改變，那種只抱著功勞簿過日子的時(shí)代已不再復(fù)返。所以說，這些人應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)賞中領(lǐng)悟些道理，在領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和鞭策中反省自己。
獎(jiǎng)賞是一面“鏡子”，它能讓你在沉迷中振奮起來，挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的潛能。它既是取得成就的奠基石，也是反映現(xiàn)在的驗(yàn)證者，更是展望未來的新寄托。把獎(jiǎng)賞當(dāng)成一面“鏡子”，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)。如果看某個(gè)人只是看到他的不足一面，成天拿老眼光去審視他的過去，而忽視他的潛能，這樣就會(huì)埋沒一個(gè)人的未來。這時(shí)，不妨給他一面“鏡子”，讓他好好對(duì)照平時(shí)的表現(xiàn)，照一下自己，也許會(huì)收到意想不到的效果，這就是“鏡子”魅力，也是領(lǐng)導(dǎo)給予職工最高的獎(jiǎng)賞。
獎(jiǎng)賞是一面“鏡子”，它能讓你在奮進(jìn)中更加努力，擦亮眼睛，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，從而一如既往地追求下去。給那些平日里安分守己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)工作、努力肯干的人一面“鏡子”，真可謂錦上添花。那能讓他們感到奉獻(xiàn)崗位的自豪，感到積極肯干的價(jià)值，更感到自己付出的美麗，付出的光榮，付出的值得。他們會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)給予的“鏡子”當(dāng)作前進(jìn)的座右銘，當(dāng)作端正思想的指南針。他們視“鏡子”為法寶，永遠(yuǎn)會(huì)在“鏡子”前展示自己的美麗。
勵(lì)志演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代社會(huì)日益和諧，發(fā)展也越來越快，國(guó)際往來日益頻繁，各國(guó)的聯(lián)系日益密切，我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)做出自我的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)提高有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中，客觀地評(píng)價(jià)自我，發(fā)現(xiàn)自我的局限性，提高自我的水平；能讓我們的團(tuán)體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮；更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自我的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后職責(zé)，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神。我國(guó)有句老話，“人心齊，泰山移。”社會(huì)生活中，誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�(gè)人的力量結(jié)競(jìng)是有限的。我們僅有與他人合作，才能有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)具有合作精神、合作本事的人，也容易獲得他人的支持和幫忙，因而大大增加了成功的可能，精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)，互相提高的過程，同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不一樣點(diǎn)，共為我們的合作鋪平道路，不一樣點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，各顯神通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不一樣點(diǎn)作用也很大，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
成才的人生道路是多方面的，可是我們成才必須立志，我們要做一個(gè)有用的人。
勵(lì)志演講稿 篇5
羋月霸氣演講之“班長(zhǎng)演說篇“
班長(zhǎng)：
各位同學(xué)，我問你們：你們?yōu)楹螌W(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)委員：為了報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)委同學(xué)你不必替他們回答，明明是口不對(duì)心。
接著，班長(zhǎng)走向反對(duì)派學(xué)生，問：你們?yōu)槭裁匆磳?duì)我？
我當(dāng)班長(zhǎng)，就真的不孚眾望？其他班的評(píng)選制度就真的這么受人擁戴嗎？ 你們又為何要無視友誼
你們當(dāng)初來到學(xué)校，
必定不是為了掛科受苦！
你們?nèi)找箍记�，熬夜拼搏�?/p>
為的不僅是學(xué)校的榮譽(yù)，
更是為了讓自己過得更好，
讓自己得到優(yōu)異的成績(jī)，讓父母臉上有光。
讓自己找一份體面的工作，活得更有尊嚴(yán)，
是或者不是？
今日，在班里的同學(xué)，都是系里面的佼佼者，
你們是班級(jí)的驕傲，是父母的明珠，
是或者不是？
曾經(jīng)我們的班級(jí)風(fēng)光無限，
令他班羨慕不已。
可就在近幾月，
畢業(yè)在即，考勤論文洶涌來襲，
我們卻束手無策，任人辯答發(fā)問，
這是為什么？
我們的班委呢？我們的同學(xué)呢？
都去哪兒了？
當(dāng)教授高聲質(zhì)問的時(shí)候，
你們不曾思考積極回答，
卻在個(gè)人利益中勾心斗角，
這就是你們的作為！
我們?cè)诎嗉?jí)文化中約定：
有成績(jī)有獎(jiǎng)金，無成級(jí)無評(píng)優(yōu)！
可有些同學(xué)就是不愿意遵守，
一心想著拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù)！
你們也不愿意遵守，也想拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù)，是嗎？ 為何你們把自己的思想交給他人，
將來入社看人臉色行事！
你們的立場(chǎng)、你們的能力，
不獻(xiàn)給能夠?yàn)槟銈兲峁┕礁?jìng)爭(zhēng)的班委，
不獻(xiàn)給能夠讓你們憑實(shí)力論高低的班委，
卻給了哪些對(duì)你們說三道四，
只能給你們一些茍利的結(jié)黨營(yíng)私集團(tuán)，是嗎？
同學(xué)們，我承諾你們，
從今以后，你們所付出的一切努力都能夠得到回報(bào)，
任何人觸犯班級(jí)紀(jì)律都將受到懲處。
班級(jí)的一切將是屬于你們的！
你們有多少努力，就有多少回報(bào)。
你們可以拿助學(xué)金、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、甚至是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金！ 你們敢不敢去學(xué)，能不能做到？
同學(xué)：
我們能，我們敢，我們做得到！
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己————”當(dāng)聽到這首《感恩的心》，我的內(nèi)心被震撼了。在我的生命長(zhǎng)河里，人生中處處有感恩，一路陪伴我幸福成長(zhǎng)。
感恩父母，感恩家人。父母給了我生命，讓我從牙牙學(xué)語到經(jīng)歷成長(zhǎng)禮。他們付出了所有，給我天底下最無私的愛。當(dāng)我生病時(shí)，他們非常著急，恨不得生病的人是自己，無微不至地照顧我。當(dāng)我的功課落下來時(shí)，總是不厭其煩地講解給我聽，恨不得把他們所學(xué)知識(shí)，解題思路全部輸送給我。奶奶總是每天風(fēng)里來雨里去，接我放學(xué)。一次，突然下起來小雨，奶奶怕我淋濕了感冒，不顧我勸阻，硬是脫下外套批在我身上。到家，奶奶淋濕了，一下車，她顧的不是自己，而是我，看看我有沒被淋濕，忙著讓我進(jìn)屋換衣服。我的臉上有雨水，有淚水。家人為我撐起一片幸福的天空，感恩有你們。我已長(zhǎng)大，努力做好自己，學(xué)會(huì)感恩。
感恩老師，老師總是帶著我們遨游知識(shí)的海洋，給我們插上理想的翅膀，讓我們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。一次，王老師上語文課，她嘶啞的聲音，不時(shí)伴著咳嗽聲，可是依然在聲嘶力竭地講課，生怕我們錯(cuò)過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課后，還在不停地叮囑我們。我坐在位置上，挺直腰，暗暗地說：“謝謝您！”老師都是最無私的園丁，期待我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓我們用自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，來感恩老師們的無私奉獻(xiàn)。
感恩生活中每一位熱心、善良、真誠(chéng)的人。感恩同學(xué)，在我摔倒的時(shí)候，輕輕扶我起來，熱情地問候我。感恩保潔阿姨，用自己勤勞的雙手，換來一片明亮清潔。感恩素不相識(shí)的路人，熱心地指路————學(xué)會(huì)感恩，將心比心，從身邊做起，用自己的行動(dòng)，將感恩傳遞下去，讓世界更美好！
讓我們懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，回饋社會(huì)，幸福成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇7
各位嘉賓好！大家好，我是華策影視的創(chuàng)始人趙依芳。今天這個(gè)舞臺(tái)給我，讓我來分享一下我的人生和創(chuàng)業(yè)的一些體會(huì)。
人生的過程也很簡(jiǎn)單，可能就幾次“duang”就走到了今天，其實(shí)因?yàn)榇蠹铱赡芏贾牢以瓉硎窃谝粋�(gè)縣城的機(jī)關(guān)里工作，是92年下海的。那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，其實(shí)我有一份很好的工作，也有一個(gè)很好的家庭，但是確實(shí)有一天突然有個(gè)念頭：人生是不是就這樣了？就有半年時(shí)間的糾結(jié)，應(yīng)該來創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該出來看看世界后面是不是不一樣。
因?yàn)槿绻以谀莻�(gè)地方我可能一輩子就那樣走下去了，今天可能就是退居二線的一個(gè)女干部。那時(shí)候已經(jīng)30多歲了，30多歲從一個(gè)縣城只身一人跑到杭州，然后是住在就我們演播室對(duì)面的銀星賓館，一樓是辦公室，樓上是我的住房。
租了幾個(gè)房間，但是開始的時(shí)候不覺得怎么樣，后來慢慢慢慢時(shí)間長(zhǎng)了，其實(shí)是有一種非常恐懼的不安全感，就是你覺得白天來上班也在這個(gè)房間，晚上回去樓梯爬上去也在那個(gè)房間，就是特別特別不安全感。所以這個(gè)人那個(gè)時(shí)間點(diǎn)就壓力很大，所以那個(gè)時(shí)間點(diǎn)差點(diǎn)要跑回去了。
但是人生中最大的意外的“duang”我覺得我應(yīng)該是我把華策去做上市。XX年以后，國(guó)家有支持文化產(chǎn)業(yè)，那那個(gè)時(shí)間點(diǎn)想想，其它的產(chǎn)業(yè)都在做上市，那文化產(chǎn)業(yè)會(huì)不會(huì)也是可以去做資本市場(chǎng)、去上市、去想想看？那后來也是在三四個(gè)月的一個(gè)考察了解這個(gè)過程中，也是突然說我們來做一下，做不成沒有關(guān)系，做成可能是一個(gè)新鮮的事。但是不知道上市以后干什么，不知道、真的不知道，就是覺得這是一個(gè)新鮮的事，可以使我的事情做的更大一些，或者資金方方面面、品牌啊得到保障。
所以我印象中，上市這個(gè)事情可能對(duì)我來說是比較重要的，就是平時(shí)你要有很多的去積累，去想你的過程、你的人生有意義的或者你喜歡的事情是什么，但是在決定的時(shí)候可能要從你的心出發(fā)，從你的感知出發(fā)，要做一些一剎那的決定。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在每年的電視劇的產(chǎn)量是1000集，電影的產(chǎn)量是10部以上，因?yàn)槲覀冞@種創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)很重要的是感覺，那我想它這個(gè)感覺其實(shí)就是一剎那的那種碰撞。比如說當(dāng)時(shí)選陳數(shù)《傾城之戀》的時(shí)候，因?yàn)槲覀儭秲A城之戀》又是張愛玲的、又是鄒靜之老師的劇本，包括中央臺(tái)之內(nèi)，好多衛(wèi)視都盯了這個(gè)項(xiàng)目，所以演員這塊真的是由你選。
但是當(dāng)時(shí)陳數(shù)也不是特別大的牌，在這個(gè)戲之前她沒有演過女一號(hào)，但是也是你在看很多很多角色的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)她的那種氣質(zhì)、那種內(nèi)秀，就是你跟她溝通，對(duì)那個(gè)劇本對(duì)那個(gè)角色的執(zhí)著和理解，發(fā)現(xiàn)她就是白流蘇。
那也是排除很多現(xiàn)在經(jīng)常要選的那些大咖，那就把陳數(shù)給放到這個(gè)女一號(hào)角色---白流蘇。像陳數(shù)她有一場(chǎng)戲，她如果心里過不去的時(shí)候，她會(huì)跟導(dǎo)演掰斥，然后又去找編劇，打長(zhǎng)途電話去討論這個(gè)角色。他表達(dá)的內(nèi)心是什么、表達(dá)的性格是什么，她會(huì)去很認(rèn)真很認(rèn)真去做這個(gè)事情。
所以讓你體會(huì)到你面對(duì)這樣演員的時(shí)候，你其實(shí)心里是很安慰的。因?yàn)槟阏业搅撕玫难輪T，所以你拍出來的戲觀眾一定會(huì)覺得她不是在演戲。真的，她是用她的內(nèi)心在跟你說故事、在跟你表達(dá)她的情感。但后來出來以后陳數(shù)我記得有一次她演話劇，她給我寄了一個(gè)請(qǐng)柬，請(qǐng)柬里邊寫了一段話，她說是你成全了我，所以我成為了白流蘇。所以我就感覺特別親切、特別親切，所以我覺得這個(gè)演員很重要的是藝德和勤奮。
那你會(huì)不會(huì)紅跟人會(huì)不會(huì)成功是一樣的，那你人的話我覺得每個(gè)人你都有你的擅長(zhǎng)。比如有些人特別細(xì)心；有些人可能動(dòng)手能力特別強(qiáng)；有些人就是口才特別好，那你就要把這個(gè)發(fā)揮到極致，你把你的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，你的人生一定會(huì)成功。就是你會(huì)在各個(gè)角度、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面使你成功，我覺得我是這個(gè)體會(huì)。
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